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在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的课间的“战争”作文，希望能够帮助到大家。
课间的“战争”作文1
说起课间，我相信，有许许多多的小学生都非常清楚！在课间里，我们大家也会发生一些事比如说今天……
今天下午的美术课刚一下课，我们班男生就像三国时代大战似的！飞奔进了教室，夏昊才是这个故事的主角，一回到班里，夏昊就开始了一年一度的扫把大战了！班上又是一整叫喊！开始了大战！
男生个个都拿着扫把互相对打，嘴里还不时会说出一句话就是：“呼呼哈嘿！”打的`可激烈了！方洋天才叫一个激烈！你们猜？他怎么了！他把扫把给弄断了，可是还是不管三七二十一的，拿着断扫把冲向了夏昊和宋泽龙，他们三个大战，引起了我们班同学的注意！我连忙放下书，看着那激烈的战争！
过了一会，我们的方老师来了！一看到这种场面，我们女生可好了，都连忙上去告状，说什么夏昊把扫把弄断了，方洋天打架了！等等……
哎！我们班的课间才叫激烈！
课间的“战争”作文2
“好你个大南瓜，看我不揍死你！”我从地上爬起来，愤怒地说道。
原来，我和两个朋友高峻熙、许朗在玩耍的时候，拥有“大南瓜”这个外号的同学，故意把我撞倒在地。于是，我和他们对“大南瓜”开始了激烈地“追杀”。
“大南瓜”先是跑进厕所躲了起来，高峻熙开启了“雷达探测功能”寻找“大南瓜”的踪迹，没想到他竟然从我们后面溜了出去。
许朗跑得很快，一下就抓住了他。他拼命地想挣扎，我们立马也追上来帮忙。这时，“大南瓜”灵机一动，他挠了一下许朗，许朗一松手，“大南瓜”就从他手下溜走了，飞奔进了教室。我们生气极了，大喊道：“你给我回来！”
也许他没想到，他进了教室就无路可逃了。我们分别从三面夹击。他害怕了，坐到座位上用衣服盖住头，小声说：“你看不见我，你看不见我……”那狡猾的声音一次次在我的耳边回响。“你这样掩耳盗铃是没用的！”说完，我们三个开始疯狂地挠他，挠得他哭笑不得。“好了！好了！”他摆出停一停的'样子，“我再也不敢了！”他笑得停不下来，连眼睛都睁不开，我们才停下来。脸上露出来胜利的笑容，我们打败了他！
我们把这件事告诉了老师，老师给“大南瓜”吃了几个“美味竹板”，谅他下次再也不敢了。
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