在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的我的榜样作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的榜样作文1
我们班有一个特别好学的同学，她就是我们班的学习委员——朵朵。她是我学习的榜样。
朵朵长得很漂亮，一条马尾辫像秋千一样时不时的荡来荡去，一双明亮的大眼睛，一看就是智慧的象征。她圆圆的头脑里装的都是知识，不管你问她多少问题，她几乎都知道。
一天，阳光明媚，万里无云，小鸟在枝头欢快地叫着。我早早来到学校。刚走进教室，就看见朵朵正拿着语文书摇头晃脑地大声朗读课文。我想：朵朵你可真好学啊，我要向你学习！
下课的时候，我一蹦一跳地去外面玩，可我走过朵朵身边的时候，看见她在自己的座位上正聚精会神地看着课外书。她眼睛一眨不眨地盯着书本，嘴里还轻声默念着。看到不懂的字时，朵朵就用铅笔划出来。看完后，朵朵连忙站起来，快步向着老师的办公室跑去。我又想，朵朵一定是去问老师问题了。但朵朵不一会儿又跑回教室，大声问：“谁有字典啊？请借我一下！”原来朵朵划到的`有个字连老师也不知道，所以朵朵就自己查字典解决了。朵朵这种勤学专研的学习精神，值得我好好学习！
这就是我们班的学习委员朵朵。她不仅是我也是我们班所有同学学习的好榜样！
我的榜样作文2
望过窗外一株小草，我不禁想起了对榜样的想法，经过一夜的小雨，在同一片蓝天下，小草和花都是土地上的植物，小草依然挺立，小花却合上了花瓣。
我不禁对榜样做出了感慨，在地面上，草不就是花的榜样吗？
拿起一张报纸，报纸上用铅字印着三个响当当的大字，“张海迪”。张海迪五岁那年，因患脊髓血管导致高位截瘫。这样的经历，使张海迪开始了他独特的人生，自己无法上学，自己便在家中开始了自学。经过这一次次人生磨难，虽然张海迪是残疾，但也走了过来，还发奋学习，并攻读了研究生的课程，还写了《轮椅上的梦》，这种精神难道不值得我们学习吗？
我们不是残疾，也不是小儿麻痹症患者，我们为什么不能像张海迪那样去做呢？我们缺什么吗？我们现在这样，就是因为我们缺的是意志坚强，百折不挠的精神，对精神的感悟，想必大家都有吧，那大家做了自己脑海中的'“精神”吗？
张海迪身患高位截瘫，而他在病床上，用镜子反射去看书，最后张海迪以惊人的速度和毅力学会了四门语言，并成功的翻译了16本海外著作？如果现在轮到你，你会怎样？这样的能力，需要的也是精神！
一个人最需要的就是精神！这就是我的榜样张海迪，给我的启示！
我的榜样作文3
他是我们班的“关门员”，每天负责关窗锁门。
他不算高，一米五左右，胖胖的。我们班原来都是是老师关门，他对老师说，这学期由他关门吧！老师同意了。
上个星期的一天，我走得比较晚。我环视四周发现没有他的身影。我心想，他给老师说了由他关门，他却溜走了，这也太不负责了！我走到门旁，准备关教室门。
这时，我抬头望了一下窗户，看窗户关了没有。这时我看到了一个熟悉的`身影——他正在关窗户！只见他把窗子锁上，并且把防盗木放好。我心想，他太认真了！把窗户锁上，就打不开了，而他还放了防盗木。要是我，我才不会这么认真。想完，我对他热爱有的表现充满了敬佩。
前面的窗子关了，他伸手摸一摸，看防盗木在不在里面。他摸到了木板，但不放心。便轻轻地爬上窗台，看了看，发现了木板，这才松了一口气。他轻轻地下来，吹试了窗台上的灰尘。
现在虽然是秋季，但并不凉爽。他满头大汗，但他并没有丝毫抱怨。他环顾教室里的每一个角落，没发现问题，便朝教室外走去。他看到了我，对我说，“李嘉琪，你先走吧！”我走着，听见了关门声。
他就是王文迪。比学习，他比不上张振铎，但比爱班级，他比谁都强！他爱班级的品质使他成了我心中的榜样。
我的榜样作文4
榜样,就是有他自身的闪光点值得自己去学习。在生活中,每个人都可以成为我的榜样。可我有一位榜样与众不同，她并不在真实世界中，而在一部动画中的主角，她名叫巧克莉。
吓你一大跳吧！也许你会说：“不是吧！竟然以卡通人物为榜样，真够酷的！”可我认为她虽然是卡通人物，但是就算是卡通人物也可以向她们学习啊！也许你看了我这篇作文也会喜欢上她呢！
她勇敢！那天，她和她好伙伴香草正在爱心工厂进行女王后补的考试时，受到诺雅尔的袭击，面临危险，她却没有逃避，而是勇敢地去面对困难。当三位员工快被机器所伤时，她却奋不顾身地扑上去救了那些员工一命。也许你会认为这是一件很普通的事，但是在日常生活中，又有谁做到这一点呢？这样的人一定很少。以前总有人说某某人舍几为人，可在现在，有谁会真正关心他人呢？有人说自己天不怕地不[怕，可到了关键时刻有谁会出来承担？然而没有。
她有毅力！那次她和伙伴们为了救朋友而去可可亚沙漠找一位魔女。在可可亚沙漠，当他们都走到筋疲力尽时，她的伙伴们都气萎了。只有巧克莉还没有气萎，凭着这鼓毅力，终于找到了那位魔女。你或许知道某某人获得了诺贝尔奖，但是你知道他们背后并不是一帆风顺的，他们是从无数失败中一步步向成功迈去。这靠的.是什么？毅力！
每当我遇到坎坷时，总不会忘记她有一个坚强的笑容，笑容背后隐藏着毅力、勇敢……
我的榜样作文5
她，一双小小的水灵灵的眼睛，小嘴不爱说话，斯斯文文的，但她却是我心中的榜样。
下课时，我正向操场走去，一个又高又壮的男生跑了过来，撞了我。那个男生又叫来了三个人，凶恶地说：“区区一个小毛孩，就敢来老子地盘撒野！”说完，便一把抓住了我的衣服。“我只……只是想去操场玩。”我忐忐忑忑地说，望着和我一起的朋友。她见了，伸出细细的.手臂挡在了我的前面：“这里是学校，每个地方都是大家一起的，再说她又没动你们，以大欺小算什么！”我第一次看见她这么勇敢，我愣住了。
阳光照在她小小的身上，散发出灿烂的光芒，就像一个天使。我的心里有一股暖流在我的身体里荡漾开来，我突然不那么害怕了，双脚不自觉地站了起来说：“你再不走我就告老师！”那几个男生不甘心地说：“哼，下回再让我看见你，你就完了！”
事情结束了，她开心地说：“记住，以后再有人打你，你就凶他们。”我连忙感谢：“谢谢你，要不是你的勇敢我早就被打得满头红包了！”
我们笑着回了教室，她从此成了我的好朋友，也成为了我心中的榜样。
我的榜样作文6
开学了，新书发下来，我看到一本名叫《扬传统.树美德.获新知》的书。她深深地吸引了我，书里的人物很多，但一个叫孟佩杰的给我留下了深刻的印象。
孟佩杰养母生病卧床，为了配合医院的治疗，孟佩杰每天帮养母做一百三十个仰卧起坐，拉腿二百四十次，捏腿十五分钟。
孟佩杰顶着炎炎烈日上街发广告传单，拿到工资第一件事就是给养母买她最爱吃的红烧肉。
不少好心人向她提出过帮助，都被她谢绝了，她坚持自己照顾养母。
她对养母说：“妈，您别死，您就是我的天，您活着就是我的心劲，有妈就有家”
孝待父母，笑对人生，这就是孟佩杰给我们带来的感动。
人世间一切的'爱都要从爱父母做起，如果连父母都不知道爱，不知道孝敬，也就丧失了良心！
我是一名四年级的学生了，我们应该向孟佩杰学习，感恩父母，孝敬父母。
第一是听从父母的教导，做听话的孩子；第二是要努力进取，不辜负父母的希望，没有哪个父母不望子成龙，望女成凤；第三是要体贴父母，不乱花钱，做自己力所能及的事情。
我的榜样作文7
一双乌黑明亮的大眼睛好像会说话，里面时常闪烁着灵动的光彩，一张小嘴巴能说会道，时常发出银铃般的笑声，她就是能时常给大家带来欢乐的张武佳。别看她人小，但是她的字写的可真好，她也是我学习的榜样。
有一次，我早早写完作业，我无事可做，就到她那边看她写字，只见她写的字横平竖直，一笔一划，写得很整齐，写的好看极了！而且书上没有任何脏的东西。我心里想：我的字和她的字比起来，没有她的好看。我一定要好好练习，争取和她写的一样好看。
这就是我的榜样，她的身上有我值得学习的闪光点，我一定会认真努力，做一位像她一样优秀的人。
她有一双乌黑明亮的大眼睛，好像会说话，里面时常闪烁着灵动的光彩。一张小嘴巴时常发出银铃般的笑声，她就是能给大家带来欢乐的张书瑶。别看她个子小，但她的学习成绩可真好。她就是我学习的榜样。
记得有一次考完试的时候，老师把我们的试卷发下来。我看见了张书瑶的试卷上好多好多的红对勾，我问她考了多少分，她说：“100分怎么了？”我说：“你考得可真好！我没有你考的好……”“没事，你已经很努力了，你只要不停的`坚持下去，就会和我一样好的。我们一起加油，加油再加油！”“好的，我们一起把没有写完的作业写完吧！”
这就是我的榜样，她的身上有我值得学习的闪光点，我一定会认真努力的向她学习，做一个优秀的好学生。
我的榜样作文8
您是我的老师。在课堂上，您让我们汲取知识，带领着我们在学海中遨游。您带领着我们体会自然与社会，让我们明白做人的道理。您忠于职守，以身作则。您不仅是我的老师，还是我的榜样。
那天，您一瘸一拐地向教室走来，同学们十分奇怪：您又不是老婆婆，为何要这样走进教室？等你走到教室里了，同学们才恍然大悟。大家看向您时，首先映入眼帘的就是您腿上的伤痕。那条伤痕如同一条蚯蚓一般，深深地映在您的腿上。同学们都急切地关心道：“徐老师，您没事吧！”您却只是笑了笑：“小伤！小伤！”大家听了，十分敬佩您。是啊，不怕伤痛的您就是我值得学习的榜样。
上数学课了。您由于有伤，所以只能坐在椅子上讲。您津津有味地讲着，带领着我们游览着数学的王国。此时，您身上摔伤的部分已经肿了起来。有的地方擦破了皮，露出血红的肉。还有鲜血不断向外渗，我能从那鲜红的伤痕中感受到您的疼痛。可您一点也不在意，仍然认真地带领同学们学习。从鲜红的伤口中，我感受到了您热爱学生，热爱课堂的精神。是啊，忠于职守，热爱课堂的您就是我的榜样。
徐老师，要向您学习的`人不仅是我，还有同学们。我们要学习的不仅是您满腹的知识，还有您那热爱课堂，忠于职守的精神。
我的榜样作文9
在我们的生活中总会遇到各种各样的事情需要我们去做，榜样带给了你方法让你去学习和模仿。榜样就像一个宝箱，从中拿出许多我们值得学习的东西。榜样就像一盏明灯为你指引前进的方向。
我的学习成绩在班上虽然不是最好的，但也还算不错。不过有的时候，我的脑子里只想着吃喝玩乐。
“叮铃铃”，下课铃响了，我嗖地一下从座位上跳起来，直冲门外的'活动场地，当我从我们班的班长仇依好身边跑过时，我看见她在聚精会神的阅读课外书籍，有些同学叫她出去玩，可都被她拒绝了，我不由得心想：难怪她懂那么多的课外知识。她的学习成绩那么好，自然有她的学习方法，如果我也学习她的方法的话，到时候肯定会有进步的。想到这里，我就溜回座位上，拿出一本课外书全神贯注地看着，仿佛我自己就是书中的人一样。通过这件事情，她让我知道了书籍是人类进步的阶梯，也是人类的朋友。
还有一次，那是上英语课的时候，因为我特别不喜欢上英语课，所以我每次都望着窗外那“美丽”的风景发呆，这就至于老师每次叫我回答问题时都回答不出来，然后被老师罚站。我看到仇依好目不转睛地盯着黑板并认真听老师讲课。我便知道了她为什么学习成绩好了。之后我也学她一样上课认真听讲。
榜样就是一面旗带领我们走向明天，榜样是凛冽寒风中的一股暖流深深地在心中流淌，榜样是耕种在人心中的精神力量鼓舞我们走向明天，榜样是一艘船，让我们扬起快乐的帆，带我驶向成功的彼岸。
我的榜样作文10
自从我来到了这个新的班级，就有了自己的榜样—周一帆。
周一帆是一位聪明机灵、阳光活泼、幽默搞笑的帅气的小男孩。而且还有许多优点。
第一个优点：字写的非常漂亮，用一个词语来说就是入木三分。他写的字曾得到老师的好评。我曾问他字为什么写的这么漂亮，他说他的暑假基本都在练字，这件事真是验证了那句话——功夫不负有心人。我也一定要找时间练字，写出一手好字。
第二个优点：书“脏”。每一次老师让预习的时候，都可以看到他预习的时候，都可以看到他书上密密麻麻的字，像是在编书，而且每节课都可以看到他积极主动举手发言。而且还能不时的赢得同学们的阵阵掌声。
第三个优点：快、对。每一次写作业，无论是什么作业都会看到他第一个上去改作业，每一次老师说第一个全对的也是他。考试时都能看到他那慢慢的笔速，认真的读题，成绩出来了，总能听到他优异的.成绩。当同学们听到他的成绩时总会情不自禁的给出掌声，好羡慕哟。我也要努力像他一样优秀。
第四个优点：爱看书。每一节下课，都会看到他手捧一本书，怪不得他的作文写的哪么好呢。
周一帆，你真是我学习的好榜样！
我的榜样作文11
说来也怪，在一次讨论“我的榜样”时，我总是想不出佩服谁？其实我也想过，是爸爸？老师？同学？这是，我的脑海就犯晕。可我心中闪过一个念头：“我最好的榜样不就是我现在的自己吗？”
我曾经怀疑过我自己的想法，可想到这么多年来的所作所为，我就真有点佩服我自己了。
在幼儿园的时候，我总是慢吞吞的，做什么都是最后一个。大家给我取了一个外号，叫“慢慢仪”，使我羞愧难当。到了上小学的时候，一二年级的我仍没意识到慢带来的危害，一次考试没写完吓得我哇哇大哭。虽然我早已意识到慢给我带来的严重性，但我总是屡教不改。直到我越长越大，我才开始紧张了。
改变我的`，是这件事情。那次，我拖欠了作文。老师很生气，把我叫上讲台，当着全班同学的面问我为什么作文没完成。我只是沉默……我觉得我的自尊心都扫地了。从那以后，我再也不敢做事分心了。我尽量缩短做作业的时间，从做作业需要十多个小时，缩短成了七八个小时。再努力，再加油，我写作业的时间又变成了四、五个小时。看到我有这么大的进步，我不禁把自己佩服得“五体投地”。但我也不骄傲，成绩一直名列前茅。
我最佩服现在的自己，我希望，我永远都是能做到现在的自己！
我的榜样作文12
相信每个人都有自己的榜样，而我的榜样是我的同学——张家琪。
她身上的优点数不胜数，而且还是班上的班长。就拿最近的一件事来说吧！有一次期末考试后，我和张家琪和另外几名同学英语都考了100分。英语老师说：“英语考100分的同学，可以选择写做一本英语book和英语阅读护照，也可以选择不写做一本英语阅读不可和英语阅读护照。”我回家后，认真的想了想，决定不做了，因为我美术并不好，画的`也不好看，而且这次我语文成绩并不理想，在这个假期要大补语文。当然，英语也不能落下，我决定每天背几个英语单词，这样应该就没问题了。开学了，好几个同学都做了这项作业。后来，经过打听，我知道了有几位同学是爸爸妈妈哄着让他们做的，而张家琪是自愿做的，做的还特别好看呢！为此我特别崇拜。而且增加其对朋友还特别好，记得我刚去午托部时有几个我要说我有点儿傻，（其实我只是有点单纯）张家琪说：“哼，李甜蕊才不傻呢！他都得过好几年三好学生呢！”“就是，就是。”我们班的另外几个同学附和道。那几个人无话可说了。说实话，我真的打心眼儿里感谢那几位帮我解围的同学。
我以后也要成为一个不偷懒、讲义气的人。
我的榜样作文13
身边的榜样就是我班的同学于凯齐。他个子不高，两只炯炯有神的眼睛嵌在那粉嘟嘟的脸蛋上，高高的鼻梁使他显得特别有精神。
他喜欢学习，所以成绩一直比较优秀。上课时，他的眼睛一直看着老师，思路一直跟着老师走，举手发言时总少不了他的声音。解答难题时，他不会知难而退等待老师的讲解，而是积极思考，大胆说出自己的想法，错了也不灰心丧气。他的想法常常会得到老师的赞赏。一次课堂上，老师写出了一道难题，大家都在苦思冥想当中。一位同学举起了手回答问题。那位同学回答完，老师就准备用这个方法细讲这一道题了。可刚才在深思中的于凯齐却举起了手。老师见他还有另一种方法，就好奇地让他讲一讲自己的方法。经过于凯齐的详细讲解，不少同学都听懂了，同时对他产生了一股敬佩之情，老师也投来了赞许的目光。
于凯齐不仅学习好，而且乐于助人。他常常帮助学习不好的同学跟自己一齐进步。上学期期末，我们到了紧张的复习阶段。老师为了帮助后进生提高成绩，采用一对一的方法帮助他们复习。优秀的'于凯齐被老师安排帮助学习很差又贪玩的X。X是许多同学都不愿意帮助的，他的作业常常要过关到很晚。而且他十分爱玩，必须时刻监督着他，就会浪费我们很多时间。而于凯齐却毫无怨言地帮助X。每次放学当我走出教室时，总能看见于凯齐俯身为X讲题的身影。期末考试X有很大的进步，X高兴时，于凯齐应该也很高兴吧。
这就是我的榜样，我要向他学习。
我的榜样作文14
我的榜样有很多，其中我最羡慕的就是李佩妍了，李佩妍就是个小书迷，也是个写作文好的学生。
先说她的外貌，她的头发有流海，扎着马尾辫，爱穿黄色的衣服，特别引人注目，显得活泼可爱。
她学习特别好不管是语文课还是数学课都学得很好老师还常常表扬他，还给她照相，李佩姸拥有灵活的脑筋，他特别聪明，别人不会的题他一口气就能说出来，大家说她不棒吗？
李佩姸特别爱看书，他每次看的书都是厚厚的，还指着字认真的看，看得特别投入，仿佛进了书的世界，李佩姸在我心目中就像一位老师在严肃的教学我，大家知道了，李佩姸就是我心中的榜样，李佩姸真是一位小书迷。
李佩姸她每次的作文都很有想象力，每次都把书里的好词、好句、好段，都写在了作文里，想象力又丰富、又精彩，我还读过他的作文，让我读的'眼睛都疼了，字密密麻麻，作文还写的长，她的作文精彩的不能再精彩了。
大家明白了么，李佩姸是我心目中永远的榜样，她也是我心中永远的老师。
我的榜样作文15
在我们的生活中总会遇到各式各样的事情需要我们去做，榜样带给了你方法让你去学习和模仿。榜样像一个百宝箱，从中拿出许多值得我们学习的东西。榜样就像一盏明灯为你指引前进的方向。
生活中有各种各样的事和人需要我们把握学习和进步的榜样
最近在网上流行的“沈阳好大爷”就很值得我们去学习，在现在这样的社会当中，大家包括我都在考虑如果路上碰到摔倒的老奶奶或老爷爷该不该去扶，扶有两种可能一个就是被人拉着不放说是自己推倒的。对于这个我就很惆怅，但是如果是我的`话我就回去扶，因为如果摔倒的人被我们扶起来送去医院挽救了一条生命就算你们人指着是，我也不会有丝毫的怨言。还有一种就是被你扶起来的人对你万分感激，这种人通常并没有丧失掉自己的本心，就像”沈阳好大爷一样“月收入1700左右月上班全到位回奖励100。“沈阳好大爷”互相理解的方式在凛冽的寒冬中构造起了一座围墙为大家增添了温暖。榜样是一面旗带领我们走向明天，榜样是凛冽寒风中的一股暖流深深的在心中流淌，榜样是耕种在人心中的一种精神力量鼓舞我们走向前方。
“沈阳好大爷”是我的榜样，虽然朴素但在我心中却有常人没有的品质和一颗善良的心，使我更加坚定必须扶人。
世界就是这样，需要我们多一点理解，少一点误会；多一点关心，少一点责备；多一点温暖，少一丝悲伤……
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