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在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的我来露一手作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我来露一手作文1
每个学生都有自己的爱好和特长。有些喜欢唱歌，有些喜欢跳舞，有些喜欢画画，但我喜欢手工制作。
那是去年暑假的一天。我妈不在，我想一个人在家给我妈一个惊喜。想了又想，该给妈妈什么惊喜？突然，我看到客厅里有一个又大又圆的.西瓜。我给妈妈准备了一个西瓜灯。
我先用刀在西瓜顶上开了个天窗，一口气把西瓜瓤都挖了出来。又找了一根蜡烛，然后用牙签小心翼翼的把蜡烛固定在西瓜壳里，就这样西瓜灯展示完毕。
晚上，我关了灯，把西瓜灯放在桌子上。妈妈回来了，我们一起点了蜡烛。这时，西瓜灯发出柔和的光，照亮了房子。我妈看着我做的西瓜灯，开心地对我说：“手圆圆的真巧。”听着妈妈的夸奖，看着自己的西瓜灯，心里充满了喜悦。
男生女生，自己做一个！它会让你感到快乐！
我来露一手作文2
今天我心血来潮决定要做一次面饼，说干就干。我首先拿出面粉和一个勺子，接着把几勺面粉放到碗里，再从冰箱里拿出两个鸡蛋，只听见“啪啪”几声，两个金灿灿的蛋黄流入了雪白的面粉堆里，像两个金黄的小太阳。我开始不停地绞拌，面块越来越少，但我的手越来越酸了，看来拌个面浆还真是不容易啊！
“万事俱备，只欠东风”，打开煤气，我把一勺面浆放进平底锅里，然后用勺子把它慢慢铺开，面浆的'颜色慢慢变黄了，我想一面应该熟了吧！于是我用力一翻，让另一面也受热烤熟，没过多久，第一张面饼就新鲜出炉了。接着我又把一勺面浆小心翼翼地放进锅里，这面浆越来越听我的话了，乖乖地流淌成了一个面饼状。就这样，我一个接一个地烤着，哈哈，终于大功告成！我把一盘烤好的面饼一个个卷起来，整整齐齐地摆在盘子里，妈妈说样子有点像蛋卷。
要开吃了，我抓起一个大吃一口，哇，好香啊！看来我手艺不错。妈妈品尝后，赞扬声更是像雨点一般落在我的身上，好有成就感啊！
我来露一手作文3
暑假里的一天中午，妈妈正在厨房烧饭，我忽然心血来潮，请求妈妈教我做一道菜。
妈妈爽快的答应了，说：“今天，我来教你做西红柿炒鸡蛋吧！”
说干就干，我在冰箱里找了两个西红柿、两个鸡蛋和一根葱。我先把西红柿清洗干净，切成薄片；接着把鸡蛋打碎倒进碗里，用筷子搅拌，这样蛋清和蛋黄就搅拌均匀了。然后，我放入适量的盐，把葱切成葱花，准备工作就做完了。
开始做西红柿炒鸡蛋了。我先拧开液化气灶的开关，啪的一声，蓝色的.火苗点着了锅底。油在锅里嗞啦啦地冒着小汽泡。我将搅拌好的鸡蛋液倒入锅中，不一会儿鸡蛋液变成了一朵朵金黄的小花，hai发出了诱人的香气。我翻炒了几下，盛入盘中。接着，我把西红柿倒入锅中，不停翻炒，然后加入适量的盐和糖，最后撒上葱花。就这样，一道香喷喷的西红柿炒鸡蛋就做完了。
妈妈尝了尝，向我竖起来大拇指。爸爸尝了尝，说好吃。我也尝了尝，甜中带咸，美味无穷！
这次亲自下厨，让我体会到了妈妈平时的辛苦。今后，我一定要多做一些力所能及的家务活，帮家人减轻负担。
我来露一手作文4
人人都有自己的兴趣爱好，有的喜欢唱歌，有的喜欢学英语，有的喜欢弹琴，有的喜欢游泳，有的.喜欢做家务……而我最喜欢画画。
有一次，美术老师对我们说：“谁要想参加美术比赛，就带一张最漂亮的画来”。我太高兴了！终于有机会让我露一手了！回到家，我把这件事告诉了爸爸妈妈，他们都很支持我，急忙帮我准备纸和笔。我想了想，就开始画起来，我非常喜欢这张画，这是一张草原小姑娘，她有一张粉嘟嘟的小脸蛋儿，一个高高的鼻梁，大大的眼睛，小小的嘴巴，笑起来好看极了，头上还带着三根漂亮的白羽毛，身上穿着华丽的裙子，草地上还开满了一朵朵鲜艳的小花。爸爸妈妈看后说：“画得真不错。一定能获奖！”
真没想到，宣布成绩那天，老师第一个叫道了我，竟然宣布我得了一个金奖，全班同学都为我鼓掌，此时，我高兴的欢呼起来。
同学们，画画能给我们带来快乐和荣誉，你们也来画画吧。
我来露一手作文5
今天心血来潮，决定做个蛋糕做了。我先拿出面粉和勺子，然后往碗里放几勺面粉，然后从冰箱里拿出两个鸡蛋。只听得咔嚓几声，两个金黄色的蛋黄流进白面堆里，像两个金色的小太阳。我开始绞拌，面条越来越少，但是手越来越酸。好像拌个面糊不容易！
“万事俱备，只欠东风”，打开煤气，我往锅里放了一勺面糊，然后用勺子慢慢摊开，面糊颜色慢慢变黄，我觉得应该是一面熟！于是我用力翻，让另一边被加热煮熟。不久，第一个面包就新鲜出炉了。然后我小心翼翼的往锅里放了一勺面糊。面糊越来越听我的.话，流成了蛋糕。就这样，我一个个烤着，哈哈，终于大功告成了！我一个个卷起一盘烤好的面包，整齐的放在盘子里。我妈说有点像蛋卷。
为了开始吃，我抓了一个吃了。哇，真香！看来我是个好厨师。我妈尝过之后，赞像雨点一样落在我身上，我就有成就感了！
我来露一手作文6
快乐的笑声在我们耳边回荡，愉悦的神情在我们脸上流淌。这是怎么一回事呢？原来，是我们在举行着《我来“露一手”》的活动呀！
一个个有趣的小品、笑话；一只只动听的歌曲、谜语，都令我回味无穷。我们欢快地唱着、跳着。不管是什么节目，都那么精彩、可笑，但最最令我流恋不已的还是我同桌演唱的《猪之歌》。
她，唱得那么优美、那么醉人、那么投入……而我们也早就沉浸在她那委婉动听的歌声中——我们仿佛也被带入了猪的'世界，我们也都好像变成了一只只白白胖胖的、可爱的小猪。我们快活地走来走去，别提有多开心了！我们还模仿着小猪，不时地发出“咕噜、咕噜”地叫声为她伴奏呢！
……
接着，又有好些同学走上了台，大展身手：有的给我们猜谜，有的讲着有趣的故事，还有的甚至表演了自编自导的小品、哑剧呢！
今天这节课上，我们尽情地展示了自己的风采。我真希望我们能经常有这样的机会展示自己、证明自己，也让我们更多地陶醉在欢乐的海洋中，体会到在集体中的快乐。
我来露一手作文7
我的爱好就像雨滴，有很多。这些爱好陪伴我度过童年，但我有两个最喜欢的.爱好，读书和唱歌。
说到读书，我很开心，因为我特别爱读书。我一放学，就飞快地跑回家。当我到家时，我不忙着做作业。你知道我是干什么的吗？当然是读书。我不会停下来，直到我看到晚餐。
有一次，我和程上完兴趣班，兴致勃勃地去图书馆看书，我们看得津津有味。我觉得自己是书里的人物。内容好笑我就笑，内容难过我就泪流满面。我们都被迷住了，我们都在“忘记吃饭睡觉”。快看！我是不是很爱看书的小书迷？
唱歌就不用多说了。虽然我唱得不太好，但我喜欢唱歌。每天起床都哼着欢快的曲子，期待着快乐的一天。我想在上学的路上唱歌，做早操。看，我也是小粉丝。
学生有自己的爱好，因为我们可以从爱好和兴趣中获得双重快乐，也可以从爱好和兴趣中获得更多的知识。
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