我们的学校作文

时间：2023-12-25 08:27:44

我们的学校作文

　　在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的我们的学校作文，希望对大家有所帮助。

　　我们的学校作文篇1

　　我们的学校座落在马桥镇周湾村，学校的东面和北面被一座大山环抱，南面有一条小溪从这里涓涓流过，西面是一条笔直的公路从这里穿过。这里环境优美，给我们提供了一个良好的学习环境。

　　来到学校门口，映入眼帘的是学校漂亮的大门，右边大门柱顶上有一个火炬雕塑，四方的水泥柱子上贴着暗红色瓷砖，挂着学校的招牌——马桥志和小学。走进大门，在学校的中央是一个150米跑道环绕的椭圆形操场。在操场的北面是两幢并排而建的楼房，分别是教学楼和综合楼，南面是一个美丽的花坛和文化墙，东面是一座气派的`厕所和一幢高大的志和楼，西面是靠着公路的围墙，整个学校成三层阶梯状分部，最上层教学楼、综合楼和厕所；依次向下，第二层是操场；第三层是志和楼。放眼望去我们的学校可真美啊！进入学校大门首先进入视野的是一排排花草树木，有柳树、松树、樟树和各种各样美丽的花朵，它们个个显的生机勃勃。其中那棵高大的柳树最引人注目，还没有建这座学校时这棵大柳树就生长在这里了，直到建了这座学校，它就像卫兵一样守着我们可爱的学校，它还是我的好伙伴，每年夏天，我就在大柳树下面乘凉，和同学们一起做着各种好玩的游戏。

　　沿着大门左侧向前走是一条水泥小道，顺着小道走到阶梯下，上了阶梯就是我们的教学楼，这就是我们学习的场所。每到上课时，就会听到我们朗朗地读书声和歌声，还有老师的讲课声，这时的教学楼就像是一个大音箱，各种美妙的声音交错着从里面传出来，在整个校园里回荡。在教学楼的旁边是综合楼，是老师们的办公场所。学校老师们为了给我们传授知识而辛勤的工作，每当夜幕降临，办公室里还透出明亮的灯光，我知道这时的老师们正在为我们批改着厚厚的作业本。敬爱的老师，我爱你们。

　　从教学楼向南走下阶梯就来到了宽阔的操场，操场上有篮球架、双杠和环形跑道，是我们做操、上体育课的地方。每到上大课间、体育课时，操场上热闹非凡，同学们都生龙活虎的在操场上玩耍。操场的东南角是志和楼，这里是住宿生的天堂，他们在这里吃、住可快乐了，每到中午就餐的时候，一楼大餐厅里异常喧闹，八百多师生同时围坐在八十多张圆桌上愉快地进餐。志和楼二楼内就像一个四合院，一个小场子里面摆着两付高档的乒乓球台，我们在这里玩耍享受着极高的待遇。

　　我们的学校很美丽，我爱我们的学校。

　　我们的学校作文篇2

　　在福州市马尾区有一所“花园式”的中学，它就是我们的学校——福州第二十四中学。我们的学校现有60个教学班，在校生约有3000多名。

　　我们的学校占地108亩，校园环境优美，让你无论走到哪儿，眼前都能看到美丽的风景。

　　从校门往里走，就可以看到道路两旁种有一排的树。接着，沿着一条笔直的大道向右拐，走到斜坡上，就可以看到斜坡的右边的下面有一个地方，那里种着一棵长得十分茂盛的榕树，那棵榕树四季常青，它每天都迎接着来到学校的学生和老师们。如果微风一吹，它的枝条就会摆动起来，好像在向人们招手示好。

　　沿着斜坡继续向前走着，就可以看到一面由石头砌成，终日哗哗流淌的人工瀑布，那个瀑布从那面刻有“平安”两个字的墙上流下来，响起了清脆悦耳的声音。这为我们的学校增添了大自然的气息，如同置身在花园一般。再走上四十多级台阶之后，就可以看到一个厕所，在厕所的旁边也有一个瀑布，只不过这个瀑布比之前还要小。如果你刚上完厕所就看到瀑布，你就会顿时感到神清气爽。

　　然后再走上大概六、七级台阶之后，就可以看到一个叫“忆池”的鱼池。那个鱼池很大，在这鱼池里有假山，水中有漂浮这睡莲，还有在这水中养了大概六、七条鱼。它们这几条鱼每天在水中欢快地游来游去。如果你给那几条鱼喂鱼食或面包，它们就会像饥饿的小孩子张大嘴巴，吃下你喂给它们的食物。通常，同学们在课余时间最爱来这里了，他们觉得驻足在池旁，仿佛置身在花园中，使人流连忘返。

　　在鱼池这个地方往下走大概六级台阶之后，还可以看到一个荷花池，荷花池里种了许多的荷花。如果在夏天，荷花池里的荷花就会陆续开放，那一朵朵粉红色的荷花就像一个个亭亭玉立的少女，在荷叶的衬托下，显得格外美丽。这让人不禁想到杨万里的一句描写荷花的诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

　　沿着“忆池”往前直走几米，就可以看到操场。在操场的左边是升旗台，在升旗台的后面是初中部教学楼，在初中部教学楼的对面是图书馆，爱看书的学生们经常到图书馆借书来看。在操场的正方是主席台，那里是老师指挥学生们排队做早操的地方。但是在元旦晚会上，主席台就变成了学生们展示才艺的地方。在操场的`后方是办公楼，那里是老师、校长、领导办公的地方。而且在主席台的后面有长者许多的树木，为校园增添了绿意。在操场上有八个篮球架，那是学生们打篮球的主要场所。在操场的外面有一圈200米的橡胶跑道，爱锻炼的学生们经常会到操场上的跑道上跑步。

　　这就是我们的学校，一个花园式的学校，一个布局和谐统一的学校。我们能在这里学习生活真是莫大的幸福！

　　我们的学校作文篇3

　　我们的学校坐落在长垫公路的边上，是垫江县向长寿区敞开的南大门。

　　我们的学校，老师就像父母一样亲切。老师对我们不管是学习引导，还是生活照顾都无微不至，让人十分感动。不管是我们做对了还是做错了，老师对我们说话都是轻声细语的。即使是犯了错误，他们也总是慢慢说话来引导我们认识到自己错在什么地方，而不是严厉地批评、指责、挖苦和刁难。如果我们学习或者生活技能得到了提高，他们会比我们还要高兴，还要有成就感。哪个同学中午就餐的时候，才发现忘记带饭勺饭碗，老师也会想办法很快地帮我们找到一套餐具给他就餐。而且，老师还会教他以后怎么样才不会忘记带餐具。哪个同学课堂上，才发现忘记带铅笔和教科书，老师会把自己事先准备的文具借给他。并且，老师也会教他认识到自己的错误，教我们上学前要检查学具是否带齐。他们对学生就像对自己的儿子、女儿一样温柔、有耐心，能坚持引导。

　　我们的学校，同学就像同胞兄弟姐妹一样亲密。大家一起玩，互相帮助、互相关心、互相支持、互相包容、互相教化，从不争执、从不吵闹，更没有打架闹事。

　　我们的学校，教学楼很有特色。每间教室都开有一扇进教室的门、一扇出教室的门，还有一扇到教室阳台的门。在教室阳台，排列清洁工具，在教室里一切都是清新的，使人心旷神怡、神清气爽。教学楼平面分布呈“ ”形，再有一座天桥连接着科技楼。楼与楼之间的连接真是匠心独具，巧夺天工。

　　我们的学校,科技楼里有很多我喜欢的东西。一楼有先进的实验室，二楼有现代化的图书馆，三楼有远程教育资源共享平台，四楼有可供上网的微机室。每个楼层都让我只喜欢进去，不喜欢出来。因为一进去了就会被里面的教育资源深深地吸引住。

　　我们的学校，科技楼外墙上有一个很大的电子大屏，每天放学的时候都会播放精彩的动画片，很受欢迎。多少同学都会按时来到这里驻足观看。连女保安执勤过来看了一会，都站在那里被迷住了，看得津津有味，一动也不动。

　　我们的.学校, 操场很大。总共有三块，一块是教学楼前坝下面的运动场，一块是运动场下边的篮球场，还有一块是科技楼那边的电子大屏看台场地。篮球场北边还连接着中心幼儿园的大操场。同学们的身体锻炼就在这里得到了保障。

　　我们的学校，地处长垫之间，连接重庆一圈两翼；校园内，人与人之间亲如一家，楼与楼之间互相连接，地与地之间互相呼应，承载着我们，一起走进广博知识的殿堂、快乐人生的天堂。

　　我们的学校，我们深沉的爱。

　　我们的学校作文篇4

　　在浩溪乡政府对面有座知识宝库，思想殿堂，这就是浩溪学校也叫浩溪华侨学校，它是我们的学校。

　　浩溪学校的周围有两米多高的围墙，有三个大门：正大门，东面门和西面门。学校呈长方形，占地13000平方米，有大小建筑6座，大操场一个。

　　从校门往里走就是学校操场，操场由多部分组成，跑道区，单双杠运动区，羽毛球区，篮球区和升旗台，总体占地约2400平方米，跑到有橡胶铺成一圈，约200米体育课时学生就在这里进行跑步训练，单双杠区不允许学生在客厅使用，必须由学校老师带领，篮球区和羽毛球区则允许学生课后使用升旗台式举行升旗仪式的地方，每个周一学生们都以班为单位，排成几十列队伍，面向国旗立在操场上。

　　过了操场的北面门，就到了陈建铭大楼，也叫科技大楼。楼下有体育室和化学实验室，2楼3楼各有图书馆电脑室的供学生发展的地点，最值得一提的是，大楼楼梯巧妙应用了楼梯，靠墙上的.空白，列满了历史故事和名言名言。

　　陈建明大楼往东是食堂楼，建于20xx年占地270平方米，共4层楼下有食堂，其余3层是初三学生的教室，为什么要把初三的学生单独挑出来放在这样一个地方呢？因为初三他们要备战中考，需要一个安静的环境，所以平时的时候其他年级的学生是不能到这里来的，只有中午的时候大家都放学了，老师们才会到食堂里面去吃饭，校长和领导们有时也会到出生的教室里面去巡查，看看大家学的认不认真，这是因为初三是非常关键的一年。

　　再往东走是宗英楼，建于1992年占地420平方米，整栋大楼正面形似一本史书——，因为两端突出，中间凹进与古书的形状极为相似。

　　中英楼南边是中间楼，现在就读的是小学中低部的学生。

　　中间楼前面是十中楼，这栋大楼一整栋楼共有两列楼梯，分别从东西边至上盘旋而下，向两条蜿蜒盘旋的长龙，这栋大楼是学校的中心，因为教导处，校长室，资料室等都集中在这栋大楼1楼，2，3楼是教室和办公室就读，学生是初一二的学生，教室呈长方形，每天都有一面五星红旗挂在东墙正上方。

　　石钟楼西边是礼堂，建于1987年，占地880平方米，从上空往下看成工字形，学校每年六一儿童节的时候，小学生们就会在这里举行联欢会，平时的时候就堆放着学校的教学器具，有的时候也会在这里举行一些活动，因为操场有的时候下雨不能到外面去。

　　从高处望学校，条条大路万木争荣，栋栋高楼错综相连，而又井然有序，由于学校里面有很多的树木，所以空气十分清新，而且每一个区域都有每一个区域的工作并不杂乱，让学生们在学校里也能感受到秩序无处不在，在这样的学校学习是每一个学生的骄傲，你们的学校是什么样子的呢？你喜欢你们的学校吗？

　　我们的学校作文篇5

　　我们在祖国的西南边陲的一所小学里学习，我们的学校不出名，也不美。

　　你要问为什么，不妨到我们的学校看看吧，到了校门口，那儿有一道锈迹斑斑的大铁门。进了校门口，左边便是几个花台，其中有两个花台里面，各有一稞树，一棵高大葱绿的懂棕树，另一棵是比人高一点，但树型非常漂亮的灯台树，除此之外，另外几个花台里一无所有，有的是一些自己生长出来的小草。

　　校园中间是一个篮球场，篮球场两端各有一个球架，球板已有二十多年，开始腐朽了，球圈总是要掉要掉的，球架底下的钢板已被锈蚀了好几个洞，可同学们不管这些，每天依然在球场上开心地玩、打球、快乐地做着自己的游戏。

　　学校的东面是师生宿舍楼，宿舍楼的瓦有很多漏洞，经常漏雨，有很多层板都被雨水打坏了。在宿舍楼里，有一样东西让我感到很奇怪：那就是走道的上方一盏灯，白天它不亮，到了晚上，只要你拍拍巴掌，跺跺脚，产生很大的声音，它就亮了，如果没有了声音，一会儿它又自然熄灭，这到底是怎么一回事？到现在我也弄不明白。

　　学校的西面有厨房，教师们的会议室，图书室，少先队队室，仪器室，实验室和电教室。我们的学校已经成立了少先队广播室，每天都向全校师生广播各种新闻，好人好事，朗颂同学们的好作文，广播要结束时总要放一段优美的音乐。有时广播室会为一些同学点播生日歌曲，为小寿星们祝福，祝他们身体健康，学习快乐，让他们感到无比的幸福。实验室里，每天教师们都带着同学们做科学实验，同学们在这里自己动手操作，看到过自己从未见到的现象，也懂得了很多知识。

　　学校的北面是教学楼，从右到左分别是学前班到六年级，学校很破旧，每年都要捡几回瓦，要不然大家都要挨淋雨。教师在教室里上课，同学在教室里读书，从教室里传出的声音，我觉得比宋祖英的.歌声还美。教学楼前耸立着一根高高的红旗杆，风一吹来，红旗迎风招展，好看极了，旗杆下是文化长廄，每星期同学们都在上面写上自己的杰作，前面是一个大舞台，每适盛大节日，同学们就在台子上展示多彩的舞姿和美丽的歌喉。

　　我们的学校不大，才有二千多平方米，同学们每天将自己的园地打扫得干干净净，一尘不染。

　　这就是我们的学校，它虽然不大，也不美，但我非常爱它。因为这是我们快乐学习，快乐生长的地方。

　　我们的学校作文篇6

　　美丽的油田第十八中学坐落在绿景花园的西边。一天，在老师的带领下，我们参观了美丽的校园。

　　进入学校大门，首先映入眼帘的是升旗台上的高高耸立的旗杆，旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗，我仿佛看见了周一升旗时的壮观场面。升旗台左边是滋兰楼，右边是办公教学楼。

　　往右手边走，是十八中宽阔的操场，中间是绿油油的足球场，左边是篮球场，右边是排球场，我好像看见了每天来操场运动的大哥哥大姐姐，他们有的打排球，有的踢足球，有的打篮球。

　　沿着操场往西走，我们进入了十八中最美丽的地方——桃花源，沿着红砖铺成的小径，两旁草丛闪烁着晶莹剔透的露珠，把小径打扮得更加美丽。穿过小径，一排柳树突然冒了出来，树枝长得垂到地面上了，像小姑娘的一头秀发。一棵长满果子的黄刺梅正等着我们呢，满树长着亮晶晶的紫红色的小果子，没有一点黄色，为什么叫黄刺梅呢？可能因为花是黄色的吧。再往前，有一棵硕果累累的石榴树，满树石榴黄中透着红，馋得我直流口水，差点一步上去摘个尝尝鲜，看见旁边的白羽宸和同学们，我只好眼睁睁看着却不能吃，一步三回头地离开了。走着走着，一棵桃树又吸引了我，树上挂着包子大的碧桃，熟透的落在地上，烂了一地。还有一棵葡萄树上长了柳枝，真奇怪。走出桃花源，有一棵山楂树，我能想象，一棵又高又大的树上长满了红艳艳的果子，还透着青色。

　　出了桃花源，我们又去了翠苑，入口处有一块大石头，用红漆写着两个大字：“思林”。园内的紫薇好像在向我们招手：“欢迎欢迎，欢迎来到翠苑！”翠苑里写着很多名人名言，中国古代的孔子，中国近代的武训，外国的'爱因斯坦……也有果树，白羽宸指着一棵李树说：“还有‘四胞胎’呢！”真的，顺着白羽宸手指的方向，有四棵李子紧挨在一起，像四个小兄弟。我想，入口的大字是告诉我们这里美得让人走后还想着再来这里吧。

　　再往前走，一栋教学楼前的柿子树引起了我的注意，有一个枝上的柿子太多，树枝竟被压到地面上。树上的柿子，也有“双胞胎”，柿子可能还没熟透，每只青澄澄的，可我似乎闻到了柿子的香味。

　　校门口，有个光荣榜，我发现一个大哥哥出现了三次，第一次是市状元，第二次是省状元，第三次是考上清华，我真崇拜他。也许，再过几年，我也会来这上学，我也要考上清华北大，考上状元，让名单上有我的辉煌战绩。

　　再见了，美丽的十八中！我爱你！

　　我们的学校作文篇7

　　早就听说洛阳市东方二中是我市的一所名校，进入学校学习两周后，我对学校有了进一步的认识。

　　洛阳市东方第二中学（原名为拖二中）创办于1971年，学校占地面积39139平方米，建筑面积22900平方米，有教学楼3栋，学生宿舍楼3栋，学生餐厅3个。学校名师荟萃，有特级教师、教育专家、省市级骨干教师、优秀教师多人，学校现有72个教学班，在校生5000余人。

　　一进入学校，映入眼帘的是一幢教学楼（前楼），教学楼前面两侧，是校刊栏，刊登学校的介绍、学校活动、教学剪影。前楼右侧是鱼池，鱼池里面有座高大的假山，假山前面是条石雕的鲤鱼，寓意着同学们经过认真学习，可以像鲤鱼那样跃入龙门。水池里碧水清清、莲叶田田，多彩的金鱼在池水中畅游。课间同学们在此游览、嬉戏。前楼左侧是花园。在这里有绿色的小草，鲜红的月季，淡淡的白的、紫的的小花，棕色的`葡萄架，听学长说春天这里繁花似锦，夏日绿树成荫，秋来丹桂飘香，入冬银装素裹，真是一个美丽的花园。

　　两栋教学楼之间，有许多高大挺拔的法国梧桐树，它们张开的树冠，犹如一把把撑开的巨伞，为我们遮挡了阳光，提供了凉荫。树丛下面是花池，里面种上了冬青树、月季、牡丹花等，花池周围，搭建了许多石台。课后，我们经常坐在石台上，一边享受着阴凉，一般观赏花草，还可以静静地看书、休息。

　　学校西侧是宽广的操场，操场最西侧是检阅台，中间是篮球场，两侧放置了6对篮球架，篮球场周围是画了线的跑道，球场和跑道下面全部铺上了塑胶，使我们运动起来既舒服又安全。这里是我们军训、上体育课、课间游乐的好地方。

　　“名师出隽秀，桃李竟芬芳”在前教学楼的大厅两侧，分别是华杯赛奖主、中考状元、优秀毕业生，以及我校历年考入西安交大预科班学生的介绍，有他们的毕业时间、班主任老师、座右铭。近些年，我校毕业生有留学海外，有的考入清华、北大，而考入西安交大预科班的近20人。特别是20xx年，我校有7人考入西安交大预科班（全洛阳市12人），有180多人被洛一高录取，录取人数属洛阳之冠。中招状元出于我校，中考前10名，我校占了7席。这些，都是我们学校的骄傲。学姐学哥为我们带了这么好的路，他们的骄人成绩为学校增添了光彩，让学校引以为荣，必将激励去我们奋力进取、努力拼搏，再创佳绩。

　　我们将牢记齐校长说的“今年我以母校为荣，三年后母校以我为荣”。勇敢面对挑战和考验，不怕吃苦、迎难而上，用勇气和实力去创造一个个新的辉煌。

　　我们的学校作文篇8

　　我们的辅导员为我们推荐了一部电影《我们学校的ET》，听名字我还以为是科幻片，结果一搜索发现关键词是幽默搞笑教育。

　　ET是什么？外星人？不是的，ET是Englishteacher的缩写。但是体育老师跨越到成为英语老师，这也是挺奇葩的一件事，这样可就真的可以说：“你的英语是体育老师教的。”

　　这部剧给了我很多感动和启示。这位老师的教育理念不只是交给学生知识，更是做人的道理。在面对校园暴力事件时，原本打架是件违规的事，而他却以“在裁判的指示下的打架是比赛”去支持他们打架。他用这种方法让学生知道适度而行，可以将不好的事化解。他不放弃任何一个学生，不以学生的成绩来衡量学生的.好坏。相比成绩优异者，他往往更关注那些差生。他认为他们都是拥有潜力的人，只是没有发挥而以。他用他的努力和坚持去帮助那些后进生，让他们找到自己的未来人生之路。

　　在只在乎成绩而不管其他的这样教育氛围之中，他作为体育老师面临着被开除的危机。学校只在乎升学率，根本不在乎孩子们的身体素质。这样的风气让这位体育老师感到悲哀，但为了保住老师这个铁饭碗，他决定去当一名英语老师。但以前学习成绩就差的他，在英语上是一窍不通。因此，英语白痴从此开始不懈努力，埋头苦干的去学习英语。“无论什么，第一次都是最难的。”但他不曾气馁，既然做了这件事，就要做到做好。“任何东西都代替不了努力。”他完美的诠释了这句话，最终，在他的努力下他获得了认可。但却因教育风气是只为升学率，使许多学生不愿意让他当老师，认为他不能提高升学率。这让他无比的失落和失望。但他没有被打败，生活还是要继续。最后他去了一个偏远的学校，成为了那儿的体育加英语老师，并获得所有人的认可。

　　其中，我非常的羡慕他能有一位赏识他的伯乐，即他曾经的老师现在学校的校长。校长一直帮助他鼓励他，给他机会。校长曾经交给他的不言弃的精神，他一并继承并运用。他为了让差生考上大学带他去朋友那儿练习拳击，最后不仅考上大学，还在拳击大赛中获胜。他在不良少女恩实受到老男人侵犯时勇敢果断出手，救下恩实，在恩实绝望跳楼时伸出双臂，稳稳的接住挽救了一个年轻的生命。他用热血带给学生欢乐，他信奉“良好的体力才是学生们在应试中取得最后胜利的第一法宝”。热血老师用他的坚持和幽默，让我们明白什么事真正的老师，什么是真正的教育。

　　这部剧带给了我欢乐与泪水，一切的情绪都化作动力，在遇到困难感到无法前进时，那么就变成千老师吧！

　　我们的学校作文篇9

　　光阴似箭，日月如梭，不知不觉，我在这个充满生气的华美学校，已经生活了将近六年了，它已经成为我的第二个温暖的家。

　　现在就让我来介绍一下我的第二个“家”吧。一走进华美校园，首先映入眼帘的就是那棵历经沧桑的芒果树，它给了我许多美好的回忆。每到夏天，树上就会结满金灿灿的芒果，就像是一颗颗黄宝石星星点点地镶嵌在一片翠绿丛中，让人垂涎欲滴、遐想万千。走在那幽静的校园林荫小道上，迎面吹来的阵阵清风让人感到心旷神怡，时不时还可以听得见幼儿园里传来的稚气纯真的笑声。如果你走在青春广场上，你或许能看到三三两两的同学在课间继续着年幼时的游戏，是那样的纯真，是那样的无暇，让人不忍心把这样和谐美好的画面破坏掉。听！上课的铃声响了，接着，朗朗的书声便陆陆续续地从小学楼的不同方向传来。同学们像春蚕一样不知疲倦地吸取着知识的营养，并在各自的.求学道路创造了一个又一个的辉煌。看！田径场上的同学们个个精神抖擞，正在进行各种体育项目的训练。赛跑场地上的同学正在加速、冲刺，真让人忍不住为他们加油……在骄阳似火的天空下，同学们撒下了青春的汗水，那种拼搏向上的精神，使整个校园洋溢着一股蓬勃向上的青春活力。

　　看着这历经岁月流逝但仍旧欣欣向荣的校园景象，我不禁想起了六年前，我初入华美学校的情景。我已经不记得爸爸妈妈为我挑选了多少所学校了，最终他们决定要把我送到华美学校。踏入校门，我怯生生地躲在爸爸魁梧的身躯后，报到，注册，认识新老师和新同学……一切程序完成后，我泪眼朦胧地目送着爸爸妈妈远去的身影，心想：“我从来没有离开过爸爸妈妈，现在要独立生活一个星期才能见到爸爸妈妈，以后该怎么办呀？”一想到这里，我鼻子一酸，眼泪像断了线的珍珠，不住地往下掉。突然，我听见了一个和蔼的声音说：“孩子，别哭，这里有这么多老师和同学们陪着你，这里就是你的第二个家。”我抬起头，看见了一位和蔼可亲的中年女教师，她衣着朴素大方，正微笑地望着我，原来她就是我们的副班主任方老师，她耐心地向我介绍学校生活的一些情况及注意事项，鼓励我要勇敢地挑战新的生活，她给了我许多力量和勇气。渐渐地，我开始和老师同学一起聊天，停止了哭泣。

　　如今，我已经长大了，不再是以前那个哭哭啼啼的小女孩了。在这个温暖的“家”里，在老师们无微不至的关怀和教导下，我像一棵的小树一样，享受着灿烂的阳光，沐浴着甘甜的雨露，茁壮成长，成为了一名六年级的小学生。我决心用优异的毕业成绩，向我的第二个家——我亲爱的学校交上一份令人满意的答卷！

　　我们的学校作文篇10

　　在潍坊市的核心区，潍坊市奎文区民生街八十号，地处政治、经济、文化中心，有一所占地两万八千六百六十八平方米的学校：新华中学。这是一座建校十三年的学校，是潍坊市占地面积最大的几座学校之一。当然也是资历、阅历都挺深的老中学。学校规范程度也是最高的。

　　学校有教室四十八间，老师两百多名，是一座义务教育初等学校，自一九九八年建校以来，我校学生不断增多，已经达到三千五百余人，我校的办学理念是：求新求善、重华重实。新华中学的校名也就是根据这个理念得来的。

　　我们的学校大门朝西，大门口的南边是保安亭，北边是公报版，电子的公报上实时显示出正在发生的重大事情。站在大门口可以看到正前方是一地的大理石，它的颜色像沙漠玫瑰，方方正正的坐落在大门正中间，大理石密度极高，连刀片都插不进去。校园的门是电动门，跨过电动门，就进入了校园，两座大楼便映入眼帘。北面的为教学楼，南面的为办公楼。北面教学楼以教学为主，这幢楼内一至三层为初二年级，四至五层是初一年级。教学楼再向北就是停车场，是初一学生停车的地方。从北楼的正门进去，你会先踏上三阶石梯，然后会发现你站在宽广的`大厅中，正对着一面短墙，你的左右是手抄报展览架，绕过墙去，会看见书架，上面摆了很多的图书，每层楼都安装有监控摄像头，就像南楼和北楼的楼顶上，车棚里有监控一样，都是为了学生的人身和财产安全着想。从一切为了方便学生角度，北楼的东面与西南也各有一个门，门不大，对分流学生十分重要，如遇突发事件，这就是救生门。北楼每一层有四个楼梯口，共六层，高度在十八米左右，这便是教学楼。

　　可能是办公楼的缘故，南楼只有一个出入口，并不像北楼。南楼共有四层大约二十米左右，与北楼差别不大，高度几乎一样，一至三楼初三学生的教室，四楼的新华学堂是一些班干部常开会的地方，也是演讲或讲公开课的地方。

　　操场也是校园的重要组成部分之一。操场分为东操场与西操场，但一提起操场都泛指东操场。西操场是用来自由活动，老师们停车场也在这里。西操场也有许多植物，如：有二十四棵石榴树、十四棵行道树、六十棵杨树等。东操场则是用来体育运动的，我校操场面积八千七百五十平方米，东操场占了大部分。东操场有环形跑道，中间为篮球场地，有八个篮球筐，一个排球网，两个足球网，两个手球网，环形跑道周围有松树，有健身器材，有石头座位，在操场正东方还有主席台，升旗时就有主持人在主席台主持，国旗在主席台以南一米处。

　　这便是我们的学校，一个充满活力与生机的地方。

　　我们的学校作文篇11

　　我们的校园美丽极了，每当我看到校园，就神清气爽，心情舒畅。

　　我们每天背着书包上学，第一眼看到的就是校门口那八个大字，写的是“苍南第二实验小学。”这八个大字在阳光下熠熠生辉。

　　走进校园，先映入眼帘的就是那座巨大的雕像，它可是一座非常特别的雕像，它的底座是一本翻开的书，上面有一把巨大的钥匙，一架小巧的飞机从书中飞了出来。这座塑像想告诉我们：知识是打开科学之门的钥匙。这可是我们来校长亲自设计的呢！

　　雕像的右边有一座紫藤架，这也是我们的文化长廊。柱子上挂满了同学们的绘画作品、书法作品……阳春三月，紫藤枝繁叶茂。紫藤上挂满了紫莹莹的紫藤花，压弯了枝头，紫藤花开得那么风姿绰约，那么生机勃勃。一阵微风吹来，紫藤花的香味随风飘来，沁人心脾。有时候，我也会情不自禁地跑到紫藤架下，抬头看那美丽的`紫藤花。那一朵朵紫藤花像一只只紫色的蝴蝶，有一阵微风吹来，紫蝴蝶就翩翩起舞，还有几只调皮的紫蝴蝶悄悄地落在我的肩膀上。一时间，紫藤架就漫天花雨。看着看着，我觉得自己就是一朵紫藤花，穿着紫色连衣裙，风婆婆带我们去旅游骂我离开了抚养我长大的树妈妈，和兄弟姐妹一起飞走了。我们飞过了高山，度过了小河，淌过了草地，小树向我们点头，小草跟我们打招呼，花儿跟我们玩耍。过了一会儿，我才记起我不是紫藤花，我是在看紫藤花呢！紫藤架的后面有其七、八张乒乓球桌，这儿就是“乒乓球场”，同学们一般在午间和放学来这里打乒乓球，这儿经常人来人往，可热闹了！

　　再往前走，就是我们学习的地方——教学楼。教学楼是“口”字型。教学楼的颜色非常清新淡雅，让人看了赏心悦目。教学楼前有一个电子屏幕，它可以显示学校的各种信息。

　　教学楼的中间有一个小天井，地面全是用绿色、红色的塑胶铺成的，踩上去软软的，很舒服。同学们喜欢在这儿跳绳、转呼啦圈、打羽毛球……

　　我们最喜欢大操场了。操场中间有一块大草坪，被塑胶跑道包围着，跑道周围还有许多花草树木。同学们在跑道上奔跑着，欢笑着。我很喜欢大草坪，在塑胶跑道上跑累了，还可以躺下休息呢！周围弥漫着湛蓝湛蓝的提案，雪白雪白的云。同学们还可以在草坪上打滚，在沙坑上跳远。

　　啊！学校，你可真是我们的“天堂”啊！

　　我们的学校作文篇12

　　曲靖市麒麟区第七中学是我们的学校，我们在这里学习文化，增长知识，接受教育。在这里，我们与老师互相理解，与同学们相互帮助。对我来说，七中既是学校，也是我的另一个家，在这里，我学习，我进步，我成长，我幸福，我快乐。

　　我们的七中是一所很美的学校。三栋雄伟的教学楼是我们学习的地方。漂亮的红色跑道像一圈彩带，包裹着两个标准篮球场，这是我们体育课的课堂。新生入校的军训也会在这里进行。学校里有各种各样的设施，多媒体室、实验室、图书馆、复印店、小卖部等，应有尽有。碧绿的草坪，整齐且造形各异的绿化带，笔直的柏树，苍劲的槐树，异常茂密的银杏，把我们的校园装扮得更加美丽。还有一棵象征着三角大楼的雪松树刚开学时，老师跟我们讲过，三角大楼是学校第一座教学楼，这座楼可以说是七中的象征，后来因为使用时间太长，大楼的安全性不能保障，拆除了，只剩下一棵年老的大雪松留在原处。这棵大雪松树迎来了一批又一批的懵懂少年，送走了一批又一批莘莘学子，这棵大雪松见证了学校的发展和壮大。

　　我们的校园很美，我们的老师更美！

　　先说我的数学老师吧，他姓殷，我们都叫他殷老师。殷老师带着一副眼镜，身材中等，表情总是很严肃。他从不忽略我们的细小问题，一旦我们做错了，他会要求我们及时改正过来。但也是因为他太严厉，我总有点儿怕他，在殷老师的面前，我总是小心翼翼，不太敢放开姿态。

　　施老师是我的英语老师，她教授了我很多的知识，同时也教会了我怎么做人。她经常和我们开玩笑，告诉我们她的所见所闻，讲述她的青春故事，一个个鲜活的`励志故事激励着我：唯有努力，才有出路。

　　我们的语文老师是一个十分随和、十分幽默的人。我们常常开玩笑叫他梅老板。梅老师胖胖的，看上去很和蔼、很亲切、很温暖。梅老师对教学工作一丝不苟，他很重视同学们的阅读习惯和写作能力的培养。在语文课上，如果他发现你心不在焉时，便会用各种幽默而又不失威严的话语告诫你，让你意识到自已犯了错，但又不感到难堪。

　　虽然老师们各有特点，但是，他们有一个共同点：那就是对同学们的爱。七中是我们的家园，学校里的老师就是我们的父母，他们耐心地教育我们，无微不至地关心我们。我们都是七中人，在这里，老师们兢兢业业，团结勤奋，教书育人；在这里，同学们奋发向上，立志读书，学习做人。在老师们的带领下，我们遨游知识的海洋，攀登智慧的高山长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！

　　我们的学校作文篇13

　　在建宁路街道边，有一个美丽的大花园，那里永远风景如画，永远是世外桃园，永远书声朗朗。这就是我们学校——长平路小学。

　　我们长平路小学可是旧貌换新颜喽！整容后的学校更具有一番特色。学校大门用红色瓷砖砌起来，上面用白色字写着“南京市长平路小学”几个大字格外耀眼。在春光中散发出光芒。走进学校大门，一个“金光大道”在我们脚下，大道用瓷砖写着我们学校创建以来的各个阶段。大道一旁是橱窗，它展示了学生的杰作；记录了学校的历史，展现了学校的荣誉。朝前看就是腊梅园，每当冬天，所有的花儿都躲起来了，只有这个小精灵——腊梅不畏严寒，在寒风中傲然挺立着，她用那黄色细小的花瓣告诉人们：决不要向困难低头，只有不畏艰苦，与困难奋斗，才会活出生命的精彩。腊梅花的芽也别具一番情趣，那个小芽看起来就像绿色的花儿一样，片片连在一起，挺好看的。

　　大道右边是一列花坛，里面种着数不胜数的花草。每当春天到来时，迎春花先仰起黄色的脸蛋说：“朋友们，春天来了，大家扬起最美的笑脸吧！芨芨草听到了呼唤，一个劲地向着太阳绽放光彩。最引人注目的是那个松柏球，圆圆的，绿绿的，松柏球一年四季好像从来没有变过样，虽然其貌不扬，但它为校园绿化默默地奉献着，虽然没有人赞赏它，它也丝毫没有怨言。只是默默地站在那儿。一旁有个桂花园。园里被石头铺成的小道分割成一个小“棋盘”每个方格里都有一棵桂花树，每当天高云淡的秋天到来时，一进校园大门便能闻到那清清的，淡淡的，袅袅的花香，让人无不陶醉在这花香中。花香伴着我们学习这多么有诗意啊！这桂花是黄色的，像米粒一般大小，四个花瓣儿，中间没有花蕾，四个瓣卷起来，在绿叶的衬托下更加美丽。阳光照在上面更加美丽无暇，似乎焕发着光彩。

　　当盛夏来到时，月季也就开的.更盛了，颜色丰富多彩：红的似火，粉的似霞，白的如雪，黄的同金；还有红渐变粉，黄渐变绿，粉渐变白，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，十分娇艳，在阳光下艳的逼人眼，月季花是重瓣的，边上是有微微的棱角，花瓣儿向上卷起，似乎一碰便可以溅出水来，月季花茎上的那些刺好像在说：“我是护花使者，你敢侵犯月季花，我可饶不了你。花儿姿态万千，它们有的亭亭玉立，似乎很骄傲地说：“哪个有我美？”有的含苞欲放，像个害羞的少女，有的完全盛开了，似乎很骄傲地说：“看我多美？”有的还是花骨朵儿，像花瓶似的。它们散发出一阵阵诱人的香味，引来了一只只小生灵。

　　多么美丽的校园，多么美丽的花草。

　　我们的学校作文篇14

　　“加油，加油——”操场上加油声此起彼伏，这是在干什么呀？哦，原来我们在开运动会了。

　　“小六男子四百米倾倒检录处检录——”广播里响起了这样的话，我正是跑四百米的，便赶紧放下了手中的书，，一路小跑来到了检录处，那里已经有好多人排着了，我找到了我们班的队列，赶紧排在后面。

　　五年级的四百米终于跑完了，该轮到我们了。我紧张的要命，因为我不但这几天很少练过，而且我还得了感冒，早上训练时，我就是因为嗓子实在撑不住了，只得停下来咳两下才能继续跑，可是旁边的章老师已经报起了名单：“第一组，田钟毓三道；董如枫二道；——”我只得乖乖地走到跑道上准备。“各就各位，预备，跑！”戚老师一声令下，我们像箭一般冲了出去，我一开始还在最前面，可是才跑了一圈，我就被后面的董如枫追上了。我拉在他后面一大截，之后就一直是这样。

　　最后一圈了，我加快步子冲刺起来，可是就在这时，喉咙一阵难受，怎么也使不上力，就在我转过我们班的“驻扎地”时，一阵雷鸣般的“加油，田钟毓！加油，田钟毓！”的声音传入我的耳朵。我想：“我一定要超过董如枫，为我们班争光！”随后，不知哪儿来的一股力量，我开始加速，尽管浑身酸痛，可我还是用尽了在我身体里的力量，董如枫与我的距离拉进了，进了。董如枫一看我超上来了，也开始加速。我们不分上下，但是他的运动细胞好，我还是败下阵来，在他到终点后零点几秒，我才到终点。

　　虽然结果不尽人意，但是我也尽了自己最大的努力，倪老师也夸我进步了，到了初中，肯定能超过董如枫。我期待着这一天的到来。

　　？是我们真正的.愿望？不是自己变漂亮，也不是自己智力发达，武功超群，而是我们能留在这个世界上，能记住这世上的事。这本书就为我们讲述了这个道理。人如果离开了这个世界，离开了爱的话，他就不可能欢乐，因为爱和欢乐是一体的。

　　在故事中，巴斯蒂安还是幸运的找到了自己真正的愿望这就是最后的三个愿望：融入社会、远离孤独；母亲的温暖、爱和安全感以及最后一个也就是真正的愿望：去爱！是啊，去爱！读完后，我不禁想到了我的生活。生活中的一切嫉妒、谎言是否是生来就有的呢？还是后来才养成的。答案当然是后来养成的。巴斯蒂安找到了自己真正的愿望，我们呢？亲爱的朋友，我们是否能在多变的人生中找到这条自己的正确的路呢？

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