在风中作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的在风中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　在风中作文 篇1

　　昨天，我在阴晦的风雾里伫立等着你的消息，默默的对着傍晚的雨幕祈祷永恒的话题。我迎着风，由任那份远去的心绪，渐渐吹没在了思念的最深处。

　　我迎着风，由任那份远去的心绪，渐渐吹没在了思念的最深处。

　　今天的天气很好，感觉美丽如昔。我笑了笑，原来生活还是一样的美好，一样的生机盎然；我笑了笑，原来阳光依然灿烂，一样的色彩斑斓。

　　美好的画卷，又在展开。温馨和浪漫经过洗涤，更加清新秀丽。你的文字又在铭刻上我心的四壁，如金玉色彩！

　　当你轻轻的说：要快乐哦……轻轻的，象要拂去红尘的羁绊，象要解开看得见的迷团，轻触心湖，便起涟漪，碧波里荡漾情怀！当你轻轻地说，你个鬼精灵……轻轻的，不想惊扰风儿吹，不想惊扰花儿开，象小溪流水般自然，一经耳畔，便留在心间。

　　啊！阳光是那样的灿烂，鸟儿高唱飞舞翩迁。我没看到你的眼睛，只感到你的心跳。随着你的心跳，看到如诗如画的春天，感觉骄阳似火的夏天，听叶落如泣的秋天，赏飞雪似舞的冬天，享受有你的'四季。

　　你能说出千万种能开花结果的树木，更能讲出万千种能开花结籽的花草，可你是否知道，我心里有个大花园，那里所开出的花儿，因为有你才朵朵芳香艳丽盛开。

　　因为有你，生活在平静里，多了激动幸福的元素在飘，因为有你，生命竟然也会这样色彩斑斓粉呈妖娆，有你我就能听着梦的呼唤展开翅膀起飞，飞向蓝天看天鹅双飞；飞过向大海，看到沙滩上的两行脚印，听那浪花里飞出的欢乐的歌。

　　曾经的美好还在，曾经的幽怨消逝。

　　一转身，你便在咫尺！这种感觉妙不可言！

　　有你，耳边就有鼓，脚下就有舞，就有满头的汗水携着心底的歌声欢快的淌出，有你，我就会迎着风甩起长发旋转，让裙裾飞扬，有你，我就会对着太阳亮开嗓门大喊……

　　啊！有你真好！”……

　　在风中作文 篇2

　　嫩绿的草地上，两个普通着装的小女孩在欢快地玩耍。她们手牵着手，发出银铃般的笑声。有一个小女孩是我，还有一个，是我曾经的好朋友，姑且称呼她为“静”吧。

　　那片草地，是我们相遇、相知的地方，也是一起长大，一起玩耍的天地。那时，我们什么也不懂，觉得兴趣相投了，便走到了一起。和静在一起玩耍的日子是快乐的。我们也曾约定，要做一辈子的好朋友。那时的天空仿佛大海般湛蓝，湿润的微风抚摸着脸庞，十分惬意。

　　然而，世事无常，在岁月的发酵下，我们的友谊渐渐有了微妙的变化。因为上了初中的缘故，随着功课的加重，我们见面的时间开始少了。

　　诗经曰“一日不见，如三月兮”按理说，随着见面的次数的减少，我们更应该珍惜每一次的见面，更加亲密才是。可是，她却对我的热情视而不见，充耳不闻。纵使我想尽办法去挑逗她，与她逛街，与她共享美食，但她更多的，却是一声一声的“哦”“知道了”“随便吧”对我不痛不痒的。

　　我又一次来到了那片草地，不过，这一次只有一个人了。已经入秋了，草被秋风染得枯黄，仿佛一个不经意，它的腰便会折断——犹如我与静之间的友情。

　　我抱膝而坐，把头埋得低低的，眼泪止不住往下流。心中只有一个疑问：为什么我们之间会变得这么疏远？

　　也许，是时光冲淡了那份情谊吧。在忙碌的中学生活中，我们为各自的学业而奋斗，为自己所相信的`而坚持，她也许就在这忙忙碌碌中，淡却了那份情吧。

　　也许，她有了自己的新朋友，找到了更适合的玩伴，自然也对我冷淡了吧。

　　也许……

　　纵然再多的回答，却都逃不出“也许”这两个字眼，因为，这个问题，本就没有答案吧。

　　眼泪模糊了我的双眼，我仿佛看见静就在我面前，我想要抓住她的手，她却默默转身，愈走愈远，最后消失在地平线上，

　　秋风吹落了我脸上的泪滴，带下了树上的几片枯叶。我伸出手，想触摸这秋风，或许答案，就在风中飘扬。

　　在风中作文 篇3

　　星火飞逝，刀砍不断人们对亲人的思念，但是却能斩断人们的头颅。战场上和国家内部都没一处有一钉点的和平，杀戮，生者还没来得急为死去的人伤心，还没接受亲人的逝去但是却被敌人的剑斩断了头颅。

　　家园。这个名词或许在曾经是人们最美丽的回忆，然而现在人们最不敢面对和想起的就是自己的故乡，养育自己的故土已经被敌人的铁蹄塌平亲人也在痛苦中死去!家园只有在猛中才成立，人们在仇恨的敌人的家园上肆意践踏的时候却忘记了别人同样践踏者他们的家园人们痛苦并疯狂的活着。伤害同样被别人伤害着。

　　屠杀。前方的战斗不断的传来，有谣言有恐慌，人们生活在生与死的边缘，但是谁又愿意死去呢，哪怕是蝼蚁也苟且偷生啊，他们期待和平他们需要一个领导，一个带领他们走上不在流利失所的地方!

　　希望与失望。世界就是这样物极必反，终于在人们快绝望的时候一个人站了出来他说他能带领人们走向自由幸福之路，他领导人们抢回家园，领导人们建设，然而就在人们确信他能把人们带上没有血泪的生活的时候，终于旁边那些毁灭的力量发现了它并且和快消灭了他，人们在次过上了颠沛流离的生活。

　　星星之火?就在人们快册彻底绝望的时候，就象世界上最黑暗的黎明一样，无数反对力量迅速崛起，当那压在人们身上的死神之刃到了最疯狂的时候，就在他们还在不以为意的时候这些力量迅速强大并联合其他，终于，星星之火燎原了。

　　重建。人们兴高采烈的投入全部热情建筑自己家园，世界开始恢复了平静。

　　遗忘。几十年后他们的子孙后代上着历史课程却不以为意他们认为那些离他们很远，历史只是拿来掺读的，在后来1世纪过去了，这是的人们彻底遗忘了祖先的'叮嘱，不可忘记历史，不可让历史重演，同时和平安逸的生活让人们更加贪婪起来。

　　战争(历史的重演)。历史的悲剧在次重演!安逸的生活让人们失去了对战争的恐惧，代替的是战后的利益。然而他们不知道战争正是最大的损失。当战火蔓延到他们眼前，他们实实在在的感受到了战争的可怕的时候，终于他们开始忏悔了，遗忘历史本身就是一种悲剧。

　　在风中作文 篇4

　　小时候最喜欢的野草是蒲公英，因为它是离我们最近的玩伴。

　　乍暖还寒时候，寒假悄然而过。哈！春风无声地抚摸着我们稚嫩的脸颊，告诉我们春姑娘到来的消息。这时，我们也迎来了无忧无虑的幼儿园生活，迎来了角落里挺立着的蒲公英。

　　在幼儿园，玩乐的时间总比上课时间多，故而我们总是乐津津地变着花样玩游戏，而使用最多的玩具是蒲公英。

　　说实在的，我确是喜欢蒲公英的，总是喜欢在春风中不厌其烦地欣赏会儿蒲公英。

　　我从没觉着蒲公英构造奇怪，但又总迷于其奇特的构造。它很美丽，但美丽里却透着股脆弱，矛盾的是，它似乎也透着股顽强。它有根吸管似的深褐色的茎，不知什么力量使这空心的茎能撑起一把看似“庞大”的但“伞”，伞中央有一颗貌似丹药的绿片，片中囊集着千丝万缕的柔嫩的.白丝条儿，“伞”中有着朵朵小伞。小伞上经下重，上面是一缕美丽的白绸，下面是一个类似伞钩的种子——那正是蒲公英的希冀所在。

　　人小时候多半是残酷的。我总爱用小手将蒲公英折断，或许是那时的力量不够，在我们眼中，看似脆弱的茎却有着足够的力量来与我们这群恶魔相抗衡。但它也付出了它的近乎全部的力量，只能耷拉下脑袋，弯下纤细的腰儿。有意无意间，我发现它总努力不让自己的“种子”立即着地，因为她要等待下一阵春风吹来，带自己的孩子飘向四面八方。那一刻，我倏然发现，这多么像我们无私伟大的母亲啊！她们不正像这蒲公英一样尽全力为孩子创造美好的明天吗？

　　于是，我低下头轻轻地吹了蒲公英，让它的希冀随风远去。

　　而今我们已长大，日子的变迁里，洞察力却逐渐退化，似乎好久未见过蒲公英了。

　　如此蒲公英，平凡里透着美丽，平凡中透着坚强，平凡里透着伟大，平凡里透着沉甸甸的世间至爱——母爱！

　　春风中，蒲公英在飞翔，这时，我便又会想到它们正载着沉甸甸的母爱哩！

　　当我在枯燥的学海中飞翔而无法振翅之时，我便会联想到蒲公英，我便会想到，我正载着厚重的爱与沉甸甸的希冀呢！

　　在风中作文 篇5

　　风吹过她的脸庞，眼神飘渺，又一个亲人长眠在她的心中。她不知道还有谁陪在她身边，就像她不知道是谁夺走了她的容貌，是谁让她在风中孤苦无依。

　　她记得，父母曾种下一棵树，那树在哪，她好像记不清了，但就在周围，她知道，那棵树一定还在生长，只是自己好久没有见到它了。她记得那时父亲温暖的手覆在她的手上，母亲慈爱的笑印在她的心上，虽是很久以前发生的事情，但她依然记得那样清晰。

　　她继续蹒跚地走在风中，像是即将吹灭的蜡烛发着微弱的光。向前走着，她记起来了，前方就是种下那棵树的地方，但那里已经没有了绿色，只有灰色的房子，灰色的人。是谁夺走了树和她父母的生命？

　　她记得那年夏天，儿子曾送她一束鲜花，有着芬芳香味和鲜艳颜色的花朵。她听说，那花是在公园的路边采摘的，她觉得那公园一定还在给人们带来欢乐。

　　她去寻找那公园。不知走了多久，不知走到了哪里，最后她终于清楚地明白了，公园连同儿子都不见了，他们消失得无影无踪。是谁夺走了他们？

　　她想不起其他的什么了，大地在她脚下，一动不动。一个个行人朝她走来，用奇怪的眼神看她，又匆匆而去。是呀，在这个世界上还有谁能陪伴她？她走向没人的偏僻处，望望天，她在向天寻求答案，但是天没有理会她；她又望望大地，大地也没有理会她。她在迷茫，一直在迷茫，她望向四周，四周都有些什么？

　　风吹过的声音夹杂着光，她好像听到了答案，又好像是父母的呼唤，到底是什么，她抓不住。风中有土地和树叶的`气息，就是父母所种的那棵树的味道，那好像是她想要的答案。

　　她的身体在大风中“摇曳”着，答案就在风中，但是她抓不住。她不再去抓，静静地闭上眼睛，靠着青石板坐下，她听到，答案在风中飞快的流逝。风中的时间飞快流逝，它夺走了她的一切。时间在风中飘荡着，带走了世间的一切，不论是爱情还是亲情，不论是欢喜还是忧伤。

　　一滴泪从眼角落下，时间正在把她带走了，她有些不知所措，但她不用再追寻风中飘荡的答案了。

　　她觉得美好而又安适。

　　在风中作文 篇6

　　多少人会看“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，又有多少人知道“是非成败转头空，江山依旧在，几度夕阳红”。我曾想一个人在雨风中流浪，想去长河落日圆的漠北，想去十里荷花香的江南，想去千山鸟飞绝的域西，一路的餐晚风饮朝露，一路的枕松涛眠孤月，这是何等开阔的胸襟啊！而我却在风中徘徊。

　　放月假了，我从笼里逃了出来，远离了可恶的sincosa，疏远了匀速圆周运动，更不用理会配子的组合。我已被成绩迷住了双眼，失去了方向，便想去田间吹吹风，吹走心中的迷雾。

　　吹着阵阵清风，吸着新鲜的空气，闻着沁人的花香，踩着松软的泥土，我踏上了乡村小路。路旁的河水依旧如此清澈，鱼儿迸溅的水花在阳光的照耀下闪闪发亮，宛如一朵朵精美的水晶花；河边的杨柳在微风的吹拂下，轻抚着我的脸庞，那丝滑的触感，无法形容。前方就是大片大片的油菜花田，连成了一片灿烂的花海，伴随着微风吹来阵阵清新的气息，我心中的迷雾似乎也散去一些。远远地似乎看到一个人在田间劳作。走近一看，那是一位年近半百的老农，他的背如一张压弯的弓，全身上下带满补丁的蓝军装尽显沧桑；那双磨平了底的'老布鞋，诉说着他的勤劳、辛苦；那双深凹下去的眼睛，承载着岁月积淀下来的智慧。和他交流之中，我竟意外发现他是个文学爱好者。他说他在梦中梦到“夜来风雨声，花落知多少。”我送他湘云对黛玉那句“寒塘弄鹤影，秋风送画魂。”他说上句“画堂人静雨濛濛。”我对下句“屏掩半山余香袅”。我和他聊了很久，他的话语如阵阵春风彻底驱散了我心中的迷雾。

　　人在这种被压力所控制的时代，应多去乡间田间走走，吹吹大自然之风，感受人与人之间的关爱之风，放松心态，来面对种种挫折，驱散重重迷雾。

　　我回到家中的茅草屋，迅速拿起一根锄具，哼着小曲，来到田头，一耙一耙地耕作起来，弯腰拾起那一颗颗小菜苗，再弯腰种下，为了让它在风中不动摇，我又多堆些土，浇上一壶水，看似平淡，却颇有陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的心态，在风中，能保持这样一种心态，真可谓“能克终者盖寡”啊！

　　在风中作文 篇7

　　我走在操场上，望着操场上吵闹的人群，仿佛是一个喧哗的乱世，而我却融不进去。走着走着，我回想起了这条是我与她一同走过无数次的跑道。

　　很多次我与她在这条路上奔跑，玩耍，散步，谈心；那时的`天空瓦蓝瓦蓝，朵朵白云悠扬的飘着，风轻柔地拂过我们的脸颊，耳畔响着虫鸣与鸟叫的交响曲……那时的生活多么美好。每天晚上，我都渴望着崭新的明天，渴望与她快乐地游戏，生活。

　　然而，不知怎么回事，她渐渐变得对我冷淡了。那一次，她与同学在一起玩游戏，我过去与她们一起，她没有欢迎我，也没有回头看我一眼，更没有发表任何意见，我看到了她那冷若冰霜的双眸，不知为何消去了以往的炽热与热情。最后，是她那朋友欢迎我，让我加入的，而她却仍然毫无反映。

　　我感到很不解，为什么突然之间她好像变了一个人，变得这么冷淡，这么无情。毕业后，我向同学问起她，那同学却问，我为什么还要问起她，她对你评价这么差。

　　我问了他事情的来龙去脉，他说，她总在同学面前说我，对我说三道四，说我道德败坏，说我家穷得无法生存……我感到万分惊讶，默默地走开了。又走在那条跑道上，眼前仿佛浮现出她那张脸，那时的她灵动的眼中热情似火，整天与我玩耍，看到我主动拉我游戏，而现在那个她消失了，她渐渐疏远了我，甚至排斥我，讨厌我……

　　这是为什么？难道是因为我从老师那夺走了她的宠爱——老师一直很喜欢她，但因最近我的努力，老师有些疏远她了。难道我努力学习也有错，我感到十分的茫然，失措。为什么同学对我冷淡，为什么最后连她也离开了我，我做错了什么，难道成绩好也有错？

　　我闭上眼，一行清泪顺着脸颊滴在那跑道上，我抬头，仰视苍天，低吟出：为什么？为什么所有人都疏远我？现在连我曾经最好，最信任的朋友也离我而去？难道我不应该好好学习？我质问苍天，苍天没有回答我。只有风在呼啸着，那是苍天给我的答案么？

　　在风中作文 篇8

　　世界无限广阔，万物繁复多变。无限广阔中产生多样标准;繁复多变中产生不同角度。啊，无限的世界充满无限的神奇伟力，你是如此的多角度。

　　生活中角度繁复多样。你要摘吃树上的苹果，你就必须先放弃手中的红樱桃;你要将玉液琼浆注入杯中，你也必须先泼去杯中已有的牛奶或咖啡……可是这样的生活不是到处充满失去了吗?是的.，生活充满了失去与付出。然而生活又是如此奇妙，角度不同，标准不同，你对生活的看法也会大相径庭。放弃了红樱桃，可你得到了鲜美的青苹果;放弃杯中的牛奶或咖啡，可你毕竟将玉液琼浆注满杯中……真是绝妙!这个世界又充满了获得。

　　绵绵历史画卷也无不多角度而存在。罗马鲜花广场上焚死了一位世纪天才_布鲁诺。他的遗言：“火并不能把我征服，未来的世界会了解我，懂得我的价值!”天才被教庭扼杀了，我们都厌恶罗马教皇，认为它阻挠了历史的进步。是的，历史也曾为此付出过沉重代价。可是历史也是如此多角度。如果从历史整个发展过程来看，布鲁诺的死并非只意味着历史遭到扼杀。

　　布鲁诺去了，培根又勇敢地站了起来，高举唯物主义旗帜，摇醒了整个处于酣眠的欧罗巴!“知识就是力量”一经提出就传遍了欧洲乃至全世界。培根曾说：“有些人的死亡，并非一切的终结，相反，这也许是新生。”啊，布鲁诺先生，是你的死亡鼓舞了无数勇敢者的精神，你的死亡推动了历史!

　　生命的存在与延续也充满了不同角度。人的生命伴随着赤裸裸的人体而降临世间;人的生命又伴随着人赤裸裸地离开世间。生命如此往复不也是枯燥与乏味的吗?对于一些人确实如此，他们的生命充满悲观与沮丧。可臧克家说，有的人死了，他还活着;有的人活着，他已经死了。原来生命也如此不同。保尔柯察金，消瘦的脸庞，眼睛却如此有神。他的整个生命都献给了自己热爱的事业，他的生命也因此而熠熠生辉，轰轰烈烈。

　　钓者对鱼说：“我钓走了你的生命。”

　　鱼对钓者说：“我钓走了你的光阴。”

　　在风中作文 篇9

　　梦，静静绽开，如出水芙蓉般梦幻。指尖流淌的记忆隽刻脑海，漾出圈圈灵动的波纹。轻嗅清风醉人花香，伊人醉，香沁人。也携来了尘封的记忆锦盒。

　　初春，徜徉碧波田野。分不清麦苗杂草，都拈了小小的绿宝宝点在逐日松软的土地上，小巧的芽头被细心挑起，粘在枝杈，再播些鸟儿的迎春颂，好一幅春景图！我漫步在田野小道，贪婪的吸着早春芬芳，边走边愉悦的哼歌。摇着沾满晨露的野花，抚着软软绵绵的枝条，追着娇小可爱的白蝶，快乐的咯咯直笑。

　　不知不觉已踱到田野尽处，深水泵里涌出浪花般的清水，清灵的水柱漾在水洼，被春意萌动的小芽汲取，怡人的清新扑面而来。我伸手去撩，冰冷清凉的水流刹那间淌入手心，又缓缓溢出，哗哗、淅淅、啦啦……吟唱出生命的乐章。正欲收手离去，忽见水面漂浮着一片流白小叶，再细看，竟是一只不作挣扎、几乎浸透的`小白蝶。我一惊，忙用木棍小心翼翼的挑出，轻轻放在早春松软的泥土上。仍是柔柔的躺着，毫无半丝生命迹象。我暗暗惋惜，信手拈来朵清秀可人的小花放在旁边，一花一蝶，倒也般配。

　　回去的路上，景色依旧，可无心观赏，只觉原本宁静的心似被什么惆怅的、哀哀的东西塞满。抬头望天，一片蔚蓝，如洗的白云团在天幕，纠缠不休，撕扯难断。只能收回视线，转眼，几只白蝶轻柔挥动它那莹白似雪的羽翼，携着清风轻盈舞动，动作却稍许怪异，两只似又托着一只，起起伏伏的掠过田野。那只被托着的白蝶已微微显灰，憔悴如覆霜的落叶。再细看，分明是那只溺死的白蝶。我的心禁不住温柔的一动，小小白蝶却乎有这样纯美善良的品质。再想，又或许是当时无心折的娇柔小花的花香引来了同伴的到来吧。不论如何，这纯美简爱的一幕是今天目睹的最动人的春意图，是雪衣轻舞的冬雪少女留给春梦的精灵。

　　清丽的野花点缀着昨夜星芒，淡墨的青波旋着清晨阳光，虫儿聆听着风铃花的银铃笑声，蓝天依旧，我醉在清风中。

　　在风中作文 篇10

　　古，曾相惜；今，已分离。

　　——题记

　　无情的秋风带走了树上最后一片黄叶，我的思绪随风飘荡在落满树叶的街道上，回荡，回荡……

　　“你到底有没有语文参考答案？”您一再逼问。

　　“我没有，我真的没有。”我负隅顽抗。

　　“那这是什么？这个可是从你的语文书中找到的。”

　　我无言以对，没想到您还是发现了这个秘密，发现了我有基础训练答案的事情。为了弥补我的过错，弥补我的谎言，我做出了艰难的承诺。

　　“我下一次语文考试一定会考到100分以上的，请您相信我。”

　　或许，现在您早已忘记了吧？

　　我还清楚地记得您听到我的承诺之后，脸上是满满的不屑。那是因为您对我的信任像彩色的泡泡一样在天空中破碎了。

　　可谁知，我的承诺不仅没有实现，还输得一败涂地，我的心仿佛跌入了万年的冰窖。

　　自那以后，我再也没有脸面对您了，您对我也是不温不火。从那一刻开始，我真得疯了，对语文疯了，学疯了。

　　又一次考试，我考了108分，但我不知道那个承诺您还记得么，我的心一直在纠结，纠结……

　　最终，我还是没有告诉你，因为我们根本没有再见，新学期开学后，我才知道您已经调到城里的.学校去了。悔恨总是要深深地种植在离别后的心中，是的，我遵守了承诺，可您并不知道。

　　我希望用一颗美丽的流星永远封住这个秘密，把它挂在无穷尽的天宇之中，等待着我们一起去开启。我希望自己可以不后悔走过的这段路，包括承诺。我也希望您有更多更好的学生，不像我一样顽劣不堪，不让您操碎心；我还希望我可以再次成为您最优秀的学生，哪怕只是希望。

　　我的思绪定格，又回到现在的课堂上，回到那片被风吹落的枯叶上，收回目光，嘴角挂着无奈的笑容……小路旁堆积太多落叶，风吹动……

　　我们相识相离都在秋天，世间种种最后终究成空，那承诺终是消散在了风中。

　　“小声的唱着我们的歌，歌词像本小说，渺小到失措，不惆怅，依旧安然无恙，依旧人来人往，上台又散场……”

　　小径上，我哼着小调，独自前行。

　　在风中作文 篇11

　　放学铃声响了，结束了一天紧张的学习。我背上书包，迈着沉重的脚步下楼。抬眼望向四周，是一张张带着同样倦容的脸。我垂下眼睑，又想起了刚刚发下来的数学答题卡，不高的分数让我倍感无力。“这到底是为什么？”我在心里问自己，“明明已经很努力了不是吗，怎么还是不够好？”泪水爬上眼角，我眨眨眼，甩掉这一丝矫情向操场走去。这是我的习惯——当我压力过大时，就用跑步来缓解。放下书包，我加入了这“跑步大军"，伴随着剧烈运动，我不停的问：“这么难，究竟要不要放弃？况且这么拼命，也不一定有好的结果不是吗？为了一年后的高考，为了那未知的结果而让自己遍体鳞伤，值吗？”也不知跑了多少圈，我停下来，大口喘气。一阵风吹过，撩起我额前的碎发带来一丝清凉，将不知是哪来的歌声吹入我耳中：

　　“人都应该有梦，有梦就别怕痛。”

　　我愣住了，想起了我那遥不可及的梦——考中山大学。我现在做的这一切都是为了能实现我的愿望啊！我知道这是一场异常艰辛而又漫长的路，可有梦想又怎么会怕痛呢？更不该为了一点点失意而气馁。我犹醍醐灌顶，一时的失意怎会打败我？只要我努力下去，就算结局不够好又如何？至少我曾经拼过，这种拼搏的精神值得我一辈子珍惜。

　　巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前，而对于强者来说是垫脚石，使你站得更高。”更何况失败和挫折是通往成功的'必由之路。奥地利的音乐神童莫扎特他历经千辛万苦所作的曲子被人否决，正是这挫折让他作出更棒的曲子，问明于世界。而爱迪生经历了几千次的失败才迎来最后的成功，画家约翰·法郎索亚·米勒年轻是一幅画都买不出去，正是这样才让他有了后来的成就。他们为了梦想付出了努力，这经过努力得来的成功更让人珍惜。

　　感谢这风，它为我带来了清凉，更解开我心中的困惑。我重新背上书包，里面的资料不再是负担，我想起刚刚下楼时同学们脸上有的不仅仅是倦容还有那放着光的眼睛，那是对梦想执着的光啊，现在我也将它点亮。我大步向前走去，风声响起，我听见答案在风中飘荡……

　　在风中作文 篇12

　　我，独坐于窗前。手中抱着琴，细心地擦拭，眼中满是依恋，似乎此琴如我兄弟，密，不可分。

　　琴上的每一处细纹，我都反复地擦。阳光直射在吉他上，泛起了浅浅的光晕。我深醉其中，不可挣脱出来。我已被勾去了魂。

　　拭完琴，手靠于弦上，拨了起来。

　　悠扬的琴声，回荡在屋内。眨眼，琴声飘出去，在混混沌沌中，唤起了曾经的路。

　　购琴那日，正下着雨。我只身一人前往琴行挑选我的另一颗心。在茫茫器具中，我眼似花了一般，迷茫，不晓得选择哪把。但当我瞥到你时，我的眼已为之吸引，我的心亦因你癫狂，因为，你，太美了。

　　虽琴身上早已覆满了灰，但你的自由，你的气息，显然不可为这凡尘俗土所蒙蔽。接过布，掸去你身上的尘，我已依稀可见其中的光泽了。用手抚上去，好滑，好顺。曼妙的.琴声，勾勒出醉人的自由感，在你的身上，我看到了，自己。

　　将你带回时，我小心翼翼。琴背在身上，却还时不时回头查看，怕出何等闪失。但老天妒你，给予你命中一劫。过马路时，由于车流较大，我无心顾暇其他，只管自己绕过马路安好无事，却将你相忘。使得你于路桩上磕碰一下，收得伤害。

　　看得此情，我心痛不已，忙加快步伐，赶至家中。

　　打开琴包，殷切地翻出琴来查看，虽只磕掉了一个角，但使我心痛不已。琴上已沾了些许雨水，我头上亦是。我一边嗔怪自己的不小心，疏忽大意，一边又不苟地拭着琴。雨水自头上滑下，徐徐地落在琴面，发出淡淡的声响。

　　我记着那一夜，我似乎翻来，覆去，彻夜难眠。

　　思绪从飘荡的琴声中撤出，来到当下。眼前是一把琴，一把深褐的琴。琴弦在颤动，我心，亦在颤动。我心搁浅在了弦音回荡中，没有疼，没有苦，只有无尽的舒坦。

　　当阳光透过万里来见我琴音时，我笑了，笑得灿烂。我愿承载这光，陪伴着吾琴，今生今世。

　　我只守望着你，只身一人，沐浴在风声，琴声中……

　　风声不断，琴声亦不断。

　　在风中作文 篇13

　　运动进行曲在操场上回荡，一阵阵喝彩声，一门门礼炮绽放。校长手握着一枚金牌，缓缓地向领奖台走来。最高领奖台上，站着一名瘦小的运动员。校长把金牌挂在他的脖子上，全场发出热烈的掌声……一阵微风吹过，拂起了他的`留海，露出了得意的笑容。

　　刚开学时，同学们还依稀记得那一个一瘸一拐走进来的少年，总是毕恭毕敬地，沉默地坐在教室的最后一排。

　　还记得那次体育课跑50米。“预备跑”老师一声令下，同学们都飞快地向前冲去，只有他才摆着一种奇怪的姿势，一瘸一拐地向前走，后脚跟发出类似金属摩擦声。一位同学走过来说：“同学，你还是不要跑了，去旁边晒晒太阳吧！”同学们都大笑起来。他头上冒着汗珠，一步一步向终点迈进。“恭喜你，1分钟。”体育老师拍拍他的肩膀说。又一阵大笑……

　　放学铃声在校园中回荡，同学们三三两两地回家了。夕阳西下，落日的余辉映红了操场，他还在那儿坚毅地一圈圈跑着，空荡无人的操场响起了“吱吱”声。校长提着个公文包走过来说：“你这样太累了，快6点了，回家吧！”他说：“不，快运动会了，我一定要拿第一。”校长看了看他的腿，沉默了……

　　就这样，日复一日。

　　春天来了，春风吹得笋破土而出，吹得小草拔地而起，吹得杨柳吐出新絮，吹得春意缓缓来到。就在这个柳絮纷飞的季节里，运动会开始了。

　　决赛时，八位英姿飒爽的运动员在跑道上准备就位，“预备，跑！”裁判员一声令下，八支箭齐刷刷地飞了出去，“吱吱”声越来越响了，他咬紧了牙关，裤子刷刷地抽着。隐约地看见了一支金属骨架，啊，是假肢……

　　他叫王春风，是个残疾人，一年前的一场车祸夺去了他的双腿，但他不气，也不恼，最后靠他的努力，夺得了运动会的第一名。正如他的名字一样，答案永远在风在飘扬。

　　在风中作文 篇14

　　破茧成蝶，漫长而痛苦的坚持，只为在重生那一刻，遇见最美的自己。——题记

　　天空的颜色半蓝半白，淡灰的云朵随风快速地移动，阳光掩在云间，吝啬它用之不竭的温度。我在这高高的天空下，一个人在屋内踌躇不已。

　　跳舞——-我从小的梦想，舞台上精彩绝伦的表演，跳跃的身影，柔美的身段……无一不吸引着我的心神。

　　所以，在八年前，我在哭闹声中成功跨过反对，踏上了舞蹈之路。八年的学习，足够使一时的'热情消失，但八年下来我已向父母证明了我的决心。可是，在父母转否定为鼓励的态度下，在舞蹈日渐精进，舞步渐渐平稳，在即将学有小成之时，作为主角的我，却像一个漏气的皮球一样，突然失去了精神，感觉到了一丝丝厌倦。

　　这样的颓唐来得既有些措手不及，又有些意料之中，我的内心有些纠结，有些烦躁，像压了一块大石一般，闷闷不乐。

　　此时，天上的云似乎更加黯淡了。不知怎的，竟鬼使神差般迈步走出了家门。突然，眼前一亮，就像是发现了什么宝物一般凑了上去。门前的花枝间有一个白色的小东西，那是一颗茧。

　　茧似乎动了动，突然裂开了一个小口，嫩嫩的翅膀尖儿露了出来，我微微屏息，等着它的出现。

　　三分钟过去了，“时间太短了吧？”我微微有些失落，五分，十分，十五分……时间越来越久，我不由得有些着急，可茧挣动的幅度却越来越小了。最后，终于停下了，可是蝴蝶却没有出来。

　　我十分失望，看着那露出的一半翅膀不由叹了口气，“太可惜了，唉……咦？啊！”我惊讶极了，那原本半折的翅膀竟扇了扇，然后，极缓却又坚定地爬了出来。看！一只美丽的蝴蝶！在我眼前，抖了抖翅膀，然后飞向了远方。

　　天啊！这是一种怎样的毅力？这又是一种怎样的顽强呢？思及此，我不禁有些羞愧。我在这凉凉的清风中微笑着，真切地感觉到了阳光的暖意。

　　是呀，一只昆虫尚且如此，坚定而执着地完成自己的梦想，而我又怎能不重拾自信，学会坚持呢？该回家了，我要继续挥动我靓丽的翅翼。