猜猜我是谁作文

时间:2024-01-05 08:51:35
【实用】猜猜我是谁作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的猜猜我是谁作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  猜猜我是谁作文 篇1

  我是一个男孩,今年十二岁,我的家在越南海防,现在我在广州市华美英语实验学校小学国际班学习中文。

  我很瘦,头发是黑色的,有点长,我有一双透亮的眼睛。

  我在广州学习中文非常开心,因为我可以学我喜欢的语言----中文。我最喜欢的朋友是庄炳鸿,他对我很好,也很喜欢我。

  我最喜欢的颜色是蓝色和紫色。蓝色和紫色看起来不是很冷,也不是很暗,给人很舒服的感觉,这两种颜色就好像我这个人一样,我不喜欢一个人呆着,也不喜欢有很多人的`地方。所以我很喜欢这两种颜色。

  在国际班,每一节课我都很喜欢,但是我最喜欢的是中文课和体育课。我喜欢中文课,因为我可以学中文,可以写中文。我最喜欢体育课,因为我可以锻炼身体。

  猜猜我是谁作文 篇2

  猜猜我是谁作文550字

  一对黑宝石般的眼睛,一个微微翘起的小鼻子,一张红彤彤的小嘴巴,一头乌黑的长发,猜猜我是谁?如果还不知道的话,我就仔细给你介绍介绍吧!

  我的性格活泼 、开朗,比较外向。在家里总是和爸爸妈妈一起蹦蹦跳跳。我最喜欢干的事是和爸爸妈妈一起出去逛街和看书。有时一听到爸爸妈妈要带我出去玩,我就会一蹦三尺高,就像小鸟从笼里飞出来的一样。一出门,我第一个奔向的地方就是书店。到了那,有许多书,我怎么也看不完,我恨不得把这个书店给搬回家。从这么多的书中,我任意挑选了一本作文书,付了钱便拉着爸爸妈妈的手又奔跑回家。一到家我抱着作文书左跑跑,右跑跑,就像得到了一个大元宝。我捧着“ 大元宝”坐在沙发上。我一句句地看,一个字都不舍得放过。我的'优点是背书背得快。以前老师让我们背《导读书》等到老师检查的时候,全班同学我几乎没有几个会背的,因此我便有了“背书大王”的外号。我的缺点是任性。有一次我和爷爷争论汽车的“汽”带不带三点水,爷爷说:“肯定带了!”我却争着说:“肯定不带!”说着就争论了起来。

  就为了这件事,我好几天都不说一句话,最后爷爷把字查了出来,我一看,便不好意思地低下了头。这就是我,你猜出我是谁了吗?

  猜猜我是谁作文 篇3

  上课了,老师笑眯眯的对我们说:“我们今天来玩一个猜猜我是谁的游戏,”我们很开心。

  老师把我们带出了教室,走到外面老师给我们讲了游戏的规则:一个人蒙起眼睛,其他人围在身边,蒙眼睛的人说:“1-2-3,停”。其他人听到“1-2-2-3”立即跑,听到“停”原地不动,蒙眼睛的人摸在跑的人,摸到后要说出被摸到人的名字。老师讲完规则后,我们就开始玩游戏了。然后有一个同学摸到了我,他在摸我脸的时候感觉痒痒的,再然后老师说要让他猜我的.名字,他有点不知道我的名字。该我当蒙眼睛的人了,我摸了两个人,第一个我摸的时候头是圆圆的,我觉得应该是邱添,又摸了第二个同学,矮矮的,瘦瘦的,我觉得应该是张许宁,这样轮换着玩了大约十五分钟,然后游戏就结束了。

  猜猜我是谁作文 篇4

  生活中有许多蔬菜,我知道有绿油油的青菜,有又大又圆的西红柿,有长长的黄瓜,还有细长的芹菜……

  杜老师说给我们带了蔬菜,让我们猜。有的同学说老师带了白菜,有的同学说老师带了黄瓜,还有的同学说老师带了胡萝卜,我希望老师带的是青菜,因为青菜非常有营养。

  杜老师取出一个橙色的袋子,袋子上有一只蓝色的小鸟和许多小朋友的笑脸。这个袋子鼓鼓的,我知道里面肯定有蔬菜,我真想马上知道里面装的'是什么蔬菜啊!

  老师让我们依次上去摸袋子里的蔬菜。同学们有的非常开心,一摸到里面的东西之后就笑得咧开了嘴巴;有的特别严肃,一边仔细地摸着,一边还皱着眉头在努力思考着什么;有的面带微笑,仿佛一切都是胸有成竹的样子;还有的摆出高深莫测的样子,一点都看不出来他是不是猜到了老师放在袋子里的是什么……

  轮到我了,我把手伸到袋子里,摸到了,感觉是圆圆的,略微有点扁,上面没有摸到叶子,再摸摸到,它们一个大一个小,表面都是非常光滑,又有一点软的感觉,我觉得,它是西红柿。

  杜老师公布答案了,袋子里有两个一大一小的西红柿,还有两根又细又长的茄子。我猜对了,心里非常开心。

  猜猜我是谁作文 篇5

  猜猜我是谁?猜不到了吧?哈哈,先不告诉你!

  那你来看看我的长相吧!一个小巧玲珑的眼睛,一个中等的嘴,一个全是肌肉的手臂穿着一身蓝色的衣服,灰裤子,一双又细又短的脚。别看我的脚短,但是我跑得快,我非常爱运动,跑步一秒可跑3米到3.5米!

  我是父母心中的儿子,是老师心里的花朵,是祖国未来的'发明家,为祖国的汽车带来更多的高科技,我曾经对我妈妈说过上千次了,我要发明一种神奇的雨伞,它是透明的,下雨天可把一个国家盖了,晴天又把伞收了。

  我在中国,令我自豪的是中国有许多有名气的人,比如像鲁迅这些人。有一次,鲁迅有了一枚金牌,马上到市场卖了,买了一串红辣椒,又买了几本书,在寒冷的时候,他弄下一只辣椒在嘴巴里吃,结果吃出汗了。我应该学习他的爱学习的精神。

  我的理想是一位发明家,我现在要好好读书,每天进步一点。每天坚持读十章的书,认真学习,让我走向好作文。

  现在知道我是谁了吧?没错,我就是易楷栋,我是祖国的栋梁,是祖国的“撑天柱”。

  猜猜我是谁作文 篇6

  山东省邹城市匡衡小学三年级三班 邵泽政有一个男孩,他长的不是很高,有140厘米。眼睛圆溜溜的,闪着智慧的光芒,耳朵特别的大,嘴巴小小的`,脸上有一颗黑痣,特别黑,他的爸爸和妈妈经常开玩笑说:“有了这颗黑痣,我们的孩子就丢不了了。”他的理想是长大了当一名律师,他能说善道,一回到家就滔滔不绝地说个没完没了,吃饭的时候,就趁这个时间来演讲话题,别人就敲他的碗和筷子,然后说:“吃饭吧!”可是,过不了一会儿,他还会重新开始说的。他的爱好非常广泛,平时喜欢锻炼身体、弹电子琴、画画,他平时经常跳绳,利用星期天的时间来爬山。暑假的时候,虽然天气很热,但是他依然坚持跟着爸爸跑步,因此,每次当学校开运动会的时候,他都积极参加。嗨!忘了告诉大家了,他上课喜欢学习,是个小书迷,他最爱看漫画书了。有一次,他从图书馆借了两本漫画书,晚上的时候,他看不完书,就不睡觉,在一天内,他一口气读完了两本漫画书。他的缺点是爱耍小脾气,比如:有时候中午没有睡好觉,就撅起小嘴巴,上面都能放一支铅笔了。你们猜猜他是谁,哈哈!他就是我——邵泽政。

  猜猜我是谁作文 篇7

  我正在路上奔驰着,忽然发出了“嘀嘀”的警报声,原来是我的动力不足了,可是附近没有加油站,主人正心慌意乱。我沉着地对他说:“不用担心,您给我喝点水就行了……”主人给我喝了一杯水,我又迅速地跑了起来。

  突然,前面有一辆汽车飞奔而来,我的头上顿时又发出了警报。眼看就要撞上了,主人大惊失色。我猛一拐弯,绕过了这辆车,躲开了这场事故。主人更惊讶了:“你既没有驾驶器械,又不要人操控,还可以自己避开障碍物?”我自豪地说:“当然啦!我还可以跟孙悟空的金箍棒一样变大或变小呢,比如遇到比较矮的拱桥或山洞的'话,我也能出入自由!主人,我厉害吧?”主人赞不绝口。

  过了一会儿,下起雨来了,路面非常滑,我的轮子上被自动涂上一层防滑剂,平平稳稳地开着。这时,前面的车堵得像一条长龙似的,于是,我示意主人给我下命令:“起飞!”“嗖”的一声,我飞了起来,像闪电一般直奔目的地。

  主人的嘴巴张成了O字形,呆呆地竖起大拇指,我得意极了,不由自主地说:“嘿嘿,我还有更厉害的呢!我还会预测两车相撞的可能,并把自己预测的信息输送给其中一辆车,让它自动避开;如果是地震或者海啸之类的灾难快要发生了,我就会提前发出警报,把信息输入当地新闻媒体,通过媒体把消息传出,把损失降到最低。”

  现在,你知道我是谁了吗?我就是――全能汽车,世界上最安全的汽车!

  猜猜我是谁作文 篇8

  我是三四班个子最高的男孩。我瘦瘦的,白净的面庞,大大的耳朵,眼睛不大不小,却又黑又亮,看起来很有神。

  我喜欢和同学开玩笑。记得有一次下课,我和同学一起在走道上玩耍。我见别班的老师来了,脑子一转,忽然大喊:“老师来了!”同学们以为要上课了,吓得撒腿就跑,冲向教室,端端正正地坐在自己的位置上。结果,我们老师没有到教室里。这时,我急忙向别班的.老师有礼貌地说:“老师好!”同学们这才知道上当了,气得对我哇哇大叫。

  虽然我爱开玩笑,但我遵守学校纪律,学习也很认真,成绩很好,上课经常发言……

  我平时喜欢搭积木,看着有模有样的建筑物在我手中诞生,自豪感在我心中油然而生。我还喜欢骑自行车、看书、画画……

  同学们,你们猜出我是谁了吗?

  猜猜我是谁作文 篇9

  我穿着一身白色的战袍,远远望去,像一位威武的战士,我的身型瘦瘦长长的,我是主人的妈妈买给小主人的礼物,闻起来有一股淡淡的清香。

  我舒服地躺在文具盒内,小主人把我小心翼翼地拿出来,只用我的一个角,用完之后,又把我放回了文具盒里,我每天过着开心惬意的生活,我心想:要是从前过这样的生活该多好,整天闷在商店多辛苦无聊啊,呼吸不了新鞋空气,多难受啊。在这里,在文具盒里躺着,太开心了。

  可是,好景不长,转眼间小主人已经开始上三年级,他的'好朋友研发出来个什么陀螺大战,就是在我们的身上装上订书机,把我们的身体弄的伤痕累累。小主人一听,立马拿出订书钉,便拿出我和别人决斗,结果我输了,小主人把我扔到了地上,使劲地踩我,直到解气为止,威武的“将军”顿时变成卖黑炭的黑人。晚上,疲惫不堪的我刚回到家,又被小主人用剪刀剪断了,然后就被小主人扔进垃圾桶。我说小主人,你能不能不要这样子对待我。

  猜到我是谁了吧,我就是那可怜的橡皮。

  猜猜我是谁作文 篇10

  猜猜我是谁?一个满脑子充满各种稀奇古怪问题的小男孩,一会儿想小狗如果长了一对翅膀,它能象小鸟一样飞吗?一会儿想如果我能飞上月球,建立美丽的空间站,会被外星人袭击吗?一会儿想美国军队抗击外星人的场面……每天都会有许多鲜为人知的小秘密藏在心里。

  猜猜我是谁?一个幽默风趣的小家伙,脑子里装着许多笑话和脑筋急转弯,在你难过的时侯,我会给你讲个有趣的笑话让你心情愉快。

  猜猜我是谁?一只胆小的`“兔子”,说起胆小,我还有个经典的事例:那天晚上,我正睡得香喷喷的,突然,感觉有人在摸我的脸颊,我吓得“哇”得哭了,原来是妈妈在给我盖被子时,被子蹭到我的脸,你说我胆小不胆小。

  猜猜我是谁?一条爱看书的“小书虫”。走进我的小房间,到处都能看到成堆的书,在我的小书柜里,满满地塞着各种各样的图书,我喜欢在书的海洋里畅游。

  猜猜我是谁?我会自豪地告诉你:我就是我,一个聪明伶俐的小男孩。你希望和我交朋友吗?那就来镇海应行久外语实验学校三(丁)班来找我吧!

  我就是陈嘉开。

  猜猜我是谁作文 篇11

  我是一个爱踢足球的男生,你想知道我是谁吗?请听我慢慢的给你讲一讲吧。

  我矮矮的个子,一头乌黑的头发,柔顺的贴在头顶上,眉毛弯弯的`,我的眼睛很特别,像大海里晶莹透亮的珍珠。我的鼻子很灵敏,什么气味也逃不过我的鼻子。我的嘴巴能说会道,可是别人都叫我话唠。我有一对大大的耳朵,再小的声音也逃不过我灵敏的耳朵。

  我非常喜欢踢足球,有一次我在楼下踢足球,妈妈大声的叫我:"吃饭了。"我却没有听见,就一直在那里踢足球。过了一会儿爸爸来喊我,走到我面前说:"你怎么还在踢球?你最爱吃的土豆都没有了。"

  我的性格有些调皮,爱笑,有时候也有些内向。

  我有一个优点就是脾气好。有一次我在写作业时,中途我去厕所了,我的作业被妹妹不小心撕掉了,那可是我写了好长时间才写的作业呀!我真想揍她一顿,可是,看着妹妹天真可爱的样子。我的态度也来了180度大转弯,咬牙切齿的我变得温柔起来,笑了笑说:"没关系,我再重新写。"

  金无足赤,人无完人,我的缺点就是马虎,每次作业总有一些因为粗心失误。以后我要改掉这个马虎的习惯。

  猜猜我是谁作文 篇12

  大家好!你们猜猜我是谁?我非常高大,我被分为三部分:第一部分是“大脑”,第二部分是“眼睛”,第三部分是“身体”。前几天来了一位大富豪买走了我,安装在家里。现在可能有人已经猜到我是谁了,没错,我就是电脑。

  我有很多作用,例如:我可以用来查资料,上网,看电视。

  记得有一次,小主人不会使用我,小主人爸爸就尽心尽力地教他,慢慢的,他就发现我的功能非常多。在一个漆黑的夜晚,小主人把其它作业全部做完了,只剩下一道非常难得数学题,小主人跑去问爸爸。就连博学多才的爸爸都给难住了。突然,小主人想起了我,他开始把我叫醒,利用爸爸教他的.方法,开始认真仔细地查起来,不一会,就既精准又快速地找到了正确的答案。

  自从有了我,小主人的依赖性就越来越强了。只要一有不会做的,想都不想就来查我。因为这事,他爸爸想了好久都没有找到一个合适办法。这天他爸爸又跑过来问我,我就说:“你在我的‘眼睛’里设置一个软件锁,只有在他实在做不出来的时候,你才允许他来查我就行了。”他爸爸觉得这主意不错,就采用了。自从用了这方法,小主人对我的的依赖性越来越低了,自主学习的能力越来越强了,学习成绩也提高了不少。

  这就是我,你们快来和我交朋友吧。

  猜猜我是谁作文 篇13

  来介绍一下,我是包钢实验一小三年三班的学生。

  我的性格表面上看很内向,其实很顽皮,也很幽默,总是弄出一些笑话,笑得人前仰后合。我和同学争辩时常表现得伶牙俐齿,有时能把别人说得火冒三丈。所以同学给我起个绰号叫铁齿铜牙纪晓岚 。

  我长着一双炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,还有一张不大不小的嘴巴,微笑起来嘴角上露出一对小酒窝。

  我最擅长的是画画。我学过蜡笔画和水彩画,时常用小小的画笔来描写我心中的小世界,有时候画的让人捧腹大笑,有时画的.让人赞不绝口。

  我有很多优点。乐于助人,能够给人们带来快乐,能够积极参加学校的各项活动。有一次,同桌的凳子坏了。我主动地帮助他修理凳子。不一会,看见满头大汗的我把凳子修好了,同学笑着说:看不 出你还是一个好木匠,我欣然地笑着说:“一般一般全国第三”。

  还有一次,班里有个同学生病了。在上课时吐了一地,我能及时地去外面端土,清扫地上的杂物,把地面打扫得干干静静。同学忘带铅笔或橡皮,我看着他们着急的样子,总是把铅笔橡皮爽快地借给 他们,帮助同学我心里也很快乐。

  人无完人,金无足赤。我也有很多缺点,粗心大意和阅读课文时声音太小,数学考试有时丢题落题,有时计算题忘写得数,为了这个毛病也没少挨老师和爸爸妈妈的批评。假期我和爸爸妈妈不断的练 习大声的朗读课文,这些毛病我一定会改掉的。

  通过几件事,你们知道我是谁吗?猜猜看?

  猜猜我是谁作文 篇14

  “黄瓷瓶,口儿小。打破瓷瓶口,挖出红宝石。”听了我的介绍,你们知道我是谁吗?如果想知道谜底,就听我细细说来吧。

  我穿着一件红黄相间的衣服,看上去绚丽多彩。不过我身上有几条褐色的伤痕,像七十岁老人的眼角纹。但皇冠一戴,我的帅气就显露无疑了。

  我圆滚滚的,像一个小灯笼,也像一个小南瓜,还像一个大洋葱。我的身体非常强壮,是一位强壮的大力士,如果你想和我比试比试的话,那么你肯定会吃亏的。

  “咚、咚、咚”“咚、咚、咚”好舒服呀!是谁在帮我做按摩呢?

  想知道我的更多秘密吗?那我就让你看一下我丰富饱满而又新鲜的果肉吧。

  把我切开,红彤彤的果肉显露出来,好看得很!像一滴滴天上的仙女的眼泪一样,还像兔子的.眼睛,又如一颗颗晶莹透亮的红色玛瑙石一样漂亮。如果你还想跟我比美的话,那还差得很远呢!它们挨挨挤挤的,像兄弟姐妹一样团结,还有属于自己的房间呢!

  突然,一只白白胖胖的手把我抓起来,闻了闻:“像星期天早晨的空气一样清新!”接着又把我丰满的果肉摘下来一粒,尝了尝:“真甜,太好吃了!”

  听说我最近出了名,很多人都说我的维生素c是苹果的两倍呢!

  你们猜到了吗?哈哈,我就是美味的石榴。我想告诉大家的是:外表不重要,主要是我们的心灵要美!你们说呢?

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  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的猜猜我是谁作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  猜猜我是谁作文 篇1

  我是一个男孩,今年十二岁,我的家在越南海防,现在我在广州市华美英语实验学校小学国际班学习中文。

  我很瘦,头发是黑色的,有点长,我有一双透亮的眼睛。

  我在广州学习中文非常开心,因为我可以学我喜欢的语言----中文。我最喜欢的朋友是庄炳鸿,他对我很好,也很喜欢我。

  我最喜欢的颜色是蓝色和紫色。蓝色和紫色看起来不是很冷,也不是很暗,给人很舒服的感觉,这两种颜色就好像我这个人一样,我不喜欢一个人呆着,也不喜欢有很多人的`地方。所以我很喜欢这两种颜色。

  在国际班,每一节课我都很喜欢,但是我最喜欢的是中文课和体育课。我喜欢中文课,因为我可以学中文,可以写中文。我最喜欢体育课,因为我可以锻炼身体。

  猜猜我是谁作文 篇2

  猜猜我是谁作文550字

  一对黑宝石般的眼睛,一个微微翘起的小鼻子,一张红彤彤的小嘴巴,一头乌黑的长发,猜猜我是谁?如果还不知道的话,我就仔细给你介绍介绍吧!

  我的性格活泼 、开朗,比较外向。在家里总是和爸爸妈妈一起蹦蹦跳跳。我最喜欢干的事是和爸爸妈妈一起出去逛街和看书。有时一听到爸爸妈妈要带我出去玩,我就会一蹦三尺高,就像小鸟从笼里飞出来的一样。一出门,我第一个奔向的地方就是书店。到了那,有许多书,我怎么也看不完,我恨不得把这个书店给搬回家。从这么多的书中,我任意挑选了一本作文书,付了钱便拉着爸爸妈妈的手又奔跑回家。一到家我抱着作文书左跑跑,右跑跑,就像得到了一个大元宝。我捧着“ 大元宝”坐在沙发上。我一句句地看,一个字都不舍得放过。我的'优点是背书背得快。以前老师让我们背《导读书》等到老师检查的时候,全班同学我几乎没有几个会背的,因此我便有了“背书大王”的外号。我的缺点是任性。有一次我和爷爷争论汽车的“汽”带不带三点水,爷爷说:“肯定带了!”我却争着说:“肯定不带!”说着就争论了起来。

  就为了这件事,我好几天都不说一句话,最后爷爷把字查了出来,我一看,便不好意思地低下了头。这就是我,你猜出我是谁了吗?

  猜猜我是谁作文 篇3

  上课了,老师笑眯眯的对我们说:“我们今天来玩一个猜猜我是谁的游戏,”我们很开心。

  老师把我们带出了教室,走到外面老师给我们讲了游戏的规则:一个人蒙起眼睛,其他人围在身边,蒙眼睛的人说:“1-2-3,停”。其他人听到“1-2-2-3”立即跑,听到“停”原地不动,蒙眼睛的人摸在跑的人,摸到后要说出被摸到人的名字。老师讲完规则后,我们就开始玩游戏了。然后有一个同学摸到了我,他在摸我脸的时候感觉痒痒的,再然后老师说要让他猜我的.名字,他有点不知道我的名字。该我当蒙眼睛的人了,我摸了两个人,第一个我摸的时候头是圆圆的,我觉得应该是邱添,又摸了第二个同学,矮矮的,瘦瘦的,我觉得应该是张许宁,这样轮换着玩了大约十五分钟,然后游戏就结束了。

  猜猜我是谁作文 篇4

  生活中有许多蔬菜,我知道有绿油油的青菜,有又大又圆的西红柿,有长长的黄瓜,还有细长的芹菜……

  杜老师说给我们带了蔬菜,让我们猜。有的同学说老师带了白菜,有的同学说老师带了黄瓜,还有的同学说老师带了胡萝卜,我希望老师带的是青菜,因为青菜非常有营养。

  杜老师取出一个橙色的袋子,袋子上有一只蓝色的小鸟和许多小朋友的笑脸。这个袋子鼓鼓的,我知道里面肯定有蔬菜,我真想马上知道里面装的'是什么蔬菜啊!

  老师让我们依次上去摸袋子里的蔬菜。同学们有的非常开心,一摸到里面的东西之后就笑得咧开了嘴巴;有的特别严肃,一边仔细地摸着,一边还皱着眉头在努力思考着什么;有的面带微笑,仿佛一切都是胸有成竹的样子;还有的摆出高深莫测的样子,一点都看不出来他是不是猜到了老师放在袋子里的是什么……

  轮到我了,我把手伸到袋子里,摸到了,感觉是圆圆的,略微有点扁,上面没有摸到叶子,再摸摸到,它们一个大一个小,表面都是非常光滑,又有一点软的感觉,我觉得,它是西红柿。

  杜老师公布答案了,袋子里有两个一大一小的西红柿,还有两根又细又长的茄子。我猜对了,心里非常开心。

  猜猜我是谁作文 篇5

  猜猜我是谁?猜不到了吧?哈哈,先不告诉你!

  那你来看看我的长相吧!一个小巧玲珑的眼睛,一个中等的嘴,一个全是肌肉的手臂穿着一身蓝色的衣服,灰裤子,一双又细又短的脚。别看我的脚短,但是我跑得快,我非常爱运动,跑步一秒可跑3米到3.5米!

  我是父母心中的儿子,是老师心里的花朵,是祖国未来的'发明家,为祖国的汽车带来更多的高科技,我曾经对我妈妈说过上千次了,我要发明一种神奇的雨伞,它是透明的,下雨天可把一个国家盖了,晴天又把伞收了。

  我在中国,令我自豪的是中国有许多有名气的人,比如像鲁迅这些人。有一次,鲁迅有了一枚金牌,马上到市场卖了,买了一串红辣椒,又买了几本书,在寒冷的时候,他弄下一只辣椒在嘴巴里吃,结果吃出汗了。我应该学习他的爱学习的精神。

  我的理想是一位发明家,我现在要好好读书,每天进步一点。每天坚持读十章的书,认真学习,让我走向好作文。

  现在知道我是谁了吧?没错,我就是易楷栋,我是祖国的栋梁,是祖国的“撑天柱”。

  猜猜我是谁作文 篇6

  山东省邹城市匡衡小学三年级三班 邵泽政有一个男孩,他长的不是很高,有140厘米。眼睛圆溜溜的,闪着智慧的光芒,耳朵特别的大,嘴巴小小的`,脸上有一颗黑痣,特别黑,他的爸爸和妈妈经常开玩笑说:“有了这颗黑痣,我们的孩子就丢不了了。”他的理想是长大了当一名律师,他能说善道,一回到家就滔滔不绝地说个没完没了,吃饭的时候,就趁这个时间来演讲话题,别人就敲他的碗和筷子,然后说:“吃饭吧!”可是,过不了一会儿,他还会重新开始说的。他的爱好非常广泛,平时喜欢锻炼身体、弹电子琴、画画,他平时经常跳绳,利用星期天的时间来爬山。暑假的时候,虽然天气很热,但是他依然坚持跟着爸爸跑步,因此,每次当学校开运动会的时候,他都积极参加。嗨!忘了告诉大家了,他上课喜欢学习,是个小书迷,他最爱看漫画书了。有一次,他从图书馆借了两本漫画书,晚上的时候,他看不完书,就不睡觉,在一天内,他一口气读完了两本漫画书。他的缺点是爱耍小脾气,比如:有时候中午没有睡好觉,就撅起小嘴巴,上面都能放一支铅笔了。你们猜猜他是谁,哈哈!他就是我——邵泽政。

  猜猜我是谁作文 篇7

  我正在路上奔驰着,忽然发出了“嘀嘀”的警报声,原来是我的动力不足了,可是附近没有加油站,主人正心慌意乱。我沉着地对他说:“不用担心,您给我喝点水就行了……”主人给我喝了一杯水,我又迅速地跑了起来。

  突然,前面有一辆汽车飞奔而来,我的头上顿时又发出了警报。眼看就要撞上了,主人大惊失色。我猛一拐弯,绕过了这辆车,躲开了这场事故。主人更惊讶了:“你既没有驾驶器械,又不要人操控,还可以自己避开障碍物?”我自豪地说:“当然啦!我还可以跟孙悟空的金箍棒一样变大或变小呢,比如遇到比较矮的拱桥或山洞的'话,我也能出入自由!主人,我厉害吧?”主人赞不绝口。

  过了一会儿,下起雨来了,路面非常滑,我的轮子上被自动涂上一层防滑剂,平平稳稳地开着。这时,前面的车堵得像一条长龙似的,于是,我示意主人给我下命令:“起飞!”“嗖”的一声,我飞了起来,像闪电一般直奔目的地。

  主人的嘴巴张成了O字形,呆呆地竖起大拇指,我得意极了,不由自主地说:“嘿嘿,我还有更厉害的呢!我还会预测两车相撞的可能,并把自己预测的信息输送给其中一辆车,让它自动避开;如果是地震或者海啸之类的灾难快要发生了,我就会提前发出警报,把信息输入当地新闻媒体,通过媒体把消息传出,把损失降到最低。”

  现在,你知道我是谁了吗?我就是――全能汽车,世界上最安全的汽车!

  猜猜我是谁作文 篇8

  我是三四班个子最高的男孩。我瘦瘦的,白净的面庞,大大的耳朵,眼睛不大不小,却又黑又亮,看起来很有神。

  我喜欢和同学开玩笑。记得有一次下课,我和同学一起在走道上玩耍。我见别班的老师来了,脑子一转,忽然大喊:“老师来了!”同学们以为要上课了,吓得撒腿就跑,冲向教室,端端正正地坐在自己的位置上。结果,我们老师没有到教室里。这时,我急忙向别班的.老师有礼貌地说:“老师好!”同学们这才知道上当了,气得对我哇哇大叫。

  虽然我爱开玩笑,但我遵守学校纪律,学习也很认真,成绩很好,上课经常发言……

  我平时喜欢搭积木,看着有模有样的建筑物在我手中诞生,自豪感在我心中油然而生。我还喜欢骑自行车、看书、画画……

  同学们,你们猜出我是谁了吗?

  猜猜我是谁作文 篇9

  我穿着一身白色的战袍,远远望去,像一位威武的战士,我的身型瘦瘦长长的,我是主人的妈妈买给小主人的礼物,闻起来有一股淡淡的清香。

  我舒服地躺在文具盒内,小主人把我小心翼翼地拿出来,只用我的一个角,用完之后,又把我放回了文具盒里,我每天过着开心惬意的生活,我心想:要是从前过这样的生活该多好,整天闷在商店多辛苦无聊啊,呼吸不了新鞋空气,多难受啊。在这里,在文具盒里躺着,太开心了。

  可是,好景不长,转眼间小主人已经开始上三年级,他的'好朋友研发出来个什么陀螺大战,就是在我们的身上装上订书机,把我们的身体弄的伤痕累累。小主人一听,立马拿出订书钉,便拿出我和别人决斗,结果我输了,小主人把我扔到了地上,使劲地踩我,直到解气为止,威武的“将军”顿时变成卖黑炭的黑人。晚上,疲惫不堪的我刚回到家,又被小主人用剪刀剪断了,然后就被小主人扔进垃圾桶。我说小主人,你能不能不要这样子对待我。

  猜到我是谁了吧,我就是那可怜的橡皮。

  猜猜我是谁作文 篇10

  猜猜我是谁?一个满脑子充满各种稀奇古怪问题的小男孩,一会儿想小狗如果长了一对翅膀,它能象小鸟一样飞吗?一会儿想如果我能飞上月球,建立美丽的空间站,会被外星人袭击吗?一会儿想美国军队抗击外星人的场面……每天都会有许多鲜为人知的小秘密藏在心里。

  猜猜我是谁?一个幽默风趣的小家伙,脑子里装着许多笑话和脑筋急转弯,在你难过的时侯,我会给你讲个有趣的笑话让你心情愉快。

  猜猜我是谁?一只胆小的`“兔子”,说起胆小,我还有个经典的事例:那天晚上,我正睡得香喷喷的,突然,感觉有人在摸我的脸颊,我吓得“哇”得哭了,原来是妈妈在给我盖被子时,被子蹭到我的脸,你说我胆小不胆小。

  猜猜我是谁?一条爱看书的“小书虫”。走进我的小房间,到处都能看到成堆的书,在我的小书柜里,满满地塞着各种各样的图书,我喜欢在书的海洋里畅游。

  猜猜我是谁?我会自豪地告诉你:我就是我,一个聪明伶俐的小男孩。你希望和我交朋友吗?那就来镇海应行久外语实验学校三(丁)班来找我吧!

  我就是陈嘉开。

  猜猜我是谁作文 篇11

  我是一个爱踢足球的男生,你想知道我是谁吗?请听我慢慢的给你讲一讲吧。

  我矮矮的个子,一头乌黑的头发,柔顺的贴在头顶上,眉毛弯弯的`,我的眼睛很特别,像大海里晶莹透亮的珍珠。我的鼻子很灵敏,什么气味也逃不过我的鼻子。我的嘴巴能说会道,可是别人都叫我话唠。我有一对大大的耳朵,再小的声音也逃不过我灵敏的耳朵。

  我非常喜欢踢足球,有一次我在楼下踢足球,妈妈大声的叫我:"吃饭了。"我却没有听见,就一直在那里踢足球。过了一会儿爸爸来喊我,走到我面前说:"你怎么还在踢球?你最爱吃的土豆都没有了。"

  我的性格有些调皮,爱笑,有时候也有些内向。

  我有一个优点就是脾气好。有一次我在写作业时,中途我去厕所了,我的作业被妹妹不小心撕掉了,那可是我写了好长时间才写的作业呀!我真想揍她一顿,可是,看着妹妹天真可爱的样子。我的态度也来了180度大转弯,咬牙切齿的我变得温柔起来,笑了笑说:"没关系,我再重新写。"

  金无足赤,人无完人,我的缺点就是马虎,每次作业总有一些因为粗心失误。以后我要改掉这个马虎的习惯。

  猜猜我是谁作文 篇12

  大家好!你们猜猜我是谁?我非常高大,我被分为三部分:第一部分是“大脑”,第二部分是“眼睛”,第三部分是“身体”。前几天来了一位大富豪买走了我,安装在家里。现在可能有人已经猜到我是谁了,没错,我就是电脑。

  我有很多作用,例如:我可以用来查资料,上网,看电视。

  记得有一次,小主人不会使用我,小主人爸爸就尽心尽力地教他,慢慢的,他就发现我的功能非常多。在一个漆黑的夜晚,小主人把其它作业全部做完了,只剩下一道非常难得数学题,小主人跑去问爸爸。就连博学多才的爸爸都给难住了。突然,小主人想起了我,他开始把我叫醒,利用爸爸教他的.方法,开始认真仔细地查起来,不一会,就既精准又快速地找到了正确的答案。

  自从有了我,小主人的依赖性就越来越强了。只要一有不会做的,想都不想就来查我。因为这事,他爸爸想了好久都没有找到一个合适办法。这天他爸爸又跑过来问我,我就说:“你在我的‘眼睛’里设置一个软件锁,只有在他实在做不出来的时候,你才允许他来查我就行了。”他爸爸觉得这主意不错,就采用了。自从用了这方法,小主人对我的的依赖性越来越低了,自主学习的能力越来越强了,学习成绩也提高了不少。

  这就是我,你们快来和我交朋友吧。

  猜猜我是谁作文 篇13

  来介绍一下,我是包钢实验一小三年三班的学生。

  我的性格表面上看很内向,其实很顽皮,也很幽默,总是弄出一些笑话,笑得人前仰后合。我和同学争辩时常表现得伶牙俐齿,有时能把别人说得火冒三丈。所以同学给我起个绰号叫铁齿铜牙纪晓岚 。

  我长着一双炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,还有一张不大不小的嘴巴,微笑起来嘴角上露出一对小酒窝。

  我最擅长的是画画。我学过蜡笔画和水彩画,时常用小小的画笔来描写我心中的小世界,有时候画的让人捧腹大笑,有时画的.让人赞不绝口。

  我有很多优点。乐于助人,能够给人们带来快乐,能够积极参加学校的各项活动。有一次,同桌的凳子坏了。我主动地帮助他修理凳子。不一会,看见满头大汗的我把凳子修好了,同学笑着说:看不 出你还是一个好木匠,我欣然地笑着说:“一般一般全国第三”。

  还有一次,班里有个同学生病了。在上课时吐了一地,我能及时地去外面端土,清扫地上的杂物,把地面打扫得干干静静。同学忘带铅笔或橡皮,我看着他们着急的样子,总是把铅笔橡皮爽快地借给 他们,帮助同学我心里也很快乐。

  人无完人,金无足赤。我也有很多缺点,粗心大意和阅读课文时声音太小,数学考试有时丢题落题,有时计算题忘写得数,为了这个毛病也没少挨老师和爸爸妈妈的批评。假期我和爸爸妈妈不断的练 习大声的朗读课文,这些毛病我一定会改掉的。

  通过几件事,你们知道我是谁吗?猜猜看?

  猜猜我是谁作文 篇14

  “黄瓷瓶,口儿小。打破瓷瓶口,挖出红宝石。”听了我的介绍,你们知道我是谁吗?如果想知道谜底,就听我细细说来吧。

  我穿着一件红黄相间的衣服,看上去绚丽多彩。不过我身上有几条褐色的伤痕,像七十岁老人的眼角纹。但皇冠一戴,我的帅气就显露无疑了。

  我圆滚滚的,像一个小灯笼,也像一个小南瓜,还像一个大洋葱。我的身体非常强壮,是一位强壮的大力士,如果你想和我比试比试的话,那么你肯定会吃亏的。

  “咚、咚、咚”“咚、咚、咚”好舒服呀!是谁在帮我做按摩呢?

  想知道我的更多秘密吗?那我就让你看一下我丰富饱满而又新鲜的果肉吧。

  把我切开,红彤彤的果肉显露出来,好看得很!像一滴滴天上的仙女的眼泪一样,还像兔子的.眼睛,又如一颗颗晶莹透亮的红色玛瑙石一样漂亮。如果你还想跟我比美的话,那还差得很远呢!它们挨挨挤挤的,像兄弟姐妹一样团结,还有属于自己的房间呢!

  突然,一只白白胖胖的手把我抓起来,闻了闻:“像星期天早晨的空气一样清新!”接着又把我丰满的果肉摘下来一粒,尝了尝:“真甜,太好吃了!”

  听说我最近出了名,很多人都说我的维生素c是苹果的两倍呢!

  你们猜到了吗?哈哈,我就是美味的石榴。我想告诉大家的是:外表不重要,主要是我们的心灵要美!你们说呢?