在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的拔花生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
拔花生作文1
大家拔过花生吗？我相信或多或少都接触过吧。尤其是对我们这样在乡村的泥潭里摸爬滚打的野孩子野丫头来说，拔花生，那更是一种不一样的有趣的体验。
我在乡村生活的那四年，亲眼见过也实践过很多农作物，唯有拔花生这一件事，让我有点儿惧怕。因为拔花生的时候天气都很热了，太阳整日像个大火球一样炙烤着大地。能不让人心烦意乱吗？可很多为了生计的农村妇女也必须顶着这样的烈日去劳作。
我第一次跟着表姑去拔花生的时候，真的是累惨了，被晒得汗流浃背，摔在了田地里五六次不说，脸上都被泥土糊满了，手指缝间都灌满了泥，生疼。那一年，我只有八岁多，还是个只知道做白日梦的傻孩子。早晨，表姑吃完饭带我去花生地里。因为家里没人，她不放心我一个人在家。
我跟着去了，本想着可以在花生地里大展身手一下的，可未曾想，当我和表姑提着篮子走到我们家的花生地时，我的双腿都已经发软了，布鞋刚一踩进坚硬的土地，就冷不丁跪了下去，两个白皙的手掌也撑在了黄土块上，火辣辣的疼痛感传来。且不说我的`样子十足滑稽可笑，就光是这出师未捷身先死的感觉就已经让我感到心烦意乱，再也没有一丁点继续起来干活的动力。
表姑把我拉起来，然后弯腰下去，背朝蓝天，一双布满老茧的手牢牢地抓住了花生的绿色根苗，狠狠朝上一拽，动作快准狠一点儿不拖泥带水。一株花生被她拔了出来，我低下头去看，根茎底部果然是白嫩嫩的花生！
“我也来试试！”兴奋的我跳到一株花生苗前深呼吸一口气，把所有力气汇聚在手腕上，抓住叶子的一角就狠狠一拉。可谁知，我竟然因为用力过猛把草叶子都扯断了，花生却一颗都没见到。
“笨蛋！谁叫你用那么大力气？把握好节奏，匀速使力就好了！”表姑笑骂道。
“哦，知道了。”我轻声应着，调整好了状态，再次抓紧绿色叶子的顶部，一前一后，找到感觉后一把将根茎拽出来！“哈哈，成功了！”我惊喜地去看底下，数了数，竟然有几十颗花生！
再接再厉，我继续跟着表姑的步伐卖力地去拔花生，动作也由最初的生疏缓慢到后来的轻盈快捷。不一会儿，我们就收获了一大篮子带泥的新鲜花生。正午了，我和表姑手挽着手回家吃饭。回家的路上，我不停地揩汗水，虽然整个身体像被火烧着了一样，可我依然很开心，因为我总算学会了拔花生，也真正体验到了劳动的辛苦和甜蜜所在。
拔花生作文2
虽然已是初秋时节，可南方的天气依旧酷热难忍，太阳公公就像一个大火球高高挂在空中，无情地炙烤着大地。不过，我可不在意这些，因为今天要和叔叔阿姨一起去菜园里拔花生，这可是我第一次去感受收获的快乐呢，早就摩拳擦掌、迫不及待了。
“哇！”刚下车，映入眼帘的就是一片绿意盎然的菜园，各种各样的瓜果蔬菜呈现在我们眼前：胡萝卜如一位害羞的少女躲在绿叶身后，杂技演员丝瓜的“长发”打着旋儿占领了菜园上空，大胖子地瓜正“隐身”在地里美美地睡大觉……一阵轻风掠过，满园绿叶轻轻摆动，好像在感谢农民伯伯的辛勤劳动。
旁边的一位叔叔正在田里拔花生，只见他双手抓着花生的'茎，轻轻一拔，连叶带根，轻松之极啊。看到这情形，我兴奋地直搓双手，恨不得也马上冲过去。阿姨在一旁指导我们：“花生地昨晚已经浇过水了，所以用力不要太大。”可心急的我哪里还顾得上这些，不管三七二十一就扣上大草帽，双手紧紧“卡”住又长又粗的花生茎，嘴里还哼着歌儿：“拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜……”咦，怎么拔不动啊？我看看花生叶子，一阵风儿吹来，叶子“刷刷”地响，似乎在嘲笑我。“嘿！还反了你了！”我深吸一口气，卯足了劲往上一拔——只听“噗通”一声，我竟然连人带叶一股脑儿滚到了旁边的萝卜地上！我龇牙咧嘴地拍拍屁股上的土，扭头一看——“什么？”真是不看不知道，一看吓一跳，刚才费了九牛二虎之力拔出来的竟是花生的叶子！再一瞧，花生们还在地里纹丝不动呢！“哈哈哈……”大家见了都开怀大笑，花生叶也“得意”地在风中摇晃。我的脸登时红如秋柿，阿姨微笑着对我说：“拔花生也得掌握技巧，要掌握好身体平衡才不会摔倒，心急吃不了热豆腐呀！”
吸取上一次的教训，我又一次充满信心地瞅准了一把花生，小心翼翼地将分散开的花生茎收拢在一起，然后扎好马步，一手抓紧在风中“挣扎”的花生叶，一手“掐住”花生茎，稳住劲儿一用力——“哎哟！”皇天不负有心人，虽然我又摔了个“狗啃泥”，但终于成功拔出一株花生啦！我又学着阿姨的样子，使劲将花生在地上摔打几下，用手轻轻把细根上的花生撸下来，扔到桶里。看着这第一个“战利品”，我的意地笑了，看来做什么事都要掌握窍门啊。
没过多久，我便可以毫不费力地拔出一株株花生了，装花生的红桶也渐渐满了。这时，太阳愈升愈高，尽情施展着它的威力，我们吃力地拎着红桶满载而归。阿姨还将花生煮熟了给我们吃，吃着自己亲手拔的花生，我觉得格外香甜。
拔花生作文3
那天，晴朗的天空就像一望无际平静的碧海；柔和白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波；山脚下片片的稻谷时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色，我们和快乐作文老师、同学们一起来到了郊外农庄拔花生。
这里真是一片绿色的海洋，一排排的花生，犹如层层叠叠，浓浓淡淡的绿浪，每一株花生秧都精神饱满，正在接受阳光的沐浴，这里全是静止而又汹涌的绿，广阔而又深厚的绿，活跃而执着的绿，真是一片丰收的景象。
开始拔花生了，我眼一尖，看到一棵很大的花生秧，我用手抓住花生秧的一棍，用了很大的力气也没能拔出来，旁边的同学笑了笑说：“哈哈哈，哈哈哈！小智啊！人家拔花生是拿着一大把就拔起来的，你，你，哈哈。”那位同学笑得肚子都疼了。
说起花生，大家最熟悉不过，刚才我拿住花生的一根茎，用力拔好多下也拔不出的。我照着农庄老板告诉我的方法：要把花生的全部茎抓住才能拔出来，结果，拔出来的不是花生，而是一大块老土，但我非常聪明，把泥轻轻一甩便露出了一个个黄黄胖胖的葫芦形的花生娃娃，成熟了的花生娃娃，经过我这一甩，便挣脱了妈妈的怀抱，散落在地上。而那些未成熟的“小不点”，就像一个个害羞的小姑娘紧紧的抱着妈妈，不肯离开妈妈的怀抱。经过1个小时的奋斗，我们把地里的.一部分花生给拔光，我们拿起自己胜利的果实闻了闻，不知是泥土的清香，还是花生的清香扑鼻而来，我们顾不上擦拭脸蛋上的汗水和泥土，先吃花生，但妈妈连忙说：“不能吃，不能吃，这花生是生的，先回家炒一炒再吃。”大家脸上都洋溢着幸福。
我们每个人都拔了一袋沉甸甸的花生，老师大家都嚷着赶紧回家吃花生，这里老师对我们说：“不急、不急，我们不光要吃花生，还要懂得花生的用途呀！”花生好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把果实高高地挂在枝头，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖出来才知道，我们做人也是一样，要做内心强大和有用的人。
是呀，我们做人也要像花生一样，做一个有价值的人。
拔花生作文4
十一放假回老家的第二天早晨,妈妈就告诉我今天下午可以回奶奶的花生田里拔花生。一听到拔花生，我一下子跳的好高，都可以碰到衣柜了，本来不想回村里的我，变得迫不及待起来。
下午，我和我的表弟兴高采烈地来到了奶奶的花生地。远远的就看见那一片片绿油油的花生叶，迎着风儿摇晃，好像在向我们招手一样。终于可以拔花生啦！我再也按捺不住，朝着花生田风一般地冲了过去，抓起一根花生秧就往外拽。不过，花生秧意外的'结实，非但没有拔出来，自己还后退了好几步，差点摔倒。虽然差点摔倒，但我还是不甘心，又用力的拔了一次，这次，我真的拔了出来，哈哈！真是“二贤成往事，三径是今朝阿”！我看到了一串串葫芦形的花生娃娃破土而出，原来刚出生的花生娃娃和平日里吃的不一样都是沾满了泥土的呀！我们拿着花生秧使劲的把下面的泥土抖掉，然后把花生小心翼翼的从秧上摘下来放进盆里，看着花生一颗颗的搬进了“新家”，我真是太激动了。我想了一想，总结了一下，应该是我刚刚的用力点更接近了根部，所以才更容易拔出来的。我又体验了几次，果真让手贴近地皮向上提，更容易将花生秧拔出来。就这样，我的动作也越来越熟练了。
别看这花生田不大，花生可不少，我和弟弟你追我赶，盛放花生的盆里逐渐的满了起来，奶奶实在是没想到我们可以坚持这么久，笑的都合不拢嘴，“累不累？”“不累，真好玩”成了我们的常规对话。后来，奶奶索性搬了一把椅子过来说：“来，和奶奶一起剥花生吧！”我们赶紧凑过去，奶奶温柔的说：“如果花生壳很白，就说明里面没有花生，这时候，你再挤挤它，就会看见有水流出来，你们看”奶奶说着，便从盆里找出一个白白的花生，指尖稍稍用力，一挤，只听“哧”的一声，水就从花生壳里咕嘟咕嘟的冒了出来。我和弟弟，急忙在盆里找了一个，也学着奶奶的样子，用手指一挤，果真水便咕噜咕噜的冒了出来。我和弟弟见状十分惊奇，我从未见过如此奇妙的场景，平常总是用来吃的花生，今日竟可以用来喝了！奶奶看着异常兴奋的我们，开心地笑了。
夕阳西下，花生田里传出的是我们祖孙三人朗朗的笑声,看着满盆的花生，我懂得了原来劳动后的喜悦是那么的回味无穷.......
拔花生作文5
都说没亲近过泥土的孩子不知童年的乐趣，这次秋游我们是去农场拔花生，就让我们和大自然来一次亲密接触吧。
早晨，阳光明媚，我们排着整齐的队伍上了大巴车，一路上我都在想花生到底长在哪儿？是像苹果一样长在树上呢？还是像丝瓜那样吊在藤上呢？坐在车上向窗外望去，高楼大厦错落有致，两旁绿化带的叶子有的依然是绿色，而有的已经发黄，一阵风吹来，金黄的叶子飞舞起来，像翩翩起舞的蝴蝶正在跳着优美的舞蹈。
“到了，到了!”同学们显得格外兴奋，下了车放眼望去，一望无际的田野里，稻谷快要成熟，已有七八公分高，饱满的稻穗沉甸甸地垂了下来，细长的叶子是金黄色的，中间还隐隐约约夹着一点儿绿色。大片大片的稻子像给大地妈妈铺上一张金黄色的地毯。蓝蓝的`天空映衬着金黄色的田野，构成了一幅田园风光图。
沿着河堤，我们行进在乡间小路上，一路上我一直都在想花生田到底长个啥样呀，忽然，眼前一片绿色，老师在这停了下来，一声令下，同学们一下子冲进了这块田，挽起袖子干了起来，这时我才醒悟过来，这就是花生田呀!于是我也紧跟着冲进了田里。我紧紧抓住花生的根部使劲一拔，嗬!好家伙!这一拔不要紧，根须上竟带出了这么多的花生，我把花生上的泥土抖了一抖，泥土似细雨一般洒落下来，这下花生像洗了个澡，干净多了。我仔细一瞧，这些花生，有的像个精巧的葫芦，有的粒大饱满，像个小铃铛，有的尚未成熟，还是花生宝宝……这时我想起了一首儿歌，“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。”嗬，真挺像花生的啊!
开始摘花生了，我看准个大的，轻轻一摘就下来了，就这样，我拔一棵摘一棵。正值中午，我累得汗如雨下，不时用那脏手去擦汗，这下我变成了一个大花脸，逗得同学们哈哈大笑，连我自己也笑出了眼泪。休息了一会儿，我又接着埋头苦干。不过累归累，看着篮子里的花生渐渐多了起来，我便又有了干劲儿，再看看周围的同学，大家虽然很累，但篮子里都装得满满的，个个脸上乐呵呵的!
随着老师的一声“集合”，这次活动结束了，但我们却依然沉浸在这无穷的乐趣中，这也使我明白了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这句诗的真正含义。
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