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在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的老班的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
老班的作文1
“啊——林老师来啦——”
瞬间,一所学校的全体学生瞬间跑光……
说起我这老班,还真不是盖的,据说吉尼斯总部曾经颁发给她“世界最蛮横奖”。开始我倒不信,因为林老师其实也很善良的嘛!有什么怕的。
可是,才相处了一个多小时,我就彻底改变了看法。
起因只是我抄错了一个词语,就被拎起来(据说老班力气特大)批了一顿,差点就把我扔到对面平房的楼顶。还好关键时刻好朋友们为我求情,不然……虽然没有被扔出去,可是下场还是很惨:把错的那个词语抄99999遍,这还不算什么,老班居然让我把这本语文书的所有课文全部抄写99999遍!我得抄到何年何月啊!于是我壮起胆子向老班求情:
“老师,好老师,你就别让我抄了吧。好多好多的……”我软磨硬泡道。哪知道老班理都不理我。我见软的.不成就来硬的。“老师!太多了!我得抄到何年何月啊!”我大叫道(也不知道我哪来那么多勇气)。老师只是简短地说了句:“猴年马月吧。或者……”我以为老师可以发发慈悲,可谁知道——
“不抄也行,把你家长叫来帮你抄!”老班很冷漠地说道。我当即逃出了办公室——我还不如抄了算了!如果让家长来……那就不光是被老班批,还要经受“男女混合双打”的“磨练”!真恐怖!
于是,我开始对老班敬而远之。可就算是这样处处小心,我也老被骂。唉!可真是鸡蛋里挑骨头!
老班的作文2
我们有一个漂亮的“老班”。“老班”就是我们的班主任郑老师。她有着大而微翘的嘴巴,柳叶眉下长着一双大而有神的眼睛,仿佛一眼就能看穿我们的心思。
她的眼睛会说话。上课如果有同学说小话,郑老师就会用她那会说话的眼睛看着他,仿佛在说:“该闭嘴了,认真听讲。”那位同学看到“老班”的眼睛就会马上闭上嘴巴。记得有一次,我们班的一个同学思想开小差,当他看到“老班”的'眼睛时,就像挨了批评似的,满脸羞愧,慌忙坐好,认真听老师讲课。
“老班” 还 非常守信用。一个星期五下午,老师笑眯眯地对我们说:“今天有新老师来给我们上课,如果表现得好,就不布置作业了,让大家痛痛快快玩两天。”我们都在心里犯嘀咕:这不可能吧!老师可是每天都布置作业的。我们决定试一试!新老师来了,大家乖乖地坐好、认真听讲、积极发言,没想到“老班”真的没有布置作业,让我们轻轻松松、痛痛快快地玩了两天,兑现了“老班”的诺言。还有一次,“老班”说谁表现得好就送给谁一块大大的、香甜的奶糖。果真,她把大家都盼望的奶糖送给了表现最优秀的小同学。
我们都喜欢这个长得既漂亮又守信用的好“老班”!
老班的作文3
“老班”要参加教师例会,临走前,板书了一行醒目大字:保持安静!数学基础训练写到59页。然后就踩着高跟鞋“咚咚咚”地远去了。
这下好了,教室里顿时人声鼎沸,简直就是一大群小鸟聚在一起,叽叽喳喳,闹个不停……
过了十几分钟,有了脚步声,同学们以为“老班”要杀个回马枪,于是一个个迅速窜回座位:喝水的端着杯子往座位冲,说笑的女生赶紧端端正正坐好,看漫画的立即换成基础训练;有的人胡乱拿起一本书翻阅起来,书拿倒了也顾不上;有的人兴奋劲还没过,于是用书遮住自己忍不住笑的脸……
教室门被推开了,谁想到进来的竟然是一个顽皮的`男同学。原来,这个男生趁大家说笑玩闹时,悄声离开座位,并顺手关上教室门来了个恶作剧。直到他哈哈大笑时,同学们才恍然大悟,于是教室里又掀起了一阵汹涌的笑浪。这里已经不是自习教室了,而是成了他们自由嬉戏的乐园。
“徐老师来了!”有人报警,顷刻间,教室恢复平静。“老班”进来转了一圈,看到同学们“专心致志”学习的情景,欣慰地笑了……
老班的作文4
曾有谚语说:“一日为师,百日为师。”老师们总是不辞辛苦地为我们着想,他们不图钱财,不图名利,他就像一盏灯,指引着我们前行,指引着我们奔跑。
刚见到我们的班主任时,大家都感觉他有些严肃,与我们有距离,管着我们的学习,管着我们的生活,心里都有些抵触。可我们却不知,每当夜晚我们都已休息时,他仍会来到宿舍里一一检查,直到确认我们都已入睡才放心。可他自己回到家时,早已是深夜。
老班不仅关心学生,更是常常惦记着那些在家思念孩子的家长们。只要我们有什么活动,他总是会把一点一滴记录下来发给家长,让他们可以在第一时间看到自己的孩子在学校的成长。
最令我印象深刻的是一次家长会。由于我考试失利,从通知开家长会起,我的心便七上八下,害怕成绩会在家长会中公之于众,害怕我会在家长会中受到批评。
可事实却并不如此,这次家长会老师关于成绩的事情一点也没说,他只是告诉家长与我们多进行沟通,少批评孩子,反倒像是给家长上了一次课,但却让我对这个老师有了新的认识。
记得有天早上,肚子阵阵的疼,身体很不舒服,老师知道后,第一时间帮我测量体温,给我的家长打电话,期间还时不时询问我的`情况,语气不再是像在班里那样,而更像是一位亲和又温柔的爸爸。一时让我心生感动。
这就是我们的老班——杨老师,虽相处不久,但却足以感受他对我们的认真与负责。亲爱的老班,在未来的日子里,我们要与您一起共同携手共进。
老班的作文5
班主任,是班级之首,是班里的灵魂人物。我们的老班,可是一位可亲可敬的老师。
我们的老班说话非常好,可以说是文笔、口才都很好。一年级的时候,我见到老师的第一印象就是从眼神里看出来的。深邃的眼神炯炯有神散发出一种由内到外的书香气味。当然,看起来也是文质彬彬,颇有学者风度。
老师的语言中从老师的言语中,透漏着一种幽默风趣,也蕴涵着一种书香的气味。老师说过后,我们会笑地前仰后合,但是笑过之后,我们也学会了知识。
老师也会给我们讲一些课外知识,例如:有一次,老师讲着讲着就说到萧伯纳这个人物了,我还记得故事的大意是这样的:有一天,萧伯纳走在路上,遇到了一个身强力壮的人,那个身强力壮的人说:“喂,我从来不给傻子让路!”但是萧伯纳却说:“我恰恰相反!”意思就是:我就给傻子让路。我们笑破了天,从中也知道了萧伯纳的'智慧。
当然,老班也不是100%和蔼可亲的,我们每次吵破天的时候,都是等到老班出马,我们才安静下来,老班会为这件事大发雷霆,甚至还叫出班干部来揭发“恐怖噪音分子”,还有一千字说明在等着他们呢。
老班也是爱书如命的典范,在老班的熏陶下,我们也变成了读书迷,每天都要读书的,要不然睡不着啦,嘻嘻……
怎么样,我们的老班是天下第一的,是举世无双的,是和蔼可亲的,是可敬可爱的。我爱我们的班级,更爱我们的老师。
老班的作文6
岁月就是这么不饶人,转眼间我已经跨入初三两个月了。回头看看八年级的时候,我真的觉得对不起自己,因为那是真的是在浪费时间,原因也有很多:班级的氛围不是很好,自己的自觉心也不够,老师又不是那么的严!直至遇到了她~
她,黑发飘飘,如果和学生站在一起我估计你还会觉得她是我们班的一份子。不错,她是我们班的一份子,不过她是老班,我们只是她的学生!她,表面上看着文文弱弱的一个学生样,可是她的气场却是十足,让你不得不去听从她;当她看着你的眼睛时,从她眼睛里射出强有力的眼神,让你没有什么机会去骗她!
这就是我们九年级的老班,一个让我足以敬佩的老班,一个让我羡慕的老班。
不知道为什么,我特别喜欢她,即使有的人觉得她不好。我们班在八年级的时候堪称学校的传奇,最会吵,读书又不认真,单单我们班就吃了好几个处分。但是,刚开学的时候,她说:“我不管你们八年级的'时候是如何,但现在在我的班级我相信你们可以重新来,能做得更好,现在你们每个人在我心中都是一张白纸,相信明年你们离去的时候绘出一幅美丽的蓝图!”
她,尽自己最大的力在改变我们,她让我们重新燃起了自信之火,让我们又对未来有了明确的目标!她,让我们从最差到了最好,这全是她的功劳,她,为我们付出了很多!
老班,谢谢你!我会珍惜我和你在这一年之间的时间,我会努力,我们全班会努力,让你的努力有成果!让我们一起加油吧!
老班的作文7
这学期,我们迎来了新语文老师——范老师,因为他和蔼可亲,所以同学们都称他“老范”。“老范”鼻梁上架着一副眼镜,厚厚的镜片似乎在告诉我们,它的主人博览群书,才华横溢!
“老范”幽默风趣,听他的课总是笑声不断。一次,大家正聚精会神地听“老范”讲《三顾茅庐》,调皮鬼吴锐听着听着就走神了,看起了自己的胳膊。“老范”发现了,“嗖——”一颗“温柔”的“导弹”(粉笔头)飞了过去,正中吴锐。吴锐猛地抬起头,“老范”笑嘻嘻地看着他说:“哟,吴锐正在欣赏自己雪白的肌肤!”大家被他逗得哄堂大笑。吴锐羞得满脸通红,立马坐正听课。当讲到刘备三顾茅庐请诸葛亮时,他忽然问道:“大家说我聪明吗?为啥刘备不请我呢?”教室内又是一阵大笑。
“老范”教学方法独特,他的课堂总是生机勃勃。“老范”讲课时,喜欢在课文的基础上增添一些有趣的`内容,每堂课都让我们看到一个生机勃勃的新世界。这不,“老范”正在讲第三课《古诗两首》。他先让我们通过四人小组自主合作探究学习,弄懂诗意;接着,引导我们结合当时的背景了解作者所要表达的思想感情;最后让小组组员用喜欢的方式诵读《古诗两首》:有的男女对读,有的齐读,有的唱读,还有的表演读,多种多样,趣味无穷。这堂课我们既学会了两首古诗,也享受到了学习的快乐。
这就是人见人爱的“老范”,你喜欢吗?
老班的作文8
老班生日前几天,我们就商量好,要给老班过一个难忘的生日。因为以后我们就要毕业了,就来不及了。我们商量好对策,然后一个人对一些钱,你老爸买了一个大蛋糕和许多生日礼物。
老班生日当天的夜自习之前,我们找人拖住老班,我们在班里布置桌椅,中间留了很大的一个空。蛋糕放在讲台上,插上蜡烛,还没有点燃。
一切准备就绪,然后我们就让人把他拉过来,并点燃蜡烛。教室里的灯是关着的,能也是关着的,我们都站起来迎接老班。老板推开门,看到了这一切,我明白他当时心里的.激动。我们鼓着掌,他走进了班里。然后我们赶紧对他说,生日快乐!快许愿吹蜡烛。然后老班握着拳头许一个愿望,希望我们每个人都能考上大学。“愿望是不允许说出来的,否则就不灵了。”我们一起把蜡烛吹灭。然后老班让人去买了一些糖果和瓜子。我们吃着,玩着,很开心很开心。我们一人一块蛋糕,互相抹着对方。最严重的我们都认不出他是谁了。
这一天很开心,两节夜自习也都没有上。看见别班同学那个羡慕嫉妒恨啊,我就高兴死了。
生的道路上,与其边走边回头,不如释怀地大胆往前走,这样,你就可能就比别人先成功!
老班的作文9
初来乍到
开学第一天,天空中笼罩着翻滚的乌云,加上躁动的雨滴,撒在我们初一新生的伞上。让我们的心也如雨滴一样急促的跳动。
偌大的大厅俨然成了噪杂的菜市场。不久,一位高大雄壮的中年男子快步而来,雷鸣般的声音突然在身边响起“初一教室在二楼,女生从北边的'楼梯上去,男生从南边的楼梯上去。”同学们惊愕的望向这个人,没有人移动,“还不快去,磨叽什么?”一声怒吼,同学们如鸟散一般奔向二楼。我小声跟同学叽咕:“谁啊这是,咋这么凶啊!”
来到陌生的教室,我们依旧吵闹不停,“老师来了,老师来了!”一位同学吆喝道。因为在小学我们对这种“骗术”就免疫了,不中用!但这次,竟然是真的!“你们赶大集的!现在你们已经是中学生了,怎么还像南边那栋楼上的小学生一样!”
嘿!怎么也想不到,我们这群顽猴竟然就被他一句话给降服了!
善解人意
黑色的星期五如期而至,各科作业也如期而至。
老班走了进来,同学们紧皱眉头,地理课代表自觉又无奈地问道:“地理作业是什么?”出人意料的是,他微微一笑,说“地理没有作业,刚刚听英语老师说这次作业很多,这次我就不布置作业了,但是回去一定要多看看书。”“耶!”同学们高兴的叫声和震耳欲聋的掌声让老班的脸瞬间凝固,而我们的叫声也戛然而止,但我们还是从老班的嘴角看到了一丝微笑。
啊!心中的男神!你堪称“完美”!
老班的作文10
周一,班主任宣布说:“我要出差,星期五回来。”话音刚落,全班同学像打足了气的皮球——一蹦三尺高。可是,老师又说:“你们别高兴得太早,家庭作业我已经布置好了,这几天班上的工作,由陈美云老师管理。”顿时,我们个个又像泄了气的'皮球——一下子就瘪了。
星期三上午,下课铃声刚结束,我们就迫不及待地冲向食堂……陈老师严肃地说:“你们没有排队去食堂,违反了班级纪律,中午去罚站!”我们垂头丧气地站在教室里,心里真不是滋味。
别看陈老师一副温柔可亲的样子,惩罚我们可毫不手软。
一波未平,一波又起。周五大扫除结束后,几个男生在清洁区玩起了卡片游戏,正当他们玩得眉飞色舞时,半路上杀出了个程咬金——陈老师。回到教室,陈老师板着脸,锐利的目光扫视了一下全班同学,然后眼睛一瞪,厉声说道:“上学时间玩卡片,全部没收!每人罚做5道计算题,下次再玩,10道!”唉,无论我们这群猴孩子怎样调皮捣蛋,还是逃不过如来佛的手掌心。
周五下午,班主任回来了。一听说老师回来的消息,全班同学直冲办公室,把门口围得水泄不通。其实,我们是想对老师说:“您不在的日子,虽然我们偶尔会犯点小错,但是我们一直等着您回来。老班,您不在的日子,我们想您了!”
老班的作文11
老班是我们初一到初三的班主任,第一次见他,感觉人很和善、很好相处。
老班是教我们生物的,口头禅就是“顾名思义……”都会被同学拿来恶搞。老班教学有很多自己的想法,会用很多方法让我们去搞懂。老班很亲善,我们生病了,老班会第一个去问候;我们遇到困难和挫折时,老班会第一个去安慰和鼓励我们。可以说,老班就像我们的亲人一般。但在遇到大事时,老班会很严肃,我们都会害怕,不敢惹老班。因为我们都知道,惹了老班没有好果子吃。
记得我们即将上初四的时候,老班第一次在我们面前落了泪,就是这一次,老班告诉我们一些“小秘密”。之前说不想教我们,想要辞去班主任,其实这些说的都是气话,老班说他也很舍不得我们,毕竟在一起都三年了,谁会没有感情呢?就是啊,老班看着我们长大,帮助我们克服种种困难,他就像大哥哥一样照顾我们,责备我们,指导我们,关心我们。
不管是哪个老师教我们,我们都会好好学,都会好好珍惜和老师在一起的'日子。
教师节到了,在此说一句:老师,您辛苦了,教师节快乐。
老班的作文12
你是我们班的科学老师,一位年轻的可以做我们哥哥的老师,成为了我们班的新班主任。
你常常与我们一起玩,你总是能进入我们的世界,你很幽默又很害羞,我们的许多问题总是被你羞涩地一笑带过。你总是笑得很害羞,我们与你总是十分随便的,不用像对待别的老师那样严肃庄重,我们总想知道关于你的一些问题。
那节班队课,在我们的逼迫下,你讲了你中高考的故事。用隔壁班老师的话说,那节课,快乐的音符一直在天空中飞翔,在教室里回荡。空气像是棉花糖一样甜丝丝的`,当老师羞涩地写下他的第一高考分数时,全班人的眼睛齐刷刷地投向粉笔,写作业的笔停了,看书的书掉了,甚至睡觉的连呼噜都不打了,当一个少得可怜的数字出现在我们眼前时,全班人大笑起来,老师也不好意思地笑了,胖的笑得全身的肉果冻似的乱颤,瘦的笑得稳不住重心从椅子上摔下来,那些睡觉的被笑声吓醒,惊恐地望着四周,一看黑板也狂笑起来。
老班的笑,是那种大孩子的笑,是可爱的笑,我们喜欢他笑时的动作神态,不知为什么那总让我觉得好玩、可爱。
老班的作文13
我心中那盏永不熄灭的明灯,永远燃烧着生命之火,永远都充满着生机与活力,这盏明灯就是日夜为我们班操劳的班主任―卢老师
他是无私的、是慈祥的、也是值得令人敬佩的、默默付出在教育的事业上、不求回报的老师。
老师对我们的学习非常负责。下课了,同学们像放逐的小鸟一样,向外扑去;可您呢,却在办公室里为改作业,我们却混然不知。
您担心我们的学习,为我们出钱复印考卷,我们却不理会,还觉得您这么做是白费力气,根本体会不到您的辛苦。放学了,我们都开开心心的'回家了,可您回家后匆匆吃完米饭,又投入到公作中来,一直到深夜才睡,我们还是不得所知
您无时无刻不在教我们做人的道理。老师,我想对您说:“您为我们操劳,任劳任怨;
您带我们进入知识的海洋,在知识的海洋中遨游,使我们懂得书中的乐趣;您精心备课,与我们一起品味书中的乐趣;您如好朋友似的关切我们;是您,是您,还是您!您永远展示着生命的力量,永远都充满着生机与活力,永远都是我心中那盏永不熄灭的明灯!
老班的作文14
我们班是由一群欢乐活泼得人组成的。在这个大集体中,还有着一位不同寻常的人。
老“明星”
今天下午我们班有两节语文课。语文课是我们班最最喜欢的课,因为我有着一位具有神奇魅力的老师—老丁。
语文课的第一节课,我们没有闹腾,但是语文课接近尾声的时候,我们班后面的同学大声的唱起了歌,我们组的'人都笑了起来。老丁走过来摸着我的头对我笑着说:“这帮孩子这是在干什么啊?”他说了后,我们笑得更欢了!
到了的二节课,由于老丁讲课讲得快所以我们下半节课就没有事了他让我们上自习。我们哪能轻易的上自习?同桌正在写着什么东西,老丁刚想出去,同桌就说:“老师你给我签个名吧!”一听这话,我们组的人都要让老丁给自己签名。老丁只好这边签了那边签。其他组里的成员给我们签名,也都一拥而上拥到老丁身边,老丁一下子就像一位抢眼的“明星‘”。
老丁指着我的同桌说:“都是你给我惹的祸。”我们一听,都哈哈大笑起来。
老丁为了不签名,举着手说:“我的手拿不起笔来了,写不了字了!”有些同学听了当了真失望的回去了,还有一些同学一直闹到了下课。跟在了老师后边做“跟屁虫”。
这就是我们班的“老明星”。
老班的作文15
我们有一位老师,她有时很温和,有时很幽默,有时却很可怕。她就是——武老师。
她的“狮吼功”已经练到了最高级别,一招就能让我们班的所有人都“全军覆没”,她只需要一个眼神就能让那些在下面“讨论”的同学瞬间停止,还有她的“一指弹”神功也同样厉害,有一次,老师在写板书时,有两个同学在下面窃窃私语,老师刚回头,随即就发出两声惨叫,原来老师把一支快用完的粉笔掰成了两半,刚回头时就把粉笔丢了出去。
至今仍记得乌云密布的那天。那天,老师非常地生气,当老师踏入吵闹的教室后,教室里瞬间安静了下来,一种祥的预感充满了全身。她把带来的作业和书放在讲桌上,就开始说:“这么少的作业,竟然乱做……”那声音震耳欲聋,后面她说了什么,我一样都没听见,低着头,回忆着昨天的`作业,我是否认真……再转头一看,全班同学都跟我一样,眉头紧锁,大气不敢出。
但是她也非常地关心我们,如果有別的老师把我们留得很晚,那她的作业一定会很少;如果有同学受伤了或受了委屈,她就会像一位仁慈的母亲一样安慰我们;当我们要比赛时,她会像一位大将军一样,鼓励自己的“士兵”;当我们受了委屈,她一定会能化万年冰山的眼神鼓励你;当漫长的假期将我们分隔开,她一定是最想我们的那个……
她——我们的班主任,我十分喜欢这个“百变”的老师。
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