在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的我的半命题作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的半命题作文1
我的暑假主持班老师姓于，我们都叫她于老师。于老师有着一头乌黑的头发，有着一双大大的眼睛，还有着挺拔的鼻子。长的很漂亮。她对我们的态度总是和蔼可亲的，我们跟她上课总是很开心、很快乐。
有一次上课，于老师教我们说相声。其中有句台词本来是“五岁的小虎很认真……”有一个同学却读成：“五岁的妈妈……”了。我们都忍不住捧腹大笑，于老师也和我们一起笑了。于老师没有批评他，亲切的'说：“读错了没关系，及时改过来就好了”。不过，于老师也有严肃的一面。有一次，有两个调皮的同学在课堂说笑，不认真听讲。于老师就批评他俩说：“上课时要认真听讲，只要你把所学的东西理解了，掌握了，下课时你怎么玩都可以。”两个同学后来改正了错误。
虽然我和于老师相处的时间不长，但是我很喜欢她。
我的半命题作文2
总是喜欢付出，付出自己仅有的那份热情;总是期待感动，感动自己那颤动的心;总是渴望长大，长大让我有更多的力量，用爱的怀抱去拥抱，去感染那些慈爱的老人！因为我是一名义工，唐山英才学校的义工。
春天，唤醒了太多，唤醒了感恩与微笑;春天发生了太多
就在今年的春天，我以唐山英才学校义工团队成员的身份来到了滦南县光荣院看望革命老前辈们，跟爷爷奶奶们一起分享这春的喜悦，春的生机。春天是播种的季节，在那里，我们把爱当做种子，为老人们带去精心准备的节目，看到老人们一张张慈祥的笑脸，心里甜甜的。把奉献的心，当做雨露，用行动去浇灌、呵护这颗种子，相信它一定会结出感动的果实！并不是所有的`付出都在都在苦苦的期待回报，因为有爱，让我们来到这里，因为有缘，让我们相聚在这里，也许我们带去的欢乐只是一时的，也许我们带去的洁净只是一时的，但我们相信感动不曾改变，记忆不曾抹去，每当我们回想我们共同拥有的美好瞬间时，我相信，我们的嘴角会泛起一丝微笑，这就是我们共同走过的日子。
付出后的背后是心灵的成长与甜密，第一次义工生活深深的印在我的心中，永远不会忘记！
我的半命题作文3
奶奶今年六十五岁了。她大眼睛，高鼻梁，中等个子，虽然奶奶已经老了，但是还天天经管我。
我课外要学的东西很多，因为爸爸妈妈都很忙，所以接送我的任务就落到了奶奶的身上。我的学校是光复小学，奶奶的家在佳西，虽然离得很远，但无论是刮风还是下雨，奶奶都会准时的到学校门口接我，一接就是四年，从没有间断过。回到家后，我开始写作业，奶奶做饭，做完饭后打扫房间。我家的房间要说谁打扫的次数最多，那还真属我的奶奶。等妈妈下班回来后奶奶就要回家了，可是天都黑了，老人出门，我们都不放心，就想让奶奶留下来，但奶奶说：“不行，爷爷还在家里呢，眼睛又不好，我不放心!”
虽然大家都说我是乖乖女，但是也有不听话的时候。小脾气一来奶奶的'话也听不进去，还总惹奶奶生气。每到这个时候，奶奶就不再说什么了，只是在一旁忙着手里的活。这时好像谁给了我一棒，我看着奶奶进进出出忙碌的身影，觉得自己好惭愧，不应该和奶奶顶嘴。奶奶这一切的付出不都是为了我吗!“奶奶我错了，不该惹你生气，对不起!”奶奶轻轻地抚摸着我的头，把我搂在了怀里。
奶奶您太辛苦了，我爱您!我会用优异的成绩来报答您对我的关心和爱护!
我的半命题作文4
我最喜欢的一句格言是——学而不思则罔，思而不学则殆。
这句格言是我国儒家创始者——孔子所说。孔子，是我国春秋末年的思想家、教育家，在世上被誉为“天纵之圣”“天之木锋”。是当时社会上的最博学者之一，被联合国教科文组织评选为“世界十大文化名人”之首。
这句格言的意思是：只是学习一些表面知识，而不加进自己的.思考和判断，就会惘然无知而没有收获，只是一味的去思考，而不向外界书本学习知识，会更加疑惑不解。
我们想要提高语文成绩，应该学与思结合起来，上课认真听讲，多动脑思考，积极回答问题，多发表自己的观点，做课堂笔记，并不是单单只背几篇课文，写几个生字就可以了。
这句格言告诉我们：只有把学习和思考结合起来，才能学到真正的知识。并且，要学会取其精华、弃其糟粕。
这句格言，我真喜欢！
我的半命题作文5
【文题设计】
半命题作文。
请以“我的____________是极品”为题，写一篇不少于700字的文章。要求：立意自定，角度自选，除诗歌外，文体自选。
【写作点拨】
这是一个半命题作文。写之前要做两点工作。一是弄清楚“极品”一词的意思，二是补充完整文题。
首先，何为“极品”呢？极品，原指极其好，最上等的.物品或人品，如“这包珍珠真是极品”“这美女真是人间极品”。但是，现在，极品一词，又可以用于讽刺和贬低了。如“王五是人类之渣，极品之王”“极品家奴”“极品笑话”……
可见，极品，既可以指好到极点的人或物，也可以指坏到极点的人或物，还可以用于形容人或事物，极其与常人不一样，与众不同，以至于无事物能再超越它。
总之，从这几个方面理解，从这几个方面立意，都是可以。
其次，要在横线上补充一个词语，使文题完整。所补词语，不能太长，最好是一个两字或三字词，如“同学”“同桌”“朋友”“哥们”“老板”“老妈”“随身听”……补自己最了解、最熟悉的事物、人物，补自己最拿手写的人事等等。
我的半命题作文6
我拥有一间自己的房间。
那是一间温馨的房间。墙是奶白色的，枕头、床单是玫瑰色的，床是金黄色的，窗台上还有几盆吊兰。我很喜欢我的房间。
可是，有时候，我希望我的'房间变成与现在不一样的房间。
我希望我的房间是一间冰淇淋屋，房子是巧克力冰淇淋，墙壁是奶油冰淇淋，地板是奶油冰霜，窗户是冰块……到那时，我就可以大饱口福了。
我希望我的房间是海底世界。这样，在我休息的时候，我就可以看鱼儿在海底快乐地玩耍了。
我希望我的房间是一艘宇宙飞船，飞上太空，探索宇宙的奥秘。
我希望我的房间是飞机，在天空中飞翔，观看祖国的千山万水，走遍全世界的明景胜地。
但是，我还是最喜欢我现在的房间——因为在这里，我可以快乐学习，茁壮成长！
我的半命题作文7
每当在大街上看见和我年龄相仿的人骑车飞跑， 我就十分羡慕。于是，我下定决心要学会骑自行车。
听说我要学骑车，亲人们都很支持我。爸爸为我准备自行车，妈妈就陪着我。爸爸告诉我骑车的时候要坐直，眼不要看脚下，要看前方。我记住了爸爸的话。 开始骑车了。我坐在车座上，双手扶着车把，右脚一蹬，车子跑起来了。我左脚一上，可是没有上去，让我差点摔倒，吓了我一大跳。可是为了学骑车，我咬紧牙又开始练。我终于会了，骑上车就在胡同里来回乱跑。我正高兴地骑着，忽然有一个人过来了，我一下子紧张了，掌握不住平衡，车子左右摇晃，马上就要撞上墙了，我双脚一踏地，停住了。吓了我一身汗。
后来我每天上午放学，就会练骑车。十几天后，我终于会熟练地骑车了。
在学骑车的.过程中，我遇到了许多困难。但是，我为了学会骑车 ，不怕任何困难，这些困难都成了我的手下败将。我明白了：无论做什么事都要坚持到底，不要半途而废。
我爱自行车！
我的半命题作文8
我心目中的好老师
从幼儿园到现在升入五年级，我也有经历过不少的老师教课。有的很年轻，好像一个大姐姐；有的比较严厉，极少露出笑容；也有的戴着眼镜非常像图画中的老师形象。
我心目中的好老师到底应该是什么样的呢？我觉得他最好能是个幽默的.人。他不会干巴巴地讲课文，让我听了打瞌睡，而是能讲得非常生动，说些小笑话，这样我的心思就不容易飞到窗外去了。她最好是个喜欢鼓励多于批评的人。不要总是说我们做得哪里哪里不好，有时我们也不想出那么多差错，只是总好像会一不小心就犯了错。老师如果能多鼓励鼓励我们，发现下我们身上的闪光点，那么我们将会对自己更有信心，学习起来也更带劲。我心目中的好老师应该是个公平的人。她会公平地给学生机会，她不会在上课时只叫那么几个好学生回答问题。她是个体谅学生的人，不会布置太多的作业，会赶着我们去教室外活动，而不是总把我们留在课堂里学习学习，功课功课的。最后我还希望多些男老师，有时男老师虽然比起女老师粗犷些，可是这样才是我们的男子汉榜样。而且这样才男女平衡嘛。
我多么希望我能多遇上些我心目中的好老师啊。不过，我也会努力争取做老师心目中的好学生的。
我的半命题作文9
望着高远而淡蓝的天空，我多想到那里尽情地翱翔呀！可这样的愿望却遥不可及啊！我不耐烦地躺在沙发上，任思绪漫无边际地飘飞着……忽然间我想到：假如没有地心引力，世界会怎么样呢？
想着想着，我似乎真的飘了起来！“哇！”所有东西都飘起来了，地球没有地心引力了！我来到图书馆，发现所有的书都离开了自己的位置，这些书正在四处飞舞，到处都是急急忙忙找书的.人，我闯入了这个纷繁的世界，脸上、身上被书打了许多包，搞得我晕晕乎乎的。算了，我还是赶紧离开这吧！我又想到还是到服装店看一看吧，那些衣服会不会也都离开了自己位置？我飘飘忽忽来到了一家服装店，一看，更糟了！不但衣服飞了起来，衣架也跟着凑起热闹了，斜着的、倒着的，怎么放得都有。这时，一条裤子正巧落在了我的脸上，害得我撞在了柜台上，我愤怒地把裤子从我的脸上扯下来，我刚把裤子拿掉，正为这倒霉的事情叹气时，一辆汽车向我驶来，司机一边手忙脚乱地把着方向盘，一边冲我大喊：“快躲开，我的车找不到平衡了！”此时的我真的傻眼了……
“啊！”我猛地坐了起来，我不能再往下想了，地球引力，太重要了，如果没有地心引力，地球就乱了！
地球引力，真是我的最爱！
我的半命题作文10
我讨厌流泪，那代表着懦弱与无能。而我的父亲，由一个铁铮铮的八尺汉子，却曾为我流过泪。数学一直是我的弱科，上次又考砸了。我等待着暴风雨的到来，可令我吃惊的'是父亲并没有骂我。只是安慰了我几句。而我却分明能看见父亲眼里晶晶闪闪的东西。于是，我忍不住哭了，那哭声像千斤大石一般在我心上好沉好沉。
为你的父亲流一滴泪吧！这泪中有理解，有关怀，更有无限的感激。
为你的父亲流一滴泪吧！这滴晶莹的泪诠释着昔日对父亲的体谅，体现着今日对父亲的赞美，昭示着明天对父亲的报答。
为你的父亲流一滴泪吧！让这泪化作风，吹绿田野；让这泪花作雨，润湿万物，让这泪化作一腔祝福，在人生旅途上陪伴那个最关怀你的人――父亲！
我的半命题作文11
我心中的美好家园
每个人都有心中的美好家园，同样的道理，我也有。那我请你到我心中的美好家园逛一逛，玩一玩吧！
我的家园呢，可不是住在城市里车来车往大马路边，也不是住在乡村的学校附近。而是在一个遥远的地方，那里有为蓝色的.大海，那里还有一片美丽的森林呢！
春天来了，我和小动物们一起提着竹篮到森林里摘草莓，采野果顺便摘些野花，为自己和小兔们做个花冠戴在头上。夜晚，我的小伙伴来给我做伴，和小兔们一起享受美味的烛光晚餐。
夏天来了，刺眼的阳光照在我生上。我不得不脱下外套，穿上裙子。这时，我的好朋友‘游泳健将’来了，陪着我一起在海里玩耍。晚上，我则穿着白色睡衣在海边吹风萤火虫则围绕在我的身边，夜莺在我头上唱歌。小兔坐在我身旁讲童话故事，直到深夜才休息。
秋天来了，树林里的果实都成熟了，小兔来找我吃动物们精心准备的水果。还陪着我去采桂花。夜晚，我在房里一边听着大海唱歌，一边享受着桂花浴。
秋天过去了，冬天来了，海边下起了洁白的雪，小兔来找我打雪仗，堆雪人，给冬天增添一份色彩。晚上，小兔和我一起进入了甜美的梦乡。
小朋友们，你喜欢我的家吧！
我的半命题作文12
有人喜欢铃铛叮铃叮铃的声音，有人喜欢小鸟叽叽喳喳的声音，而我喜欢大海的声音。
有些海浪发出的声音很小，像小雨轻轻地落下来。
有些海浪发出的声音很大，像哗啦哗啦的大雨砸向屋顶。
当我高兴的时候，海浪向我扑来，像给我讲故事似的`，让我更加快乐。
当我伤心的时候，海浪向我扑来，像给我在一起玩耍。
当我每一次来到大海边，我都把我心爱的海滩球扑通一声扔进海里，让海浪哥哥把我的海滩球拿过来，如果海浪哥哥拿不回来，那么我就去自己一个人游过去拿。
每次我一来到海边，我就会去找大海爷爷，让大海爷爷去找海浪哥哥玩，每次我和海浪哥哥玩，我就会和它玩泼水战，水枪战&&每次我们都玩得很开心。
在睡觉前，我又听见了大海的声音，在睡梦里，我也听见大海的声音了，我爱大海，因为他给我们带来了快乐！
我的半命题作文13
今天，我和妈妈一起读了《水滴石穿》的故事。故事讲的是：宋朝的时候，有一个官员张乖崖发现管钱库的人偷了一文钱，下令要打他。那人不服气，说：“一文钱算什么，难道你还能杀了我？”张乖崖生气地说：“假如每天偷一文钱，一千天就是一千文钱。同样，绳子锯木头总能把木头锯断。水总滴在石头上，时间长了，也会滴穿石头。”最后，管钱库的人被判了死刑。
故事读完后，妈妈告诉我：水滴石穿是一个成语，原来比喻小错不改，将会变成大错。现在比喻只要坚持不懈，总能办成事情。
记得以前，我有很多不认识的字，我坚持每天都把那些不认识的字读一遍，后来，那些字全都认会了。今年暑假，我们全家人去恩施大峡谷，那么高的山，我差一点儿就不能爬完全程，路上爸爸妈妈一直鼓励我坚持下去，到达出口的那一刻，我特别兴奋，因为我成功地挑战了恩施大峡谷。
读了这篇故事，想想生活中发生的`一些事，我觉得，只要坚持到底，就能做好看起来很难的事情。成功的秘诀就是坚持不懈地努力！
我的半命题作文14
家家有本难念的经，我家有个难管的弟弟。
我弟弟两个月就会爬，五个月就会走，凡是他走过的地方都会一片狼藉，我想他大一点是不是要像猫狗一样在房间里面捣乱了，然而，这还真发生了。
在他一周岁的时候，我们家买了上下铺，他天天不离开那张床，可就是爬不上去，我们都不去管他，他就天天在那儿。
有一天，我在房间看书，忽然，我听见另一个房间传来了一堆声音，我进去一看，天哪！这在干嘛，房间的架子都倒了，弟弟还在上下铺的上床。
我也不知道这弟弟是怎么上去的，我看了看，这床有一米多高，万一摔下来后果不堪设想……
我问：“弟弟，你怎么上去上铺的'？”弟弟口齿不清的说：“咿咿呀呀”，还朝我笑嘻嘻，口水流了一地，我也是醉了。
“咣当！”一声，这不是弟弟掉下来发出的声音，而是我摔了一跤，弟弟一点儿伤都没有，我浑身都在痛。
厉害了，弟弟！学捣乱技能学得这么快！
我的半命题作文15
风，无拘无束，它不被人束缚着，所以想到哪里都可以。而我，只想到海边走走。
我喜欢海，因为，只有大海那种汹涌澎湃的气势才能使我波动的心平静下来。偶而听几声海鸥的鸣叫，眺望那一望无际的大海，那是种享受那是种快乐，那是种幸福。我喜欢海风吹乱我的`头发，最好连思索也一并带走，虽然不会有喜、怒、哀、乐、的情绪，但总比以泪洗面好得多！我喜欢沙滩，以为，只要我把身体埋进沙子里，它便会免费帮我按摩一通，虽然是灼热的，可正好让我紧张的神经得以放松，神清气爽。我喜欢在沙滩上行走，不，是带着风一起走，留下一串串脚印，虽然在风尘的冲洗下，它已不复存在，可，我是固执的，坚持在记忆的森林里留下一片美好！所以，我愿我是阵风，为落叶的翩翩起舞装点着，为水波的涟漪轻抚着，煽动着白云，推动着洪波，在这浩瀚的宇宙中继续游荡。
风，它无思想，可它会为哭泣的人烘干泪水；为汗流浃背的人农民带来一丝清爽；为冬日里寒冷的人带来一股股暖流。
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