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在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的往事只能回味作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
往事只能回味作文1
清晨的微风,弥漫在半空中的薄薄晨雾。我依然微笑着,而这微笑,却不是遗忘那天真的微笑,深深地,狠狠地,我的心像承受着冰雪与霜刃的挥舞,留下一个空荡的忆,显然,这微笑是掩盖的,是痛苦的,是伤悲的。
脑海中,浮现的,是圣诞的前夜,日本的,遥远的。那个月夜,如冰破处清水般圣洁莹亮的月悬挂于半空中,它淡抹如烟的年华抚平了整个城市的不安,不,是废墟,不,是建筑工地。然而,这个月夜,谁不是痛痛快快地等待圣诞节的`到来,却在这片废墟中,有一个人在伤感,与他相依为命的总是小提琴伤感,他那深蓝的双眸仿若是冰冷,孤单,对,蓝色代表孤寂,而他,为何两眼忧郁,是,是深邃的泉水在哭泣?小提琴告诉我说,是!那男孩嘴唇微颤,矫健的身姿在与寒风抗争,在小提琴的弦上拉出一首令人伤感的音乐,没有歌词,没有真正的演奏者,更没有名字,只是在伤感,一开始就伤感,愈来愈深,愈来愈深,钻进了人心里。
月光如流水,冷风如咽,此首纯音乐正在晚风中荡漾,月光下荡漾。
“几斗!”直到,直到有个女孩那细小的声音打破了这深夜的寂静,小提琴恍地,声音停止了,静静的来,悄悄地去。
闭眼,我再次掩面微笑,可这下,我不得不哭泣,两行清泪顺着脸颊滑下,静静地,落在地上,再次没有声音。
清晨————我的音乐,我的——伤感的世界
……
往事只能回味作文2
不知道从什么时候起,我又长了一岁,课程又增增减减了许多,老师也换了新面貌,同学也变熟了,懂事了许多,不过,唯一相同的是,这些新事物,全?家馕蹲?——我是一名初二的中学生了。
没想到,在小学觉得度日如年的校园生活,上了中学竟然已经发展成了“一日三秋”。每当我觉得时间飞快时,我都会停下来,回过头仔细地回想一下,那些美好的往事……
我的小学生活,尤其是高年级时,总是无聊的.,乏味的。无聊的同学,乏味的老师,枯燥的课堂,无趣的校园,每天每天重复的做题,一遍又一遍的模拟考,简直快要把当时的我们逼疯。不过现在回想起来,这种苦竟是略带甘味的花茶一样呢。在那段时间里,我无数次地曾想过放弃,沉重的学习压力把我压得喘不过来起来,这是“苦”,老师和父母的期待,同学对我的轻羡,因为成绩所得到一些物质奖励,还有因为努力所以意外的年级第一,这是“甜”我想我是更注重于半部分的孩子吧。
我的中学,哦不,我的初一现在回忆起来应该是“苦”占大部分的吧,换季的初一刚开学的时候,我被一次小小的测试打击的失去了信心。由此我很长一段时间都找不到自己的目标,每日吃饭上学也没有同学随行(我不喜欢,不适合融入集体),心理自卑,难过了好一阵子,连一颗糖都吃出了苦味。后来,我小心翼翼地交友,大胆的学习,还给自己换了个发型,班里终于有人慢慢青睐我。学习成绩也在逐步上升……现在回忆这段时光,却一样觉得“苦”。不过这种“苦”却像苦瓜一样,即使苦,咽下肚留着泪也能补充营养,不是吗?
我想,当我步入社会,进入中年,老年,回忆起这两段经历,也能笑着说给自己的儿孙吧!
往事只能回味作文3
我曾在书上看见过这样一则故事:“一个大学里,一位博士生经常到学校后的一个水塘去钓鱼,跟他同去的是两个本科生。一次,大雨之后,博士生去钓鱼,发现两个本科生从一个浅水塘上 “漂”过去。博士生感到十分诧异,连续几次他都发现了。一次,博士生想上厕所,但又要绕很大一圈。他想:两个本科生都能从水上走过去,我不信我不能。于是,他便跳入了水中,两个本科生把他救上来之后问明了原因,也告诉了他真相。原来,水塘上有几根柱子,涨水时被淹没了。”
这个故事的确有些幽默,但又引人深思。
引人深思的是:博士生明明不知道,他为了不让本科生看扁,便决定冒险一试。为了自己的面子而差点儿丢失生命,这样值吗?古人云:“不耻下问。”孔子也说过:“知之为知之,不知为不知,是知也。”这位博士难道不知道吗?
在我们的`学习中也不乏有这样的人存在,他们为了不被老师和同学看扁,就不懂装懂,自己的面子保住了,但学习成绩便日趋下降,真是得不偿失!在学习中,我们要得就是“不耻下问”,要得就是遇到问题要刨根问底,直到明白为止。这样并不是愚蠢,而是明智之举。“智者千虑必有一失,愚者千愚必有一得。”相信天才毕竟是少数,但爱问问题的学生一定会成功。
这则故事影响着我,马上小学就要结束了。在剩下的时间里我们抓紧时间,努力学习,不懂就问,在学习中一定可以造就自己的辉煌!
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