难忘的一课作文

　　在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的难忘的一课作文，希望对大家有所帮助。

　　难忘的一课作文 篇1

　　自从踏进校门的那一天起，就不知上了多少节课。课堂上，有的内容充实有趣、有的形式新颖活泼。它们向我打开了知识的大门。在各种各样的课堂中，最令我难忘的`属二年级的时候。

　　课堂上老师提了问题，我知道答案，却没勇气举手回答；或者我又紧张又害怕竟说不知道，惹得同学们哈哈大笑！现在一想起这些我就觉得很丢脸。为此妈妈经常鼓励我，要在课堂上大胆举手发言，无论对错老师都会帮助我的。有了妈妈的鼓励再接下来的课堂上我胆子放开了，那天语文课堂上老师已经叫了两位同学回答问题，但回答的都不够好，我慢慢地把千斤般重的手举了起来，小心脏也不停地怦怦乱跳。我低着头，心里一遍遍默读着答案，刚好老师叫到了我，我涨红着脸说出答案，老师说：”好！不错！鼓掌！”只听哗哗的一片响，我的脸更红了，心情如阳光般明媚。

　　这堂课它虽然平凡却使我变得自信、不再腼腆，使我永远也无法忘怀，这是我最难忘的一课！

　　难忘的一课作文 篇2

　　今天是入学教育的第一天。

　　刚来这，入学教育“探险”的劲儿头就被曹教官杀到太阳系里了，而太阳公公也像得了便宜卖乖似的，可劲儿地赠送太阳光给我们。穿上军装，同学们英姿飒爽，但是还是没有达到标准，于是，教官就开始“雕刻”我们。一天下来，我的.腿都快“五马分尸”了，而教官，仍在那里笔直的站着，像棵傲人的青松。

　　今天让我头疼的一件事就是教官让我们练习蹲下这个姿势，我一会儿就力不从心了，想要坚持，脚和腿却拒绝了，而教官时不时的说：“加一分钟”、“十五分钟”，天哪！我感觉快坚持不住了，还好，蹲了五分钟，教官就饶了我们，大家在心里都默默地感激着。

　　今天虽然累，但是也是初中生活难忘的的第一课，他也为我的人生画卷添上了璀璨的一笔。感谢老师，感谢教官，感谢父母，感谢我生命中美好的一切。

　　难忘的一课作文 篇3

　　从幼儿园到学前班，几年的时间里，我已经上了无数次课了。但我最难忘的一次课是学前班班主任王红老师带着我们到生态园找春天，启发我们学习写日记的那次课。

　　我至今依然记得，三年前那个万物复苏的季节，王红老师带着我们走进生态园找春天。我们倾听小鸟的鸣叫，我们闻着小草的芬芳，感受那和煦的'阳光。后来才知道，原来王老师是想带着我们到生态园，启发我们学习写日记的灵感。回来后，王老师告诉我们，不会写的字可以用拼音代替，每天都必须坚持写，哪怕只写几行也行。

　　现在回想起来，学前班跟着王老师的一年里，对我日后学习和生活习惯的养成，都起到了决定性的作用，也可以说是受益终生了。

　　王老师带我们到生态园找春天，启发我们学习写日记那次课，至今想起来，都记忆犹新。

　　难忘的一课作文 篇4

　　上周星期天的下午，我去迎宾书城看书。

　　来到书城，我拿了一本钢铁是怎样炼成的，坐在书架旁，认真的看了起来。大约过了20分钟，我想换一本书读，我就随手把书放在书架上，准备走到另一处去找书。

　　这时候，一位小姑娘也把她刚才看的'那本书小心翼翼地放在书架上，然后把我刚才看的那本钢铁是怎样炼成的拿起来。开始，我还以为哪位小姑娘要看那本书。可是，她却拿着那本书在书架旁走来走去，好像在寻找什么。终于，她在另外几本钢铁是怎样炼成的前面停了下来，把手上的书放在了那几本书的旁边。然后，又回到原处，拿起她原先看的那本书，认真的读起来。顿时，我的心颤抖了，脸也唰地红了。我惭愧地地下了头，我感到无地自容。

　　我打量了一下，这个女孩大约8岁，可能是在读三年级。她的年龄比我小，个子比我矮，行为却比我高尚。小妹妹，你给我上了一堂很好的品德教育课啊！

　　难忘的一课作文 篇5

　　人生中有许许多多令人难忘的事情，也许一首歌令你难忘，也许一件事让你难忘，也许一句话让你难忘……但是，最令我难忘的是一堂语文课。

　　那一次，语文老师给我们上《手指》一文，刚刚上课，老师就说我们最近的纪律大有进步，对我们竖起了大拇指。我当时已经料到，老师要教《手指》，老师先给我们讲了课文的.主要内容之后，接着同学积极地发言，说了“大拇指肯吃苦，却不图名利的特点，但‘甘瓜苦蒂、天下物无全美’嘛，大拇指的缺点就是不漂亮；而食指呢，吃苦耐劳，什么东西，都是他接触地最多；中指相貌堂皇，但出工不出力……”老师和同学们说了很多，让我十分难忘。

　　特别是当我们一起读到：“手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱，美丑之分。”我感受到团结的力量之大。

　　这节课给了我莫大的启示，所以，我们必须团结一致，共同学习，相互帮助。

　　难忘的一课作文 篇6

　　期末考试快临近了，同学们在紧张地复习，迎接着期末的最后一次考试。

　　最后几天的一节数学课上，数学老师迈着大步走上讲台：“同学们，你们也知道，下星“期就是期末考试了，我希望你们能把自己最好的'一面展现出来，好吗？”“好。”教室里响起了震耳欲聋的声音，我也非常有信心。老师接着说：“该教的知识我都教给你们了，我努力了，希望你们的成绩能让我的努力没有白费。知识 ，我相信你们都能掌握。

　　但今天，我们来讲讲态度问题。考识没有好的态度，好的习惯怎么行呢？有些同学不把考识当回事。只要把考识卷写完了就和同学攀谈起来，这就是没有养成好习惯和态度。”老师显得很激动：“其实考试分为两大步，第一是做，第二是检查。没有检查就只能得50分。你们如果不检查，就算不扣50分，那也一定考得不好，他就是个失败者。”

　　这时下课铃响了，我独自一人走到窗外，沉思着。

　　难忘的一课作文 篇7

　　今天中午，语文老师说要考察我们的记忆能力和判断能力，接着就走出去了。不一会儿，就提着小黑板笑容满面走了进来，顿时，我觉得老师的笑容有点神秘。老师让我们读一篇短文，题目叫做《巨角猥》，我读了不到两遍就记住了，老师又让我们自己看。

　　紧接着，老师取下了小黑板，飞快的在黑板上写下了几个问题让我们回答。我看了一下，嗯，题都挺简单，这么简单的题难不倒我。很快我便做完了，认为这次肯定拿满分。

　　不料，老师批阅过后，我就目瞪口呆了。“天哪，我竟然得了0分。”我简直不敢相信自己的'眼睛，我百思不得其解。又过了一会儿，我终于发现了一个问题；在本文最后一自然段写了至今都没有发现它的骨骼化石，怎么能知道它长什么样子呢！“啊！我们都被骗了！”

　　渐渐地，我悟出了一个道理；做什么事都要认真思考，不要不经大脑的运转，就脱口而出，我永远也不会忘记这一节课，因为它使我受益终生。

　　难忘的一课作文 篇8

　　“王天一，你有时和同学闹别扭，你难过的哭了，我也很难受，我希望你不要伤心······”这是我今天上课时一个感人的场面。今天在进行语文园地六的教学时，我让学生们把感谢的话和安慰的话告诉你想要告诉的人，学生们发言踊跃。这是我接手四年级的教学工作以来让我最难忘，也是最成功的'一节课。

　　我一直认为我们班的陆旋同学是一个学习差、人缘差，能力差的“三差”学生，没想到在今天的课堂上陆旋得到的感谢最多。他用他最简单的方式，最朴实的做法给同学们无私的帮助，这让我很震惊，也很感动。我也重新审视陆旋，我感觉我是一个粗心的人，不是一个称职的老师。

　　今天的课告诉我：孩子们有许多有点，他们也渴望得到老师与家长的认可，一次轻微的接触，一个微笑，一句友好的话语，一种聆听，一次衷心的微笑，或者一个细微的关怀，也许一次小的行动，就将改变一个人的一生。

　　难忘的一课作文 篇9

　　上周六下午，天气很冷，但我依然像往常一样去小主人报上课，可是这次不是在教室上课，而是去演播室。我多么期待这一节课呀！

　　经过一番周折，我终于找到了演播室。走进演播室，映入眼帘的是许多灯，许多电脑和机器。最引人注目的是台前的摄像机。开始上课了，因为我们太兴奋了，都忘了上课的时间，于是老师就让我们安静。然后讲这个演播室的主要设备，“这个演播室的主要设备有提词器、调声台、调光台……”老师认真地讲着。

　　班主任张老师为了让我们体会一下上台是什么感觉，让我们每人新闻播报一小段。老师说：“摄像机的前面是提词器，从提词器的'屏幕上可以看到字。”我半信半疑。到我新闻播报的时候，我真的看到上面有字。我心想，“现在的科技真发达啊”！我播报的时候一点都不紧张，声音非常洪亮，那感觉就像新闻联播上的播音员。有些人一紧张到把句子都读破了，我们还需要多多锻炼。

　　这真是开心、快乐的一天！这真是令我终生难忘的一节课。

　　难忘的一课作文 篇10

　　20xx年4月9日 星期日 阴

　　今天下午，我来到焦作日报社，准备参加“小桔灯”作文比赛的赛前辅导。一到那里，只见人山人海。

　　终于开始上课了，先是一名老师走出来。这个老师先让我们观看了两篇习作，又给我们讲解了这两篇习作的妙处。全场气氛都被带动了起来，大家都踊跃举手。老师光是点名都忙不过来。老师主要给我们讲了记叙文的写作方法。告诉我们今后写文章要有动作、心理、语言、神态四方面的描写。这样的'文章才能显得生动。

　　接下来就到了我最期待的一个环节。聆听河南省著名作家――“小桔灯”教育开创者杨清先生的讲课。只见杨清先生神情严肃、庄重，让人不免生出一丝敬意。杨老师先给我们讲了要擅于阅读，要经常与同学交流。并且还给我们提出了建议，要养成“不动笔墨，不读书。”的习惯。以后在读书时，要多写读书笔记，多做批注。我们认认真真地听，专心致志地记。啊！听君一席话，胜读十年书。

　　这堂课可真有意义，让我难以忘记。

　　难忘的一课作文 篇11

　　星期五下午第一节课是语文，老师让我们写作文。我正想着怎么写的时候，坐在我前面的李韵诗已经写起来了。我问她写到哪儿了，她拿起500字的稿纸给我看，我看到字已经有一大半了，我非常惊讶，连忙写起来。等我写了一大半的时候，她已经写完了。我看了一下她写了多少，结果让我大吃一惊。一页半！我惊呼道。

　　老师知道了这件事，让我们向李韵诗学习，还让她读给我们听。她想了一会儿，走了上来，认认真真地读给我们听。

　　她写的大概内容就是她学会了滑冰，一开始她还不会，可是后来，经过她刻苦训练和一位女教练的帮助后，终于学会了滑冰。她写的`作文语句流畅、表达清晰，并写出她的心理活动，而且还写了很多，我禁不住开始羡慕起她了。

　　老师表扬了李韵诗，说她不但速度快，而且书写美观、作文写得好。

　　从这件事中我知道，平时要认真学习才会快中求好，才能成功。所以我要向李韵诗学习，取长补短！争当一名优秀的学生！

　　难忘的一课作文 篇12

　　三分。爸爸不怎么管我，妈妈又经常在外地工作。因此，我就成了一只骄傲的孔雀。一般的人我从不放在眼里，总是自命不凡，不屑于接近同学们，多亏妈妈给我上了一课：

　　有一次长假，妈妈回来了，向爸爸了解完我的各方面情况，叫住我，说是要给我上一课。嘿！不错，家庭课呀！我好奇的走到妈妈跟前，她指着旁边的茶花问：“美不美？”我一愣，“当然美。”“叶子呢？”妈妈继续问，“自然比不上花罗。”我不假思索的回答。妈妈转向我，严肃的说：“花固然美，但没有绿叶的衬托，就显不出它的`美了……若没有老师的叫导，你能学到什么？没有同学的帮助，你能有好成绩？在这个小集体中，你只不过是一片绿叶罢了，不要这么自命不凡……”妈妈没继续说了，我若有所思的咀嚼妈妈的话，好一会儿我才豁然开朗。我走到妈妈面前，坚定的对她说：“我愿做一片绿叶，您放心吧”

　　这生动的一课，我将永远铭记于心。

　　难忘的一课作文 篇13

　　我是个缺乏自信的小女孩。但自从上了那节难忘的数学课后，我就像变了个人似的，浑身充满着自信。

　　那天上数学课，郑老师给我们出了一道难题。郑老师宣布：“同学们，给你们五分钟的时间来思考这道题，做好的同学请举手回答。”同学们都紧张起来，每一位同学都睁大眼睛，开始认真地思考，我也不例外。

　　这道题确实有点难度，但我仔细地看了一下，不一会儿就知道了这道题的'解题方法，我的笔迅速地在纸上飞舞起来……

　　“只剩下两分钟了，大家快点思考。”郑老师提醒着我们。

　　“时间到了，请问有哪位同学已经把题目做好了？”郑老师微笑着问我们。我大胆地举起了手。郑老师说：“请YMM同学回答。”我流利地回答出这道题的解题方法和它的答案，最后郑老师赞许道：“回答完全正确，你真棒！”

　　我开心地笑了，从此以后，我的自信心得到了很大的提高。

　　难忘的一课作文 篇14

　　“同学们，明天我们上一堂公开课，最高级别可是省级专家。”“真的吗？”同学们瞪大双眼，“当然是真的。”老师笑着说。

　　一回家我就开始收集《生命与水》的资料，不一会儿本上就有了五花八门的句子。

　　“叮！叮！叮！”上课了，我的心像小兔子一样跳来跳去，仿佛要跳出我的身体，我不停地安慰它，“平静，平静，深呼吸，没事的，只是录一堂课。”开始录了，同学们纷纷举起手，“小凌。”张老师喊到。小凌用洪亮的声音将这个问题回答的非常完整。下一位是范范，她则用甜美的声音将水对人体的重要性讲的.非常好。呀，下一个是我了。我害羞地站起来，在心里给自己鼓劲，“加油，加油，你肯定行！”当我讲完水是生命之源后，老师对我微微一笑，顿时心里像吃了蜜糖似的，甜丝丝的。

　　这真是一堂难忘的课呀！让我收获了知识，也让我收获了自信。