手工的作文

时间：2023-11-28 12:39:14

手工的作文【必备】

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的手工的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

手工的作文1

　　在期末考试结束的那一天，有个作业是变废为宝，我当时一脸的疑问，听老师讲过后才知道，就是把废品变成宝，做成有用的东西。

　　过了几天，我准备动手了，但不知道做什么，通过和妈妈交流，我决定了，我要做个易拉罐风铃。

　　先准备材料：一个易拉罐，一把剪刀，四条长线和一个锥子。

　　首先把易拉罐的顶部和底部剪下来，把剩下的易拉罐剪成八小块铁皮；然后在剪下来的顶部穿上四个小洞，记住要用锥子穿，八小块铁皮也要个穿上一个小洞；接着在顶部的小洞各穿上一条线，一个小洞要有一条，把那八块小铁皮卷起来；最后把八块小铁皮穿上之前在顶部的那四根线，绑紧，再在顶部四根线的前面绑起来，要不然会掉。

　　就这样，一个简单的`易拉罐风铃做好了。通过这个做易拉罐风铃的事情，我明白了一个小小的道理，就是无论做什么样的事情，不管是大是小，都要认真的去做。

手工的作文2

　　马上就要过端午节了，端午节除了包粽子，香包也是少不了的。听说香包里面放上艾草把它带在身上或挂在床头可以驱蚊避邪呢！话不多说，让我们赶紧开始吧。

　　做之前我先看了一些视频，知道了制作方法。把做香包的材料准备好：针，线，一块长方形花布，挂绳。说干就干，我拿起花布，先反面对折开始缝合两端开口处，然后取根玉线，穿上喜欢的珠子做装饰，珠子串好后，顶端打个结固定。然后把挂线倒着缝到布的顶角处，缝的时候要缝在线上，接着把另一边的边缘缝合好，绕圈收线，翻到正面来，整理一下香囊的边缘，最后再把香囊里放上艾草，然后横向缝合采用内缝方法，把布往里折五毫米左右，针脚藏在布的两边。然后缝的时候，只缝在内里折的`两层布。这样缝出来的边缘就美观了，最后缝好了就绕圈固定线头。就这样一个漂亮的粽子香囊就做好了！

　　我提着小香囊，越看越喜欢！凑上去闻一下，那艾草的香气散发出来令人心旷神怡！

　　这次做香囊让我体会到了成功的快乐，真应了那句话“没有做不到，只有想不到”。

手工的作文3

　　今天放学，老师布置了一道特殊的作业——和家长一起完成一件手工作品。回家后，看到家里有喝完的雪碧瓶，我想：不是正好可以用雪碧瓶做一只小花篮吗？

　　说干就干，我准备好雪碧瓶、彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、假花等材料，我们就开始动手做了起来。

　　首先，我在雪碧瓶身上横着画一条线，沿着线把雪碧瓶剪下一截。接着，我用彩笔在剪下的瓶身上，竖着画出1厘米等宽且同长度的线，然后把这些线从上到下一一剪开。在妈妈的帮助下，把这些长条一一弯曲，用透明胶固定在瓶身上，其中留下一组向上弯曲再把两端粘在一起，这样花篮的提手就做好了。最后，用之前准备的彩色小假花，一朵朵地摆在花篮中心。花篮里顿时显得五颜六色，十分漂亮！

　　看！我的小花篮终于做好了，废旧的`饮料瓶变成了精美的工艺品，欣赏着自己的劳动成果，我开心地笑了！

手工的作文4

　　”睡好午觉，我就对妈妈说。“好吧，我们做刚买来的不织布手工蛋糕吧。”妈妈答应了，“Ye！Ye！”我兴奋地大声喊道。开始做手工了，妈妈让我按着图上的样子，把粉红色、棕色、白色不织布剪下来，剪成圆形状，把棕色、白色不织布用缩缝法缝起来，塞进棉花，再把粉红色缝牢，一拉，就变成波浪形的碗状。接着把红色的不织布剪成扇子形，卷起来，塞进棉花，缝上珠子，还有二颗珠子缝不进呢！真遗憾！

　　一颗红色的草莓做成了。同样的，淡黄、桔黄、雪白、粉红、淡绿、玫红六种颜色不同的不织布做成了奶油小花状。我把这６种奶油小花一次缝到底上，再缝上草莓打个结，剪段绳子，蛋糕就做成了。做好的蛋糕样子真诱人，不觉中我口水都流下来了，真想咬它一口，这个小蛋糕是我心目中最漂亮的蛋糕。名师点评：小作者这篇作文，描述的.是自己动手做手工蛋糕的过程。小作者把做蛋糕的经过描述得很详细，先描述裁剪材料，然后是缝蛋糕的形状，最后是做蛋糕上的装饰，整个过程有条不紊，小作者的描述非常清晰，不但让我们看到了小作者很好的语言表达能力，也让我们看到了小作者是个心灵手巧，喜欢动脑也喜欢动手的孩子。

手工的作文5

　　今天我们小组去手工艺博物馆，我们体验的活动是竹编。买好了票子，走进了手工艺博物馆的体验区。来到体验竹编的地方。这就开始我人生中的又一次挑战了。

　　我心里暗暗地想，我以前编过的，编的好难看，这一次不知道编的怎么样？但我一定要编得比以前的好看。

　　我们这时一位叔叔拿了很多的竹条，我摸了摸，好硬啊！叔叔告诉我们这是竹条。把竹条放平，再一上一下地编。会紧一些。

　　我怀着一颗自信的`心开始编，看看简单的编竹垫，其实并不是那么简单。我总是三根上一根下，我急了，开始不耐烦了。叔叔告诉我，做事要有耐心。又重新给我讲解一遍。要把第一和第三根抬起来，然后把第二和第四根毛竹片抬起来。这样反复的做，直到横竖各做到九根为止。然后帮你加工一下就可以了。我按照叔叔的方法，不一会儿就完成了。

　　接下来我们参观了很多的工艺品。各式各样，十分有趣。这次活动让我懂得了传统文化的意义。

手工的作文6

　　今天我去朋友家，我们一起相约做狼爪。

　　做狼爪需要的材料有雪糕棒或胶水、剪刀、刻刀、护目镜和口罩等材料。

　　第一步，先把雪糕棒削成爪形，然后再用一根雪糕棍做底板，把削好的爪子放在两根雪糕棍之间，用胶水粘好。用砂纸把它打磨平。

　　第二步拿一个雪糕棒或做底板，同样把做好的那个放在中间，把削好的爪子放在两根雪糕棍之间，用胶水粘好。然后用砂纸把它打磨平。

　　制做爪子的过程中，我在放卡板时最为小心，我先用镊子轻轻的捏住一小块木板，然后在上面滴502胶水，轻轻地放在爪翘上，然后静静地等它风干，我时不时的还用嘴吹一吹它。这样就成了一只的金刚狼爪，按此方法做三只。最后把不平的地方用雪糕棍填平粘好打磨平整。

　　制做之前，朋友告诉我在做卡板时一定要精确的量好位置，不然就会弹不出去，他前一个就是这样，然后前功尽弃废掉了。唉！可真难呀！

　　最后一步就是准备一支针管，用热熔胶枪粘在狼爪后面。再用塑胶管子，插在针管上，两头都插上针管，在里头注入不同颜色的'水，一按针管，水流就会自动推动狼爪出鞘。

　　当我做完的时候，发现我手上全是胶水，唉！真难受，不过做成功啦！这样就能威风凛凛地在全班炫耀。

手工的作文7

　　有的人爱好看电视，因为看电视休闲又有趣；有的人爱好运动，因为运动可以锻炼身体；有的人……

　　你一定很想知道我的爱好是什么吧？告诉你吧！

　　我的爱好就是做手工，我经常做一些有趣的小玩意儿，例如小不倒翁，小兔子，小熊等等。

　　要说我为什么爱做手工，还有这样一个故事呢：“记得有一个暑假，妈妈带我去超市，我看见了一个很好看的小凤车，妈妈不给我买，回家后我便自己做了一个小风车，比我看见那个要好看好几倍呢！”从此我便爱上了做手工，我经常把我做的小玩具带学校一些，送给我的同学们。

　　有一次放学我看见一位同学想买一个路边卖的小兔子，可被另一个小朋友抢先一步买走了那只小兔子，那位同学沮丧的回家了。

　　我回家写完作业后便做了一只可爱的`小兔子，明天上学的时候我把那只小兔子送给了那个同学，那个同学高兴的收下了，而且那个同学还和我成了好朋友。

　　自从我有了这个爱好，便交了许多朋友，我可真要好好感谢我的“爱好”啊！

手工的作文8

　　今天下午上手工课，要做的是“我长大的故事”，我们都带了很多材料。

　　同学们拿出了自己的照片，有满月时照的，有两岁时照的，有四岁时照的;有在照相馆照的，有出往旅游照的;有艺术照，有生活照……

　　我拿出三岁时往千佛山游玩拍的照片，早早地就做完了相册，拿给老师看。老师却说：“这封面和字倒是不错，可就是照片太少了!”我想：可是我就这么两张照片啊!刚想到这里，老师又开口了：“要是你没有带很多照片的.话，也可以回家再做。”听到这句话，我心里的大石头总算落了地。

　　过了一会儿，我往看了看同桌徐宗轩的作品。“哇!”我惊奇地叫起来，徐宗轩小时候比现在可爱多了呀!

　　我喜欢这节手工课，由于它使我重温了童年的欢乐。这节手工课，我会铭记一生!

手工的作文9

　　在一个阳光灿烂的天气里，我们来到了作文班，平时安安静静的作文班，今天怎么是如此热闹呢？

　　我往里一看，原来今天要做钱袋，但是我们都不会穿针，也不会打结，所以都在老师来教室的时候表现得吵闹。钱袋要怎么做呢？我们在下面七嘴八舌地议论纷纷，这时老师说：“来，我们一起做！先把这边缝起。”我们照着老师的样子做，可是，不是有些人问在哪儿缝，就是问是不是缝？我就只管自己缝，我用细小的.针，一会儿往上，一会儿往下，不一会儿我就缝好了。我们继续一起做，我们做呀做呀做，突然，老师说：“现在到了最重要也是最难的部分。”老师刚说完，我们的心就紧张起来，生怕自己做错。可是我们刚看完怎么做就人说：“我知道怎么做啦！不用听啦！”我们有些惊讶，但是还是只管自己做了。一会儿过去了，陆续许多人都做好了，可是之前那个说大话的同学却在那里问老师怎么做了。

　　这就是我们好玩的手工课，真希望以后这样的手工课还有。

手工的作文10

　　每天晚上19：30分播放的《智慧树》是我最喜欢的一个节目。里面有许多小栏目：“请你跟我做”、“巧巧手”……我最喜欢巧巧手。我经常跟着节目中的红果果和绿泡泡学做手工。

　　一天晚上，节目中教做“原野小人”。我见工具材料只要卡纸、缧丝。“太好了，材料我都有”。我按照电视中的要求：第一步我用易拉罐做身体，用卡纸包住，粘好。第二步用两根长条做成一个弹簧，顶端固定，来做小手。同样的做两个，就成了小人的两条胳膞。第三步用小棒来做腿，用小叶子当脚。第四步把罐子最上边画上小人的脸，再用小绳粘在中间来作裙子，用橡皮筋捆在头上插根羽毛。最后用一根小棒当长矛。这样可爱的小人就做起了。

　　我又做了一个又一个的小人，把它们整齐摆放在一起。妈妈也一起做了一个，可漂亮了。那些小人成了一支队伍，妈妈的小人就是这支队伍的`长官。看着它们我们开心的笑了。

手工的作文11

　　今天，我们怀着好奇的心情来到了学校实践基地的园艺室。

　　我看到在园艺室门的旁边三个大箱子，我很好奇走过去看看里面装的是什么东西，原来是泥土，我心想：教室里怎么会有这么多的泥土?肯定和我们这节课要学的内容有关吧。果然，老师说我们这节课要学的内容就是怎样种菜。

　　在教室的中间有六张大的.桌子，桌子上摆着一个花盆，花盆里放了一把刷子，我很奇怪，刷子是用来干什么的呀?原来刷子是用来清扫桌子上的泥土的。老师发给我们六个纸杯和六个布垫，老师说：“把布垫垫在杯子下面，可以防止泥土流出来。”我们按照老师的要求在杯子中间的泥土中挖了一个约1厘米深的洞，然后把菜苗种在里面，再把土培上，菜就种好了。

　　这节园艺课我学到了许多种菜的知识，真有趣。

手工的作文12

　　7月25日，由绿风助学主办，雅安市名山区回龙社区承办的“这个夏天不一样”活动在慈济小学正式开始第四天的课程，此活动得到了前进慈济小学的大力支持。

　　上午9:00电影疯狂动物城准时上演，孩子们观影过程中表现出极大的兴趣，兔子警官朱迪和狐尼克之间的故事给他们留下了深刻的印象。

　　下午，手工课在一片欢声笑语中开始了。手工课便是学习折花，折花对于男生来说是很困难的，基本上第一轮男生都无法完成。相比男生，女生相对便心灵手巧的多了，很多女生第一轮便折出了满意的作品。后来，在老师们的'帮助下，所有的孩子都折出了自己的小花。两个小时，在手工课中不知不觉就过去了。5:30，孩子们拿着自己的作品合影后，便和老师们道别了。

　　这一天的活动，欣赏电影让孩子们在连续几天的活动后，得到了久违的休息；同时折纸课让孩子们学会了折花的技巧，折纸的快乐。电影了带给孩子们不一样的感受，手工则让孩子们有了不同的娱乐方式。在丰富多彩的活动下，孩子们感受了不一样的夏天。

手工的作文13

　　在一个风和日丽清风徐来的夏天，大象老师带着小猪、小兔、小松鼠来到葱葱郁郁的大树下做手工。

　　大象老师用绿茵茵的叶子做小鱼，贴在黑乎乎的黑板挂在枝繁叶茂的大树上，让小猪、小兔，小松鼠学做。、

　　大象老师吹着口哨说：“比赛开始。”小兔和小松鼠都在认认真真，一丝不苟的用绿叶做小鱼，而小猪三心二意，东张西望，做了个纸鹤。

　　比赛结束，大象老师对小猪说：“我现在让做是小鱼，而你做的是纸鹤，你怎么不认真听我说去按照我说的去做呢？”小猪知道自己错了，脸红彤彤的。最后，小兔、小松鼠得了10分，而小猪得了0分。

　　通过这件事情，我明白了以后再学习上不能像小猪这样，马马虎虎、心不在焉，一定要端端正正，一丝不苟的，听老师的`安排，这样才能让学习成绩更快的上一个台阶！

手工的作文14

　　冬风凉凉，我的心却暖暖的。因为又到了周五，又到了我们上校本课的时间了。最让我惊讶的是我的妈妈竟然来了，我都上五年级了，妈妈是第一次走进我们的课堂，我内心特别的激动。虽然今天的主角是王雨桐和她妈妈，但是我妈妈来帮忙我已经很开心了。

　　今天我们要做的是马蹄莲花，材料都是桐雨妈妈帮准备的，有彩纸、剪刀、木棍，还有双面胶。我们按照桐雨和她妈妈的步骤开始操作，大家都认认真真地做着，不懂的'同学除了让王桐雨和她妈妈帮忙之外，还有好多人来找妈妈帮忙，看着同学们在妈妈地帮助下，完成作品，我很自豪。整节课上，我很用心地剪裁，粘贴，最终终于做出了漂亮的马蹄莲来。

　　回到家里，我查了一下关于马蹄莲的资料，知道了马蹄莲因花序而得名。其实它不是花朵，实际上它是花序上的苞片……我最喜欢马蹄莲的花语，那就是纯洁、纯净的爱。

　　今天我不但学会了做马蹄莲花，还增长了很多知识，我希望我和同学们的友情能像这花一样永远纯洁无暇。