我心灵的甘露作文

时间：2024-01-09 10:43:02

我心灵的甘露作文实用(15篇)

　　在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的我心灵的甘露作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我心灵的甘露作文1

　　露水不像雨滴，从天而降撞击着草木之花；露水不像雪花，飘然落下压坠着万物之灵。露水源自于空气之中，小巧、剔透、晶莹，慢慢地浸透到你的心灵深处，慰藉着你，一丝甘甜飘然即过，心却荡漾其中。

　　小草苑，小草的天地，它们青绿、晶莹、剔透，因为它们曾经受过露珠的滋润，所以我和我的同学组建了“小草苑”爱心小分队，化作甘露去滋润他人，也使自己置身于小草苑的滋润中永不贫瘠。

　　我们的第一站，福利院。老人们正准备吃饭。我们要把今天的午餐——包子，送到每一位老人面前，“老奶奶，您吃几个包子？”我们对老人们一遍遍地发问，双手将餐盘递到他们手中。当他们接到喷香的包子时，露出了笑脸，老人们说我们好像他们的孩子，亲切。我们在每一次餐盘的传递中，感到他们和我们彼此离得很近，就如亲人。我好像露珠一样滋润他们孤独的心，他们脸上的笑容，也像甘露一样滋润着我，他们需要更多的小草苑去呵护，去滋润。

　　第二站，“星星的孩子们”的家。那里一应俱全，似乎唯独缺少一点甘露去滋养他们。其中一颗星星越发闪亮，他与我共度了一个下午的时光。一辆漂亮的小火车摆在相框里，那是我们的共同成果，相框里两个黑点分外不搭调。时光重回那个下午，当我们描绘火车的前梁时，我问他你要什么颜色，他把我置之眼外，我如此问了四遍，他直勾勾地看了我一眼，伸手便硬抢我这里的颜料，颜料因为我的不放手，溅了出来，画上便多了这两个不协调的黑点。我俩互相看了一下，他看我的眼神似乎是对我说讨厌你，似乎又什么也没有。星星离我们远了，已经与我们隔阂了，若更没了滋润，便更会成为暗淡的星星。我的怒火消退了，跟他说着对不起，是我的不好。一下午悄然流过，他还是不会主动和我交流，视我于不存在。在我离开的`时候，他的小手轻轻地拽住了我的衣角，他似乎无意，但那一刻，甘露已浸入我与他的心田。余晖洒下，我回首露出幸福的笑容，我们从此别过，我们珍视再见。

　　化作甘露给予他人滋润，就会收受更多的心灵甘露。它不会因为给予，而会变少，只会因为分享，而更加甘甜，沁人心脾。

我心灵的甘露作文2

　　以恨对恨，恨永远存在；以爱对恨，恨自然消失。

　　“以恨对恨，恨永远存在；以爱对恨，恨自然消失。”当我第一次看到这句话时，第一感觉就是这句话普通得不能再普通了，感觉好像不是一个“佛祖”说出的话一样。可细细地品味，我才觉出了这句话的深刻含义：就像品咖啡一样，越品越有味道，越品越香甜！

　　有人说：宽容是芬芳的花朵，友谊是它的果实；有人说：宽容是理解的桥梁，真诚和信赖是它的基石；还有人说：宽容是清凉的甘露，浇灌了干涸的心灵。宽容是一种美德，更是一种智慧，凡是懂得宽容的人，同时也就拥有了快乐。

　　前两天，妈妈给我讲了一件发生在父母与子女间的小故事：有一位姐姐，由于和父母缺乏应有的沟通，他们之间有了一些小误会：她说她一点都不快乐，父母总是一看到她就问她学习的事，每次接到父母的电话也是“近段学习如何”。当她的父母得知她因此不高兴时，很快向她道了歉，请她原谅。可这位姐姐不理解，却在一气之下离开了家，并以一句“回到家，我感觉没一点温暖，一天都不想在家呆”的话回敬了父母一二十年的`养育之恩。她的父母好伤心，好失落……

　　那天，我听完妈妈的讲述，只想对那位姐姐说：父母如此这般的问候也是为了你好，也可能父母问得学习方面的事多了些，可你想想你已是近二十岁的人，生活方面父母相信你完全能自己照顾自己了，父母的问候是特想从你那里得到一些关于你学习方面的讯息。反过来你再想想，你有没有向父母谈起过你的学习，学习上有什么问题呢！也许父母也有自己的错，过多的问候让你受了委屈，可你为什么不站在父母的角度为他们再多想一些呢！你说这样的话，离家出走，难道父母不委屈，父母没有受到你的伤害吗？难道这样做你就快乐吗？我还想对那位姐姐说：凡事要严以律己，宽以待人。何况他们还是你最亲最近的人呢？

　　在现实生活中有许多的矛盾：学校里有同学之间的矛盾；工作上有同事间的矛盾，上下级的矛盾；家庭里有夫妻间的矛盾，父母与子女间的矛盾等等。这些矛盾我们不可能每一件都去斤斤计较，每一件都要非论个对错不可。那样过不了多久，我们自己就无法忍受了。遇事我们不妨用宽容去试一下，或许它能帮助我们解决矛盾，化干戈为玉帛呢！宽容是一门艺术，是一门做人的艺术，一个不懂得宽容的人，是不配受人尊重的！

　　宽容待人，就是在心理上接纳别人，理解别人。我真的好希望世间的人们能够多一些宽容，那么我们的生活就会多一点温暖，更多一点快乐！

我心灵的甘露作文3

　　世间的每每清晨，那无数甘露，总如约而至。在那声声莺啼之前，躺在那一叶叶初春刚抽叶的那片片最嫩，最鲜的叶上，一珠珠露聚集而变大，压弯了那本就弱不禁风的嫩叶，缓缓划过，滴入那半湿的土中，也好似在无形间落入我的心田。

　　清晨的露天的阳台似乎是最美的，我每每看着，看那圣洁的昙花的花开花落，赏着那四季海棠的永久点缀，望着那甘露的晶莹剔透。而那日，我的心田也迎来了这久违的甘露。

　　清晨，鸟的啼声叫醒了我，朝霞渐向这边扩散，头顶的天色也被那柔和的红色映得淡了，淡了。仅有的一丝一缕的泛红的朝霞撒在窗前，伴着那微凉的风我起来床。穿好衣服，洗漱好后，准备去阳台。妈妈正迎面走来妈妈那奇怪的眼神一直盯着我，目中没有严厉，没有温暖，看似平常，但却令我疑惑，我底下了头。妈妈一下拉住了我的胳膊用手托住我的头又用另一只手轻轻拂过我那干裂的嘴唇，摸上去有点痛，但妈妈那双温暖，细腻的手拂过，我却是那般的享受。没有那风吹而心寒，那无形的温暖似已弥漫了我的全身。看着那双清澈的眸子，那份爱的目光和温暖的情感终于被我找到。她放开我走进了卧室。

　　我来到洗手间，对着镜子，看着那干裂的起皮的嘴唇，那一处一处裂开了一道血管，用手轻抚上去是那般的粗糙，似正抚摸树皮，我细细地看着，隐隐约约的血丝包在下面，窗口时不时飘来的风吹来是那般的痛。

　　妈妈走了进来，拿着一支润唇膏。她轻轻打开盖子，缓缓转出，我抬起头，妈妈用光滑的手拂过后，再用润唇膏抹上，那润唇膏有些凉，但抹在唇间仍是那般的'滋润，舒适，妈妈抹得很慢，很温柔，很细致。

　　我看着妈妈那虔诚的神情，温柔的目光，还有那带着怜爱的叹息声，我不由地感动了，我只是感觉此时，那润唇膏正在升温，不知是我澎湃温暖的内心给了它此时的温暖，还是母亲的母爱的温暖，给了它现在的温度。母爱的暖流好似通过妈妈的指尖，顺着那支润唇膏又流入了我的唇中，滑入我的心田，它好似一股甘露，流淌在心中。

　　妈妈盖好了润唇膏，把一不小心抹在别处的润唇膏用她那温暖的小手指划去，此时我的嘴唇是那般的滋润，似乎已不再痛了，心的温度也因母爱的温暖与细腻随之升温，我的心田似被灌溉。

　　走上阳台，此时太阳已躲开了云层露出了清澈那并不温暖的金光，也许这并不温暖的金光才是最好的，因为它可以让甘露永存世间，可以让我永远被母爱的甘露所滴灌。

我心灵的甘露作文4

　　真挚、朴实的友情，就像甘甜的露珠，时刻滋润着我的心灵，升华着我的灵魂。

　　——题记

　　天气总是那样晴朗，空气是那么清新，竟叫人有些许懊恼。一张张的试卷似雪花般从头顶盘旋而下，难缠的数学题让人喘不过气来，脑壳欲裂。有那么一阵子，我只觉得天旋地转，天昏地暗，内心麻木不堪。

　　我不禁向窗外望去：天空呈纯净的蔚蓝色，散发出水晶般的光泽。天边飘着几缕白云，空气中弥漫着花草的清香味。窗外的世界阳光灿烂，可我不得不把自己关昏暗的、令人窒息的心房里，继续与数学题作斗争。我努力地睁着沉重的眼皮，懊恼地紧盯着草稿纸，可还是毫无头绪。这节课是体育课，说实话，我可真想到开阔的操场上尽情驰骋。但是我得对自己负责。于是，我坚定地托着下巴，继续苦思冥想。窗外，同学们的欢笑声是那样刺耳，我不止一次听到了内心狂躁的呐喊。

　　就在我埋头苦想之际，一串银铃般的声音传到我的耳朵里：“怎么了？有困难吗？我能帮上忙吗？”我心里一阵激动，急忙抬头一看，不出预料，果然是学习委员小阅。原来，她发现我没来上体育课，特地放弃自己上体育课的机会，回教室帮我攻克学习难关。一阵感动涌上我心头。多么好的同学！我连忙将不懂的问题递上去，连道“谢谢”。小阅却有些不好意思了，红着脸，但却颇为严肃地说：“我们是同学，互相帮助是本分之事，这就是应该做的，谈什么谢与不谢呢？”看着她真诚的眼睛，我很惭愧。到后来我才发现，这种品德真的影响了我很多很多。小阅只是我身边极为普通的一个人，但拥有了美好的品德，她却显得极不平凡。这美好的品德，就是助人为乐的`高尚品德，是真正真诚的、无私的。

　　很快，她就写好了解题思路。我看了又看，还是想不通。但她始终带着热情的微笑，一遍又一遍地给我详细讲解，直到我搞懂为止。难题终于弄懂了，心里也畅通了。更重要的是，我看到了友谊贵在何处，以及在背后支撑友谊的、毫无私心的美好品德，便是乐于助人的精神。

　　正是身边有这样多的珍贵友情，像甘露一般滋润着我的心灵，我的心灵才永不枯竭，灵魂才永不萎缩。这些心灵的甘露，将永远不会蒸发，我会把它们永远珍藏在心灵深处。

我心灵的甘露作文5

　　那是一次期中考试，我的语文成绩只得了70分，这令我非常吃惊。作为中等生的我，不可能得这个分数，我不敢面对语文老师，怕他看到我的成绩。于是从期中考试之后的语文课上，我都不敢抬头，因为我怕语。文老师的眼睛看到我。上下课的时候也一直闷闷不乐，因为我的语文成绩，所以一直都不开心。

　　我问自己为什么会考的这么差，这两个月以来难得倒是自己上课不认真么，自己基础没有根上，还是太贪玩了，还是有什么原因，总之想了很多很多，可是自己还是没有找到答案。

　　上课的时候也是无精打采的，下课的时候除了上厕所外，一直坐在教室里发呆，我原以为这些没有人可以注意到，可是我错了，这些早就被我的语文老师看到了，只是他一直都没有让我看出来。

　　再一次语文课下课时，语文老师叫到我的名字，让我去他办公室。当我听到后，我的心理特别的害怕，怕他伤心，怕他责骂我。可是我错了，他没有责骂我，当我走到他面前的时候，他问了我一句，“最近是怎么了，为什么上课不积极了，怎么一天天无精打采的呢？可不可以和我说说，”我不敢抬头看着老师的眼睛，他看我不说话，于是又说了一句，“没关系的，这次考不好，不是还有下一次么，”他看我不说话，于是他站起来拍拍我的肩说“我们一起努力，为下次考试做好充分的准备，好不好，”我抬起头哭着对老师说“对不起，我让您失望了，下次我会努力的.，不会再让您失望的，”老师说“人总有失败和成功，不是每个人都会成功的，只要是付出努力就一定会有收获的，我们在哪里摔倒，就要在哪里站起来，继续的前进，不要被失败打到，老师为你加油！”从那以后，每次的语文课我都是在积极的，我曾一次又一次地看到老师给我鼓励的眼神。

　　直到期末，我以108分的成绩回报了语文老师，分数虽然不高，但老师却很开心的对我说，你很棒！继续努力！并对我竖起了大拇指，从那以后，我更加的认真学习。

　　我的语文老师感谢你的语言和眼神，是您滋养了我心中的甘露，是您给我我前进的动了。

　　那属于我心灵的甘露！

我心灵的甘露作文6

　　泪水模糊了视线，嘴角却迤逦出一丝浅淡的微笑，他的身影渐行渐远，我感恩这份浓浓的师生情。——题记

　　秋风清，秋月明，寒鸦栖复惊，枯叶飘，云恬淡，一春一夏匆匆过，人生与他相遇，便注定了不平凡。点滴关爱化作甘露，浸润我的心灵。

　　偶然在校园里相遇，看到老师熟悉亲切的脸庞，我的心里有化不开的高兴，一路行走，一路闲谈。呼吸着清晨微凉的空气，看见老师亲善的笑容，心想这就是幸福。“……天冷了呀，多穿点衣服，教室里冷，别冻着自己……”老师还是一如既往地把我当小孩子叮嘱，从六年级起，每当天气变冷，耳边总少不了他的叮咛。他眉头紧皱，声音中略带沙哑却不乏温柔，我的心里像塞了棉花糖。“嗯，我会照顾好自己的。”嘴角上扬，与老师会心一笑。“现在怎么样？还是在宿舍里做作业吗？看你，眼都熬红了……”我默默的在心里念叨：还是老师了解我，懂得我成功背后的艰辛与付出。

　　路边的'草儿无精打采，稀稀疏疏铺了一地白霜，露白风清，凉风吹来心却火热。“没办法啊，白天忙着上课，没时间赶作业。”我抱怨着，老师却爽朗一笑，“九年级时间紧任务重，忙点累点很正常。坚持住就好了，但要尽量少熬夜，别累垮身体。”老师的眼神坚定，闪烁着满满的顾励和深切的体谅，给我带来了很大抚慰。

　　朝霞绚烂，像一簇簇木棉花绽放在天边，绯红，惊艳。云雾相拥，缠缠绵绵。路的尽头老师又说：“在学校有什么困难别忘记还有我，我能帮就帮，等毕业了，班里同学再好好聚聚，同学相遇一场不容易。”我抬起头答应着，在刹那间看到了老师两鬓斑白的头发，根根银丝汇聚了多少心血。三年了，老师也逐渐变老了，我心念转动，眼睛濡湿。

　　辞别老师，望着老师渐行渐远的身影，心里的暖流汩汩流淌，凉意尽散的季节，一份动人的相遇，令人难忘。如果一生中多一些这样的心灵感动，世界将会生出多少绚烂的美好。

　　携着阳光前行，那亲切爽朗的笑容像秋日里一抹明媚的彩霞，那坦诚直率的话语像甘甜的雨露，滋润我干涸的心灵。

我心灵的甘露作文7

　　落日下，微风中，伫立远望，久久不能忘记，那个糖人。

　　——题记

　　河边，柳枝抽出了新芽，嫩绿的叶子舒展开，在波光粼粼的湖面上漂浮，时不时卷起几颗水珠，抛向空中，晶莹剔透。

　　漫步在鹅卵石小道，期待着今天的美好相遇。

　　“咦？是什么这样香甜。”倏地一瞬间，失了魂，只记得要去寻找它。

　　绕过一棵棵大树，经过一片片花圃，出现在眼前的是个简陋的小摊。

　　一个个唐人竖在摊前，不得不说，在阳光的映衬下格外好看。

　　老人坐在一旁，头上戴了顶灰帽子，叫人看不清他的模样。

　　他伸出的手干枯，很瘦，并且满是水泡的痕迹，大大小小，看了着实心疼，他，到底经历过什么？

　　“大爷，给我做个糖人吧。”我说道，“好，别急，马上好。”他的声音也是那样深沉，却又掩盖不了那份坚毅。

　　他将糖浆从锅中倒出，用细棒粘取，在一张透明的糖纸上画着。他的.手此刻像拥有了魔法，东一下，西一下，明明没有规律，却又在纸上画出了一朵含苞欲放花，半遮半掩，好像下一秒就要开放。“来，小姑娘，拿好。”接过来，只觉得一阵温暖。

　　休息间，他拿出了一本书，戴上老花镜，坐在凳子上细细的看着，专注得很，时而低头深思，时而开怀大笑，让人不由得好奇他在读些什么。

　　我悄悄的向他靠近，此时他早已摘掉了帽子，露出了满是皱纹的脸，并不好看，岁月无情。

　　“大爷，您干这行几年了？”

　　“几年，我也记不清了，这是祖上传下的手艺，可不能让他在我这断了，没事就推摊子出来转转。”他放下手中的好似美食工艺方面的书，笑笑。

　　“哦。”轻飘飘地，随风逝去了。

　　他的日子应是苦的，在一片黑暗中。可是他做出的糖人确又那么甜，如同三月里的清风，甜到了心里，酥到了骨子里，读书时的他，眼中又闪着光芒。

　　心中似乎有什么破芽而出，转身，回头，那背影渐渐与温暖融为一体，升华，烙印在心中。

　　感动我的不仅仅那一份坚守，日子过得再苦，也没有放弃糖人这门手艺，更是是他对生活的热爱。

　　是啊，在这世界上，最重要的不就是这两样吗？热爱生活，在生活中坚守，本就是生活的主旋律。

　　手中的糖人，像甘露，滋润了我的心田。

我心灵的甘露作文8

　　生命如花，离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光，经典的艺术形象，神奇的科学世界；还是刻骨铭心的故事，激动人心的场面，怦然心动的瞬间；甚或是生活中一次倾心的交谈，一句深情的叮嘱，一个鼓励的眼神。点点滴滴，都如同清纯的甘露，滋润着我的心田。

　　我心灵的甘露——是一个人。她有着柔顺的头发，不尖不大的鼻子，好吃的嘴巴，不大不圆的眼睛。她可以在我开心时陪我笑，在我难过时陪我安慰我，在我想吃东西时陪我吃，在我无聊时讨我开心……她温柔大方，善良无比——她就是我的姐姐。她，也就是温暖我心灵的甘露。

　　她并不是和我住在同一个地方，但是我们还是有很多方法可以交谈，比如，打电话，聊微信……我们好似不是姐妹，我们更像两个关系非常非常亲密的好朋友。她是那个最懂我心思的人！

　　记得小时候的一次，我跟她说：“我想要一个布娃娃，它可以代替你在我无聊、难过、开心的时候陪我。”当时我的姐姐是个初中生，她一个月才可以回家一次，所以我想要个布娃娃来陪我。我当时也是随口一说而已，因为当时我家的经济情况很不好，而且我都没有想过会有人给我买。她又要去上学了，我只好依依不舍地把她送上车了，站在车旁边和她挥手而别，每次她走了之后我都会告诉自己一星期以后就可以见到姐姐了。

　　一个月以后，在我心里不知道过了多久，姐姐回来了，我高兴地乱蹦乱跳，然后姐姐回房间后，把我叫了过去，她拿出了一个非常漂亮的布娃娃，我当时看了姐姐一眼：她已经瘦了许多，黑眼圈也有了，那脸是苍白苍白的。我冒出了很多想法，我追问姐姐这个哪里来的'钱，姐姐说是她同学送的，我一下就轻松了许多。在吃完饭之后，我听到了姐姐的电话声：“你的钱我会尽快还你，今天我去打工还挣了不少。”瞬间我的眼眶湿润了，姐姐居然为了我随口的一句话而吃了那么多苦，在家里我随口说的一句话根本不会有人在乎！而她，却牢牢地记住了我的话。

　　姐姐一直以来都很疼爱我，我们也更是无话不说，无话不谈，她才是世上最懂我的人。她——就是我心灵的甘露，我心灵的甘露就是她。

我心灵的甘露作文9

　　爱，是伟大的；爱，是无私的；爱，是永恒的。假若世界没了爱？人们之会怎样相处？友情，亲情，感情，这些将会何去何从？那么，因为爱，不会轻易悲伤，因为爱，不会轻易放弃，因为它触动着每个人心里那冰冷的弦

　　爱，滋润我心。

　　从牙牙学语，到叛逆无知，这一路是谁在相依相伴？是你们“父母”，你们用无私的爱哺育着我。

　　在小时侯，自从我懵懵懂懂记事起，就是你们在辛苦的打拼，给我最好的，让我过着无忧无虑的生活，直到我慢慢长大，你们变了，我记得，小时候只要我一摔倒，你们就会露出一副担忧的表情，连忙跑过来用温暖的臂膀扶起我，可是不知从什么时候开始，无论我碰到怎样的困难，无论我怎样嘶声力竭的哭，你们都装作一副满不在乎的样貌，为什么？我明白了，之后我明白了，在我自信独立的性格中读出来了你们的用意，对呀！你们是那么爱我，怎样可能舍得我受苦，你们让我人生途中走向了成熟，迈向了成功的第一步

　　爱，蔓延我心田。

　　教师，一日为师，终生为父，不错，那份恩情是无法比喻的，假若没有你教师，我整天可能还在无所事事，不知进取，对！我是在你一次次深刻的教育下，积极向上，成绩日益渐上“身为一名学生，一颗在祖国阳光下成长的花朵，怎样能光说不练，一天牛皮吹过天，你说你这样负不负职责”教师你教会了我承担职责“你是一名女生，不要一天疯疯癫癫，跟男生乱疯”教师你让我懂得了分寸的拿捏度，教师，你是园丁，将我们这些娇嫩的.花儿，呼吁成长；你是指明灯，照亮我们前程一片光明，教师

　　谊，无所不在。

　　朋友，不可缺少的，他是我们记忆中的另一个自我，我们无话不谈的知己，我们只要作为一个人，不可能离开朋友，有时候，一个真诚的微笑，一切便明了，有时候一种小小的心思，会有这许多欢笑，有时候，一个小小的举动，便是无数感动的泪，我们会一起哭，一起笑，一起应对未知的困难，朋友，我一生依靠的港湾

　　太多可能无法预知，可是只要我们心中存有爱，那么一切将会是完美无比的，因为爱始终都滋润着我们孤寂的心，只要你有一双擅于发现美的眼睛，爱，将无处不在。

我心灵的甘露作文10

　　每当看到那满池荷花，心灵仿佛被阳光所沐浴，被甘露所滋润。

　　——题记

　　在家乡流淌的那条河，成为家乡的名片，河上不仅架着许多座形状各异的桥梁，而且河中的水更是美不胜收。

　　我漫步在河岸上，不经意地猛一抬头，竟看到了那满河面的荷花，她们开得炫目、美得惊艳。伫立在水中，随风拂动，如翩翩起舞的仙子，惊鸿一瞥，便魂牵梦绕，我不禁认为：“这是上帝的馈赠吧!”

　　大部分荷花是艳粉色的，但粉的不媚俗，也粉得不张扬，这种颜色也许只有荷花可以驾驭了吧!荷花的'朵数相比起满池荷叶来说是少了一些，刚要露出香肩美背，可是一阵清风过后，却又躲在了荷叶后面，若隐若现，仿佛如妙龄少女，有着那个年龄特有的纯洁与天真。荷花是我心灵的甘露，内敛而低调，纯粹而超然。

　　荷花，美得彻心彻骨，美得娇艳欲滴。晴天下的荷花，闪着耀眼光芒，一朵朵荷花，花瓣由浅到深，花蕊却被层层的花瓣包得很紧。她盛开的时侯，不会像牡丹那样把每一片花瓣都绽开，透着一丝骄傲与霸气;也不会像丁香那样，一串串的组合，芬芳四溢，也许独自一个人的美丽的确有点逊色了。荷花，突然让我觉得应该仰望她，尽管她并不含苞于我们的头顶，怒放于我们的眉婕，但是她仍盘踞那特有的景仰上。她不会过度的潇洒而得意忘形，有着宠辱不惊的良好心态;她不会依靠他人而成就自己。一朵是那么的夺目，一池也是如此，她注重着自己内在的美好，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”荷花是我心灵的甘露，品性高尚而独具一格。

　　荷花，你曾是多少文人墨客心中的甘露：她姗然于我的眼眸，“江南可采莲，莲叶何田田”。她翻动多少真诚的向往，灼热多少深挚的思慕;她载着我诗意的生活，“荷叶罗裙，芙蓉向脸，乱入池中，闻歌始觉”。她是我心中不可超越的经典;她只捧着清香的呓语，令我神往又神往，也许我也曾误入藕花深处，只因缺少一杯沉醉，便无法栖息于暮归的诗情……

　　荷花，她的那份矜持、大气、低调、纯洁，有着巨大的魅力，这已经不能用亭亭玉立的少女来形容了，应该为花中君子、花中的天使。她那婀娜的身姿，清新的香气，高尚的品性汇成一泓甜美的雨露，在我心中缓缓流淌……

我心灵的甘露作文11

　　岁月静好，多么温暖而又简单的一个词啊！可在如今这样一个步履匆匆的时代，能静下心，喝一杯茶，赏一卷书的人却是少之又少，而其中能诠释“岁月静好”这个词的人恐怕更是少之又少。

　　在我的身边，就有这样一个人。她的静、她的幽也成了我心中最美好的甘露，在我浮躁，在我难受的时候，她便出现在我的脑海中，滋润着我，抚慰着我。她，就是我最亲爱的奶奶。

　　有一次，我去奶奶家吃饭。路上，爸爸妈妈给我讲了很多，比如面对我的学习，他们更多的是失望；又比如，别人家的孩子怎么怎么好。我的心中越来越烦躁，越来越不耐，就算我不如别人，又怎么能如此贬低我！我只想快点到奶奶家，快点结束这样的谈话。

　　终于，在我爸妈的啰唆声中，车到了奶奶家。古色古香的田园风格，一下就让我的心情豁然开朗。就在我走进门的那一刹那，爷爷早已围着围裙，手拿着锅铲，在门口迎接我们了。

　　“奶奶呢？”我一见爷爷便询问。爷爷不语，笑笑，嘴往书房门努了努。

　　我连忙脱下鞋子，向书房奔去。

　　那是怎样一副画面啊：一位老人坐在椅子上，手中拿着一卷书，手旁有一杯热茶正在蒸腾。阳光附着在她身上，云里雾里，让人看不真切。

　　虽不忍心，但我还是出声打破了美好：“奶奶，爸爸妈妈老是说我！”奶奶笑呵呵的`，满脸的褶皱在了一起，竟给人一种温暖安心的感觉。

　　“哦？他们又怎么说你了？你啊，肯定又做什么坏事，惹他们生气了吧！毕竟他们是你的父母，就算说你也是为你好！

　　她抚了抚自己的老花镜继续说道：“应该让他们多读读读书，说你的时候语句应该婉转些，语气应该平和些”

　　此时的我，似乎找到了救兵，又似乎找到了知己，觉得只有奶奶才是最懂我的，也只有奶奶这么会劝我。

　　耳边不断回荡着奶奶的声音。是啊，爸爸妈妈又怎么会不爱我，不疼我，他们如奶奶般希望我更好啊其实就在我走进房门的那一刻，我的心便安定了下来。而奶奶的温柔的话语更一字一句地滋润着我的心灵，让我感到心里暖暖的。

　　阵阵饭香伴随着家人的笑声，我的心越发平静了。这样的一个美好的画面又何尝不是岁月静好，又何尝不是心灵的甘露，带来阵阵香甜呢？

我心灵的甘露作文12

　　你，是一条蜿蜒的小路，带我走进一个全新的世界；你，是一抹亮丽的彩虹，绚烂我生活的内容。你——诗词，历史的印记，绝美的文字，遍洒我心灵的甘露，我的生活因有你的润泽而精彩。

　　从孤远的大漠到温婉的江南，从陡峭的山巅到秀丽的湖畔，诗人的足迹踏遍祖国河山，留下了一首首不朽的诗篇。那遥远的北方，是“大漠孤烟直，长河落日圆”；那宁静的夜晚，是“野旷天低树，江清月近人”；那柔美的西湖，是“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。先人们用精准的措辞和独特的意境，寥寥数语就已经描绘出一幅幅山水佳作。我似乎看到，此时此刻，就有人站在我的面前，左手酒杯，右手狼毫，笔走龙蛇，是怎样的酣畅淋漓。就这样，足不出户，我却可以晓知天下美景——诗词，我的生活因你的润泽而精彩！与光影匆匆变换的风景不同的是诗人们的`惆怅心情与悲凉意境，他们的无奈种种也只能化于诗中，我想，这是一种独特的抒发与宣泄吧。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”是东坡望赤壁的豪迈；“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫的救世豪言；“渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲”是白居易的无奈；“林花谢了春红，太匆匆”是李煜的追悔莫及。

　　这一首首诗词无不是痛彻心扉的绝唱，让我回味良久。我最喜欢的一首当属杨慎的《临江仙》，“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”的开篇气势磅礴，意境恢宏，不禁使人眼前一亮，到后来，却又是“一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中”，拼尽一生，富贵荣华，到最后还不是两手空空，倒不如学那渔人樵夫，一壶浊酒相对，古往今来成败之事，尽付于笑谈之中吧！这是杨慎在历尽一生的沧桑后才得到的感悟，这其中蕴含的哲理不得不令我叹服。是诗词，在我绝望时教我笑看成败，在我无助时帮我走出困境。诗词，是你教会我许多人生哲理，助我在生活的海洋中乘风破浪，更是你，我的生活因你的润泽而精彩！

　　诗词是唯美的历史之歌，向世人诉说着那精彩绝伦的往事；诗词是文人墨客的吴侬细语，向后者倾吐着惆怅悲凉的心声。

　　我爱诗词，爱中华文化的博大精深，读着诗词就好像在和古人进行着一场穿越时空的对话，此时此刻，我真的想说，诗词——我心灵的甘露，我的生活因你的润泽而精彩！

我心灵的甘露作文13

　　我认为，世界上最不好干的工作就是教育。而恰恰是老师，似雨露一般，精心哺育着我们心灵的成长。

　　她姓康，不高的个子，时尚的卷发，正是我们的老班康春梅老师，虽刚进初中，我就深深地记住了她的模样。

　　第一节，就是她的课，没有像小学老师那样无趣的开场白，而用一个谜语，让我们猜出了她的名字，我们这节课没有讲课本上的内容。她却让我们挨个上讲台讲暑假里的趣事。时而给出一句风趣幽默的评价，渐渐地，我对老康，有了好感。

　　不久，她对每个人的性格都有了十分的了解，并且“对症下药”，我也被治疗过。

　　那是个很热的下午，我们还要顶着太阳在操场上跑操，老班戴着太阳帽，也和我们在跑，第一排的已经快跑不动了，和别班差开了好远的距离，我们也早已气喘吁吁，上气接不上下气了。可还有人在说话，这个抱怨道：“死天气，这太热了！”，那个叫到：“还有四圈，累死人，不偿命啊！”大家你一句我一句的抱怨着，我和旁边的同学说：“这天气也……”太热了吧都没说出来。老班叫道：“毕楠鑫说话，跑完操出来！”我如五雷轰顶，完了，完了。没什么可抱怨了，认命了。

　　跑完操后，老班把我和几个捣乱分子都叫了出来，罚我们每人做五十个俯卧撑，烈日下，我们几个挥汗如雨，当我做完最后一个俯卧撑时，又一股清凉的风迎面吹来。其他人走了，老班把我叫到了办公室:

　　“今天下午在跑操的'时候，知道哪错了吧？”

　　“知道。”

　　老班又说：“你身为副班长，没有一点好的带头作用，还在队伍里瞎嚷嚷，说什么呀，有什么可说的？去，一千字检查，明天交上来！”

　　我不吱声，默默离开了办公室。

　　第二天，我公公正正地写了一份检查，并提出要做体育委员，老师对我说：“铁是要打才能变成刃，玉不琢不成器，好好干吧。”这天下午，我就当上了体育大总管，专管两操。

　　我明白，老师的严厉，就是对我们的好。

　　心灵的泥土，需要爱的甘露的滋养，慢慢的，这片贫瘠的土地上，定会绿草如茵，花繁锦簇，因为，有老师心灵的甘露在滋养着我和我们……

我心灵的甘露作文14

　　那翠绿的叶告诉我--坚强。那种精神滋润着我。

　　从同学家移栽了几颗滴水莲在一个浅浅的方色方盘子中。这是我移栽它的第一天，在灿烂的阳光下，我将清凉的水浇在盆子中肥沃的土壤上。盒子中的滴水莲像个活泼的孩子，叶子青翠欲滴，望着娇嫩的滴水莲我下定了决心去每天照顾它们。十五天过去了，我却把这件事抛在了九霄云外。

　　火辣辣的太阳照着，我到花园赏花。我仔细的观察花园中的每一株植物，因为它们生机勃勃。我忽然看见，好像有什么东西生长在无土的盘子上，我走进花园看到了那个可怜的小东西：那原先洁白的盒子上沾满了土，土儿肆虐地扑在盒子上，把洁白的盒子染成了灰色。天不知怎么失去了那耀眼的阳光，我心疼的望着那盒子中原本肥沃的土地——经过十五天的干旱浅浅的土儿裂开了口子，原本是婴儿般的脸现在却满是伤痕。干干的.土紧紧但地缩在了一起，失去了光彩。而在这多而严重的裂痕中我看见了盒子的洁白底面。

　　一切都不容乐观，空气中也泛起丝丝凉意，但是我惊喜的发现那根早已露出根的滴水莲却还活着！最底的叶儿失却了原本的生机，无精打采地垂在那儿，叶上沾满了泥土。而上层的叶儿越发的青翠，依旧那样青翠欲滴，它闪着光，微笑着面对着我。滴水莲紧紧地聚在一起，一片守目的叶儿要给我惊喜！那是新叶，是新生的婴儿，我小心地捧起丑陋的盒子热爱的扶着娇嫩的叶儿，滑滑的，青青的，那是婴儿的肌肤还有着弹性，也鼓鼓的，像个肥胖的孩子，几个翠绿的叶儿组在一起，成了一朵碧绿的花，它尽情的享受着灿烂的阳光，用微笑面对生活，在微微的阳光下显得多么耀眼！它的绿，它的生机勃勃，使我的心田变得温暖。

　　干旱的土壤却孕育出一株生机勃勃的植物，它是花园中最美的植物，叶的绿流淌在我的心里。在微风中绿叶轻轻地，骄傲的晃动着。我凝视着充满生机的滴水莲，我敬佩它们能够顽强的生存，也明白了对困难不能轻易地低头，要坚强，对生活展现最美的，最乐观的自己。

　　小小的花儿，勃勃的生机，坚强的精神是我心灵的甘露。

我心灵的甘露作文15

　　一个眼神能包含些什么？

　　这个问题的答案无非是老师充满期许的眼神、父母包含爱意的眼神、杀手透露杀机的眼神······直到我看到了知乎上的一个问题——你为什么不给乞丐钱？我才发现眼神原来不仅仅可以传递这些。

　　热门答案是一个故事：

　　答主家附近有着热闹非凡的夜市，她总喜欢去那儿逛，印象最深的是一位头发花白的老奶奶，卖些生活中零碎的小东西。

　　有一次，答主来到这位老奶奶摊前买东西，一番挑选后，把一张10元纸币给了老奶奶，接过找回的`零钱时，一个乞丐经过，伸手向答主要钱。答主没多想，直接将手中的零钱塞给了乞丐。当她的视线和老奶奶的视线交汇时，她心头一震——她不知道该怎么形容那个眼神，哀怨、愤怒却又无奈，甚至夹杂着无法言说的感情。

　　她的内心被震撼到了，以至于花了几年的时间都忘不掉那个眼神。

　　看完故事，除了感动还是感动，但总觉得此事毕竟少见，赞同了答主后匆匆离去，但令我没有想到的是，在不久后，我竟然能看到那个眼神。

　　那天下午，我在上学路上看到一位妇女和她腿脚不便的丈夫乞讨，许多人都怀着一颗怜悯的心围着这对夫妇，我心想：这里鱼龙混杂，各色人物都会出现，乞讨的人也并非见了一次。

　　就在我不加流连，转头向前时，一位拾荒人吸引了我的目光——他坐在一堆废旧报纸上，身旁堆着一袋子有些发黑的饮料瓶，他的身高还不足成年人的二分之一，踝部高高凸起，像是一个发黑的馒头。那时天气已然转冷，他却还穿着单薄的黑色衬衣和棕色长裤，正痛苦得揉着腿。浑浊的眼睛射出的目光却一直不从那对夫妇身上转移，像是要穿透他们的身体，直直射入社会深处——那个满是漏洞的地方，那个缺了他所需要之物的地方。

　　我突然冒出了这样一个想法——那个眼神，是和那个老太太一样的哀怨、愤怒和无奈，也一样夹杂着让人无法言说的感情。

　　直到我跟妈妈说起了这件事时才恍然大悟，想起答主在故事的结尾写的一句话：从那以后，我再也不给乞丐钱了，之所以这么做，是想要那些靠自己双手生活的人感到公平。

　　我知道了，那位拾荒人和老奶奶眼神中透露出的就是渴望——渴望平等，渴望尊重！

　　拾荒人残疾却不以膝盖而活，不以出卖尊严、博取怜悯而活，他纵然做着令人厌恶的工作，却也是渴望平等的。

　　这也就是这个眼神告诉我的——每个人通过自己的努力毫无愧色的和那些生来优越的人并肩而立，才是真正的平等。

　　这就是为什么这个眼神会打动我，让我和那位答主一样久久难以忘记。

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