雏鹰争章作文

时间：2024-01-08 08:27:07

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（精）雏鹰争章作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的雏鹰争章作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　雏鹰争章作文篇1

　　雏鹰争章活动开始了，我认为其中爱护图书的爱书章，应该颁给我们班的“爱书小能手”高婧菲。

　　高婧菲长着一张圆圆的脸，一对水灵的大眼睛，总是扎着马尾辫。她在二年级时，被班上同学、老师选为图书管理员，就是因为她十分爱护图书。

　　记得有一次，班上图书角的一本书不知被谁洒上了酸奶，把书皮、书页都黏满了。老师叫我和高婧菲一起去处理一下。我一看到“酸奶书”就皱起眉头，拎起书来就想把它扔了，高婧菲见了一把夺回书并说：“这都是同学们爱看的书，怎么能扔？我们把它修好吧。”说完她就拿来自己的尺子，小心翼翼地把书中的酸奶刮出来，即使把尺子弄脏了她也不心疼。然后她又把书一页页的.翻开，垫上纸巾，还吹了几口气，使书快点干。我真的有点不耐烦了，对高婧菲说：“好了好了，我们别干了！”可高婧菲好像没听见似的，又给“酸奶书”垫了一层卡纸，把书仔细地放到窗口有太阳光的地方晒干，这才停手。看着高婧菲修好的“酸奶书”，我心里十分佩服，真是个认真仔细的爱书小能手。

　　还有一次，上完阅读课还书时，同学们把书堆得乱七八糟就放学回家了，只有高婧菲一人留下整理图书角。我到家后因取东西又返回学校，这时天色已晚，值日的同学都走光了，可高婧菲还在整理图书，虽然她满头大汗，但看着整理好的图书，却露出满意的笑容。

　　这就是爱书小能手—高婧菲，大家投她一票吧！

　　雏鹰争章作文篇2

　　一头乌黑光亮的头发，一张圆圆的脸，一对眼睛目不转睛地盯着一本厚厚的典故——这准是啃书虫许晋源又在享用历史知识的饕餮美食呢，要论“阅读章”的`话，非他莫属。

　　许晋源每天上学都要带一两本书来学校，下课时，同学们追逐打闹，而他呢，却安静的在座位上，与马小跳共同分担心事，和李时珍探索药草之谜，站在历史的高处叹王朝兴衰。

　　还记得有一次课间，我去向许晋源借书，可许晋源正在专心致志地看（明朝那些事儿），我不忍心打扰他。大约五分钟过去了，许晋源似乎还没有察觉到我，于是我只好问道：“许晋源，借我书看看吧。”可是许晋源还没听到我的喊声，我又重复了一遍。但他若无其事，依然津津有味地看书，无论我再三喊他，许晋源还在书的海洋里遨游。直到我实在没有办法，凑近耳朵尖叫，许晋源才猛然清醒，接着他回答了一句令我无奈万分的话：“找我什么事？”晕！

　　也许是因为看书的缘故，许晋源的知识面也十分广泛。还有一次我们在上品德与社会课，讨论污染水源的严重性。这时，许晋源以迅雷不及掩耳之速激动地站起来，开始了他口若悬河，滔滔不绝的长篇“演讲”：“在水中放洗涤剂的时候，水会随之蒸发，形成酸雨。酸雨是什么呢？酸雨是……”同学们一个个听得云里雾里，不知所云。原来我们大家百科看得太少了！

　　我是真心推荐许晋源，这枚“阅读章”是他应得的，应为他当之无愧！

　　雏鹰争章作文篇3

　　要说谁能得到才艺章，我可要推荐我的好朋友——李友朋了。

　　她可是一个会才艺的人才。

　　李友朋练得一手好字，我听说她的书法已经过了十级，虽然她的字已经笔墨生花了，但她还是忙里抽空练书法，她还积极参加学校举办的各项活动呢！有一天，我们学校举行了元旦联欢晚会，有很多种才艺表演如魔术、书法、古筝、钢琴，但我最喜欢的还是书法，李友朋写的字一会儿如高山流水，一会儿如云淡风轻，一会儿暴风骤雨，一会儿如天神下凡，一个个笔墨从她的手里不停地挥舞，好像在练武，但她写的字一高一低，仿佛在天上翩翩起舞，还没等你完全看清，她又变了形式，老师看了都不由自主地惊叹起来：“真是青出于蓝而胜于蓝”。

　　李友朋的书法可不是白白，写出来的.，是因为她勤学苦练得来的。有一次，因为她的老师病了，她只好自己写字。我看着她那一脸认真的样子，真是美妙无比。再看看她写的字，简直不是凡人写的。

　　你们看到了吗？这就是我们班的李友朋，所以我推荐她获得才艺章。

　　雏鹰争章作文篇4

　　彭子胥是我们班读书的王中王；表演天赋不高。他有一张白色的胖脸，大眼睛，眼镜和一张健谈的嘴。正好适合看书表演。

　　彭子胥对阅读有着浓厚的兴趣。每天早上，晚上，只要课间有一点空闲时间，他就会拿起课外书看得津津有味，却连同学在追他都不知道。周六周日我给他打电话问他一个难题，他没听到电话的声音。周一，我问他为什么不接电话。他遗憾地说：“对不起，我当时大概在看书。”

　　我记得有一次，我们和彭子胥围坐在一张桌子旁，问彭子胥一些问题。我们异口同声地说：“你一年能读几本书？”他自豪地告诉我们：“300多份。”听了都大吃一惊。我们继续问：“你最喜欢哪本书？你喜欢哪个作者？”他流利地说：“我最喜欢读《笑猫日记》和读杨的作品。通过几个问题，我们对彭子胥印象深刻。

　　彭子胥的`阅读和写作非常广泛。拿起任何一本书读一读。比如：“文学、地理、科学.只要放在他面前，更别说杂志了，都要拿过来翻两遍。

　　彭子胥不仅喜欢读书，而且有音乐天赋。

　　起初，他的母亲报名参加钢琴课。彭子胥本来不想学，但学了一段时间后发现钢琴很好玩，于是越来越喜欢音乐。

　　在一节数学课上，七个水瓶发出不同的声音。彭子胥上去弹了一曲。我们班所有的学生都在听美妙的音乐。之后同学们不停鼓掌。

　　学琴后，他的音色慢慢越来越好。几百人打了起来，他终于通过了选拔。彭子胥入选合唱团，严格参加训练。

　　听了我的介绍，彭子胥被评为“读书星”、“表演星”。

　　雏鹰争章作文篇5

　　我推荐李勋拿保健章，礼仪章，他在保健和礼仪两方面都是无可替代的。

　　他，瘦瘦的，小小的.，戴了一副眼镜，一看就很文质彬彬。体育课上，他表现突出拿到了第一名，我们大家都知道他这个第一名来之不易。有一次，我和他一起练习跑步，他就在一瞬间消失得无影无踪了，我也立刻追了上去，我跑着跑着就筋疲力尽了，而李勋跑得如老虎一般快，当他跑到30圈就开始脱水了，他说他的眼睛很模糊，可他还是咬着牙继续坚持跑了半圈。他对我说：“台上一分钟，台下十年功。”他就这样一直跑着，完全都没有想停下来的意思，功夫不负有心人，有一次田径比赛的时候，他一直都会得到第一名。

　　我还推选他拿礼仪章。因为他特别有礼貌，见到老师总是会主动问好。记得有一次老师在门口站岗，我们好几个同学路过都没有跟辛辛苦苦在那站岗的老师打招呼，而李勋不仅问了好，还向老师敬了一个标准的少先队的队礼。

　　我这一次一定要把雏鹰争章颁给李勋，他不仅体育好，还很有礼貌，我们都要向他学习。

　　雏鹰争章作文篇6

　　说到体育能手，我们班的所有同学一定会在最快的时间内想到这个名字——周润扬。

　　短短的头发，两只炯炯有神的眼睛，再加上长长的腿，咋一看，也挺像个体育高手。他在学校下课的时候，经常说一些笑话来逗我们。虽然他说的笑话只把自己给逗笑了，但只要一听在“体育”二字，或在课程表上得知下节课是体育课时。

　　顿时，两眼直发光，在脸上代替笑容是严肃，身上好像有股使不完的劲，以最快的速度冲下楼。他常说，他在跑步比赛中获得的功夫就是这样练成的'。这不，教室里又没了他的身影，准是把那节课又当成体育课了，不行，得叫他回来

　　。每当在“冬季三项赛”或别的什么运动会快要来临之际，他都踊跃报名，在下课时，总会听到他奔向操场的脚步声，中午刚刚吃过饭，就三步并着两步奔向操场。

　　在家里，他更加勤奋，有时连饭都顾不上吃就去练习跑步了。因此，他的跑步速度一直在“更上一层楼”。可他不为自己的成绩而骄傲，还说，没有最好，只要更好。所以，他还在一直进步着，无边无际的尽头——

　　功夫不负有心人，老天还是有眼睛的，终于，在这这一届校园运动会上，他以像离弦的箭似的飞快速度，打出了优胜。

　　他就是我的好同学——周xx。

　　雏鹰争章作文篇7

　　要说阅读章的获奖人，那非得是苏海啸不可。

　　有一次，上体育课，同学们都像小鸟一样欢快地飞出了教室，而他却像是有磁铁吸着他一样，一动不动。同学们在他耳边叫喊他都当耳旁风，这时，体育老师来了，才把他喊出了教室，可他还是依依不舍，像饥饿的人看到了面包却怎么也吃不到的情景。

　　还有一次，上语文课，老师让同学们自由阅读，苏海啸立即从书包里拿出了一本他读过很多遍的书津津有味地读了起来。同学们的目光全都转移到了苏海啸上，因为苏海啸一会儿哈哈大笑，一会儿沉默不语，一会儿皱紧眉头。逗得大家笑得合不拢嘴。过了一会儿上数学课了，苏海啸还沉浸在书的世界里。不管老师是摇晃他的'身躯，还是在他的耳边叫喊，他依然沉浸在书的世界，数学老师叹了口气，说：“反正他成绩好，还是让他看吧，”说完就给我们上了一堂课。下课了，苏海啸一脸懵地问我：“下一堂课是数学吗？”我一不小心笑出了猪声，说：“数学课已经上完了！”“啥！”苏海啸惊呆了。我对他说：“你看书太入迷了。”

　　这就是“小书迷”苏海啸。我还有一个问题，你们觉得他可以获得阅读章吗？

　　雏鹰争章作文篇8

　　我们班有一位陶艺小达人，她就是我的好朋友陆陆。

　　她活泼可爱。扎着一条马尾辫，月牙似的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛，眼睛下是一个高挺的鼻梁，鼻子下是一张能说会道的'嘴巴。

　　有一次，黄老师要求陆陆代表我们班去参加陶艺大赛，要捏一个小房子。大家七嘴八舌道：“捏小房子对陆陆来说不是轻而易举的事吗？”可没想到那房子不是随便捏的，而是要照着老师打印出的照片捏的。大家看了照片又异口同声地说：“好难啊。”而陆陆却自信地说：“只要坚持练习，就一定能学会的。”听了这话，我也对她充满了信心。

　　一天放学后，我找陆陆一起玩，但她说：“不了，我要赶着回家练习呢。”这时，我便疑惑地问：“难道你每天都要练习吗？”只听陆陆坚定地说：“是的。”于是，我心想：原来陆陆每天都要练习，我们在玩耍时，陆陆在练习，当我们已进入梦乡时，她还在坚持练习。几个星期之后，陆陆去少年宫参加陶艺大赛了。上午，我十分紧张，希望她的努力没有白费呀。到了下午，黄老师高兴地宣布：陆陆在陶艺大赛中得了启东市二等奖，真是功夫不负有心人啊！作为她的朋友，我真替她高兴！

　　你看，陆陆难道不是当之无愧的陶艺小能手吗？

　　雏鹰争章作文篇9

　　在我们班里，有许多“小名人”，他们各有各的才艺和长处。今天，我要向各位“雏鹰争章”的评委老师们隆重推荐我们班的.“开心果”琚翊宁同学，希望他获得“乐观章”。

　　琚翊宁非常爱笑，不管在课上还是课下，都会听见他那爽朗的笑声。比如课上回答问题，也不知道怎么了，就突然笑了起来，随后我们全班都跟着笑了起来，李老师也笑了，但这种情况我们和李老师并不以为是扰乱课堂，因为听到他的笑声，我们的课堂气氛更活跃了。

　　琚翊宁在学校里基本上没哭过，我只见过一次他哭，好像是因为和别人打架才哭的，不过那时候还小。之后，他再也没有打过架，也没有哭过。即便是考试分数很低，当我们都闷闷不乐的时候，他也能笑得出口，不管是高还是低，总能乐观地看待。

　　琚翊宁还会表演憨豆先生，动作简直一模一样。当他在大家面前表演的时候，我们都会被他那动作逗得肚子痛。而他呢，也一样，笑得找不到北了。

　　琚翊宁虽然成绩不算太好，但他非常的乐观，而且还热爱班级，经常帮助大家打扫卫生。如果有时间，你们可以来我们五六班看看这位乐观的小琚同学，也一定会让你们哈哈大笑的。你们说，可以给他颁发“乐观章”吗？

　　雏鹰争章作文篇10

　　雏鹰争章中有“阅读、表演、保健、礼仪”这四枚奖章。谁可以得这四个奖章呢？阅读章，我推荐“杨嘉摇薄

　　杨嘉沂俏颐前嗟摹安┭е星”。他可以说是学富五车，满腹经纶。我听说他家墙上都是书，而且，他家藏书我可说不准，可能有上千本呢！他今年带书到班级图书角，一带就带了42本！他精通历史，每次上关于历史的课文时，他总能举手举到下课。

　　杨嘉也坏学富五车，而且阅读能力超强！四年级上学期，我买的一部叫《猫武士》的.21本小说传到班级来。于是，猫武士风波就此开始了。那时我已看到7《午夜追踪》了，杨嘉液完巳鸪讲鸥崭湛始看1《呼唤野性》呢！一星期加二天后，眼前的这一幕让我目瞪口呆，脑子就在那时“死机”了，10秒后才“重启”。杨嘉揖鼓昧吮尽懊10《星光指路》”，而且他已经看到16章了，我才看到7的第五章呢！晁瑞辰更是惊讶，呆呆地坐在那儿。他还是被我一脚踹到地上再使劲地摇才清醒过来。

　　这就是我推荐的杨嘉遥他可以评阅读章（我认为）。怎么样。是不是很称职呀？

　　雏鹰争章作文篇11

　　放假了！放假了！我说：“爸爸，你帮我评一评，看我可以得哪些章？”爸爸说：“你啊，可以评朋友章、安全章、鼓乐章、体育章；但是你还要多努力，才能拿到哦。”“喔！我知道了，爸爸。”“但是只能一个星期评一次。”“啊! 为什么?” “你想每天评一次？(*^__^*) ？”“对！”爸爸说：“你别做白日梦了。”(*^__^*) 嘻嘻……开个玩笑嘛。

　　这一周，我要争鼓乐章，我每天晚上6：00 —— 7：00都练鼓。首先，练习以前学会的歌曲，斗牛士、梦、绿光、爱……练30分钟，我最喜欢打得歌曲是《挥挥手》，但是我家的音响出问题了，没有办法，只好都凭着记忆的节奏去打。还有我喜欢的独奏；然后练习单击，尽量提高自己的速度，老师说的要达到最快的.速度才可以，要连续打5分钟不准停手，每次我练习这个项目的时候，都觉得手很酸，心里都盼望时间快快的溜走，嘿嘿~ 有点惭愧哦。然后还有一些练习曲，要一页一页一条条的过，这个倒是很容易的。我已经升班了，从爵士鼓9班升到5班了，现在我都可以打一些有难度的歌曲了，心里有一些小小的得意！

　　一周过去，我通过了爸爸的考核，爸爸说：“儿子，你可以拿到鼓乐章了！”我好高兴，和爸爸来一个大大的熊抱！啦啦啦啦…… O(∩_∩)O哈哈~~

　　雏鹰争章作文篇12

　　她的坐姿总是给人留下深刻的印象，老师上课总会时不时地表扬她。每当我上课坐不住时就会情不自禁地看看她，她笔直的坐姿成为教室里最美的一道风景线。不妨，你也到四（9）班来看看，坐得最端正的一定是她！

　　有一天，天气闷热，大家的坐姿被这闷热的天气所影响，真是“千奇百怪”。有的人翘着小腿，不停的抖着；有的人向后仰着靠在椅子的背上，显得懒洋洋的；还有的人干脆趴在了桌子上，像是睡着了似的。我也被这闷热的天气所影响，整个人昏昏欲睡。只有她没有被周围的人影响，始终坐得那样端正，背还是那样笔直。老师也被她的坐姿吸引了，停下讲课让我们一起欣赏这最美的坐姿。我们齐刷刷地看过去，只见她害羞的低下了头，那红扑扑的脸上出现了一丝喜悦的微笑。

　　还有一次音乐课上，大家都在聚精会神地唱歌，因为唱歌放松了心情，大家自然而然地坐得懒洋洋的。她坐在我旁边不远处，我偷偷瞄她一眼，她居然还是坐得那么端正，让人看起来是那么舒服。

　　这两件事让我对她佩服得五体投地。她犹如大海中的灯塔指引我们前行，她犹如黑夜中的`一丝光线照亮了我们脚下的路。现在就让我告诉你我口中的“她”是谁吧！她就是不仅学习好，还坐姿端正的“王梓音”同学。

　　不论坐多久，她的坐姿永远都是那样端正笔直，我相信，没有比她更适合拿“最美坐姿奖”的人了！

　　雏鹰争章作文篇13

　　这个班举行了“鹰队”活动。我认为唐·云杰应该被授予“表演班”。

　　唐·云杰是一个幽默风趣的小男孩。他有浓密的眉毛和明亮的眼睛。我有时会想:如果这双眼睛是在一个女孩的脸上，那么那个女孩一定很漂亮。此外，我还发现他的两个小拇指不一样长。他说他拉小提琴。

　　唐·云杰非常喜欢拉小提琴。他拉小提琴已经到了九年级。他第一次告诉我这个号码。我惊讶得睁大了眼睛，张开了嘴。他特别喜欢西班牙交响乐，感到无聊时会哼哼唧唧。

　　四年级元旦那天，他演奏了一首充满激情的乐曲《第22小提琴协奏曲》。我认为这是一首非常优美的`曲子，准备睡觉了。然而，当他拉小提琴时，他把我从睡梦中叫醒。我吓了一跳:唐·云杰是怎么演奏这首曲子的？他可能想向他的同学敞开心扉。他演奏完之后，班上爆发出雷鸣般的掌声。我问他，"弹这首曲子需要多长时间？"他想了一会儿，说，“嗯——已经四个月了。”哇！播放这首歌花了很长时间。

　　此外，他还学习了许多困难的曲子，这些曲子必须通过努力才能完成。

　　怎么样？听了我的介绍后，知道唐·云杰为什么适合演《表演章节》！

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