在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的埋在心底的自豪作文,希望能够帮助到大家。
埋在心底的自豪作文1
我是一个非常喜欢拉二胡的小姑娘,而且我拉的还很不错,获得过不少奖项。如:我参加过20xx蒲公英杯全国民乐大赛,获得了团体金奖和个人优秀获;参加20xx全国未来之星大赛,获得了青岛市二胡儿童组比赛的个人金奖。
拉二胡是需要付出努力和汗水的。我从6岁开始学习二胡,老师说:“一日练一日功,一日不练十日功”,意思就是每天练每天都有一点进步,但一天不练,就会倒退十天的功。所以,没有特殊情况,我每天都要练琴一个小时左右,比赛前更是如此。练琴也是要动脑筋的。记得今年的'这次比赛,我拉的曲目是《喜送公粮》,谱子中有一段是带有很多跳把的快弓,这是曲子的难点,也是出彩的地方。我开始拉的不顺畅,但是我不气馁。我反复听老师的录音,把旋律记在心里,再一个小节一个小节的练,再把每个小节串起来;先放慢速度拉,当指法、弓法和音高都准确无误后,再跟磁卡节拍器一点一点地加快速度。这个曲子经过一个多月成千上万次的练习,终于拉的非常流畅动听了,我也最终获得了金奖,尝到了成功的喜悦。
拉二胡的过程是艰辛的,但只要用心付出,就会有回报,只要有刻苦的努力,就会有不尽的骄傲和自豪。
埋在心底的自豪作文2
我叫王彦茹,是一个心细而又开朗的小女孩儿。我热爱语文,对于语文的一切都有着极大地兴趣,包括朗诵。
我喜欢朗诵,它能展现出我们阅读的能力,展现出自己的胆量和嗓音。
我读书时喜欢把自己最优美、最响亮的声音展现出来,很多时候都会得到老师的赞许。老师说听我读书是一种享受。
有一次,班里评选星期五帯读班长,许多人都被同学否定。突然,有人喊了我的名字,我心里一震,又紧张又惊喜。紧张地是怕同学们一口否定,惊喜的是我还有评选带读班长的希望。慢慢的,越来越多的同学认可了我,我兴奋极了,因为我的努力被大家看到了!最后,我很光荣的'被大家评选为了帯读班长。
那时,我很感动。看来,我付出的信血没有白费!后来,我的读书水平越来越好,现在已经成为了名副其实的“朗诵明星”了!
我还有很多令我自豪地事情。通过这些事请我获得了许多的表扬,但是,我的自豪都被我埋在了心底里。我这一生中,会时时警告自己,不要骄傲,下次要继续努力!
埋在心底的自豪作文3
我叫徐子恒,今年已经11岁了,我在觅渡桥小学就读,我是一个活泼可爱、爱音乐的男孩,活泼可爱就不用说了,令我最得意、最自豪的还是吹萨克斯了。
萨克斯外形如一根弯了腰的茄子,“茄子”前面有七个音符键,声音也是从这里传出来的,“茄子”头顶是吹的地方。从8岁开始我就学习萨克斯,我非常喜欢,我也想学会这门技能,所以我常常出现在琴行里。刚开始时,我连音都吹不出来,即使把脸憋得通红也不管用,虽然老师说我有这方面的天赋,可这萨克斯好像和我作对一样,松狮让我当众出丑,惹得大家哄堂大笑。我不甘心,得想个办法才行,我只好请教这里吹的比较好的哥哥。哥哥告诉我吹萨克斯不必用太多的力,一定要掌握方法,他还告诉了我他学习的窍门呢!
回到家我不气馁,抓紧练习,咬牙坚持,经过无数次的失败,终于能吹出音了,我尝到了成功的喜悦。
后来经过老师的'指点,自己刻苦的练习,我几乎都不会吹错音符,我都考到了三级证书呢!在一次比赛中,我获得了三等奖呢!现在我都收了几个小徒弟呢!
现在我每当听到萨克斯的声音,我便想起我的一段经历。这就是我埋在心底的自豪—吹萨克斯。
埋在心底的自豪作文4
我们是新世纪的好少年,我们都有自己的特长,有的人因为自己歌唱得好而自豪;有的人因为自己舞跳得好而自豪;还有的'人因为自己画画得好而自豪;而我心底深深感到自豪的是字写得好。
我的字写得好,这里面却蕴含着近四年来许许多多的酸甜苦辣!
记得开始练字时,我很认真,可是没过几个星期,我就厌倦了,天天练这几个字,真没意思。当我看到别的小朋友在外面拍球、捉迷藏时,就想放下手中的笔和他们一起玩,可是一想到妈妈那种看不起人的眼光,我只好狠下心来,不再看外面,专心练字。
冬天,写字时手冻得冰凉,我焐焐热水袋;夏天,我汗流浃背,吹吹电风扇,继续再练。功夫不负有心人,我的字越写越好,我对书法的兴趣也越来越浓。去年,我在盐城市“山鼎杯”60年、60人青少年书法比赛中,夺得了全市的金奖。听到这个消息后,我“瞪”了妈妈一眼,心想:看你还敢小看我,瞧!这就是特别爱好书法的我。
妈妈看到了奖杯,笑眯眯地对我说:“这是你的‘一份耕耘,一份收获’。”同学们看后,刮目相看,羡慕的眼神使我在心底感到无比的自豪。
我喜欢书法,虽然很苦很累,但它给了我自信和快乐。
埋在心底的自豪作文5
“尺有所短,寸有所长”,每一个人都有自己的长处和短处,每一个人都有埋在心底的自豪!
今天,我们班测试了第四单元的语文试卷,这张试卷并不难,可是我们班考得不是很理想。因此,当李老师报分数时,有的同学垂头丧气,有的.同学比较紧张,还有的同学双手并拢,祈求苍天给他一个好分数。
我看得出来,现在班里的气氛很低落,老师也非常生气。听得出来,老师是在用不满意的口气报分数:“邵金菲第一名,邵涵捷第二名,江晨晨第三名。"同学们都纷纷向我投来赞许的目光!这时,我心里到非常的自豪,可我一点儿也没有骄傲,心想:下次,我一定要考得更好,为班级争光!李老师接着又说:"下面我来报一下四次单元测试总分,邵金菲第一名,汪丽娜第二名,江晨晨第三名。”同桌差点叫了出来:“邵金菲居然考了两个第一!”别的同学也鼓起掌来!李老师也向我投来欣慰的目光!
每个人都有埋在心底的自豪,我要把这种自豪化成动力,更加努力地学习,做一个对社会有用的人才!
埋在心底的自豪作文6
过几天,我要报名参加“杭州西溪杯才艺表演比赛”了,我的心里有一种无缘无故的激动,日复一日,它总算来啦。
一大早我也起来了,由于我不愿意带著若隐若现的困意去报名参加盼望已久的赛事,就是这样吃了午餐我画妆了。
化好妆大家赶到了赛事当场开展报导,我抽来到55号,这一数据早已贴近结尾,这要我觉得尤其的迷失。
我坐着那里细心的等候着,总算到我了,我信心的踏入了室内楼梯,朝着期待奔去。
我走到电子琴边上,深深地的鞠了一躬。随后坐着桌椅上,用自身的情感,用自身的整体实力把它弹出窗口。这才就是我真实要干好的`事儿,也是让院校给我报考真知由,锻练自己的胆量,要我向取得成功迈开那么一步。
我的弹奏完毕后,我迈向显示屏,我成功了。我摆脱屋子,坐着桌椅上,等候我的成绩,最终我的弹奏评分:8。25分,乐理知识:0。96分,总排行16。非常好,我很令人满意。
这样的我,大家喜欢吗?
埋在心底的自豪作文7
我是一个文静且多才多艺的小女孩。说到我的才艺,我的脑海里便会浮现许许多多埋在我心底的自豪:如书法,电子琴和写作等等。其中,最令我自豪的便是讲故事了。
记得有一次,我报名参加了吴江区的“科普故事达人赛”。经过不懈地努力,我一路过关斩将,终于进入了决赛。得到这个消息时,我欣喜若狂,并下定决心一定要更加努力,争取拿到名次。于是,我像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。功夫不负有心人,在比赛那天,我鼓足勇气,走上台去,声情并茂地讲起了故事。当我讲完时,台下响起了雷鸣般的掌声。过了一会儿,激动人心的时刻到来了,我的'心里忐忑不安。当工作人员报完我的成绩后,我高兴地欢呼雀跃起来。原来,我取得了第三名的好成绩,荣获二等奖,连爸爸妈妈都对我啧啧称赞呢。看着那鲜艳的荣誉证书,我的心里自豪极了。
这就是埋在我心底最自豪的一件事,你们是不是也为我感到骄傲呢?这就是我——一个文静且多才多艺的小女孩。
埋在心底的自豪作文8
我是一个爱跳舞的小女孩。从小,我就参加了舞蹈班,可是自从我上小学以后,爸爸妈妈为了不影响我的学习,就不给我学了。
我每天都盼着能够有一个属于我自己尽情舞蹈的舞台。终于,这一天到来了,常熟市里举行舞蹈比赛,我们小学也参加了,当老师报到我的.名字时,以前我那“怦怦”直跳的心,一下子像一块石头落地。
当舞蹈练习时,开头老师说的动作我都不能做到位,一直被老师说教,现在的我,舞蹈动作已经不再像以前那么缓慢了,我坚信:人必须相信自己,这就是成功的秘诀。
终于到比赛那天了,经过百般磨练的我现在信心百倍了,跳舞前,大家的心情一定是紧张的,到了比赛时候,我们个个都步态轻盈,那舞姿优雅极了,真像朵朵小葵花。
比赛结束后,老师告诉我们荣获了二等奖,听到这个消息的我喜出望外。
啊!这就是我埋在心底的自豪。
埋在心底的自豪作文9
我是一个小女孩,今年已经有10岁了。我的脸圆圆的,身高大约1.4米。水汪汪的眼睛下有一个高高的鼻子,还有一张樱桃小嘴。
我现在南京市栖霞区仙林小学上四年级,是班上的一名英语课代表,我也是老师的得力小助手。我喜欢每一门课程,在老师的指导下,我认真地学习。我曾经得到过很多奖状,在班里的成绩属于中等偏上。
我很喜欢看书,因为书中有很多我以前都不知道的有趣知识,所以,看书能够使我不断地增长见识,获得新的知识。
另外,我的性格很开朗、活泼,很喜欢和别人做朋友。我的`爱好广泛,如画画、书法、看书、跳绳、下象棋等。其中, 我的特长是踢毽子,因为我能从这个体育活动中享受到很大的乐趣。我从一年级就开始练习,尤其在冬季,断断续续一直到现在。我最新的纪录是一次连续踢24个,当然是单踢。我的盘踢水平还不行,目前只能踢3个(左右脚各踢一个才算一个盘踢)。
怎么样,愿意交我这个朋友吗?
埋在心底的自豪作文10
我会打篮球、踢足球、溜冰,但我最拿手的,就是骑自行车了。
我骑自行车有两快,第一快是学得快。我第一次骑自行车,一两个小时就学会了,虽然跌倒过,但还是坚持了下去。不久后,我又学会了单手骑车和带人骑车。
第二快是骑得快。有一次,我自告奋勇跟爸爸去买菜。虽然爸爸电瓶车骑得很快,但我还是咬紧牙关跟了上去。菜买好了,我也累坏了,但我还是往自己的篮子里塞了不少菜。爸爸问我:“儿子,你不累吗?”“不累。”我答到,“身为男子汉,这点累算得了什么?”回家路上,我就拼了命的蹬,我双眼平视前方,双腿使劲踩,双手握紧车把,顾不得擦一下汗,快的像哪吒踩着风火轮一样。终于跟上了爸爸回到了家。
还有一次,我和小伙伴们比赛在鹅卵石铺成的小路上骑车。他们都不敢快骑,慢吞吞的。到我了,而我却敢快骑,如履平地,而且速度飞快。最终我以风驰电掣的`速度夺得了冠军。
这就是我埋在心底的自豪,怎么样,厉害吧?敢不敢跟我较量较量?
埋在心底的自豪作文11
我是一个爱运动的男孩,我的特长是游泳,因为我的动作很优美,游的也很快,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都夸我游得好。
七岁时,妈妈叫我去学游泳,我听了喜滋滋地就跟着妈妈去了游泳池,教我的是一位姓王的女教练,她可是一个严格的'教练。
训练开始了,教练叫我们练习手势两只手交替抬起向前,往身后拨水,腿部放松,然后脚底绷直,上下打腿,刚开始我觉得并不难,但是,不一会儿,我的胳膊酸胀极了腿向灌了铅一样,抬也抬不起来,原来游泳不是一件容易的事,我有一点打退堂鼓了,但爸爸、妈妈和教练不断鼓励我让我认识到不管做什么都不能怕苦怕累,于是我i坚持了下来。经过半个月的学习和训练我终于达到了教练的要求,能熟练的游泳了。
一段时间后,教练叫我去深水区训练,刚开始,我有点害怕,才游了一会儿,身子就好像失控了一样沉了下去,我慌乱地扑腾着。教练一把把我托起来:“不要怕,放松!按原来的感觉游!”我按照教练的方法多游了几遍,果然默默地适应了。
几个月后,我的游泳水平提高了许多,教练让我去参加比赛,我以1分26秒38的成绩获得了第二名,教练和爸爸、妈妈都说我有进步。我觉得功夫不负有心人。只要舍得付出,就一定会有收获!
埋在心底的自豪作文12
瞧,那边走来一个,哼着小曲的姑娘,那就是我。
我是个内向文静的女孩,小脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,樱桃一样的小嘴,常常笑成一条小船,一对小巧玲珑的耳朵,时而动一动,显得非常可爱。
我最善长艺术类的东西,如:二胡、绘画、舞蹈、声乐等。可令我最自豪的是声乐,记得有一回,天气晴朗,万里无云,少年宫的老师们带我们声乐二班的同学,去扬州参加第二届艺术节,乘着车子来到扬州,眼前的一幕令我大开眼界。彩旗林立的广场上,人山人海,五彩缤纷的花朵竞相开放,来到幕后,我们开始化妆,同学们一个个都兴奋不已,小眼左顾右盼。妆化好了,我们来到前台,我的.心“怦、怦”直跳,非常紧张,调过头看看身边的队友,只见他们一个个小手捏得紧紧的,看来他们和我一样紧张,不一会儿,耳旁响起了欢快的音乐,我的情绪顿时舒缓了许多,不再紧张了。我们就伴着这歌声和掌声开始了演出。一会儿,演出结束了,顿时巨大的掌声,涌进了我的耳朵```````
嗨,你们还想和我做朋友吗?那就快点到网上少年宫里的“少年先锋”里找我吧!
埋在心底的自豪作文13
我的钢琴弹得很好,曾获得过多项荣誉,当然,别人只看到我风光的一面,没有看到背后我付出的努力。
记得有一次,我的钢琴李老师让我参加第九届星星火炬的比赛。当时,我非常犹豫,到底要不要答应老师呢?回到家和妈妈商量了一下,决定还是去吧。上课时,李老师教我了一首好听的《梦中的婚礼》,当我在听老师弹时,觉得很动听,可是,轮到我弹时却一会儿停一下,一会儿停一下,一点儿也不好听,我心急如焚,急得都快哭了,可老师还在耐心的教我我抬头望望天,又把眼泪“吸”回去了。经过我每天弹两三个小时的“磨练”,我终于能弹熟练了。比赛到了,第一个上场的就是我,看到台下有这么多双眼睛盯着我,我心里又紧张又兴奋,来到钢琴前,我深呼吸,做好弹的准备。我开始弹了。只见我的小手上下弹动,如同一只只飞舞的蝴蝶。当比赛结束后,我在一等奖的`名单中听到我的大名时,我激动的一蹦三尺高。就连李老师也夸我弹得好,我在心里暗暗地为自己自豪。
如今我已经考过了钢琴八级,但是我不能骄傲,我要把这份自豪悄悄地埋在心底。
埋在心底的自豪作文14
我是一个活泼的小男孩,最令我感到豪的那就是我数学非常好。
记得有一次上数学课,老师在讲一道数学题,我思考了一下,自告奋勇地举起了手,老师也叫了我,我很快把我的想法说了出来,大家都明白了我的意思。青少年活动中心的奥数班,我也一直积极举手,当老师表扬我的时候,我的心里比吃了蜜还要甜,美滋滋的。
还有一次青少年活动中心上奥数课,那一次题目很难很难,做第5题的时候,我做出来了,并且叫我把意思说出来,我说的'很好,薛老师说我的方法很容易让人理解,也是最简单的例子。
现在,妈妈给我买了本奥数作业本,我每天都要做3页,妈妈说我数学很好就是太粗心了,不然我每次都能考95分以上。现在,妈妈要让我改掉粗心的毛病,我每天做妈妈买回来的练习,如果错5题之内,就可以不用做了,如果错的题目超过5题,就要重新做,希望我能改掉粗心的毛病。
就这样,我喜欢上了数学,但是,妈妈说我要平衡发展,不要偏科,要全面发展。现在,请大家为我竖起大拇指!
埋在心底的自豪作文15
我的特长有围棋和数学,因为我的'头脑转得比较快。最令我自豪的是我在今年常熟市小学生棋类比赛中,获得了围棋男子B组的第13名,这是我第一次获奖。
我是在一年级下学期开始接触围棋的,老师姓钱。开始的时候,我连围棋怎么下都不知道。经过钱老师的一番教导,学习了围棋定式、各种术语,还有棋谱,棋艺大增。钱老师安排我做了围棋班副班长,我感到很骄傲。
我们的棋室里没有空调,只有电风扇。记得有一次天很热,大家都满头大汗,可还是集中精力认真上课。下课时,大家都浑身是汗,像从水里捞出来一样。
这一次在学校棋类选拔赛中,我获得了参赛资格,代表学校去常熟市参加比赛。
经过三天时间的紧张比赛,我最终获得了第13名。这让我感到很自豪,虽然比赛成绩不是很好,但这是我第一次代表学校参加常熟市小学生比赛,第一次获奖。
【埋在心底的自豪作文】相关文章:
埋在心底的自豪作文01-16
埋在心底的自豪作文,12-04
作文埋在心底的自豪03-23
【合集】埋在心底的自豪作文11-19
埋在心底的自豪作文15篇01-16
埋在心底的自豪作文(15篇)01-16
埋在心底的自豪作文(汇编15篇)01-16
埋在心底的自豪作文(集锦15篇)05-20
埋在心底的自豪作文范例(15篇)11-23