噪声的作文

时间:2024-01-04 17:26:53
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噪声的作文

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的噪声的作文,欢迎阅读与收藏。

噪声的作文1

  “嘀吟吟”下课铃响了,同学们象一群欢乐的小麻雀从教室而出,寂静的走廊、操场一下子沸腾了起来。

  我和小霞手拿“声级计”站在走廊里,指针从零跳到七十四、七十六分贝,走廊尽头一群学生在“猜东猜”,还有几个同学在“跨大步”,走廊里的喧闹声吵得耳朵隆隆响,我们感到脑袋发胀,用“声级计”一测,指针一下子跳到八十分贝。

  我们来到了操场。操场上小同学围着圆圈在做游戏,男同学在踢足球,还有的同学在爬“肋木”,到处是一片欢乐的景象。我们看着“声级计”的指针在六十九、七十二、七十四之间跳动。操场上人多,地方大,测定噪声的数据要比走廓小一些。

  转了两个弯,我们来到了教学大楼后花园。花园里较安静,这里有几个同学在观察花朵里的昆虫如何传播花粉。我们呼吸着新鲜空气,看到“声级计”的'指针跳在六十四、六十六之间,这里的环境符合国家噪声标准。我们感到大脑较轻松。

  最后我们又回到了教室,课余十分钟的教室只有几个同学,环境比较安静,“声级计”的指针指着六十八、七十分贝。

  四个地方的噪声测试,得出的结果都不同,走廊、操场的噪声都大大的高过了国家标准。噪声的危害是很大的,人在噪声大的地方学习和居住,会影响人的听觉,胎儿会变畸形,病员难痊愈,作家失去创造能力。长期在噪声下学习,会导致师生患阵发性的神经过敏症,还会使人患高血压病等等。上海市对噪声有明确规定,为了控制市内噪声,在主要交通要道不能鸣号;由工业、商业、少笼交通与居民组成的“二类混合区”在白天不能超过六十五分贝,早晚不能超过六十分贝,深夜不能超过五十五分贝。我们少年儿童正在长身体的时候,噪声对我们的学习、休息,健康都有很大的影响。

  课余十分钟噪声的测定都大大超过了国家对噪声的规定。我们要向广大学生做好宣传工作,要求广大学生保护嗓子。课余十分钟要文明休息二活动、不大声喧闹。同时也希望上级有关部门能大力宣传,让老师、同学们重视起来。

噪声的作文2

  一天我放学回家路上,突然,听到了一声震耳欲聋的响声,耳朵一阵刺痛,我差点被震呆了,等回过神来,发现这是旁边的一个工厂里发出来的。这时,我心中突然产生了几个问题:声音是怎么发出来的?多大的声音,我们人就会感到难受?这是不是噪声?噪声有什么危害?……。后来,我查阅了很多资料,终于找到了一些答案。

  原来,声音是由一个物体在力的作用下,不断的做往返运动,从而产行声波,物体就发出了声音。所以声音是由物体的振动而产生的。声音的强弱可以用音量来描述,声音的单位是分贝(dB),声音的高低用音高来描述,单位是赫兹(Hz)。

  声音级在30-40分贝是安静正常的环境;超过50分贝就会影响人类的生活、睡眠,我们就把它叫作噪声;如果声音级在70分贝以上就会干扰人的谈话,使人心烦意乱;如果长期生活在90分贝以上的环境中,会严重影响人的生活和听力,导致各种疾病发生。例如:睡觉时一辆货车通过,如果声音大于70分贝的情况下,百分之九十的会惊醒,相反如果声音控制在50分贝以内这种情况就不会发生。

  那么,我们怎样预防噪声呢?噪声大部分是由一些机器发出来的.,如工厂里的机器设备、建筑工地的大型工程设备、高速行驶的汽车等,所以噪音大的工厂应建在远离人们生活的地方;工地建设时,要避免人们休息的时间进行施工;在人们居住的环境边,汽车要尽量放慢行驶速度;……。当然,每个人都担当起责任来,在讲经济效益时,要做好噪声的环境保护工作,共同创造一个安静的生活环境。

  声音是我们生活中非常重要的东西,有了它我们才能相互沟通交流,相互了解,但如果声音的音量过大,成为噪声,就会影响我们的身体健康,我们要努力做到:保护安静的环境,削除可恶的噪声。

噪声的作文3

  噪声,在危害着人类的健康。衡I声音的强弱单位是分贝。分贝越大,声音越强。人耳能听到1-130分贝的声音。但是,当声音超过70分贝时,人耳听起来扰很不舒服,心情烦操不安,头昏目眩,睡眠不足,食欲不振。时间长了,就会神经衰弱,影响人们的舟体健康。所以,有人把噪声比做是人类无形的杀手,这个比喻再恰当不过了。

  噪声是怎样产生的呢?

  有些人在欣赏音乐的时候,故意把声音调到最大,享受那份震耳欲车的感觉。而正在这时,他却为我们制造了噪声。

  一位行人横穿马路,司机使劲按喇叭,以示行人赶快让开。司机本以为做了件好事,但实际上他做了一件坏事,又为我们制造了噪声。

  上课了,同学们在起立行礼时,或者在起立回M问题时,把桌椅弄得咬嘎咬吸响,听起来怪难受的。这本是不小心或者是不注意,但是也为我们制造了噪声。

  公路上的汽车,一路奔驰而来。汽牟奔转的声音,吵得公路两旁的`居民日夜不宁。

  建筑工地上的工人们,正忙着佗琦取土,据木截铁,机器轰鸣,电据声声,一派热火朝天的景象。这也为我们带来了令人讨厌的噪声。

  我们应该怎样减少噪声呢?首先要有坏保意识,从小事做起。欣赏音乐时放低音童,禁止司机在市区内鸣喇叭,同学们在上课时要小心移动桌祷,建筑工地工作时间要进开人们休息时间;其次要建设必要的隔音设施,如在公路两旁建立隔音墙,将建筑工地围起来;再次要植树造林,因为树木的叶子具有吸音的功能。多植树,不仅为我们的环境带来一片绿意,还能还我们一份宁静。

噪声的作文4

  在国庆节里到处人山人海、人满为患,可我就是觉得有什么不对劲,原来是有很多噪音,音乐给人的美感是无穷的,但是噪音的危害也是无发想象的,它会影响人们正常的学习和工作,对人们的身心健康也起了负面作用。

  通过互联网上的查找发现噪音对人有很大的危害,噪音是一类引起烦躁、危害人体的声音。强的噪声可以引起耳部的不适,如耳鸣、耳痛、听力损伤。据测定,超过115分贝的噪声还会造成耳聋。医学专家研究认为,家庭噪音是造成儿童聋哑的病因之一。噪声超过85分贝,会使人感到心烦意乱,无法专心地工作,结果会导致工作效率降低。高噪声的工作环境,可使人出现头晕、头痛、失眠、多梦、全身乏记忆力减退以及恐惧、易怒、自卑甚至精神错乱,从而影响到工作和学习。

  噪音污染主要来源于很多东西。比如说商场里吧!商场里人山人海,很多人大声说话,服务员在高兴的聊天,小朋友跟着爸爸、妈妈一起聊着天,一边挑选着精美的礼物,广播里播放出高昂的音乐声,这样商场里就出现了很大的噪音。再如隔壁在装修的'时候,每天制造出很多刺耳的声音,让我们受影响,这些给我们带来的危害是很大的。还有汽车、建筑工地、歌舞厅、飞机、工厂等都是制造噪音的主要地方。

  我们做了一个小小的调查:

  噪音量(分贝) 身体影响 举例 0—50 舒适 细语声 50-90 妨碍睡眠、难过、焦虑 高谈阔论 90-130 耳朵发痒、耳朵疼痛 摇滚乐 130以上 耳膜破裂、耳聋 枪声

  那要怎样减少噪音呢?我们要注意环保,要多种植花草树木,不要乱砍树。所以说我们要遵作文:噪音的危害守公共秩序,要轻声细语,不要大声喧哗、吵闹、播放高音喇叭,减少噪音的出现。

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