在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的关于鱼的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于鱼的作文1
回忆往事，是一种享受，也是一种快乐。
在一条无名小溪的身边，发生了一件充满趣味的事情。
那是一个夏日的午饭后，太阳越笑越灿烂，她的笑给大地撒上了金黄的亮粉，在太阳在笑声下，让人感到格外暖和。我在外婆家得到爸爸的同意去捉鱼儿。我带上了面包和渔网，当然还有水桶一起去完成我的捉鱼大计。
我兴致勃勃地边跑边蹦地来到小溪开始捉鱼行动。我瞅了瞅溪里游来游去的鱼儿，脸上嘿嘿一笑。我把大网悄悄靠在溪边，在大网四周降落下了许多面包渣，想用食物引诱鱼儿。我等了一会儿，发现鱼儿都不敢靠近离大网很近的食物。我把大网悄无声息地拿了出来。没过多久，鱼全围在了面包渣身边，我眼珠一转，想到了一条妙计。正当鱼儿吃得津津有味时，我迅速把网往水里一兜，可是因为网接触水面的`声音太大了，鱼儿全被吓跑了，我只“捉住”了面包。我想：既然你们不吃软的，我就来硬的。
我大步走到溪水边上，脱掉鞋子，把裤子往上拉了拉，走入小溪，幸亏溪水不深，只淹没了我的小腿。我右脚在前，左脚在后，准备开始“疯狂”兜鱼。我左一网，右一网不停地执行着我的大计划。我小心翼翼地跟踪在小鱼儿的后面。豆大的汗珠顺着脸蛋，滑落到了水中，与水融为一体。费了九牛二虎之力终于让我捉住了两条长得比较漂亮的鱼儿，我拎着水桶胜利地回家了。
捉鱼充满了乐趣，充满了故事。
关于鱼的作文2
我的阳台上有一个鱼缸。里面有两条鱼，一大一小，总是快乐地游来游去。每次看到他们，我就想起去年夏天和妈妈一起去人民公园钓鱼。
去年暑假，我和妈妈每天早起。天还没热的时候，我们去了人民公园，顺便钓了一些小鱼。那是我第一次去人民公园。我们两个带了一个小杯子盛鱼。晚上刚刚下过雨，所以公园的沙滩上有很多水坑。让我们在水坑周围徘徊，看看我们是否能幸运地抓住小鱼。这是我突然看到水坑里有一条鱼，就打电话给我妈跑过去。水坑里没多少水了。有两条小鱼。我拿过水杯，捞了一把，好久没钓到。妈妈见我没接住，就拿杯子去接，也不管用。我该怎么办？突然想到一个办法:把水舀出来，就只剩下鱼了。于是我拿起杯子，从水坑里舀水。但是舀了半天，终于看到水一点点减少，鱼露出了背，然后露出了肚子。哈哈，我拿着杯子慢慢的靠近它，终于把它舀进了杯子里。但是还有一个！我在旁边的沙上挖了一个洞，里面放了鱼和水，然后钓到了那个。过了一会儿，我也捞出了那个。然后我把两条鱼放在一个杯子里，我好开心！公园里有很多人。他们都来看我们的`小鱼。我太开心了！然而，在回家的路上，小鱼几乎跳出了杯子
回到家，妈妈找了个鱼缸，把鱼养在里面，一直养到现在。我喜欢这两条鱼。
关于鱼的作文3
我家的鱼缸里养了几条可爱又漂亮的小金鱼。
一天，我的表弟来我家，我带他去看金鱼。只见小金鱼在鱼缸里自由自在地游来游去，好悠闲呀!我的脑中突然冒出一个念头：捉一条小金鱼玩玩吧!于是我去拿了一个小杯子，表弟去拿了一个小网勺。我们准备捉鱼了，我和表弟把一条红色的金鱼逼到死角，我迅速地用杯子去舀。可是那条鱼竟从一个缝隙“溜”走了，可我并没有灰心，从表弟手中接过网勺，继续寻找机会下手。我发现有一条黑金鱼的动作似乎不够敏捷，立刻用小网勺一舀，它便被我抓住了。
表弟见了高兴得一跳三尺高，不料脚下却一滑，险些打翻金鱼缸，幸好我一把抓住了他，才避免酿成大祸，真是“乐极生悲”啊!
记捉鱼的游戏
上个星期的星期五大课间，我们全班跑步跑了四圈，就玩起了捉鱼的游戏，规则是这样的：一个同学当渔夫，其它同学当小鱼，渔夫要捉小鱼，小鱼要在规定的范围内躲避渔夫，当渔夫捉到小鱼的时候，要说出这条鱼的名字，比如：戴眼镜的是四眼鱼，站着不动让渔夫捉的是木鱼，长得胖的人是胖头鱼，穿黑色和白色加起来的衣服的人是黑白鱼、因为时间有限，每个同学只能当渔夫半分钟。
第一个当渔夫的'同学是一号蔡旦萍，她常追女生，很少追男生。而我就站在中央，因为她是个一心一意而不是三心二意的人，所以她只有一个目标。当她和她的目标向我跑来，我慢慢地走到了一边。那个同学当被渔夫捉住了，就蹲着不动。不一会儿，半分钟就过去了，本来是二号陈侃的，因为昨天陈侃捉过了，所以第三个渔夫是三号邓妮，因为邓妮跑得慢，所以我们班大多数同学都是走的、通过这次捉鱼，我懂得了一个人做事要冷静，要一心一意。
关于鱼的作文4
一对圆溜溜的大眼睛，一个胖乎乎的圆身子，加上一条长长的扇子形的大尾巴，组成了一条活泼可爱的.小金鱼。
不用说我多么喜欢金鱼了，就是你看到了也会被它那美丽动人的身子和迷人的游动姿势而陶醉。平时，我只要一有空，就喜欢去逗它玩，不信的话你就来听我说一说吧！
有一天，妈妈给我买了四条小金鱼。我一看到妈妈手里的小金鱼，立刻接过来放在桌子上观看，看了一会儿，妈妈提醒我快把它们放到鱼缸里。我就去拿来鱼缸，先用酒精消毒。再用水进行清洗，再在缸底放上一些石子之类的东西做水中的假山，再在里面放上一些水草。一切准备工作做好了，我就往缸里放上从小河里取来的干净的水。最后，我把那四条小金鱼放到了鱼缸里面。我就坐在旁边继续观看。
过了一会儿，我看到小金鱼在看我，我想它们可能是在跟我说肚子饿了，要给它们吃一些食物了，于是，我就把鱼食拿出来给它们看。我还用鱼食逗它们玩。我拿着鱼食左摇摇，右摆摆。哪里知道那些小金鱼既然也跟着我手里的鱼食摇摆起来。它们摇摆了一会儿就不动了，好像在向我提出抗议，怎么还不给它们吃。我就把鱼食放进鱼缸里。它们就高兴地张开大口吞吃起鱼食来了。它们吃得很快，不一会儿，就把我放到鱼缸里的鱼食全部吃光了。我没有再放鱼食，怕把它们撑死。它们吃饱以后又在水缸里面快乐地游玩起来。
这就是我喜欢的动物——小金鱼。
关于鱼的作文5
近几个月，“干旱”成了热点话题。那天，我在网上无意看到了一张照片，照片上由一条鱼，它的嘴巴艰难地张开着，双眼微睁，保持着游动的姿态。而现在，它却永远和干旱的土地在一起了。我非常心疼，思绪又飘到了那个星期一。
记得那个星期一，我们学校举行了“为灾区献爱心”的活动。大队辅导员施老师给我们讲述了和我们同龄的小伙伴们的.遭遇：他们每天都要拎着家里的水桶、水壶到供水地点去打水。为了节省这每一滴水，他们每周洗一次脸甚至刷一次碗筷。而且，有的小朋友竟然拿水杯去接供水车水管漏出的水……听到这里，全场鸦雀无声，此时就算是一根针掉在地上也会听得清清楚楚，有几位同学都被感动得流下了眼泪，施老师的脸上也挂着一丝泪痕。我们纷纷拿出自己所有的零用钱，投入放在操场前的捐款箱里。我们相信这些钱一定能帮助那些小伙伴们的。这时响起了音乐，那音乐如泣如诉，仿佛在向我们诉说着什么。我抬头望向天空，太阳从云朵里露出脸来，凉风吹拂着脸颊，我在心里默默地祈祷：你们一定能度过难关！
是啊！他们肯定能度过难关的！现在，让我们来节省那宝贵的一滴滴水资源吧。节水是老生常谈的事情，但现在却刻不容缓，让我们从小事做起。如果你还再浪费水资源，那么不久的未来世界上最后一滴水将会是人类的眼泪！
今天，望着这幅图片，我想起了一句话：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。让我们积累那一滴滴水珠吧！鱼儿们，我们坚信：这种灾难将会成为历史，绝不会让它重现！以后，你们可以自由自在的在水中游来游去。亲爱的人类，让我们节约水资源，不让鱼儿哭泣！
关于鱼的作文6
我家养着一种可爱的鱼，它的名字叫孔雀。因为成年孔雀鱼的尾巴像开屏的孔雀，所以它才有了这个美妙的名字。
孔雀鱼是热带鱼，适合在温暖的.水里生活，所以换水时得先把水在阳光下晒一晒。
孔雀鱼可机灵了。到吃饭的时候，喂它点儿鱼食，我本想看着它吃，可它偏偏装成满不在乎的样子，好像没看见似的。等你一走，它立马扑过来狼吞虎咽、大吃一顿。
孔雀鱼还有雌雄之分。雌的身大尾小，雄的身小尾大，五颜六色的，不像雌孔雀鱼那样色彩单一。我想这可能是为了吸引雌孔雀鱼吧！
雌孔雀鱼到生孩子的时候，肚子比雄孔雀鱼的肚子大好几倍，都透明了，好像能看见小鱼在游动似的。果然，第二天，就能看见水里多了几个小不点儿。这时，必须快点儿把它们跟大孔雀鱼分开，要不然就会被大孔雀鱼吃掉。俗话说：“虎毒不食子”。可想而知大孔雀鱼是多么冷酷无情呀！
随着小孔雀鱼一天一天长大，它们的尾巴也逐渐变长。最有趣的是，大孔雀鱼一见到人便躲到安全的地方，好像跟我们捉迷藏。可小孔雀鱼一点儿幽默感都没有，一个个拥挤过来，还天真地以为要喂食给它们呢！
我生怕小孔雀鱼被大孔雀鱼吃了，每天晚上都去看看雌孔雀鱼的肚子是否大了，肚子大了的话，明天起个早儿，把小孔雀鱼送到安全的地方去。
多可爱的孔雀鱼呀！我非常喜欢它们。
关于鱼的作文7
每当想起第一次捉鱼的情景，心里总觉得很有意思。
那是一个暑假中的一天，我和朋友们一块到溪边乘凉，坐在河边，十分凉爽。这时有一群小鱼游了过来，它们摇头摆尾，快活极了。时而追逐嬉戏，时而寻觅食物，一会儿又呆立不动，闭目养神，真有趣。我便叫朋友们过来捉。
我挽起袖子，迫不及待的捉，因为没有经验，手刚一伸，鱼儿就跑了，还溅起了一尺多高的水。弄了我一脸，我的两只手也因太用力插入了泥中，拔出一看，两只大黑爪不露一点肉色。无奈的去找新鱼群。
我慢慢的向前走，发现了一个新的目标，“嘿！这群鱼为首的是一条又肥又大的鲫鱼！”看了真惹人馋。这回我可吸取了教训，没有急于下手，我蹑手蹑脚的来到鱼群旁，轻轻的'伸手到水中去捉，可姜还是老的辣，这条鱼可真是太精了，尾巴一摆，“嗖”的一下，跑掉了。可我十分的不甘心，接着又是猛的一抓，因为用力过猛，一下子扑到了水里，嘴里一喊“哎呀”溪里翻上来的脏水就进了我的嘴巴里面，岸上的朋友们看到我的狼狈样，笑的前仰后合，就在这时，我脚下踩到一个软乎乎的东西，我想鱼没抓到，却有意外的收获，我喜出望外，把它捞出了水面，小伙伴们笑的直打滚，原来是只破皮鞋，我也忍不住的笑了起来。
这就是我第一次捉鱼的经历，十分好笑吧！
关于鱼的作文8
今天是国庆长假里的一天，我写了一上午 的作业，爸爸为了让我放松一下，决定带我去动物市场买几条金鱼来养。
到了动物市场，那里的风景真美呀！听，狗叫声、鸟鸣声、兔子吃白菜叶的声、鱼尾拨水声、。。。。。。，交汇在一起，这真是我很少能享受到过的音乐。看，各式各样的狗狗，大的、小的、花的、卷毛的`、还有穿着衣服的、美过容的，让我眼花缭乱。这边的鸟儿们，更是绚丽多彩，红的、黄的、绿的、紫的、会说话的，我们靠近它时，还会给我们打招呼呢！“hello、你好！”有的还会背唐诗呢！惹得我真是不想向前迈步。还有雪白的兔子正在笼子里静静地吃着白菜叶。“快看，这儿还有老鼠呢！”爸爸拉了我一下说，我一看：“哈哈，这叫仓鼠，我在电视上见过的，我的知识超越了你吧？”我自豪的说着。
我们又来到了金鱼区，那里的鱼更是吸引我的眼球，有大的、有小的、有白色的、有黑色的、还有红色的、······五颜六色好看极了。那里的鱼不仅颜色好看，而且还活泼可爱。三五成群，绕过小草，穿过桥洞，吐着泡泡，悠闲自在，有时露出水面，有时伏在水底。我们选了两条大鱼和两条“乌龙眼”的黑鱼。卖鱼的叔叔说：“换水不能直接用自来水，要把自来水凉一天才能使用。”叔叔又嘱咐说一周换一次水就能够了。我们又买了鱼食。
回到了家，我拿出两个小鱼缸，然后，把鱼放进去。因为两条红色的鱼很大，鱼缸太小，所以那只大红鱼不能游动。爸爸拿这两条大鱼，又去我们买鱼的地方换了四条小鱼。这四条小鱼也很快活。在它们的新家里，看它们激动的，把缸里的水都弄的波涛澎湃。
我很喜欢这几条小鱼，这几条小鱼给我带来了欢乐。
关于鱼的作文9
在一个风和日丽的一天，我在家里闲得无聊，正在这时张梦弟、张威他们来找我一起去捉鱼，我欣然地答应了。
说去就去我们一人提了一个小桶向小溪边走去。哇！小溪的水真清啊，清的可以看见水里的'小鱼在自由自在的游着。于是我们挽起衣袖、裤腿，哇！小溪的水真凉啊！突然，我看见一条小鱼从张威的身边游过，我说：“张威，鱼啊！”张威一看见小鱼，他悄悄地靠近它，趁它不注意，用手一抓，抓到了。可正在张威春风得意的时候，鱼一下子从张威手中溜走了。张威说：“真是太可惜了。”我对他说：“兄弟，别放弃，鼓起勇气来。”接着一条小鱼又从他身边游向我，我连忙告诉他，他悄悄地靠近小鱼，猛地一抓，可小鱼太滑了，又一次逃走了。张威不耐烦地说：“太难抓了，老是抓不到，不抓了。”我说：“别放弃，要不我告诉你捕鱼的技巧吧！首先当你抓住了它，先要握住它的头和尾巴，这样它就不容易逃走了，不信你试试看。”没过一会儿一条鱼在前面游着，他在后面悄悄地跟着，一下子捉住了。他一手握着鱼头，一手抓住鱼尾，那条鱼怎么也跑不掉了，乖乖地呆在张威手中。他轻轻地把鱼放在桶里。接着，张威又成功地抓住了一条、两条、三条接下来我们在一起抓住了许多条鱼。快到傍晚了，我对他们说：“我们回家吧！”他们说：“走吧！我们已经抓了好多喽！”
在夕阳西下，我们提着各自的战利品——鱼，我们唱着快乐的歌踏上回家的路
关于鱼的作文10
鱼是智力最低的动物之一，它们的大脑只有米粒那么大，没有脊柱组织，记忆只有短短的七秒。在他们的记忆中，这一秒和下一秒也许没有任何关联。它们也不知道自己是谁，从哪来，自己的父母是谁。不是不想，是来不及想。
鱼不知道自己目的地，不知道上一刻的自我。但它们却知道自己要干什么，要躲开什么。
有时候鱼和人一样，不知道为什么而活，不知道自己是在生活还是在生活。人有时候也是如此。有时早晨醒来，总不时的会那么迷茫一下，不知道自己是谁，能干什么，要干什么，忘记自己存在的意义，然后又回到状态，过了几天之后又会感到似曾相识的迷茫。
人有时应该学习鱼，鱼的鳞片都是向后长的，顺着水游鳞就会张开，逆着水游鳞才能正常生长。人走顺的路，脚上的肉茧不够厚，稍微颠簸的路就不能适应，只有走过艰难的路才能磨练技巧，什么样的路都能走什么样的难关都能过去。
鱼的社会也和人类的社会一样需要互利共存。例如巴西香鱼身材细小，它们不能捕食其他鱼类，他们的的食物是鲸鲨牙齿缝隙间的残渣，而每年八月份鲸鲨所需的食物会大量脱销，这时香鱼就会产下一批鱼卵，然后较老的'香鱼自愿被鲸鲨食用，这样在海洋中形成一套生态系统。人的社会也是一样，成年人哺育自己的孩子，等到孩子长大后哺育自己的下一代，自己去帮助曾经健壮的成年人。
世界上的任何事都是人类刻意的将某种事物强加于这之上。人生来就称海为海，称鱼为鱼，但海和鱼并不是生来就是叫做海和鱼的。这不取决于事物究竟是什么，而是取决于人认为他是什么。人看鱼是渺小的，鱼却不觉得人巨大。因为人将自己的主观意识扩大化，而鱼用的是自然的眼光来看待世界。
关于鱼的作文11
一天傍晚，我们吃完晚饭，走在一条小街上。
忽然，我看见离我们不远处有一个鱼疗馆，我立即走过去。店里有很多大人还有小孩都把自己的脚伸进了一个鱼缸里。我觉得很希奇，就问爸爸：“爸爸，他们在做甚么呀？”爸爸说：“他们在做鱼疗。”
这时候，一位阿姨从里面走出来，对我说：“小朋友，来体验一下亲亲鱼疗吧！”我们随着阿姨走进店里，阿姨跟我们先容说：“这些小鱼名叫亲亲鱼，也叫铁头鱼。它们没有牙齿，性情温顺，喜欢生活在28℃—45℃的温水中。它们专门啄食人体老化皮质、细菌和毛孔排泄物，从而到达让人体毛孔畅通，排除体内垃圾和毒素的作用。”爸爸鼓励我试试，我立即脱了鞋，当我把脚伸进水中时，那些小鱼马上游了过来，用嘴啄我的脚边还有脚底，我感觉痒痒的.，那种感觉简直妙不可言！
我低下头，近间隔仔细观察那些小鱼，它们身长大约2-4厘米，身体呈灰褐色，身上都带些玄色条形花纹，小小的眼睛长在两侧。别看它小，它特别机灵，我渐渐把手放进去，它们似乎接到命令似的，一下子就游到我的手边，用小嘴亲我的小手。这些小鱼好可爱呀！我好开心啊！大约过了40分钟，我们才依依不舍地离开了这个有趣的鱼疗馆。
今天第一次体验鱼疗，让我又增长了很多见识，收获挺大的，心里甭提有多兴奋了！
关于鱼的作文12
这个星期天我过得最愉快了，因为是在外婆家度过的。
天气非常干热，太阳像火球一样烤着大地。我和姐姐拿着鱼篓，有说有笑地走向河边。我俩找了一个阴凉的地方停下来，风轻轻吹在脸上，我心里觉得很惬意。姐姐因为常来河边钓鱼，她的动作很麻利，一下子就把鱼饵挂上了钩。我看见姐姐右手握杆，左手捏着鱼饵，轻轻一甩，鱼饵就沉入水中，只有浮子在水面上漂浮。姐姐握着鱼竿，眼睛注视着浮子。不一会儿，浮子开始抖动了，慢慢地，浮子抖动得越来越厉害，突然，整个浮子被拖入水中。姐姐用力一提竿，哟，好大一条鲤鱼啊!我连忙跑过来帮忙，双手把鱼儿捉住放入鱼篓中。
“这儿的鱼这么好钓啊，我来试试看!”说着，我迫不及待从姐姐手里夺过鱼竿，让姐姐帮我挂上鱼饵，就开始钓起来。我耐心观察河水的波纹变化，等待鱼儿上钩。没等多久，浮子就抖动起来了，钓竿仿佛被谁的手拽着要拖开。我抓住时机，用力将钓竿往上一提，嗨，我也钓起了一只肥大的'鲤鱼!我乐得一蹦三尺高。接着一条、两条……。
最后数数我们的“战利品”，一共有10条鲤鱼。我和姐姐真高兴啊!
回家之后，外婆给我们做了一场“鲤鱼盛会”呢!从这件小事中我悟出一个道理：只要你有耐心，什么事都难不倒你。
关于鱼的作文13
我在市场上看到过禁止买卖河豚。“为什么要禁止买卖河豚呢？”我疑惑不解的问爸爸。爸爸一本正经的说：“因为河豚有毒呀！”我的好奇心很强，我一定要知道河豚有什么毒。于是我就上网查资料，找到了。
河豚的身体短而肥厚。河豚生有很细的小刺。坚韧而厚实的河豚皮曾经被人用来制作头盔。河豚的上下颌的牙齿都是连接在一起的.，好像一块锋利的刀片。这使河豚能够轻易地咬碎硬珊瑚的外壳。河豚大都是热带海鱼，只有少数几种生活在淡水中。河豚一旦遭受威胁，就会吞下水或空气使身体膨胀成多刺的圆球，天敌很难下嘴。 许多种类的河豚的内部器官含有一种能致人死命的神经性毒素。有人测定过河豚毒素的毒性。它的毒性相当于剧毒药品q化钠的1250倍，只需要0.48毫克就能致人死命。其实，河豚的肌肉中并不含毒素。河豚最毒的部分是卵巢、肝脏，其次是肾脏、血液、眼、鳃和皮肤。河豚毒性大小，与它的生殖周期也有关系。晚春初夏怀卵的河豚毒性最大。这种毒素能使人神经麻痹、呕吐、四肢发冷，进而心跳和呼吸停止。
原来是这样，河豚的毒真大。难怪古代有一句俗语：拼死吃河豚。不过河豚鱼味道极为鲜美，与鲥鱼、刀鱼并称为“长江三鲜”。 古代有一句俗语：食得一口河豚肉,从此不闻天下鱼。足以表现出了河豚的味道鲜美。而且河豚的药用价值很高，从其肝脏、卵巢的毒素中，可提炼出河豚素、河豚酸、河豚巢素等名贵药材。
河豚真是全身是宝呀！
关于鱼的作文14
今天的天气特别好，晴空万里，春风拂面。下午没有课，我提议去我们小区的池塘里捉鱼。
我和妈妈准备了要捉鱼的捞网和小水桶，就出发了。来到那儿，一眼望去，池塘边上都是水草，我走上前，蹲下身子，仔细观察了一下，碧绿的水草一簇簇地成团抱在一起，透过空隙我看到了几条可爱的小鱼儿躲在水草下嬉戏。我欢呼道：“妈，我看到鱼了，它们在这里。”随后拿出捞鱼网，我迫不及待地将鱼竿伸向水中，在水里捞了一会儿，拿上来一看，里面一条小鱼都没有。这时，妈妈对我说：“不要着急，要盯着鱼儿，先要轻点，捞的时候动作要快。它可是很机灵的，一下子就会逃走的`。”
感觉妈妈说的有些道理。这次我先轻轻地把一些水草拨开，仔细寻找鱼儿的踪迹，却什么也没发现，正当我有些小失望，这时候发现角落里水面上有丝动静，仔细一瞧，水里有几条小鱼在欢快地游来游去。我赶紧拿起捞网，弓着背，弯着腰，紧紧握着杆子，眼睛盯着鱼儿游动的方向，蹑手蹑脚地走到鱼儿跟前，那两条鱼儿还没意识到危险，慢悠悠地游着。我屏息凝神，趁它们放松警惕，快速将杆子伸向水中，这时候只见鱼儿一下子调转了方向，快速地逃跑了。这鱼儿可真机灵，我也不死心，继续追击，眼看那有一群小鱼儿游来，我赶紧用渔网拦截了它的去路，顺势一捞，这次动作干净利落，收回来一看，还真被我捉住好几条。看着网里装着两条活蹦乱跳地的小鱼，我高兴地差点跳了起来，让妈妈把小水桶拿来，装了点水，就把鱼儿放入了水桶。我再在水面捞了点水草，一起放了进去，给小鱼提供氧气。
我看了下这些小鱼儿，它们身子都很小，眼睛却大大的，很可爱！
我又在池塘边摸了几颗螺蛳，回家后一起放进鱼缸里，做个生态瓶。
关于鱼的作文15
星期天的早晨，我和妈妈一起到菜场买菜。 一进菜场，只见一排排的水箱里养了许多鱼。我和妈妈来到一家经常买鱼的摊位，我告诉卖鱼的叔叔，要买烧汤的鱼，叔叔说：“最好买黄鲢。”叔叔给我们选了条五、六斤重的，只见它的头很大，身体是青黑色的，鱼鳞非常小。卖鱼的叔叔刚要把它捞起来，忽然那条鱼纵身一跃，溅得到处是水。叔叔只好用网兜把鱼捞起来，只见他熟练地用铁刷子把鱼头一敲，那条鱼便奄奄一息了。叔叔轻车熟路地刮鱼鳞、剖肚、下鱼头，两分钟不到一条鱼就弄好了。
我和妈妈又买了两块豆腐和几个蘑菇，回家做鱼头豆腐汤。回到家，妈妈麻利地切好生姜，等油锅炼好，把鱼头放入锅中，开始煎鱼头。五分钟之后，倒入开水，只见锅内开始翻腾，妈妈盖好锅盖，调好火，慢慢地炖。半小时后，从厨房里飘出鱼香味儿，我迫不及待地揭开锅盖，看到浓浓的鱼汤，吊起了我的`胃口，央求妈妈给我盛一碗。妈妈说：“不行，还没到火候。”只见妈妈又往锅内放入蘑菇和豆腐，还放入几根小葱。
二十分钟后，香味更诱人。 妈妈给我盛了一碗，香味四溢，尝一口，真是太鲜美了。我一连吃了两碗，摸着自己滚圆的小肚子，对妈妈竖起大拇指，“妈妈，你的鱼头豆腐汤可以和天目湖的砂锅鱼头相媲美了。”我赞美道。
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