在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的音响世界作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
音响世界作文1
大自然是丰富多彩的，音响的世界更为精彩。让我们一起来倾听一年四季中的音乐吧。
春天，是一个鸟语花香的美好季节。小草“叭叽叭叽”地探出了小脑袋，兴奋地说：我终于看到外面的世界了，真美啊!”花朵们个个也不干示弱，纷纷展开了自己美丽的笑容，三五成群的聚在一起，仿佛在比美。小树苗也“叭叭”地伸出了鲜嫩的枝条，一排排，一列列，既像在展示自己苗条的好身材，又像在比赛谁长得最快最漂亮。春雨姑娘悄悄的来了，沙沙沙，沙沙沙，好像在说：“朋友们，我来了，我给你们带来了甜甜的饮料。”
夏天，骄阳似火。蝉实在受不了夏姑娘的'热情，终于提出了自己的意见：“知了，知了，知了!”仿佛在说：“好热，好热，好热!”可爱的小狗也经不住“折磨”，伸着长长的舌头，发出“哈哈哈哈”的声音，好像在说：“受不了啦!受不了啦!”
一阵瑟瑟的秋风吹过，听，“砰砰，砰砰”，树上红彤彤的苹果，黄澄澄的鸭梨、金灿灿的香蕉纷纷跳起了摇滚舞，它们笑着、跳着、滚着，玩得可开心了。
冬天，纯洁美丽的雪花小精灵，落到地上发出很微弱的“嗒嗒”声，孩子们在雪地上奔跑，脚下“咯吱咯吱”地响着。好像是雪花小精灵发出的笑声。
我爱大自然，我爱音响的世界。
音响世界作文2
听，这声音多么悦耳动听!美妙的音乐之花可以在世界的每个角落心花怒放，音响无处不在。也可以说，我们的世界就是音响的世界，也是一个奇妙的世界!
“旺旺，叽叽，喳喳，喵喵，啼啼……”森林里的小动物们正在开演唱会呢!首先是20个百灵鸟组成的大合唱，有腔有调、悦耳动听;接着是三个小仇人：小猫、小狗和小老鼠走上舞台，声情并茂地唱起来，老鼠“吱吱”的'尖叫声、小猫“喵喵”的女高音和小狗“汪汪”的男高音配合得整齐划一，好像天生它们不是仇家，而是三个形影不离的好朋友;后来，豺狼以“嗷嗷”的歌声得到大家的欢心;可好景不长，天外有天，人外有人，螳螂捕蝉，黄雀在后，老虎沉闷的中音和大象悠扬的鼻音又把音乐会的高潮推了上去……突然，“哗啦啦”地下起了倾盆大雨，小动物们都慌忙跑回了各自的家。“哗啦啦”的雨、“轰隆隆”的雷、“呼呼呼”的风又一起演奏起了另一组大合唱……不久，大暴雨换成了“沙沙沙”的小细雨。小雨滋润着大地，抚摸着植物，给世界披上了细细的薄纱衣。忽然，来势匆匆的雨悄悄的走了，风也屏住呼吸，紧接着彩虹登场了，无处不传来对彩虹的赞美声和“哈哈哈”的笑声。
啊!我愿意变成雨声，滋润大地，让世界变得更美;我愿意变成笑声，让世界充满欢乐;我愿意变成掌声，给进步的人加以表扬，让他们能更上一层楼;我愿意变成闹钟，让不珍惜时间的人尽早觉醒，领悟到时间的宝贵……
我愿意牵着你的手，一起去音响的世界里散散步。
音响世界作文3
叮铃铃，叮铃铃，闹钟用它响亮的声音叫醒了我。我妈用她的江湖绝技——“狮吼”告诉我爸和我马上吃饭。我父亲的汤“唔唔唔”听起来很不雅观。晚饭后，我迅速穿好衣服，匆匆赶往学校，因为我的家人离学校很远。我父亲每次都开车带我去学校。早上是工作的高峰期，交通很拥挤。路上不时有水滴声、哔哔声和喇叭声。我刚刚穿过拥挤的交通。特殊的城市交响乐在学校门口环绕着我，走进校园，听到教学楼里明亮的读书声。鸟儿在树上等着我们。他们不停地聊天。铃响后，学校的铃响了。铃声一响，学生们欢呼着冲出教室。校园很拥挤，充满活力。响起了闹剧和戏谑的笑声。课间短短的十分钟经常让我们忘记时间。
中午，放学后，我匆匆回家，听到了锅碗瓢盆的交响乐。当饭菜端上来时，全家人一片混乱。午休时间很短。爸爸的鼾声是午休的音乐特征。
下午的音乐课和体育课是我们渴望的。音乐老师灵巧地握着手风琴，用灵巧的`手指弹奏优美的音乐。我们低声唱歌。我们陶醉在美妙的声音世界中，忘记时间，忘记自己。
晚上，我早早完成了作业，给了自己一点时间玩耍。我下楼和社区里的同学玩了一会儿。我看着社区居民跳着健康的排舞，听着有节奏的舞曲。我9点钟准时回家，打开了水龙头。睡觉前的音符是急促的水声。我洗脸、刷牙，然后钻进温暖的床上睡觉。
音乐让我的一天充实而快乐。
音响世界作文4
请闭上眼睛吧，用耳朵仔细聆听这个世界。这样，你就会知道音响世界是多么迷人！
在音响世界里，最美妙的音符，莫过于婴儿降临在世界上发出的第一声啼哭了吧？那是一种有力的宣言，这声音是多么嘹亮，就像山洪暴发时所发出的声浪，可又那么清脆，这声音，耿预示着一个小生命的诞生，我想，这是便最动听的声音了吧？
音响世界是多么丰富多彩啊！它有着成千上万种声音，比如：瀑布流动的声音，多么壮观的画面啊！飞流直下的水柱流向下游水花四溅。可是，若没了瀑布雄浑的男高音，再壮丽的景观也不足称奇，因为，它永远都是一副画。着声音多么浑厚有力，仿佛是一群正值年少的'雄狮在怒吼着，又好似又无数面大鼓被人使劲的敲打着，这声音，是多么有气势啊！“哗——哗哗！”这声音，震耳欲聋。
天啊，蟋蟀演奏家在皎洁的月光下，拉起了奏鸣曲，这优美的音乐向灵泉一样流了出来。坐在一旁的不知名小虫也听得入了神，于是，振动气翅膀，为蟋蟀打击节拍来。他们弹出了一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩，这真是一场美轮美奂的表演！
我走进了音响世界，我多么得意啊！我愿带着你，一起探索这奇妙的音响世界。
音响世界作文5
音响的世界可丰富了，瞧，有雷声、风声、动物的叫声、人的说话声、笑声、脚步声、物体的撞击声、摩擦声......那么趁这次写作，我就给大家讲一讲我在生活中所听到的声音吧!
叮叮叮，叮叮叮!一声声清脆而有响亮的下课铃在教室间回荡着，这也是大家最想、收悉不过的声音了吧，可是，在我看来，这可不是普通的铃声。而是有谁在说话呢!不信你听：叮叮，同学们，下课啦，下课啦，快别作在教室里，都来外面放松放松心情吧!听了铃声的话，同学们都走出教室来外面玩耍，嬉戏了呢!你们说，铃声的话是不是很管用呢?除了铃声，就连汽车的喇叭声也是不由自主的说起了话哦，你快看，在大马路上，一辆车在转弯处差点把行人给撞了，这时，在较后面的一辆小轿车响起了喇叭声：滴滴叭叭，开车要慢慢开，小心转弯处的行人哦!听了小汽车的话，前面的.车在转弯处放慢了车速，这才没有失误呢。怎么样，这区区的小喇叭是不是也很厉害呀?当然，最厉害的还得数口哨了，每当上体育课时，它总是会发出响亮而有精神的声音，这不，它又在说话了：同学们，排好队伍，不要乱讲话，跟着我的节奏走，121。
121!瞧，口哨一说话，同学们也个个变得听话起来，踏着有力的脚步向前走着，谁也不敢出半点声响呢!
音响世界作文6
音响是人间美的享受，大自然的音响更是陶醉，我用心去倾听大自然的音响，去领略这一片奇妙的天灆之音。
听，大自然中的声音像一首交响曲，而风，雷，雨的声音就像一个个跳跃的音符，忽上忽下，奏出一首又一首美妙，优雅的曲子。
嗒，嗒嗒，嗒，嗒嗒。雨滴是一个调皮的孩子。一会儿跳到大树爷爷背后，一眨眼，它又不见了。
"轰隆隆，轰隆隆"雷公公正用它那从不离身的大鼓敲着。顿时，天空中一片乌云密布，大家
都被雷公公的气势震住了，慌忙回家去了。这时，雷公公别提多兴奋，多自豪了!雨滴铺天盖地，给大自然下了一场透雨。
风姐姐正鼓着它那樱桃小嘴儿，不一会儿，大树妈妈披上了新衣;风姐姐也给小草弟弟做了一顶绿帽子;桃花也开出了娇艳的花儿。大家都十分感谢风姐姐，正因为有了风姐姐，大自然又一次恢复了往日的生机勃勃，让我们又看见了一个个新面孔。风姐姐的'脚步声直到现在还没有停过，它还在大自然中工作着!
音响世界真是太奇妙了，我终于走进了音响世界，发现了音响世界原来是这么的迷人。我愿变成风声，给人们带来凉意;我愿变成雨声，滋润着大地;我愿变成滴水声，让没水地区的人喝上清凉的水........
音响世界作文7
音响世界真是丰富多彩，在不同的地方发出不同的声音，都会让我流连忘返。
早上，新鲜的空气吹进我家门，鸟声流进我的耳房，有杜鹃鸟的叫声，有喜鹊的叫声，还有麻雀的'……
他们好似在开一场隆重的歌会，唧唧喳喳的一个一个不分上下，他们扑着翅膀从这个枝头到那个枝头。正在他们欢悦时，沙、沙、沙、下起了小雨。雨声有远而近，有近而远。它们好像没感觉到下起了小雨，不但没有停反而变得更加欢乐了。不一会雨停了，鸟儿们唱着歌仿佛在倾吐雨后的欢悦。
夏天的中午天气是炎热的。
我请来了知了乐队，它们演奏出的美妙音乐，让路人变得清爽，让游人忘了旅途的疲倦，让动物变得有活力，让白云变得更加柔软。
夜晚的涛声更加好听。
我站在海边听那海浪阵阵，仿佛是一首雄浑的交响乐，又那样宏大，如飞瀑流泻，似暴雨倾盆。
站在海边我感觉到了自然的美，风情的美，幻想的美。
音响的世界真美妙，我在这个音响世界里漫游了一天，感觉大自然实在是太美了!
音响世界作文8
清晨，我不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，独自踏一条幽径，去寻找大自然那独特的音响世界。
走进树林，一切都像刚睡醒那样，显得十分安静，静得连我的呼吸声、心跳声和脚步声也能听见。于是，我向深处走去“哗哗哗”，小溪姐姐唱着欢快的歌儿，像是在欢迎我的到来。从远处看，就像一匹纯白色的丝绸。
我继续向前走去，走了不久，我就被一首首悦耳的歌曲给迷住了，原来是一群小鸟在树上唱歌。我闭上眼睛，继续倾听，听着听着，我仿佛听到了世界各地的经典名曲，这歌声一直在我的脑海中回荡，使我久久不能忘怀。
突然，雨悄悄地来了。沙啦啦，沙啦啦……
像一曲无字的歌谣，神奇的从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……
密密麻麻的雨丝像无数柔顺的头发，表演着一出又一出动人的舞蹈，每一个动作都带着梦幻的.色彩。
不知在什么时候，雨悄悄地停了。凝聚在树叶上的雨珠还在往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响——
丁——冬——丁——冬……
仿佛是一场山雨的余韵，在这音响世界不停的回荡……
音响世界作文9
音响的世界是丰富的，是迷人的，是令人陶醉的。我们都生活在一个多姿多彩的音响世界。
我闭上眼睛倾听着窗外小雨的声音。“沙啦啦，沙啦啦”像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起。不知在什么时候，雨下大了，豆大的雨珠打在窗户上，“啪啪啪”发出异常清脆的音响。雨越下越大，闪电和雷声成了交响曲。“轰轰轰……”雷公爷爷很得意地敲着自己的'大鼓，“嚓嚓嚓……”闪电婆婆也毫不示弱，努力地敲打着自己的铁锣。“轰轰轰……”“擦擦嚓……”又一阵雷声和闪电。地上的大树哥哥，小花姐姐，小草弟弟明显被这样的响声吓着了，不知道到底发生了什么事。
雨悄悄地停了，风也屏住了呼吸，一下子变得非常安静。过了一会儿，乌云渐渐散了，彩虹姐姐穿着新衣服高挂在天空，我听见了彩虹姐姐甜美的笑声。
音乐家小溪在“叮叮咚咚”地为小蜜蜂的勤劳而唱歌，蜜蜂也“嗡嗡”地飞来飞去，像是对溪水表达感谢。再看那边，美丽的蝴蝶妹妹在轻盈地舞蹈，蟋蟀哥哥在干什么呢？他在为蝴蝶妹妹的优雅舞姿伴奏呢。
音响的世界是多么的多姿多彩，变化无穷啊！我爱大自然的音响，爱大自然的天籁之音。
音响世界作文10
在神奇的音响世界，有各种各样的声音，这些声音奇妙动听，无处不在。它们给世界增添了一种乐趣。下面让我们一起走入神奇的音响世界吧！
早上，我正在睡觉。只听见小闹钟“叮铃铃、叮铃铃”地呼叫我起床了。它仿佛在说：“小主人，快起床啦，上学都要迟到了”！门外的大公鸡“喔喔”地啼叫，母鸡“咯咯”地组织小鸡们学习捕食。我起床，伴随着自来水“哗哗”的歌声，我做完了洗脸、刷牙这简单的程序后，就去上学了。
到了学校，同学们郎朗地读书声，促使我也拿起书认真的朗读起来。“叮铃铃、叮铃铃”悦耳的铃声响了，我们开始上课。在这美妙的铃音的伴随下，我们完成一天的学业。
放学了，我走在回家的路上，听着风吹树叶的“沙沙“声，鸟儿“叽叽喳喳”的`歌声，同学们“嘻嘻哈哈”地笑声，我回到了家。到了家，听着我们“吧唧吧唧”的吃饭声，我给家人讲了一个笑话，逗得他们“哈哈”大笑。
夜晚，不知哪位调皮的孩子惹怒了雷公公，她大发雷霆，发起威来。“轰隆隆”的打起哈气，雨点“滴答滴答”地从天空倾泻下来，清洗着大地，农田，树木……
风声代表清澈，雨声代表滋润，笑声代表欢乐，掌声代表鼓励、其实，音响世界无处不在，他们点缀着我们的生活。
音响世界作文11
在我们这个美丽的世界里，少不了的是各种各样的声音，无处不在的音响，让我们带着满怀的好心情去见识一下奇妙的音响世界吧。
早晨，我探身轻松的步伐，嗅着大自然清新的空气，带着轻松愉悦的好心情走进奇妙的音响世界。
还没走进树林，就已经听见小鸟们叽叽喳喳的叫声仿佛在对我说：“你好，早上好。”我被热情的鸟儿给感染，也笑着跟他们打招呼，你听，几只百灵鸟在枝头上，一边左右摇头一边“啾啾”的在歌唱着，像是为我唱的“欢迎曲”，那美妙婉转的.歌声令我陶醉。你再看，有几只不知名的小鸟正叽叽喳喳地围着我转，像是要邀请我和他们玩呢。此时我多么想变成一只鸟，在这鸟的天堂自由的玩耍，快乐的生活，在天空中自由地飞翔在枝头尽情的唱歌，在这里与同伴们共同努力。
“轰隆隆”，忽然天空中打起响亮的雷声，这雷声，随意一听，就是又乱又大的嘶吼声，不过静下来听听，又像是一支乐队在打着鼓，响亮，但又不失节奏。“哗啦啦”“沥沥沥沥”“唰啦啦”雨随之而来，时而大时而小，“啪啪啪”这是雨拍打在窗户上；“沙拉拉沙拉拉”这是雨妹妹在为树林洗澡；“哒哒哒”，这是雨滴滴敲打大地的节奏。雷声与雨声形成一部天然美妙的交响曲。
月色渐渐暗下，雨也停了，许多小动物也准备入睡，蟋蟀“吱吱”地为小动物们唱着入眠曲。
大自然的音响世界真是太丰富了，让我们共同来倾听令人陶醉的音响吧。
音响世界作文12
在这奇妙的世界里，每一种东西都会发出声音：书翻动时会发出“沙沙”的声音，笔掉落时会有“哐当”的一声，甚至连接水时饮水机里面也会发出“咕噜噜”的声响。大千世界，奇妙无处不在。
早上，我坐在飘窗上看书，突然看见天空飘着几朵乌云，我猜是要下雨了。果然，没多久，雨就开始下了。
刚开始，雨点们因为第一次接触地面而害羞起来，动作都是小心翼翼的，所以这时候的声音是“沙沙”的，轻柔的。
后来，小雨点儿们渐渐放开了，他们淘气地跟大树哥哥玩起了扳手腕的`游戏。每当他们扳不过时，就找风伯伯来帮忙。风伯伯使出了全身的力气，“唰”的一声，瞬间就把大树哥哥打败了。
雷公公看见了，似乎在为小雨点们的胜利而开心，连忙拿出它随身携带的大鼓，用力地敲击着，这时“隆隆”的声响传遍了整座城市！
雨点们玩累了，稍作休息便开始了工作。只见它们迈着步伐，井然有序地给每朵小花，每株小草浇水。
小雨点们该回家了。于是，雨的声音逐渐变小了，变成了“嗒嗒”的声响。
雨点们回家后，城市又恢复了宁静，但不同的是，雨后的城市多了一份清新与热闹。人们漫步在街上，享受着这雨后的清新空气，他们都在谈论着刚刚那场雨。街上的欢笑声是雨后的余韵。
这个大千世界不仅仅只有雨的声音，还有许多美妙的声音，让我们一起走进“音响”世界，去感受生活中的这份美妙吧！
音响世界作文13
这个世界，无时无刻不充满着声音。这些声音里，有好听的声音，也有难听的声音。我最喜欢的，是大自然的声音。
森林里，“叽叽喳喳”的'声音络绎不绝，这是鸟儿的声音；“叮咚叮咚”的声音清脆悦耳，泉水为鸟儿做了伴奏，仿佛在诉说春天的喜悦。
忽然，下雨了，一阵阵“淅沥沥”的声音传来，夹杂着轻柔的微风。雨越下越大，从小雨变成了倾盆大雨，风也开始号叫起来。雷公和电母开始演奏了，“轰隆隆”“嘭嘭嘭”的声音不绝于耳，这些声音合成了“风雨雷电”交响曲。
雨停了，鸟儿开始“叽叽喳喳”地叫起来，树叶还在“啪嗒啪嗒”地滴着水，大树刚刚洗了个澡，现在它正浑身舒畅地跟啄木鸟说话呢。
城市里的声音更加丰富，大街上熙熙攘攘，不时传来汽车鸣笛声；菜市场里，大妈大爷的讲价声传来；音乐厅里，琴声悠扬，人们正赏心悦目地听钢琴家弹奏乐曲。
这个世界那个有许多许多的声音。优美的声音和噪音都很珍贵，因为它们有可能响一次就不会再响了。所以我们要珍惜每一个声音，这样，世界将充满多样的美丽。
音响世界作文14
音响的世界可丰富了，瞧，有雷声、风声、动物的叫声、人的说话声、笑声、脚步声、物体的撞击声、摩擦声。那么趁这次写作，我就给大家讲一讲我在生活中所听到的声音吧！
“叮叮叮，叮叮叮”！一声声清脆而有响亮的下课铃在教室间回荡着，这也是大家最想、收悉不过的声音了吧，可是，在我看来，这可不是普通的铃声。而是有谁在说话呢！不信你听：“叮叮，同学们，下课啦，下课啦，快别作在教室里，都来外面放松放松心情吧！”听了铃声的话，同学们都走出教室来外面玩耍，嬉戏了呢！你们说，铃声的话是不是很管用呢？除了铃声，就连汽车的喇叭声也是不由自主的.说起了话哦，你快看，在大马路上，一辆车在转弯处差点把行人给撞了，这时，在较后面的一辆小轿车响起了喇叭声：“滴滴叭叭，开车要慢慢开，小心转弯处的行人哦！”听了小汽车的话，前面的车在转弯处放慢了车速，这才没有失误呢。怎么样，这区区的小喇叭是不是也很厉害呀？当然，最厉害的还得数口哨了，每当上体育课时，它总是会发出响亮而有精神的声音，这不，它又在说话了：“同学们，排好队伍，不要乱讲话，跟着我的节奏走，121，121！”瞧，口哨一说话，同学们也个个变得听话起来，踏着有力的脚步向前走着，谁也不敢出半点声响呢！
哈哈，听了她们的说话声，你是不是也觉得很有趣呢，那就展开想象，也来写一写吧！
音响世界作文15
大自然里什么都有，包括音乐：小鸟的叫声，小溪的歌声，大树的拍手声，还有动物的嘻戏声。
这奇妙的音响世界，多姿多彩，就让我带领你，走向大自然的音乐会吧！?春天，汩汩的溪流融化了，现在正高歌一曲，小花在静静地听，风儿在“呼呼”地伴奏着，就这样，引来了云雀，引来了猴子，它们和溪流一起高歌。?夏至，风把树叶吹在地上，风的歌声是清脆的，是响亮的。快听！“隆隆，隆隆”，是雷公公，是雷在伴奏，它用木槌敲打着巨鼓的声音，虽然有些不同，有些随意，但你用心去聆听，歌声将流入你的心房。
快看！一道亮光从眼前划过，是电奶奶，是电在跳舞，她优美的舞蹈，使雷公公陶醉。?雨，姗姗来迟，但她用最真诚、最清脆的声音来抱歉，“哗啦啦，哗啦啦，沙啦啦，莎啦啦”树木与雨来合唱。真是一曲无字、奇妙、好听的歌曲！听“隆隆隆，隆隆隆……”“沙啦啦，莎啦啦……”“呼呼呼，呼呼呼……”“沙沙，哗啦啦……”汇成了一个无字歌谣，只能在夏至时听见这美妙声音。秋天，昆虫在唱歌，“啊呀—啊呀—”蝴蝶在跟着音乐跳舞，大树已经完全陶醉了，就连苹果和鸭梨听后，都跟着跳了起来。
冬天，许多动物都睡着了，但它们的'鼾声又成了另一种音乐。寒风过来玩了，因为它喜欢听这种“另类音乐”，寒风也唱起歌儿，大树连忙拍手叫好。
这奇妙的音响世界每天都在上演，走进大自然，就有免费的音乐会，美妙的旋律，正等着你！
【音响世界作文】相关文章：
音响世界作文02-23
音响世界的作文01-05
走进音响世界的作文02-06
奇妙的音响世界作文02-27
走进音响世界作文02-22
丰富的音响世界作文01-05
走进音响世界英语作文03-28
走进奇妙的音响世界作文02-06
音响世界作文[集合15篇]10-23
走进音响世界作文精选15篇04-10