打羽毛球记事作文

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的打羽毛球记事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

打羽毛球记事作文1

　　我的妈妈是一名中学语文老师，那叫个能说会道，常常把我训得哑口无言。我也不能老被她欺负，看着妈妈那胖胖的身材，于是我心生一计：在我生日那天，我坚决请求妈妈给我买一副羽毛球拍。妈妈就给我买了一副，一场我精心策划的激烈的羽毛球大战就引发了。

　　每天放学后，我都急切请求妈妈陪我打羽毛球。妈妈就是不答应，还说什么：“去去去，我正备课呢，哪有空陪你打。趁你说话的.时间，还不如去写作业。”我问：“星期天可不可以陪我打？”“好，好，好，陪你打。”妈妈说。

　　星期天终于到了，我和妈妈打了起来。我左右出击，故意把球打的上下翻飞，妈妈是有招架之功无还手之力。比赛很激烈，轮到我发球了，我上来就给妈妈来了个下马威。没想到她居然接住了，并把球打了过来。我用自己独创的换手打接住了这一球（换手打就是把右手中的羽毛球拍扔到左手，使足了力气，用劲一打。这一球被称为稳、准、狠）。妈妈没有接到球。就这样，妈妈可被我整惨了。

　　“不打了，不打了，我这老腰受不了了。甘拜下风，甘拜下风。”妈妈败下阵来。

　　这场比赛，使我感受到母子活动的有趣，我更爱妈妈了，我们母子之间更亲密无间了。

打羽毛球记事作文2

　　曾经，我在电视上看奥运会，看见我国羽毛球参赛手——林丹，打羽毛球的实力太棒了！我暗暗地佩服他，因此，打羽毛球成了我不能割舍的爱好。

　　一天上午（晴天，风不大，没有太阳），我的几个小伙伴朱子明、唐宏雨、郭小松、夏赛和一个大哥哥（其实是朱子明和夏赛的数学补习老师）与三个大姐姐（其实是朱子明和夏赛的'英语补习老师和两个语文补习老师）来邀我打羽毛球。

　　一路上，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神，微风跟我插肩而过。

　　到了，我们卸下了装备（其实是羽毛球的袋子），我们拿出了各自的武器（指羽毛球拍和羽毛球），上了战场（指实验中学体育场的一小块）。我们右手拿羽毛球拍，左手拿羽毛球，羽毛球朝天一扔，挥起羽毛球拍，朝对手打去。打了一会儿，我的肩膀累得不行了，头上的汗水往下滴，我不想再打羽毛球了，可是妈妈在旁边努力、不停地呐喊：儿子，加油！儿子，加油……听了妈妈的话，我控制不住自己了，我挥起手继续打羽毛球……结果，我不仅学会了“钻地球”，还学会了“回旋球”。天空渐渐变黑了，草丛中传来几声青蛙叫，云岭上掠过一群归鸟，我该回家了。我轻轻地挥手，告别了伙伴和大哥哥大姐姐们，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回了一路月色。

　　我感悟到：一个人学一样本领，不仅靠的是努力，还靠的是爱的力量，因为爱的力量是学习本领的起发点！

打羽毛球记事作文3

　　今天下午，我决定和妈妈进行次羽毛球比赛。你可能会好奇我能打羽毛球吗？当然开始我连发球也不会，更不用说接球了。后来妈妈告诉我：手眼要协 调，对方发球时，要看好球的飞行路线，根据高低、远近灵活移动步伐，使得球拍刚好在球落点的'地方。经过几次的训练，我的球技有了明显进步，所以想和妈妈 决高下。

　　来到室外空旷的地方，我们约定打五局，每局十分制，谁先赢得了十个球谁就赢了局，最后以五局三胜决胜负。

　　第局开始了，首先我发球，我把球向上抛，拿起球拍打了过去，妈妈眼疾手快拿起球拍接，球又回了过来，我也毫不示弱猛地扣球，心想妈妈可能回不过来了，出乎我意料的是妈妈又把球救回来了。由于我轻敌的原因，第局以妈妈胜利而告终。

　　接下来的几局，我集中精力，不敢丝毫马虎，采取了忽远忽近、东西夹攻的策略来打球。会儿，妈妈就累得气喘吁吁了，我趁胜攻击，终于以三比二赢得了最后的胜利。

　　“功夫不负有心人。”这次比赛让我懂得了坚持就是胜利，付出努力就会有回报。

打羽毛球记事作文4

　　“叮铃铃”“叮铃铃”下课铃一响我们班的同学就争先恐后、争分夺秒的冲下楼下。不知道的还以为班里发生了些什么呢。一瞬间班里的人所剩无几。

　　楼下的小操场上人山人海大多数都是打羽毛球的原来跑这么快都是在抢场地呢！只见我们班的同学一个个都把脸绷得紧紧的不管是看的.还是打的都全神贯注的。只见邱怡州同学一边回应对面同学打来的球一边找时机一球扣杀。突然只见她直接一个起跳用力一击球精准的穿过对面两个同学的中间落在界内。

　　另一边正在二打二王张修志已经输了几个球了他的脸上满是汗珠。只见他占着身高优势开始碾压对手一球！两球！三球！比分逐渐拉近他渐渐的超过了对面同学的赢球数。

　　只见有一块场地有一群人围在那里不看不知道一看吓一跳。原来是各班高手正在比赛。现在是三班对打五班刚开始我们班落后几分直到后来邱怡州拿出了必杀技对面发过来她就扣杀就当比分快追上的时候预备上课铃声响了结束了这场史诗级的比赛。

　　回到教室的时候每个人都汗流浃背、喘气不止那些没打得同学都在摩拳擦掌心中默默想着下个课间一定要尝试一下。这时老师大步流星走了过来把我们拉到了课堂上。

打羽毛球记事作文5

　　一次，我在电视上看了一场林丹与李宗伟的羽毛球比赛，他们在空中跃起的姿态、大力扣杀的帅气以及羽毛球上下翻飞的洒脱……这一切都让我着迷，我决定开始学打羽毛球。

　　刚开始，我以为打羽毛球很简单，兴致勃勃地准备好接球、扣杀，但是它在我手中却一点也不听话。老是跟我唱反调，我不是打不到球，就是把球打飞，其他哥哥姐姐都用看“菜鸟”的眼神瞅我，那感觉只能用“尴尬”来形容了。我只好乖乖地先练习基础。从握拍开始，与别人挥着拍子自如地打球相比，这是很枯燥的，但“别人的眼神”，默默地支撑着我一遍一遍握拍练习。掌握了握拍的基本功后我又开始练习颠球，开始时，我只能颠一个，我心里很难接受，皱着眉头，嘟囔着嘴，真想放弃。想想学球的初衷，怎能甘心失败。经过老师耐心的指导和自己的坚持，终于功夫不负苦心人，两天后，10个，20个，30个……颠球成功了，我可以练习对打了。

　　不知不觉，羽毛球已经乖乖地听话了，我让它往东，它绝不往西。发球、过网、挑球，扣杀对我来说已是驾轻就熟，我期待着有一天能像林丹一样去打比赛，为国争光。

　　“万丈高楼平地起”，学打羽毛球的`经历给我的童年生活增添了一抹艳丽的色彩。

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