保护益虫作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的保护益虫作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

保护益虫作文1

　　今天真是好天气，晴空万里。我和妈妈去市场买菜。

　　菜市场真热闹呀！有卖龙虾的、卖鱼的、卖装备青菜的……突然，我看见一位老爷爷正在卖青蛙，还大声地喊：“卖青蛙，卖青蛙，很好吃的青蛙，很有营养价值。”有很多人都围上这个摊子，我和妈妈也挤了进去。我对老爷爷说：“老爷爷，你是农民，难道不知道青蛙是益虫吗？它是人类的好朋友，庄稼的'保护神，不能伤害它们，要把它们放生。”那个老爷爷粗里粗气地说“小东西，你不买就走，不要要这里瞎闹。我辛辛苦苦捉来的青蛙为什么要放生？”我生气地说：“青蛙是益是，一只青蛙在一昼夜，如果仅以早晚两顿计算，它所捕食的虫子约为70只，一个有为20xx只，虽然，这些虫子并不都是害虫，但是一年一只青蛙最少吃1000只害虫，那你杀死一只青蛙，就等于放了1000只害虫，1000只害虫会吃许多粮食，到时候害得还是我们自己１可是那个青蛙的老爷爷说什么也不肯放生青蛙。

　　最后，我和妈妈只好把剩余的青蛙买下来，把它们放生。

　　是啊！如果人类伤害那些益虫，那最后害得还是我们自己！

保护益虫作文2

　　今天我和小明去公园里玩，看到了好多只蜻蜓在天上飞着，小明说“咱们来捉蝴蝶吧，看谁捉得多”，我俩就跑着回家拿网子去了。

　　不一会儿，我俩就又聚到这里了，我们一人一网的捕着，刚开始，谁也捕不到，后来小明捕到了一只，我不服输，就蹦的更高，终于，皇天不负有心人，我捉到了一只，小明看到这幕，也不服输，我俩就肆意的'捕着蜻蜓。

　　一会的时间，我俩的瓶子里已经很多了，我俩还来不及比谁的多，累的趴在了公园的地上，一位路过的老爷爷见我俩在地上躺着，就说“你俩快起来吧，一会别着凉了”，我们赶快起来了，为了公平，我们喊住了这位老爷爷，打算让他帮我俩做公证人，看看到底是谁的多。老爷爷看见我们的瓶子里装满了蜻蜓后，对我们说“孩子，你们快放了它们吧，你们知道吗，蜻蜓是益虫，它们吃蚊子的，你们不能捕捉，这是不对的”，听了老爷爷的话，我们赶快放了蜻蜓。

　　蜻蜓被放了之后，在我们上方围着我们转着，好像是在感谢我们，我们记住了老爷爷的话，以后再也不捕蜻蜓了。

保护益虫作文3

　　对人有益的动物有很多，例如有蜻蜓、青蛙和小燕子等等。

　　我们先说蜻蜓吧，它是益虫，它对人的益处可多了。它生活在小池子旁边，捕捉害虫。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到处卖。我们应给立一个保护蜻蜓法，如果他们再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交给警察叔叔处理。

　　青蛙也不例外，它也是捕捉害虫的能手，不过，它生活在庄稼附近的池子旁边，有时候，它也到庄稼地，旁边捕捉害虫，人们都称它保护庄稼的好帮手。有的小朋友，到池子旁边，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我们应该在池子旁边树一个牌子，上面写着“保护青蛙，人人有责”，这样就不会有人捕捉青蛙了。

　　小燕子也是捕捉害虫的一类，它生活在大树的'鸟巢里，它在天空捕捉害虫。有些人，用枪把小燕子射下来，回家吃了，或者卖了。我们应给设一个森林保护区，让小燕子和其它受保护的动物住进去，这样，既保护了小燕子，也保护了其它的动物。

　　如果没有这些有益动物，害虫就会增多。这样，连农药和灭害灵都不行了。我们应给共同保护动物。

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