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在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的社区实践活动作文,欢迎阅读与收藏。
社区实践活动作文1
伴随着新年的钟声,新的一年又开始了。我突发奇想:新年新气象,我应该为村子里做些事情吧。我的想法一出,家人都赞成,更坚定了我的决心。
第二天,我这个美容师就正式上任了。姥姥把我打扮的严严实实,用狐疑的眼光看着我:“你行吗?”我看着姥姥不信任的眼光,信誓旦旦的保证:“我行的,你看吧!”便出发了。
看着有我们陟椒这个有许多文物的村子,不少地方被垃圾弄得肮脏不堪,浓浓的气愤漫上心头,发誓要让村子重变整洁。我拿起比我高上一个头的扫帚,开始工作,“哗哗”的扫地声在不大的村子里回响着。听着那些扫地声,顿时觉得:我长大了,也能做些事情了。自豪感顿时激发了我的斗志,更加卖力的.工作了。做完清扫工作,我带上手套开始捡一些大垃圾。我在村子里逛着捡着。不一会儿,垃圾桶已捡满。我终于收拾完了。看到整洁的村子,脸上洋溢着幸福的笑容。我回家拿了一些硬纸板和木棍。在纸板上写上“给自己一个文明习惯,给垃圾一个利用空间。”
通过这次参加社区活动,我突然发现:自己还是有点用的,能为一个大的集体做些事情,不是那个只会缠着妈妈的女孩子了。
社区实践活动作文2
寒假的一天,社区开展了一次小学生创卫实践活动扫地。
我拿着扫把走到社区,老师叫我们排好队,老师选了组长,又给组长发了铁铲,就少我们一起到永辉超市旁扫地。到了永辉超市,老师叫我们分头行动,然后再把垃圾扫到组长那里。大家一起合作,很快就把地面上的垃圾扫完了。于是,我们回到了社区里。老师说:现在我们来进行关于创卫的.抢答题,答对一个就能得到一张电影票。说着,老师就念起了题目:重庆沙坪坝区创卫简称叫什么?知道的举手。大家都在思考,突然,一个小男孩举起了手。老师说:那你就说吧。于是小男孩说:创卫。我们都很羡慕他,因为他得到了一张电影票。老师又抽了几个问题,结果,很多小朋友都得到了电影票。还剩几张电影票了。老师问我们:哪些习惯影响了环境呢?我连忙举起手来,老师说:那你就说吧。我说:随地吐痰、乱扔垃圾、乱折花草,这些习惯都会影响环境。于是,我也得到了一张电影票,我心里乐滋滋的。
不一会儿,活动就搞完了,于是我和爸爸高兴地回到了家。
社区实践活动作文3
寒假的一天,社区开展了一次小学生创卫实践活动—“扫地。”
我拿着扫把走到社区,老师叫我们排好队,老师选了组长,又给组长发了铁铲,就少我们一起到永辉超市旁扫地。到了永辉超市,老师叫我们分头行动,然后再把垃圾扫到组长那里。大家一起合作,很快就把地面上的垃圾扫完了。于是,我们回到了社区里。老师说:“现在我们来进行关于创卫的抢答题,答对一个就能得到一张电影票。”说着,老师就念起了题目:“重庆沙坪坝区创卫简称叫什么?知道的`举手。”大家都在思考,突然,一个小男孩举起了手。老师说:“那你就说吧。”于是小男孩说:“创卫。”我们都很羡慕他,因为他得到了一张电影票。老师又抽了几个问题,结果,很多小朋友都得到了电影票。还剩几张电影票了。老师问我们:“哪些习惯影响了环境呢?”我连忙举起手来,老师说:“那你就说吧。”我说:“随地吐痰、乱扔垃圾、乱折花草,这些习惯都会影响环境。”于是,我也得到了一张电影票,我心里乐滋滋的。
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