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在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的浇水学生作文，希望对大家有所帮助。
浇水学生作文1
我家养了一盆绿色的吊兰，长得枝繁叶茂摇曳生姿，漂亮极了，我非常喜欢它，每个周末回家我都会第一时间跑到花盆前欣赏它并给它浇水。
这个星期回家，我发现吊兰根部的叶子有些枯黄，盆里的泥土都裂开了，看上去，吊兰显得无精打采，好像生病的样子。我心痛不已，急切地找出水壶装满水，小心地捧到花盆前。我知道吊兰很干渴，但是我没有立即给它浇水，而是学着妈妈的`样子，先用铲子小心地将土刨松，接着把根部枯黄的叶子轻轻摘掉，再慢慢地对着吊兰倾斜水壶，让水顺着盆沿一点点渗透下去。妈妈说过，水不能直接浇到花根上，要不然花根容易烂掉。好了，绕着吊兰浇了一圈，盆土全部湿润了，干裂的缝隙也看不见了。吊兰喝足了水，很快焕发了生机和活力。最后，我用手撩水给吊兰的叶子洒了一些水，好像给它洗了一把脸，哇，感觉吊兰的叶子更绿更亮了，真是美不胜收啊！
给吊兰浇水完毕，我还舍不得马上走开。我久久地站立在盆前欣赏着我的劳动成果，收获着劳动带给我的愉悦和美丽心情。
浇水学生作文2
四月，虽未进入夏季，可天气闷热，阳光灼人。人。
今天，我吃了晚饭和伙伴楼智泉漫步在校园，忽然看到花钵里的花木耷拉着脑袋，急需水的救援。我俩二话没说，三下五除二到家里拿来了皮管，救救这些奄奄一息的花木。这时，只见门卫老爷爷也拿着脸盆来浇水了。我俩忙上前说：“爷爷，您歇息吧，让我俩来！”“咦！这怎么行，那还不累着你们！”“爷爷，您就同意了吧！”说完，我俩就把皮管套进自来水笼头，开出水源，“真枪实弹”地干了起来。爷爷放下脸盆，也来帮我俩拉皮管。
先来一个“天雨撒花”。“沙，沙。”水好象细雨般地撒在花朵上，枝叶上，滴落到泥土中。让花木来一次深呼吸。再进行一株一株浇灌，杜鹃、山茶、苏铁，每一盆都照顾的“无微不至”。
“哟，ouch”我突然被皮管绊倒了。智泉连忙扶我起来，并说我的`脚出血了。我说“一点点血没关系。”拿起皮管继续干了起来。“铺天盖地”、“水满金山”，能用的招式都用上了。约过了半个小时，校园中的花木盆景都“光顾”了，我俩的额头上渗出了豆大的汗珠。衣服已被汗水湿透了。这时，老爷爷见我俩这副样子，翘起了大拇指感激地说：“你俩真是活雷锋！”
这时，我的脸红到耳根，感到火辣辣的，心想：自己与雷锋叔叔相比还差得远呢！但心里甭提有多高兴，因为今天尝到了学雷锋做好事的滋味。
浇水学生作文3
在这个简短的假期里，我们老师给我们布置了”生活小能手”这项作业。这里面是我最喜欢的就是浇花了，我每天都会心情呵护这些美丽而漂亮的花。
我喜欢在花的叶子上洒水，这样这些水就会变成露珠，有时候几个晶莹的露珠会连在一起，像连起来的小火车，浇完这些后花儿就会很有精神，他们还会点头向我道谢呢。
有一次我教完客厅阳台的花，来到我的房间，看到爸爸正在玩手机。不远处有一颗花，花上有许多枯萎的叶子，花苞也泄了。我走了过去，顿时大吃已经看到躲在窗帘后的那棵石榴树，一大半的叶子都已经枯黄了，我连忙到客厅拿上水壶。到我房子浇水水不小心洒了出来，竟然把石榴树的小枝折断了。我只好小心翼翼的生怕再弄多一根树枝我叫进去，满满一壶水却在不到一分钟内就被吸干了，于是我又接了一壶水倒了进去，直到花儿开心的笑了，看着喝饱的.花，我心里长长的舒了一口气。
第2天一大早我又去看这盆石榴花，我又把所有的花都浇了一遍，别人匆匆忙忙的去看他，发现叶子已经有一些开始变绿了，看到这一幕我乐得像开了花一样的。
又过了几天我又去看花了，我发现他长出了几个新芽叶子比前面更绿了。
第10天我重复做着之前做过的事情，做完后又便去看这棵石榴，树我先浇了下水，发现长出了许多绿叶子以前枯萎的叶子和现在的叶子已经分不清了，而且还结了不少的花苞。我的心里像吃了蜜一样甜。
我喜欢浇花，跟喜欢看到花儿像我一样茁壮成长。
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