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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的快乐高中作文范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
快乐高中作文范文1
在这一生漫长的道路上,难免会有种种感情的出先,是快乐,是悲伤,还是痛苦,只要你去细细品味,去感受,你就会有意想不到的收获。
今天,是我第一次自己烧菜,一盆看似起眼的西红柿炒鸡蛋,却给我带来了无穷无尽的快乐。
我从冰箱中拿出了两个小鸡蛋,在碗上轻轻一拍“啪”的`一下,顿时金黄色的蛋黄便流了出来,我轻轻的拿起筷子,在碗中转了几下。我仿佛听见蛋黄在惨叫:“晕死了,晕死了,别再转了。”
下一秒,我有拿出一个通红通红的西红柿,拿起小刀,小心的切了下去。手抖也不敢抖一下,全神贯注的看着手中的小刀,深怕不小心切到手指。不久,西红柿便被切成了四半,“鲜血”从它身上流了下来。我将它们放入锅中。但是,“灾难”来了,一部分蛋和西红柿合在了一起,刚将它们分开,但没多久又合了起来。我无奈得摇了摇头,只好把锅盖合了上去。
5分钟过去了,时间虽短,但在我眼中却仿佛过去了一个世纪。
一打开锅盖,一股浓浓的香气扑鼻而来,我拿了一小块蛋,“刷”得一下吞了你下去,“呀”我大叫一声,忘放盐了,没办法,我只得将锅中的西红柿炒鸡蛋拿出来。
那香气不禁勾起了我的食欲,我迫不及待地吃了起来。没过一会,盆中的菜便被我一扫而光了,吃上去虽然没有味道,但在我心中确实最美味的。
我在心中慢慢的感受着,那道菜虽然平淡无奇,但却快乐着我,我进入其中,不断地感受着,那是一种自豪,一种喜悦,是发自内心的快乐,不含一丝杂念。
快乐,如小溪般流淌,去细细感受吧,你会发现道道波纹,这便是自豪,愉悦,与点点滴滴的快乐啊!
快乐高中作文范文2
“一把,两把,三把……”随着年龄的增长,手里的钥匙也不断增多,随之增加的,是一把把锁。
“这是房间钥匙,这是抽屉的,这是日记本的……有了这些锁,我就不用担心爸妈会……”“哼!”我话还没说完,就听到萍不以为然的声音,我的眉毛迅速拢在了一起。“你的'锁太多了,它们锁住的,仅仅是几个空间吗?”
放下书包,回想着放学路上萍说的话,我迷茫了。记得有一次,妈妈得了急性阑尾炎,肚子疼得她蹲在了地上,要不是她忍不住了大声喊我,我就在我的房间里写作业,全然不知。去年期末,奶奶在老家去世,虽说爸爸妈妈怕影响我学习没有告诉我,我知道后竟没有感觉到爸爸丧母的痛苦,还有……我不敢再往下想了。难道,我还锁住了其他什么吗?突然,我的脑海中浮起两个字——快乐。是啊,每次放学,我都会把自己关在那个小空间,即使在饭桌上也少了过去的欢声笑语。再次审视这个房间,我突然觉得它很可怕,它像一个密不透风的铁箱,锁住了家人对我的关怀,锁住了我对家人的信任,更锁住了一个家庭应有的'温暖和快乐。想到这,我拿起了手中的钥匙,准备打开那一把把锁……
走出房间,看见妈妈在忙乎做饭,我凑上去说道:“我帮您择菜吧。”“你会吗?”妈妈用怀疑的目光看着我,“可以学嘛。”我对妈妈做了个鬼脸,妈妈笑了。
放下碗筷,我抢先走进厨房洗完,对一旁满脸惊讶的爸爸说:“爸,您去看电视吧,水果一会就好。”洗完碗走出厨房,发现爸爸看着电视抽着烟,那惬意的表情让我感到欣慰。
回到房间,看见妈妈正戴着眼镜,边翻看我的作文,边嘴里不住地念叨:“孩子长大啦,你瞅这作文写得多好。”
“那个封闭的空间被我打破啦!”我欢呼着,迎接我的,是爸爸妈妈满脸的激动和我们一家共同的快乐。
点评:本文最大的特点是构思巧妙。现实中有形的锁寓意着无形的心锁,打开有形的锁的过程就是和敞开心扉和亲人顺畅交流的过程。此外,本文的语言尤其是写人物神态的语言很传神。
快乐高中作文范文3
在我的生活中不乏快乐,也不缺少爱心,但在我的记忆中,爱是无私的,是永恒的,这种爱充满着浓浓的亲情,这种爱充满着欢声笑语,这种爱不求回报,这种爱甜甜蜜蜜。
父母给子女爱,让子女感受到家的温暖;老师难学生爱,让学生感受到教师的艰辛;互不相识的人遇到困难,伸出援助之手,这是什么爱呢?我不知道,但我知道这样的人一定很快乐,不是吗?当你帮助了别人,奉献了爱心,心里一定是美滋滋的的吧!
我的爸爸是一个普通的工人,但是我一直都很尊敬他,也许回为他是我爸爸,也许回为他对我特别的关心,不,都不是,因为我的爸爸就是我的骄傲,他每年都会参加无偿献血的活动,得到的只是一声赞誉,只是一个小小的纪念品,但是,爸爸很快乐,我不明白,爸爸说:“当自己做得一件不起眼的事情,救助了一个人的时候,整个心里就会有说不出来的快乐。”帮助别人会快乐吗?我一直思考着。
我记得我有这样一个同学,他是一个留级生,尽管如此,他的成绩依然是倒数第几名,同学们都很讨厌他,我也不例外,因为他老为我们班拉成绩。但我们班的卫生却总是第一,我不知道是为什么,有一天下课,我忽然看见他在后面干什么,还以为他是偷东西,正准备报告老师,可没有证据,本想等找到证据以生再向老师说,可是,我却看到了截然相反的一幕,他把教室扫干净,然后又拖了,后来又拿着垃圾桶下去洗,我顿时愣住了,觉得自己被石头狠狠地砸了一下。等他上来,我立即向他道歉,他的回答让我吃惊:“我无法好好学习,想要从其它方面弥补,帮助大家是我最大的`快乐。”
快乐,快乐从何而来,哦,快乐来自于爱心,不同的人有不同的快乐,利已者,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上,为了索取他不择手段。利人者的快乐是付出,把奉献爱心作为自己的快乐。
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