科技节作文

时间:2023-11-29 13:00:11
(热)科技节作文15篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的科技节作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

科技节作文1

  在6月14日这天,我们学校举行了第7届科技节的开幕式,同学们个个欣喜若狂。

  在科技节这天,老师组织我们观看了影片《动物运动会》。在跳高比赛中,先是蛆上场。它慢慢地移动着,笨重的身体,怎么也无法让我看好它,没想到它的身体一弯,竟弯成了一个圆形,然后再一伸展,就弹到了空中。只见它轻轻松松就跳过了210米高的栏杆,相当于一个人轻轻就跳了70层楼的高度。更令人吃惊的是,蛆又轻轻松松地跳了几次,而且每一次都跳得十分高。

  接下来的挑战者将会有什么样的表现呢?只见平时只有3毫米的跳蚤,这会竟变得特别大,靠着强壮的后腿用力一蹬,就跳到了远处的高空,观众们都瞪大了眼睛,屏神凝息期盼着结果时,裁判却告诉我们,由于跳蚤跳得太高太斜,已跳出了运动场外,所以被淘汰了。观众席上一阵唏嘘,为跳蚤扼腕叹息。

  随后,飞行类的代表老鹰上场,裁判不许老鹰飞,要用跳的。挑战开始,老鹰跳了起来,到上面时,老鹰没跳到高度,掉了下来,裁判决定再给老鹰一次机会,让他一定要珍惜这最后一次机会,希望他能成功。挑战再次开始,老鹰猛地一跳,就差那一点,可老鹰稍动了一下翅膀,飞了过去,被裁判判为失败。

  毫无疑问,蛆挑战成功,它成为了跳高争霸赛的'“新科状元”。

  看了这么多动物的比赛成绩,让我明白了:不要小看动物,如果动物从很小很小的身材变到像人类一样大的话,将是我们人类成绩的好几百倍的哦!那句“人不可貌相,海水不可斗量”在我的脑海中不断地翻腾着。

科技节作文2

  今天下午,我们排着整齐的队伍来到了操场观看有趣的科技节活动。下面就让我来介绍一下最有意思的三项活动吧。

  首先,让我觉得有意思的活动是遥控赛车。这是四辆颜色不一的车子,有红色、银色、黄色、蓝色。那四辆车子被整整齐齐的摆放在起跑线上,四个校友搭着高高的板凳,手里拿着遥控器,已经做好了充分的准备。只见袁老师手里拿着一面红艳艳的小旗子,嘴里含着黄灿灿的口哨。只听“嘘”的一生,四辆车子同时“飞”了出去。我、谢宇、吴昊月……都在不停地呐喊着“银色车加油,银色车加油……”那震耳欲聋的声音如同山崩地裂,好象大地都被震得颤动起来。银色车随着弯道转了几个弯,顺利地来到了桥上。在快要下桥的时候,黄色把银色车撞倒了,黄色车也跟着倒了.袁老师把银色车摆正,银色车重新振作起精神,又上了桥梁并顺利过了桥梁,到达了终点,这些校友的技术真高明啊。

  其次,就是科幻绘画。我看到许多画,颜色五彩缤纷、鲜明耀眼。有十几人还在现场作画,最吸引人注意力的是那个六年级大哥哥作的'画,画得既逼真又美丽,令人赞叹不已。我也希望能画得像他这样好。

  最后,肯定是最有意思的活动了。那就是校园闻名的“火山喷发”了。首先,一位老师用一个瓶子当作火山,在瓶子里装满了水;接着,小心翼翼地将一滴墨水滴入水中;然后,把洗液精倒了进去,接着,用小小的勺子舀了两勺小苏打放进瓶子里,放完苏打后马上放点醋;最后,倒了白色粉末,那些红色液体从水中喷口而出,真神奇。

  这些科技太逼真了,将来我也要成为创造者,让科技一步一步更发达。

科技节作文3

  科技节轰轰烈烈的结束了。仿佛是刚过完一个喜庆的节日,又仿佛是参加完了一个丰富的学习课程。

  科技节中各项比赛的设计,我们的同学构思大胆、创新,而且还能兼顾设计的美观性!这是在院前小学敢为人先,勇争第一环境的孕育下,同学们所慢慢形成的一种自我的风格。在“鸡蛋撞地球”这个项目中,同学们的设计新颖奇特,而且能巧妙的`运用轻质的材料保护鸡蛋不受损。在环保时装设计中,同学们既担当设计师又担当模特儿,而且制作这些精美时装的材料都是运用一些平日里不起眼,被我们认为是废品所遗弃的物品,让我惊讶于同学们的心灵手巧,惊讶于每位设计师们的匠心独具!同学们都把自己的知识运用于自己的创作中!在科技节中,同学们平日藏在骨子里的潜力尽情的展现出来,就像是火光一般耀眼!

  我亲身参与的是“中国排球永不落”,在比赛中我明白到团队的合作是非常重要的,要完成一个工作,往往需要非常多人一同去努力,每个人完成任务中的不同部分,在把这些看似零散的部分合在一起,才能成功。光靠一个人孤军奋战往往不能取得非常好的成绩。科技节教会我们理性的思维方法,培养了我们的环保能力,也培养了我们的科学素养、与人合作的能力,真是受益匪浅!

  感激老师对我们的悉心指导和帮助,感谢学校为我们提供了这个大舞台让我们能自由的发挥想象,自由的让才华尽现,自由的学习了,成长了。谢谢!

科技节作文4

  时间像流水一样流向远方,一去不再回。又到了一年一度的科技节,从4月20日开始,学校举行的第二十二届科技节活动开始了。

  星期一:串冰项链。下午晚托终于到了,教室里一片沸腾,大家一起讨论着。这时俞老师走了进来,说:"安静!"教室里安静了下来,俞老师走上讲台,接着说:"现在,请每组的二号同学把脸盆拿上来,来领冰和盐,领到之后,就可以开始做冰项链了!"我去把材料领来之后,便和我们小组里的成员一起做了起来。封永杰一个人做,平川也是,而我却是和周舟合作。我拿出绳子,周舟在绳子的下面再放上好几块大小不同的普通冰块,我又去要来一块彩色冰块放在中间,接着,我们把绳子紧紧地压在冰块上,然后,洒上适量的盐,最后,等待一会儿,就好了。时间一分钟一分钟的过去了,我和周舟看着渐渐成型了,便轻轻地拿起冰项链,"砰!砰!砰!砰!"一块块冰块落了下来,我闭上眼睛,不想看这冰项链坠地的样子。"朱一一,朱一一,快看哪!"周舟惊喜地说。我睁开眼睛一看,"啊,真漂亮!"我也叫了起来,原来,冰项链上的冰块正依次还串着三个,中间那个还是个彩色的。可是,这次比的是谁串得长,所以还是没有获奖。

  除了星期一的.冰项链以外,科技节项目还有:星期二的扑克牌搭高、星期三的喷水塑料瓶,星期四的废物利用、星期五的吹泡泡比赛。

  科技节活动即让我们学到了新知识,又让我们感到好快乐!

科技节作文5

  今天是周日,正在写回家作业的我只听见“哗哗哗”的声音,我有些好奇,一抬头就看见老师在发游园活动的项目,一边发,一边说着:“这是一个游园游玩的项目表,完成一个项目,工作人员就会给你盖个章,谁盖的章多谁获得的奖品就越多”。我听了老师的话喜出望外,赶紧先和施睿结了个双人队。

  我心里总是想着只游玩游园活动里面的科技大玩地,眼前一直在浮现我拿着一张全红的'表格,还有我领奖的情形。当然,这些还都只是我的想象啦!

  我等啊等,终于,畅玩的日子来临了。

  “叮铃铃”,铃声像往常一样被敲响了,可这节课的内容却和往常不同。没错,这节课就是我盼望已久的“游园课”了。说时迟,那时快,我早已经冲向门口跟着老师出发了。我们争先恐后地冲进了体育馆嗨了起来。

  首先,我找到了“火山爆发”的场地开始玩起来。根据大姐姐的指示,将一小勺苏打粉放入水中,用筷子匀速地搅拌,并在另一杯的白醋中加上一滴洗洁精,再将两杯液体倒入一个大杯中,“哗…”,只见液体迅速膨胀,很快就“爆发”了。所有围观的人都发出了一阵阵“哇哇哇”的赞叹声。

  接着,我又收到了一个惯性的挑战。我按照指导员说的做:先将一个双面胶放在一个瓶子的瓶口上,再在瓶口上放一枚硬币,只要将双面胶快速抽离,使硬币掉入瓶中,挑战成功。在听完指导员的讲解以后,我开始执行起来。一边做一边心里不断地默念“放上去,然后快速抽…”,我迅速一拉,哎呀,没有成功;我再重新摆好,再来一次,“啪”又掉在了外面。就这样,在无数次的重复后,终于,我成功啦!

科技节作文6

  天气晴朗,阳光明媚,期盼已久的科技节来了。

  操场上,章全老师正在给我们表演手上喷火的实验,顿时全场安静了下来。只见章老师抓了一把加工过的泡沫并放在他手上,再用打火机在手上点了火,突然间他手上就出现了一团火红的烈焰,熊熊燃烧,同学们都惊讶极了,我们还是第一次看这么神奇的表演呢!接着,又有两位同学走上了台,他们很娴熟地表演起了水火箭,轻轻地按了下火箭上的按钮,火箭瞬间就飞了出去,有趣极了!

  下午,我们举行了游园活动,活动内容丰富多彩,有生熟鸡蛋的辨别,魔术水,推汽车,吹蜡烛……其中印象最深刻是生熟鸡蛋的区分和魔术水。我来到其中一间教室,这里正在进行辨别生熟鸡蛋的游戏,阿姨让我分辨哪个是生蛋哪个是熟蛋。我一下子就愣住了,仔细地观察着这两枚鸡蛋,过了好一会儿才想起爸爸蒸的.鸡蛋,想到蒸过的是白的,没蒸过的是棕色的,于是连忙拿起白色的鸡蛋说:“这只是熟的”。嘿,还真的被我猜对了呢!之后,我又去玩了魔术水,就是把针轻轻地放入水中,让针浮在水面上。我小心翼翼地把针放入水中,第一次尝试就成功了,我开心极了!

  这次的科技节活动让我们大开眼界,既有趣又丰富了我们的科学知识,希望学校能多多举办这样的活动!

科技节作文7

  今天阳光明媚,是学校一年一度的科技节。

  大家都迫不及待地聚集在大操场,准备观看那精彩伦比的科技节目。我们翘首以待。等了许久,忽然大家的头顶上方飞来了两架遥控飞机,那飞机长得可真怪呀!别的飞机都有一个机身两个机翼,可它却不一样。它只有四只弯弯的“脚”,“脚”下还踩着四个圆圆“风火轮”!俗话说:“人不可貌相。”这句话用在这架遥控飞机上真是恰好不过了.瞧!那小小的飞机在灿烂的阳光下无忧无虑的飞翔着,他飞得多高啊!鸟儿在上空为他伴舞,我们在下方为他喝彩。操场上热闹非凡,人声鼎沸,到处响满了同学和老师们的欢声笑语。只见其中一架飞机“呼”的一下,翻了一个跟斗,像是在对我们敬礼。大家兴致勃勃的盯着遥控飞机看,眼睛都发出了快活的光芒。一张张晒得通红的小脸蛋,不厌其烦地向上张望着,仿佛就是下磅礴大雨也永远浇灭不了大家观看表演的热情。

  接着又有许多的表演,有神奇的大象牙膏;漂亮的超级大的'泡泡;风一般速度的小汽车等。其中我最喜欢的是,那一个个在阳光下发出五颜六色光芒的大泡泡。正当泡泡们在阳光下自由自在的飘来飘去时,一阵微风吹过,泡泡立马变成了各种奇形怪状的东西,真是千姿百态!有趣极了!

  不一会儿,表演结束了。大家叽叽喳喳的说着刚才那精彩的表演,就好像一群群快乐的小鸟。

科技节作文8

  盼星星,盼月亮,一年一度的校园科技节终于来了。

  上课铃声响了,同学们排好队伍,踏着整齐的步伐,有序地踏步进场。

  第一项活动就是纸飞机飞行。参赛选手来到了二楼比赛现场,在林虎教师的指导下,选手们准备就绪。随着林虎教师一声令下,纸飞机从选手们的手中飞了出去:有的像火箭一样迅速飞出去,立刻便无影无踪了;有的偈小鸟一样,张开双翅,自由自在地飞翔;有的像是漏了油的飞机一样,掉在了地上。最牛的要数陈思源了。他的纸飞机一飞,就像漏了气的气球,摇摇摆摆地掉在了地上。结果陈思源得了个“第一”,不过是倒数第一。嘻嘻!

  精彩还在继续,高空坠蛋开始啦!只见千挑万选的'选手带着他们的精美装备,信心十足地来到四楼比赛现场。选手们按班级顺序依次扔蛋。有的用泡沫把鸡蛋包裹地严严实实的,有的用报纸把鸡蛋一层一层地包起来,上面用塑料袋当降落伞用,落下来时慢悠悠的,落到了地上,鸡蛋没碎。最引人注目的要数我们三年五班的兰弘羿了。他的创意真是独具匠心。你瞧!兰弘羿把两个正方体的泡沫里面挖两个洞,鸡蛋刚好装进去。再用两个长方形的泡沫,拿来作机翼。上面用八角形的红绸布当降落伞,用八条绳子把八个角系住。中间一个半圆形的盖子把八条绳子固定好,下面用黄色和粉色的彩带挂在盖子上。落下来的时候绸布张开,慢悠悠地飘了下来,落到地上,鸡蛋毫发无损。其他班的教师看见了,都为他的奇思妙想拍手叫好!他自己也高兴地手舞足蹈。

  精彩的表演结束了,虽然纸飞机飞行和高空坠蛋我们都没有得第一,但是重在参与啊!真希望下一届的校园科技节快快到来。

科技节作文9

  学校的科技节真是丰富多彩,有令人惊叹的纸船承重,有让人喜悦的土电话,有富含智慧的点亮小灯泡……数我最喜欢的是会跳远的'乒乓球。

  别看它的名字那么复杂,其实过程很简单,在两个同样大小的杯子里放入2/3的水,把乒乓球放在其中一个水杯里,然后把球吹到另一个水杯里,这形式是不是很像乒乓球在跳远呢?

  我试了试,哦,挺简单的。我吹得很顺利,连过了三关。还有最后一关就能进入全班PK了,这时,有同学告诉我,你的杯子是直筒的没有障碍吹起来要简单,全班PK的话是用一个高脚杯,你一定要加油呢!

  我顿时感觉到了压力,刚刚轻松的心情一下子变沉重了。我镇定的嘘了口气,成功突破第四关后。我向同学借了两只与众不同的高脚杯,尝试了几次便状况百出。我顿时泄了气,心想这下肯定是没希望了,上去一定要被同学笑话了,我怀着沮丧的心情对准乒乓球用力一吹,啊!竟然成功跳到另一个杯中。同学们也给了我鼓励的眼神,刚刚熄灭的信心又重新蠢蠢欲动起来。

  开始全班PK了,第一个上去的是我。“开始!”老师说着,我一听,立马小心又用劲地吹了起来,可任凭水花四溅,乒乓球还是在那个水杯里旋转,跳不起来,就像在和我耍脾气,我再用力一吹,许多水花立刻溅到了我生气的脸上。我冷静了下,换了个姿势,蹲下身体对准乒乓球下方用力一吹,乒乓球终于如我所愿跳进另一个杯子里。

  回家后,我认真地查阅了为什么乒乓球能跳的原理,乒乓球是借助水与空气的浮力,并用风力载它“跳远”的。了解了这些,我本来头上的乌云解开了,放出了小太阳,因为我学到了知识了呀。

  科技,是大家现在方便生活的重要基石,而只要你肯开动脑筋,愿意发明,长大后你一定能成为一名发明家、科学家!

科技节作文10

  今天我早早地起啦床,拿着我的照相机,到学校去参加校园科技节。

  因为我是拍照片的,所以我马上赶到啦健身房。一到那儿,我不禁叫啦起来,因为那里到处是人。我先跑到“四驱车”那里,看到他们正在拼装“四驱车”,我情不自禁地拿起照相机把这一幕拍啦下来。接着,我又跑到“报纸承重”的现场,远远望去,他们一个个都很认真的做着。不一会儿,很多选手都完成啦任务,就碌碌吁吁的退场啦。两个项目看好啦,我慢慢的走出啦健身房。突然,我听到啦一声欢呼声,于是,我马上朝那个方向跑去。到那儿一看,原来是初中生参加的.“水火箭”。你看,他们用充气筒往有水的“火箭”里充气,一下,两下,三下,“嗖”,由于气的压力使“火箭”从地面上飞到啦天空。有些的“火箭”飞到啦十几米,可有些“火箭”却十米都飞不到。比赛结束啦,我又以火箭的速度跑到啦“小制作”的现场。一路拍过来,那些东西可真不少,有“大房子”、“自制包”、“小火车”、还有“水果盘”,看着这些东西,我的眼睛瞪得大大的。拍着拍着,我想:“好象还有一个项目没去?哦!是科幻画!”

  于是,我马上到啦那里。我走在他们身边,看着那些画,我仿佛也沉浸在他们的画中。经过一上午的激烈比赛后,我得出啦一个结论:比赛不在于结果,只在于过程,校园科技节给每位同学学科学、学知识、锻炼能力、提高技能的机会,使广大同学更加热爱科学、热爱技术啦。

科技节作文11

  科技节开幕式

  今天,20xx年4月12日,小海岩科技节开幕式到了!多么壮观的宇宙飞船模型!

  馆长高和a ——也出席了开幕式。哦,我忘了叫什么名字了。还有一个“vip”,就是扮演宇航员的李小姐,不过我们早就认出他了。一开始我们校长演讲,然后“贵宾”和两位真正的贵宾用火药发射火箭(模型)。一声巨响,火箭飞上天空,然后掉了下来,但是空中有很多小降落伞,五颜六色,很漂亮!在一些精彩的演讲之后,主席台上弹出了五颜六色的“条纹”。好美!

  后来火箭一个个发射。最有意思的.是,最后一枚火箭是校长和贵宾抽签发射的。有的人很不开心,有的人很开心。这是第四届小海盐科技节的开幕式。

  快乐的科技节开幕式

  今天是星期四。在我们下午的两节实践课中,我们学校是第四届科技节的开幕式。我觉得这个开幕式是最精彩的:它向我们介绍了火箭和太空,给了我们一个发射火箭的小游戏。我觉得发射火箭最有意思!

  首先,我们把学校所有学生的名字写在一张纸上,让校长画出名字。任何画出名字的人都可以发射火箭。我期待着得到我的名字,但最后,没有人叫“李”。我正想着,嗖的一声,吓了一跳。“哦,”原来火箭已经发射了。只要火箭一落地,人群就蜂拥而至。

  我们今天太开心了!

科技节作文12

  科技节轰轰烈烈的结束了。仿佛是刚过完一个喜庆的节日,又仿佛是参加完了一个丰富的学习课程。

  科技节中各项比赛的设计,我们的同学构思大胆、创新,而且还能兼顾设计的美观性!这是在院前小学敢为人先,勇争第一环境的孕育下,同学们所慢慢形成的一种自我的风格。在“鸡蛋撞地球”这个项目中,同学们的设计新颖奇特,而且能巧妙的运用轻质的材料保护鸡蛋不受损。在环保时装设计中,同学们既担当设计师又担当模特儿,而且制作这些精美时装的材料都是运用一些平日里不起眼,被我们认为是废品所遗弃的物品,让我惊讶于同学们的`心灵手巧,惊讶于每位设计师们的匠心独具!同学们都把自己的知识运用于自己的创作中!在科技节中,同学们平日藏在骨子里的潜力尽情的展现出来,就像是火光一般耀眼!

  我亲身参与的是“中国排球永不落”,在比赛中我明白到团队的合作是很重要的,要完成一个工作,往往需要很多人一同去努力,每个人完成任务中的不同部分,在把这些看似零散的部分合在一起,才能成功。光靠一个人孤军奋战往往不能取得很好的成绩。科技节教会我们理性的思维方法,培养了我们的环保能力,也培养了我们的科学素养、与人合作的能力,真是受益匪浅!

  感激老师对我们的悉心指导和帮助,谢谢学校为我们提供了这个大舞台让我们能自由的发挥想象,自由的让才华尽现,自由的学习了,成长了。谢谢!

科技节作文13

  正是因为火车的发明,才使蜗居深山的人有机会走向城市;正是因为飞机的发明,才使眼界狭小的人有机会走向世界;正是因为灯泡的发明,才使在黑暗中的人走向光明。

  怀着激动的心情,我们来到操场,观看一年一度的科技展会。只见一个通体黑白色,可爱的机器人“周莉”,它伴随着音乐,伸出胳膊,头左一扭,右一扭,踢着舞步,跟着鼓点有条不紊地跳着,我们兴奋极了,连连称赞科技的发展可真快,心想:也许在不久的将来,机器人可以为我们完成许多任务。“哗———”一声,一个掌上无人飞机迅速起航,跟着柏爷爷跑,就像一个尾巴后头的.小跟班,最主要的是,它可以拍照,当柏爷爷举起那最经典的“耶”手势时,无人机咔嚓一下拍下了那一刻,我看呆住了,眼睛瞪得圆圆的,嘴巴张得大大的,科技原来发展的这么快!我大声喊道,当无人机飞行到我们上空盘旋时,我们挥动着手,也想见证这神奇的时刻。须臾,水火箭、无人飞机、机器人、掌上无人机,一起启动,构造了一副和谐的科技展,操场上的同学立刻欢呼跳跃起来,沸腾声充满了这一时刻。我们为学校的科技节高兴,更为中国的的科技发展而自豪。

  一年一度的科技节落下了帷幕,原来在我们日常的生活中还有这么多新奇有趣的发明,原来老师教给我们的知识能变成创造的工具,科技会让我们的生活变得更美好。

科技节作文14

  夏日的酷热渐渐向我们逼近了,五月的春风谁走了暖意,却没有吹走我们心中对科技界的怀念之情。“玩中学,创新意”,就像题目中所写的一样,在科学探索的过程中我们获得了知识,也有快乐。

  参加“越高越好”的我从报名的那日起,就一直在竭力寻找能使纸更加牢固的结构。一遍遍地思考、制作,又塌下,我也一遍遍向着成功行进着。在这充实的过程中,我泄气过,但是又想到自己只需要再多一分努力就能获得成功时,我便抬起头,继续做了起来。最后,我的纸结构便大功告成了。在比赛的时候,我先对着纸进行一番思量后,再开始剪裁和制作。“先将大纸卷好,接着用小一点的纸作底座”,我一步步地按照着设计过的思路与工序,也常常加上自己的思考“怎样的方法能让在最节省纸的前提下,做得更牢固”。最后,我竟是第一个完成作品的选手,也突破了其他同学60分的瓶颈。

  做完后的我想起了自己的探究过程,我觉得,科学令人觉得有趣的并不仅仅只是在获得结果后的喜悦,原本探究的过程就应该是充满趣味性与挑战性的`。而趣味便在于一次次的失败后的思考,那种期待着“与上次一定不一样”的兴奋。创新不也就是源于这种“不一样”的思考吗?

  科学改变了我们的生活,而我们,何不以“玩”的心态,“创新”的思想用科学改变我们的世界呢?

科技节作文15

  哇,令人盼望已久、激动人心的科技节终于到来了。

  开幕式上,老师要向我们展示的是“火焰掌”。只见他把手放入脸盆,拿起一手掌泡沫,再用打火机点燃一下它,顿时一团火飞了出去,消失在空中。我们拍着手大声叫好,觉得科学实验很有趣。接着,老师告诉我们实验的原理:用手和洗手液,还有一种叫乙烷的'物质放入盆中,搅拌,再用火一点,就成了“火焰掌”了,真神奇呀。

  下午,我们开展了游园活动,活动可丰富了!有“生熟鸡蛋”,有“进家小车”,有“手夹白纸”……其中,令我最难忘的要数“弹珠进酒杯”和“二杯吹起”的游戏了。

  先说“弹珠进酒杯”吧。首先要把一个硬币放在酒杯上口,再在上面放上一个长半米的纸筒,然后把弹珠用力又快速地投入酒杯。这游戏很难,没有多少人能投进,我却出乎意料地一次就中了。哈哈,应该是运气好的缘故吧!

  “弹珠进酒杯”这么好玩,“二杯吹起”就更有趣了。把一个纸杯套着另一个纸杯放好,接着拿起来,用嘴把上面一个杯子吹开。我觉得这个游戏对我来说轻而易举。当轮到我时,我用力一吹,没动;再用力一吹,还是没动时,我才觉得很尴尬。原来成功的秘诀是要对准两个杯子中间的那条缝吹的呀!

  这真是丰富多彩的一天。我不仅学到了许多科学知识,还做了许多实验,真是收获满满呀!

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