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无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的雨天的作文,欢迎阅读与收藏。
雨天的作文1
今天,天阴沉沉的,时不时的有一道闪电和打雷声,而且风又很大,可是没有下雨,让人不由自主地打了一个寒颤。
一个多小时后倾盆大雨从天而降!雨淅淅沥沥地下着,与大地组成了动听又美丽的交响曲。
我讨厌下雨,又喜欢下雨。
我讨厌下雨,是因为下雨只能在室内玩,要是体育课也只能在教室里面和同学玩玩。
我喜欢下雨,是因为下雨上学有人来接我,下雨可以看着五颜六色的`雨伞,听着雨声,仿佛就像在听好听的音乐。
我喜欢下雨,是因不下雨还可以找来自己感兴趣的书看看,或者站在窗台上,看着雨中美景。
我喜欢下雨,是因为星期天还可以穿着雨鞋撑着雨伞和妈妈一起去买菜,有时我跑到路边最深的水坑里去踩水,踩得水一蹦、一跳,水花便陆续地溅起来,可美了,而且每一次溅得一身脏也高高兴兴的,妈妈说我真是个傻孩子,可我一点都不傻。心中的烦恼都被雨冲刷得一干二净,我好像静静地享受着这雨中的音乐,让我的烦恼抛开,真是美不胜收!
有时,我也会去田野里走一走,看一看田野里的风景,呼吸一下清新空气,感受大自然的神奇。
我爱雨,即使它会给我带来麻烦,但是我还是喜欢它,它让我感受到了春天的气息!
雨天的作文2
雨,就这么下着,灵动,跳跃,总会勾起那已尘封的记忆,翻动记忆的书页,在书页上写下世人的是是非非,然后,让它消逝在雨的冲刷里,无声无息,只留下赏雨人的无限遐想……
雨,有声。春雨的声音,往往是在雷公电母的呼唤下珊珊而来,时而如轻纱抚面,几缕和风做伴,在耳边低喃;时而如女儿脸上的愠怒,几声春雷相迎,灵动身心。夏雨的声音,那就如同婴儿出世时的啼哭,雷电交加,风驰电掣,阵雨重重,爽朗率直,响天彻地。秋雨的.声音,就如农民伯伯辛勤的汗水滴落在与他们依偎了几十年的土地上的凝重,平实真切,谆谆有情。冬雨的声音,就如那皑皑白雪似仙子般降临在人间,不留痕迹的轻柔美丽,令人心醉。春雨的低呢,如同红花绿叶间燕子的啾鸣;夏雨的直爽,如同流水行云的自然;秋雨的厚实,如同成熟的稻麦在风中摇曳而奏出的满足;冬雨的清丽,如同一幅冬雪图带给人儿内心的清爽。
雨,是大自然的生灵,是世间少有的故事,是心灵最近的驿站,是情感与生俱来的伙伴,它,滴落在田野里,漂浮于尘世间,鸣响在生命的悸动中,贯彻于大地长虹,与万物对话,永不停歇的进行着它们的交谈和倾听,就这样,一次次地辗转于天地间,因为它的使命。
雨,如人。
雨天的作文3
“哗啦!哗啦!……”天空降下突如其来的一场雨,淋湿了我快乐的心,一想到不能出去玩,就要活生生被绑在家里,哪儿都去不了,一颗心沉甸甸的跌入万丈深渊。
大自然的交响乐依旧唱个不停,不知过了多久,天空仍下着滂沱大雨。我望着窗外,只见外面矇朦胧胧,花草树木都正在洗澡,享受大自然无私的洗礼呢!无聊的我和哥哥,马上变得兴致勃勃,忙着在充满雾气的窗户上作画,玩得不亦乐乎!过了不久,我从窗外望着道路,哇!小雨滴把道路清洗得一干二净,有如清洁剂这么神奇,道路像新的一样,大地更是焕然一新呀!
渐渐的.,雨停了,太阳公公出来露脸了,热情的和大地万物打招呼,彩虹姑娘也来凑热闹,展现自己最缤纷耀眼的七彩颜色。人们抬头仰望,彷彿所有的目光都聚集在彩虹姑娘上,让彩虹姑娘害羞起来,“犹抱琵琶半遮面”般,躲到远远的天边去了。
下雨天虽然不能出去玩,不过望着窗外别有一番的景致,聆听着下雨的交响曲,一下子“滴滴答答!……”、一下子“哗啦哗啦!……”还蛮有趣的!下雨天,雨水把我心里不高兴的事沖得一干二净;把骯脏的大地洗得容光焕发、再展生机,微风伴随着浪漫的小雨丝丝,那种凉凉的感觉,好舒服、好梦幻哦!
下雨天有优点和缺点,和人一样,每种事物都不是十全十美、完美无缺的,所以,也要用欣赏的眼光,来体验下雨天的美丽和梦幻喔!
雨天的作文4
天黑了,它似被一张黑布盖住了光芒,无止境的黑暗,我喜欢雨天……
黑暗蔓延开来,伴随着淅淅沥沥的雨声,雷鸣闪电,校园沉浸在一丝恐惧之中……似乎魔王撒旦降临在“南塘小学”,所有黑暗是他的开场白,黑暗渐渐扩大,笼罩住整个校园。
在黑暗之中,我们显得有一丝惧怕。我们为了寻找快乐,把所有的灯都关了,再关上门窗,黑暗就无声无息的布满整个教室,那一刻,我们大声欢呼,使劲鼓掌,把兴奋推向高潮。在无限的.欢呼声中,雨点小了,雨声小了,雷电弱了,黑暗也渐渐被光芒所取代,一切都没了,我们无限惋惜这短短的快乐时光。
我感觉一切都消逝了,它似云,风一吹,它就散了;它似烛光,风一吹,它就灭了;它似枯叶,风一吹,它就掉了。一切都来得那么快,而去得也快。雨天,我特别喜欢,每当在雨天里,我的心就会自由地去飞翔,去想象。我爱雨天,就是爱这个转瞬即逝的雨天。
一声巨雷,把我们惊呆了,怔住了,接着,雨越下越大,黑暗又重新开始蔓延,欢乐也开始继续……
雨天的作文5
秋天到了,秋雨也追随而来。雨飘洒起来了,点点滴滴,淋淋漓漓。天湿地潮,眼帘里全是缕缕银丝,人们在迷蒙的雨季里穿行。
听,那秋天的雨。
秋雨,它不等同于春雨那般轻柔,也不似于夏雨那般狂急。而是不急不慢,不狂不燥,有着一种独特的韵味。秋天的雨,仿佛就像一首古老的乐曲,所演奏的一点一滴都在不停地敲打着你的心灵。
听雨,特别是听秋天的雨,倾听的'最好时间就是在夜里。当万籁俱寂,旁无杂音时,唯独秋雨从天而落。此时此刻,切上一杯清茶,倚在窗边细细的品味,雨声便成了最好的音乐背景。在这静谧的雨夜里,心无旁鹫,只为听雨;夜晚的雨声,让世界和心灵都瞬间安静了下来。倾听夜里的秋雨,能够在不知不觉中进入到一种意境,感受那前所未有的情绪。
曾经有人说过,秋天的雨十分萧瑟,一眼望去总感觉到阵阵凄凉。而我却觉得,秋天的雨充满了丰收的喜悦。如若不信,你听,听秋雨的歌声,你会感觉到它的欢乐。还有人说,春天的雨是天真的孩童,象征着烂漫;有人说,小雨是狂热的少年,象征着青春;有人说,冬雨是宁静的老者,象征着安详。而我则要说,秋雨是壮实的中年,象征着沉稳。
秋雨,在前一秒的呼吸来临,在后一秒的眨眼离去。就像时间,就像流水,就像一首动听的音乐,用心听,才会感受到它的美丽……
又是雨季,窗外飘洒着的秋雨。点点滴滴,淋淋漓璃。
雨天的作文6
飘渺回旋在天边,闷热的空气变得湿润了。我的泪混合着雨水一起落下,心仿佛融入了这昏暗的天地,犹如滴血般飘洒。静静地听着嘀嘀嗒嗒的雨声,心中油然升起的是一丝莫名的惆怅。洒向心海的`泪,悠长、缠绵,还参杂着几许的惆怅、透露着几丝的无奈。直到刺透我悔恨的心……
回忆在那个雨天,有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨,又听到这熟悉而又陌生的雨声。迷蒙之中,雨声里透出一种古怪的情调,是久未沟通的那种。它拒我于千里之外,向我表明它对我的陌生,然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。
哦,我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我,它在讲述我以前的一切。我彷徨了,我问自己:我是谁?还是从前的那个我吗?
有词云:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风”。人生境遇不同,听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话,听真情的奔泻,听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的,除去岁月的回响外,还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中,心灵才得以喘息,生命才得以延续。
雨声依然在响,像我真实的心跳……
雨天的作文7
“哗啦啦”“哗啦啦”,天空又下起了倾盆大雨。雨下得好大,刚刚还是好好的,怎么一会儿就下起雨来了,这让路上的行人都纷纷喊着:“啊,下雨了,下雨了!”边说边向躲雨的地方和家中跑去。
我和妈妈坐在车上,只看一片大雨从天而降,落在了地上。我看着外面下着的大雨。雨向一大颗一大颗的珍珠,落在地上,便溅出了一圈的水花,它们是那样的清爽,一点也不模糊,可漂亮了。还有许多地方都满起了大水,车子开到满大水的地方,车身边“哗”的一声,溅起了一大片水花,就像水从下面往上喷似的。让我不禁也“哇”地叫了一声。路上开摩托车与骑自行车的人,都是没带伞的,个个都已经淋的湿淋淋的了,我在心里想:“要是他们到家了,那不是都要成落汤鸡了啊。他们的家里人一定很担心,因为他们都没带伞。”而摩托车和自行车开到满到水的地方时,在车上的人可麻烦了,水都打到了坐在车上的人,车上的人的裤子和鞋子都湿了。
妈妈把车子开往家中,到家时,我刚要下车,可是我却下不了,因为家门口也满大水了。那天我还刚好穿了双球鞋,妈妈说:“算了,湿了就湿了吧,回去妈妈再给你洗一洗。”我一脚踩在水中,水样一个精灵的小孩,立刻流进了我的`鞋子里。我拼命的跑,在我跑的时候,后脚跟把水带起,把我的衣服和裤子也弄湿了。
回家后,我立刻脱了鞋,一看,袜子也湿透了。我立刻把湿的衣服和裤子给换了,换上了干净的一套衣服。这雨不禁让我感叹一声:“哎,下雨可真烦!”
雨天的作文8
“哗啦啦……”
“淅沥沥……”
下大雨,下小雨,每天都下雨!下得大家心烦气躁。
因为下雨,双休日只能乖乖地呆在家里,哪也不能去,真无聊啊!早就和同伴约好去放风筝的也实现不了了。江边儿童公园里空无一人,没了以往的欢声笑语。小溪里的`小蝌蚪眼巴巴地望着天空,嘟哝着:“这些小朋友去哪了呀?他们不来看我们了,我们好孤单啊!”
因为下雨,天气寒冷,我的凤仙花种子播在土里好长时间了,一点发芽的迹象都没有。我天天盼啊,盼啊……可是老天一点不给力。
因为雨下个不停,我的铁板身体终于忍受不住倒下了——得重感冒了!头昏脑胀,咳嗽不断,好难受啊!到学校里其他人也感冒了。“咳咳咳!咳咳咳!”咳嗽声此起彼伏,就像合唱团。来到医院,人山人海,那些小朋友哭的哭,闹的闹,让人感觉人心惶惶的。
因为阴雨绵绵,怕冷的春姑娘迟迟不来。柳树不绿,迎春花没开,闻不到一点春天的气息。大家皱着眉说:“真期待春暖花开的日子啊!”
“哗啦啦……”“淅沥沥……”雨还是下个不停,好像在说:“别急!别急!我这是和你们做朋友呢!”
雨天的作文9
雨,是一个淘气的娃娃,是一个美丽的小姑娘,也是一个来无影去无踪的“隐身人”当然还是个多变的魔法师。
今天,下起了倾盆大雨。你看,那雨轻巧又顽皮,一滴滴像断了的珍珠接二连三地落下来,有落在土坑里,像一个个经过训练的“神枪手”射中靶子,荡起美丽的波纹,有些还溅起不少水花,有的落在石头上,像是要把坚硬的石头破成两半。
路旁的樟树,梧桐树和水杉树就趁这场大雨,展开自己的'枝叶,让纯洁的雨把它的“头发”洗得干干净净,梳理得整整齐齐,显得更加翠绿了。即使已是冬天,但它们还是那么绿,那么嫩。雨中的桂花树用它美丽的身腰控制着全身,并且舞动着,还散发出一股淡淡的清香。草丛中的小草下贪婪地吮吸着晶莹透亮的雨水。花坛里的花儿这时显得十分娇艳,还伸着懒腰呢。快看,那有一滴雨水在小草的尖头上,一个它像个小宝宝滚到另一个小草上,又滚到一朵鲜艳的菊花上,最后进入菊花的怀抱里。
我爱这场雨,因为它给世界增添了活力和生机勃勃的景象。
雨天的作文10
这几天都没有下雨,那几个我很讨厌的雨天,我却开始怀念。
——题记
记得还在小学的时候,我很喜欢我的一些同学, 但是很讨厌老师,总是说是天底下最最坏的老师,最最不负责的老师,这样的说法,就不胫而走的在我们这个小小的班级流传开了,我们以为,我们很团结,老师那 灿烂的微笑,在我们眼中就蒙上了一层阴影,变得很假,很坏。我们的心中,同样被蒙上了一层阴影,便觉得自己失去了什么,那时候的无知,却告诉自己其实什么 也没有失去,冥冥之中,我们改变了,也就多了一个心眼,少了一份单纯。
其实从小就一直告诉自己“要做你自己”,当时只是觉得这句话很有道 理,却还是很放纵自己,其实根本不知道自己是什么样子的,是什么性格的,却又一味的自信,于是便有理由去拒绝自己不想接受的东西;于是便有理由去做自己想 做的'事情;于是便有理由去抵抗自己讨厌的事物……可我,还以为我很坚强,很勇敢。
于是,便有理由沉沦了……于是,便有理由怨恨了……于是,便有理由放纵了……
还是那灿烂的微笑,却沉沦了,怨恨了,还是那个小小班级,却沉沦了,放纵了。
其实后来才知道,我们心中其实根本没有什么怨恨,只是追求完美,而又追求不到的一缕似有似无的小小伤感而已,谁让那时的我们不懂得什么叫做责任呢?现在懂了,可又在怀念那个天真而又快乐却有一点伤感的小小班级。
眼泪在欢快地打转,而最终没有掉下来,如果我哭了,那我就输了,所以……一定不能哭!
雨天的作文11
“轰隆隆——”一声巨大的响声把我从梦中扰醒。
抬头一看挂在墙上的表,已经下午两点多了,而家里只有我一个人。
走到窗户边,望着外面灰蒙蒙的天,外面下着雨,那些雨珠无情的打在玻璃上,发出“啪啪”的响声。
“咕噜”一声,肚子发出了警报,心想:下楼买点吃的吧。
披上外衣,穿好鞋,打上雨伞走出家门,一阵风春来,不禁打了个寒颤,那些细小的雨珠打在我的脸上,感觉到了一丝清凉。
雨水洒落在各个角落,家门前的那棵柳树的枝叶上已被雨水所占据,从天而降的雨水洒落在书上。一阵风拂过,枝条也许是因为雨水落在它的叶子上变得有些重,就摆动了几下。
那些正开得鲜艳的'花朵,也因为雨天而低下了头,似乎很没精神。
走到了中心湖,那些雨珠落在湖面上,像是一位位跳跃的小精灵。而湖中的那些金黄的小鱼似乎与那些活泼的小精灵是多年的朋友似的,都探出头来欢迎他们这些朋友,湖周边的柳树也在随风舞动,也好像在配合他们一般。
看着眼前这一片美不胜收的风景,谁能不陶醉其中呢?
卖完吃的后,回到家,先解除了警报。提起笔写下了刚才看到的美景。
过了一会儿,那沉重的雷声也没有了,它似乎是因为怕打扰到这片美景而溜走了吧!写完作文后,发现雨在不知不觉中停了,天空也放晴了。
我跑出家,一阵青草与泥土的特殊清香占据了我整个嗅觉。太阳出来了,那些垂头丧气的花又重新绽放。
抬头向远方望去,一道彩虹挂在了天的另一端……
雨天的作文12
“淅沥淅沥!哗啦哗啦!”下雨啰!我喜欢这种阴雨绵绵的天气,因为下雨天可以听到雨精灵们动听的音乐会,还可以欣赏他们曼妙的舞姿,真是有趣!
下雨天,是天神给人们的最佳礼物;下雨天,是雨神给植物的最佳保养;下雨天,是大地给动物的最佳飨宴。没有雨,这个世界就会变得干枯枯的,一点生气也没有。还好有雨,滋润了大自然!
下雨的时候,就像是雨精灵们的才艺表演大会。他们个个组团组队,卖力表演:有的唱歌“淅沥淅沥”,有的跳舞“啪咑啪咑”,还有的打鼓“扑通扑通”,雨精灵们合作无间,协力演奏出一首美妙的交响乐,让所有的动物、植物享受一场音乐盛宴!这就是我热爱雨天的原因:在雨中,我可以尽情欣赏雨精灵们热情的`表演。
不过,每次下雨的时候,路上的行人都得“有备而来”,拿出雨天的必备工具——雨伞或雨衣,免得变成“落汤人”,惊慌失措、凄惨兮兮,这种情景,也挺令人同情。所以,虽然我喜欢下雨天,可以玩水、看雨;但是有些人并不喜欢这种湿答答的感觉,很不方便。
“淅沥淅沥!哗啦哗啦!”哇!雨,开始下了!雨精灵们为人们演奏悦耳的乐章了!走!我们去聆听雨精灵们热闹的音乐会吧!我们去欣赏他们美妙的舞蹈吧!让雨洗去烦忧,让雨沖走污泥,尽情享受雨天的乐趣!
雨天的作文13
收拾零落的心情,用跳动的笔尖来倾吐我心中的愁苦、烦闷。
几日来,连绵的阴雨一如浓云笼罩在我的心头。整颗心因受着这份湿润,而滴滴嗒嗒的淌着水。
闲坐在窗下,守着窗外那一片天空,盼望着雨停。,然如丝的雨线却顺着屋檐击打着我的心。溅起的水花四散着,而后将我引向无尽的遐思。
唉!天终究是未晴。一连几天,看着伞花下的人们走进走出,迷了眼。匆匆而过的是人生的哪一站呢?急促的`脚步似乎要迫着我的心跳的更欢。
云如沾了墨,一片片飘来,向这里挤压,而后吞噬了那份漫步虚空的思绪。天空无力呻吟着,偶尔发出一两声惊世的怒吼,一如控诉着什么。
等不来的晴空,你还有多远。我会等。时时盼着。独自在角落里编织着只属于我的梦。流远的时光,一泻汪洋。我始终如一的坚持着,坚守心中的高地。
匆匆而过,再回首,往事如梦。飘忽在记忆里的时光告诉我人生一如春江水,停不住的流远。再逝去,梦无法挽留。梦醒时分,是执迷,还是彻悟……会有伤,会有泪,但是期待依旧深藏。
时时有梦,圆或缺,管不了那么许多。太遥远的空想是深深的放逐。渴求阳光,便忘了风雨。因而总是相信风雨不会在长久了,阿Q一下又何妨。
雨天的作文14
今天,淅淅沥沥的小雨,从早上一直下到了晚上。
由于今天天气的变化,人们的出行方式都成了开汽车,因此,交通变得异常拥堵。下午放学,妈妈接上我,我们上了车之后,等了好长时间,车还是纹丝不动。这时候,我用手不停地拍打玻璃,雨滴答滴答地敲打着玻璃,好像在和我作对似的。看着渐渐黑下来的.天色,听着耳边咆哮的风声,我不由得害怕了起来。我向外张望,看见汽车一辆接一辆排成了长龙,我的心里又焦急又担心,想快点回家。我焦急地说“妈妈,车怎么不动呀?咱们什么时候才能到家啊?天都黑了!”“嗯,咱们只要耐心等着,路一定能通开的!”妈妈不紧不慢的说,“你是着急了吗?”我点点头。“要不,你拿出古诗书来背古诗吧。”我觉得这是个不错的主意,就从书包里找出古诗书,开始背起来。很快,我把三首古诗都背过了,车也在不知不觉中开动起来了。
通过这件事,让我知道了时间就像海绵里的水,只要去挤,就一定会有的!感谢妈妈让我又明白了一个道理,要学会利用时间,做时间的小主人!
雨天的作文15
窗外的雨,又淅淅沥沥地下了起来。使我又想起十一岁那年的的雨。
“沙沙沙,沙沙沙”咦?这是什么声音。我向窗外望去,原来,是天上下起毛毛细雨。心想:现在离放学还早,不用担心会被淋成落汤鸡了。而且,这点小雨阻挡不了我的脚步。
“叮铃铃,叮铃铃”随着放学铃声的响起。我的心也不由地揪了起来。因为,刚刚毛毛细雨已变成令人可怕的倾盆大雨。哎,爸爸又不来接我,我又没带雨伞,看来只有被淋成落汤鸡的份了。
我冒着雨向门卫跑去,“啪”得一声,我狼狈地摔在地上。我的`泪水像断了线的珍珠,不受控制地落了下来。我的脚好像又扭去了。那时,我是多么的无助。
雨好像又大了些。
就在这时,一只手出现在了我的面前。原来,她是我们班的骆意瑾。我像抓了一根救命稻草,抓住了她的手。她把我扶了起来,对我说:"你没事吧?我送你回家吧!""可是我跟你不顺路的。""没事,我把你送到家,我还可以往回走。就当是锻炼身体。"我一再推辞,她却要执意送我回家。
我们走了一段路,我爸爸来接我了。我一拐一拐地向他跑去,扑进了爸爸的怀里。
我正要向她道谢。一转头,却只见她离去的背影。我望着她离去的背影,泪水又夺眶而出。
生活中的感动,让我学会了珍惜。因为珍惜,我记录下了这所有的感动。