杨桃优秀作文

时间:2023-12-23 11:33:40
  • 相关推荐
杨桃优秀作文

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的杨桃优秀作文,欢迎阅读与收藏。

杨桃优秀作文1

  我第一次听到“杨桃”这个词是在小学三年级时,我们学了一篇《画杨桃》的课文,从此念念不忘杨桃的样子,总吵着要爸爸要给我买一个尝尝。

  当时爸爸也不知道杨桃是什么样子的,(.)他就故意吓唬我:“杨桃很酸很酸的。”我听了,就不敢再吵着买杨桃了。两年后的今天,在一次偶然的机会下,我和爸爸来到水果店买水果。我在店里转了一圈,爸爸问我:“你喜欢什么水果啊?”我摇摇头。突然发现有一种绿绿的水果,我就想起在以前课文上杨桃的样子,可似乎又不太像,就问了一下店主:“这是什么?”店主说这是杨桃,我仔细观察,从正面看很像五角星,共有五瓣。我就对爸爸说:“爸爸,买几个杨桃尝尝吧!”爸爸爽快地答应了。

  爸爸买了两个,我放在塑料袋里,抓得很紧,深怕掉了。回到家,我马上跑进厨房,把一个杨桃洗干净,用刀切成五片,我手里拿着一片,刚想塞进去吃,却马上想到爸爸妈妈说杨桃酸的'事,所以就只尝了一小口,一股又甜又酸的味道沁人心脾,而且很爽口。我说:“原来我想象中杨桃味道是如此美味,这真是太好吃了。”

  这时我联想起《狐狸和葡萄》这则寓言故事,从中懂得了一个简单的道理:一个人只有在亲自尝尝才能知道味道是甜还是酸,一件事只要自己亲身体验了,才会知道是难还是容易。

杨桃优秀作文2

  今天,我高兴极了,因为我得到了老师的奖赏吃杨桃,这是我第一次吃杨桃。

  叮铃铃,任老师笑盈盈地踩着上课铃声来到教室,然后温柔而又高兴地说;我们刚学了《画杨桃》,你们想不想吃杨桃啊?想同学们异口同声的喊,老师有点严肃地说:不过,只有英语考一百分的可以吃,因为就有一个,请满分同学上来吧。啊哎同学们又是高兴又是摇头。考满分的共有八个同学,我是最后一个上去的,双手接过老师给的.杨桃,我想举过头顶,不是炫耀,是想像冠军一样举起金牌,可我没敢做,只是道了声谢谢老师,又默默地回到了座位上。

  若不是课堂上所学,我还没听说过杨桃呢,就别说吃了。我仔细地欣赏着自己的奖品。

  这杨桃绿的透亮,中间有点黄心儿,像个海星,不过不是凯梅拉捡到的那个海星。深深地闻一闻,谈谈的清香,用舌头舔一舔,淡淡的甜。我可不能像猪八戒吃人参果那样,我要慢慢地吃,不,我要留着给妈妈看看,让妈妈也尝尝我的劳动成果,没准还能换来许多杨桃呢!

  你怎么光看不吃啊,别再这样了,我都垂涎三尺了。看着同桌那馋猫样,我犹豫了会儿,吃,分给她一半,谁让她是我好朋友呢。

  嚼着酸甜的杨桃,想着老师的教导:一份耕耘,一分收获。

杨桃优秀作文3

  今天的作文课上,苏老师又给我们带来了一种水果,苏老师告诉我们,它叫做“杨桃”。我坐在最后一排伸长了脖子,想瞅一瞅,它为啥叫杨桃呢?难道是像杨柳一样的桃子?

  正想着呢,苏老师给每一组同学们发下一个,提醒我们:“观察它,要从不同的角度进行。”于是,我拿起杨桃上上下下左左右右、仔仔细细地观察起来:横着看,它像一颗子弹,仿佛锋利得可以打穿所有东西;竖着看,它又瞬间变成了一个可以照亮世界的小灯泡,这个小灯泡呀,突然我又觉得它还可以是一颗又香又甜的哈密瓜呀,你看它那黄黄的外皮可不是和哈密瓜很像嘛?

  啊,这个杨桃的味道应该也不错吧,一想到这里,我的口水都要流下来了。这个馋劲正旺呢,苏老师已经把杨桃洗好,小心翼翼地切着……大家都伸长了脖子看。终于可以开吃了,我迫不及待地拿起一片,切成片的杨桃原来还可以是一颗小小的'五角星,还真可爱呢!终于吃到了杨桃,真是太开心了!它的味道呀,是清清爽爽的小甜蜜,非常清新可口,中间夹杂着一粒粒的小籽。

  我想,如果我把种子种起来,不就可以吃到更多的杨桃了吗?可惜不能如愿,因为杨桃生长在福建、广东、广西等南方地区,宁波太冷了,养不好。

  这是我第一次吃杨桃,我很喜欢。杨桃非但长得特别,而且形象多变。我明白了:一件事物从不同的角度看,会有不同的惊喜,就像苏轼诗里说的“远近高低各不同”!

【杨桃优秀作文】相关文章:

摘杨桃作文05-24

【精华】摘杨桃作文6篇12-15

画杨桃的教学反思08-01

《画杨桃》教学反思07-13

画杨桃教学反思07-18

《画杨桃》教学反思09-21

《画杨桃》教学反思(精选)07-06

《画杨桃》教学反思通用10-23

《画杨桃》教学反思15篇07-19