在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的书呆子作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
书呆子作文 篇1
你认识她吗？她是班上最有个性的同学，她鼻梁上的那副眼镜很有特点。她的热情大方，让我和她成了好朋友。
一次，她在看书，我跑过去。看见她没有看到我，于是，我不出声，想逗逗她。我轻轻抓抓她的脖子，按按她的头，摸摸她的脸，拉拉她的耳朵，但是她始终那么认真地看着书，一动也不动，像一尊雕塑，看得十分入神。等了好一会儿，她抬起头，揉揉眼睛，看到我在对她笑，也笑着说：“你怎么在这儿？”这句话让我吃了一惊：“我来了这么长时间，你才发现呀？”她好像从睡梦中刚醒来，说：“对不起，是我没有理睬你。”我说：“你看书这么认真，有什么秘诀吗？”“其实也没什么秘诀，只要你仔细读，认真想，细心琢磨，就会投入其中了。”|她说话时很有点“哲学家”的模样。
一天，轮到我们大组值日，要说也真是的，这么一个“哲学家”，还是组长呢，扫个教室比乌龟爬还慢。我走过去，看到她把桌子凳子全都弄歪了，没好气地说：“值个日，你怎么那么慢！”她不说话，继续扫。这时，我忽然发现她扫过的桌子下面一尘不染。我似乎明白了，她之所以弄乱了桌椅，是为了打扫得更干净。看她扫得如此细心，我脸红了。
她呀，就是我的好朋友李米兰。她是一位既认真又细心，很有个性又有学问的.小小“哲学家”。我再也不敢小瞧她了，对她不但心服口服，还有些崇拜呢。她已经成了我的课外老师，一位“哲学家”的候选人，一位真正的Superstar！
书呆子作文 篇2
我们班有个“书呆子”，一下课就看书，因为她看书入迷，别人叫她，有时都进不去她的耳朵······比如说那一次吧。她正在看《福尔摩斯探案集》这本书，正看到重要环节时，妈妈叫她去买一袋盐，她嘴上说：“马上去。”可屁股却一丁点也没有挪动，还继续看书，看到有趣的地方还发出呵呵的`笑声。她妈妈气呼呼地走进来，才叫她放下书来，去买盐。她一步三回头地离开书桌。可她到了商店却不记得买什么了。站了好一会儿，最后好不容易想起“一袋”这个词，于是她买了一袋味精回家。她妈妈看见哭笑不得地说：“买错啦！我让你买的是盐，都怪你看书，看的都糊涂了，真拿你没办法。见了书比见爸爸妈妈还亲。”而她呢，又回到书桌津津有味地看起书来，就好像刚才的事没有发生一样。她也算是我们班第二位出了名的书呆子。
记得有一次，我在打羽毛球，我叫她和我一起打，她就是不打，就是要看书，难怪眼睛小······你们知道这个出了名的书呆子是谁吗？她是谢可欣，虽然她可能现在是书呆子，说不定之后成了智多星了哦。
书呆子作文 篇3
要说读书我第一个想到的就是方卡西，方卡西是我的好同学，她长着大眼睛，小嘴巴和一头乌黑的长发，扎着一个清爽的马尾辫，走起路来一甩一甩的可爱极了！
她有一个好习惯，“看书”一看就是好久，所以我觉得阅读奖非她莫属。
记得每一次上课，老师请方卡西站起来读书，她每一次都有感情的高声朗读，抑扬顿挫，赢得同学们的掌声，由此可见，我猜测她每天回家一定都高声朗读所看的每一本书，并理解于心了。
还有一次，我去她家玩，我拿着一套书送给她，因为那天正好是方卡西的生日。一到她家，她就看见了我送给她的书，脸上立刻出现了微笑，还没等我反应过来，她就一把抢过去，高兴的拿着书飞奔到房里，关上门，津津有味得看起书来。一个下午，她饭也不吃，玩具也不玩，一直在看书，就连一口水也没看见她喝，我真佩服她。这件事之后，我给方卡西起了一个外号“书呆子”。
阅读和朗诵分不开，因为方卡西喜欢阅读，她的妈妈还给她报了朗诵班。听她妈妈说，方卡西刚上学的`时候，说话声音像蚊子一样的。哈哈，本以为她大嗓门儿，读书有感情是天生呢！原来也是经过几年的努力和汗水的成就的呀！
怎么样？你是不是和我一样也很佩服她呢？那我们就把阅读奖发给方卡西这个小“书呆子”吧！
书呆子作文 篇4
我叫卓誉涵，今年十岁了，是一名三年级的小男生。
我有一头乌黑光亮的头发，一双明亮的眼睛，眼睫毛长长的，还有一张能说会道的嘴巴。我是学校的广播员，小组里的英语组长。我成绩优秀，测试分数总是徘徊在班里前三名。我的'优点有很多，比如上课发言积极，爱学习。最让我引以为豪的优点是爱看书，看过的书可不少呢！比如《海底两万里》、《雾都孤儿》、《简·爱》等等。因此我看过的书堆起来肯定够我高了。因为我爱看书，所以妈妈称我为“小书迷”。记得有一次，我正在易初莲花商场津津有味地看一本有点恐怖的《无头骑士》，突然感觉有一只冰冷的手抓住了我的肩膀，我被这突如其来的手吓得浑身打颤，脑海里立刻出现了“无头骑士”这些字，心想:会不会是书中的无头骑士从我身后的柜子里爬出来？我鼓起勇气往后一瞟，原来是妈妈呀！我正要发怒，妈妈笑着说：“誉涵，7点半了，该回家了。”我恋恋不舍放下书，跟着妈妈回家了。虽然我爱看书，爱学习，但我非常粗心，卷子经常因为粗心被扣分。
看了我的自我介绍，你一定对我有所了解通通的男孩——卓誉涵。
书呆子作文 篇5
我小学的同班中有一位“书呆子”——李朝旭。
李朝旭视书如宝，谁要敢拿他的书，他就给谁拼命。当然，除了老师，他每天都带一本书来教室，有时上厕所也会见到他读书的样子。书给他带来了无限欢乐，他的作业写的很好。大约每平均一段儿就有两个描写方法，为此，他还是我们班的.学习委员。
有个星期天，他邀请我去他家玩儿，我满口答应。他家离得较远，在盟城小区新盟。
那正好有个公交站，我和他准备坐公交车，
我拿上手机，和妈妈说好，就走了。
在去再去的路上，我不知道路，而他正在看书，我不好意思打扰他，所以也不敢问到了没有？这里距离子路小区大如1。2千米，应该六分钟左右就到了，可已经过了十分钟了，还没说到，于是我问他：“李朝旭，到你家了没？”他抬头看看车头上的站牌儿，说：“呀！过站了，快下车！”我俩马上下车，一路往原路狂跑，边跑还边对他说：“都……都怨你，害得……坐过了站！”他不但没有愧疚，还说：“做人要遇事不慌，镇定若”。我没有理他，经过六分钟狂奔，终于到他家了！
这就是我们小学的书呆子——李朝旭，一个坑惨我的人。
书呆子作文 篇6
我们班有一个书呆子。
他现在才二年级，就已经近视了，这都是书本惹的祸。
在学校的时候，他还是改不了爱看书的老毛病。叮叮叮，上课铃响了，这节课是傅老师的语文课。傅老师就像一个打人机器，只要有同学不听话，她就会拿起她的教鞭教训那个同学。傅老师一走进教室，就用她那摄像头一样的眼睛扫射了一遍，同学们一下都不敢动一下。她满意的点点头，就开始上课了。这时候，书呆子的.老毛病又犯了，他偷偷地一点声音都没有，从抽屉里拿出了一本漫画书，夹进了语文书里，津津有味地看了起来。突然，老师让他站起来回答问题，书呆子一动不动地坐在那里，同桌提醒了他一下说：“老师让你回答问题。”书呆子连忙站了起来，这下可好，漫画书从语文书里掉了出来。傅老师生气地把漫画书撕了，叮叮叮，下课铃响了，同学们都出去玩了，书呆子从抽屉里拿出不干胶，把老师撕掉的漫画书认认真真地粘了起来，一边粘一边擦着眼泪。
放学了，同学们都要回家，书呆子一边看书一边走路，一个同学说：“喂，前面有电线杆！”可是书呆子好像没有听见，还是一边看书一边走路。突然！“砰”的一下，他撞上了电线杆，听那响声，就知道撞的有多重，书呆子倒在地上大哭，嘴里说着：“我再也不一边走路一边看书了。”但是，第二天，他还是依旧一边看书一边走路，早已经忘了昨天讲过的话。
你觉得他是不是一个书呆子呢？
书呆子作文 篇7
月朗星稀的夜晚，晚风轻抚着大地，一切都如此安详。灯下，我正捧着一本书，醉心地阅读着。我读书，我快乐！
翻开书，随着优美的词句。我如同鱼儿跃进了浩瀚的海洋。那一段段文字，一句句话语如点点泉水流入我干枯的心田。
我是一个典型的“书呆子”。因为酷爱看书，因此，我经常得罪人。在学校：有一次，我在图书角借了一本《小学生获奖作文大全》，便如饥似渴地，津津有味的看了起来，丝毫没有注意周边的杂吵。我的好友小颖和小晴走了过来，小晴一把把书从我的手中夺去，我才反应过来。
“一个月没见面，一见面你就看书，都不跟我们说说话”。小晴生气地说。
“书呆子”。小颖加了一句。
“你在家里还没看够吗”。
“书是永远都看不完的，知识也是永远都学不完的，在有限的时间里学到无限的知识，不是一件好事吗？”我反驳到。
在漫不经心的.时候，我随意拿起一本书，随手翻了一下，它里面的内容就像绳子一样，把我从现实社会里拉了出来，把我引进了知识的世界。
我理解了“山重水复疑无路，柳暗花香又一村”的意思。我知道了人类的演变历程。看到了南北极的冰川，那儿是广阔无垠的白色世界。知道了埃及金字塔和万里长城的由来``````书中的内容像魔术师般勾勒出快乐的拼图。
古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中吸取知识，才走上了成功之路。让我们养成爱阅读的好习惯，一生都与好书做伴吧！我读书我快乐！
书呆子作文 篇8
我的同学米粒是个名副其实的书呆子，有的同学叫她“小书虫”，有的同学叫她“书迷”。可我总觉得米粒的手一整天都离不开她那心爱的书籍。
伴着那清脆而欢快的下课铃，犹如一个顽皮的小孩子在敲打着锣鼓。一听见下课的`我们就如刚获得自由的鸟儿，一个个焦急地飞出了“禁闭室”，可唯独米粒同学与我们浑然不同，纹丝不动地坐在椅子上专心致志地看着课外书，耳朵貌似被什么东西堵上了，听不见外面的一丝喧哗声，仿佛这个世界只剩下她和书本了。
上课铃急促地响起了，我们还玩得不过瘾，一脸不满足，好像在抱怨时间的不公，可米粒那边毫无动静，并没有察觉到上课铃的响起，依旧双手捧着书，时不时地用手翻着，还沉浸在书的海洋里，老师的脚步声已来到了教室里，观察着同学们。不久，老师的目光扫到了米粒的身上，直到老师响亮地点到她的名字时，她才羞愧地把书塞回到课桌里，打开课本掩饰自己的尴尬。
这就是我的同学“书呆子”小米粒，她可能把看书当作她生命的一部分。原来，这就是米粒经常考高分的秘诀啊！
书呆子作文 篇9
我，长得高高的，水汪汪的大眼睛下有着塌塌的鼻子，嘴巴大大的。我非常文静，学习成绩也很好。但别人给我取了个雅号――书呆子。不错，我非常喜欢看书。
当别人来我家，走进我的房间时，嘴巴都成了个圆圆的鸡蛋。他们不吃惊就怪了！你们瞧！四层书架装得满满的，书桌旁还堆着一大堆书，两个床头柜上还各有四叠书。这还不止呢！书房里的书柜有一大半都是我的书呢！我就是喜欢看书，那惊险刺激的推理小说、轻松搞笑的幽默小说、令人心惊胆战的恐怖小说……他们都深深吸引着我。
还有一次，我的表哥来我们家，带我去逛街，。街上人山人海，人数都数不清。表哥正逛得起劲儿，回头一看，我不见了。这时的表哥就像热锅里的蚂蚁――六神无主。他一会儿跑东，一会儿跑西，终于在一家书店找到了我。这时的我正捧着一本《小丫俏皮girl》看得起劲儿呢！表哥急忙跑过来，喊我：“嘿！”可我还是没反应，嘴上还挂着一丝不易察觉的`微笑，书又把我的魂钩过去了！表哥见我没反应，一手抢走了我的书，我这才回过神来，苦苦哀求表哥：“表哥啊，再让我看一会儿吧！”表哥看了看表，说：“不行！都六点半了，该回去了。”我瞪大了眼睛：“什么？都这么晚了，怪不得我的肚子都‘咕咕’叫了呢！”我嘴里这样说，可眼睛还盯着书不放。“那就快点回家呀！”我望着表哥，笑嘻嘻地说：“可我见到书就不饿了呀！”“啊！我的天！”
这就是我，一个名副其实的“书呆子”。
书呆子作文 篇10
我的班上有形形色色的同学：可爱的、调皮的、活泼的……可有一个同学，她可与众不同。
她就是张欢。她，一张瓜子脸，翘鼻子，一张能说会道的嘴下长着矮矮的身子。她的成绩绝对一流。要说数学，100分，小儿科！奥数？准考前3名！语文？95分，没问题！她在我们心中，可是一个名副其实的女状元！
她的.成绩这么好。你说谁不羡慕她呢？我们班上的2、3名，都在暗地里较劲儿：谁考过张欢，谁就在班上，当着大家的面，另外几个人给他按摩。嘿，别说，这个办法让我的成绩提高好多！
说了那么多。可一句话就让她的这些优点灰飞烟灭：“百无一用是书生。”张欢就知道学习，其他的，一个字：NO！张欢其他科目就不行了，特别是技巧性的。什么体育呀，音乐呀，都不行！我们都叫她“书呆子”。
虽说她是个“书呆子”。但是她这个人的心非常好！同学有困难，她想也不想就帮。她在我们的心中也是个“大善人”。
好说了这么多，你们想不想认识她呀？想的话就到钢锋小学5.1班去找她吧.
书呆子作文 篇11
我的同班同学张钦松，因为他各科成绩优异，再加上他戴着的那副大大的'眼镜，同学都管他叫“松博士”，而“书呆子”这个称呼是从那件事开始的。
记得那一次，课间休息时，我们班的几位同学在张钦松身后玩起弹瓶盖的游戏来，“叮，叮”一声声撞击声顿时响起，不一会儿，比赛桌旁已围满了同学，并不时爆发出加油声和喝彩声。而张钦松依旧专心致志的看着他的书，就像周围什么人都没有，什么事也没发生，只有自己一个人在看书。突然，一位同学不小心撞了一下他的后背，他全身一颤，回过头来，只见他惊讶的望着同学们，嘴里自言自语道：“哪来这么多人啊？”那位同学说：“张钦松，来和我们一起玩吧。”张钦松却微微一笑，摇着头说道：“不了，我还要看书呢。”说着，他又聚精会神地看了起来。这时，有一位同学走到张钦松身边道：“张钦松，咱们也来比比。”可张钦松却像没听见一样，依旧旁若无人地读着书，正在打比赛的一位同学看到张钦松看书那么专注就跟要和张钦松比赛的同学说：“别理他，和我比，他就是个书呆子！”
平时，如有同学有什么问题，这位“书呆子”总是耐心细致地给讲解，并且他还时常给我们讲一些非常有趣知识性又强的故事，好像他的脑袋里装着用不完的知识。我们大家都非常喜欢这位“书呆子”。
书呆子作文 篇12
今天无意读到《书呆子赴宴》这则笑话，不禁笑出声来，笑声之余，想到了我们的作文教学。
《书呆子赴宴》这则笑话讲了一位姓王的私塾先生带五个学生到李先生家赴宴，王先生怕学生影响他的声誉，要求学生无论他做什么，就跟着他做什么，结果闹出了一连串的笑话。
在作文教学中，有些教师身上也有着王先生的影子。他们把学生教“死”了，他们把作文课上成“倒模”课，预先下水写一篇或找一篇有关作文给学生读，也不予讲解，就让学生依葫芦画瓢，如果学生稍有出轨就大声否决。久而久之，学生的`创造力受到束缚，整天只会围着教师的指挥棒转，学生不会举一反三，以至学生写出来的作文千篇一律，农村学生的家长全都摇身变成了医生、律师、教师；爸爸妈妈活生生的、健健康康的，但都被他们“不孝”的儿女写成病倒在床、更甚者患肺癌去世诸如此类的，令教师啼笑皆非。
造成如此状况的原因真是值得我们教师深思。让学生写出自己的真实感受，是教师教作文的重点，希望每个教师不要再继王先生的后尘，把学生的作文提高到一个新的层次。
书呆子作文 篇13
“学而不思则罔，思而不学则殆。”这是孔子说的一句名言，意思是让我们要一边学一边思考，但生活中有许多不是这样做的人。
明明就是这样的一个人，他天生爱读书，可不会去实践。一天，他在百科大全上看见了这样一句话——鱼离不开水。他心想：实在他好了，我去旁边的井中钓几条鱼，晚上回家烧了吃。明明马上拿起工具去钓鱼。他捧着书，拿着钓竿在井口等着鱼儿上钩……
唉，看着他的'背影，我真为他感到可悲。明明这人太死板了，简直就是一个书呆子，墨守成规，不去实践，只知道做书本的搬运工，而不去思考，太可悲了。
我们真不应该学习他这样，不能纸上谈兵，不但要从书上学，还要从实际考虑问题，从实际出发。
从古至今，这样的人也真不少。比如，战国七雄中赵国的主力——赵括。他与天下第一杀星白起大战时，他一味地用书上所说的兵法，结果被白起杀得落花流水，不但把自己的命搭上了，还让赵军40万人白白牺牲了。无独有偶，三国时期的马谡也是这样，他不听别人的劝告，执意把兵部到山上，结果被司马懿打败。这样的人，不但害自己还害别人，甚至一个国家的安危。
我们在生活中，千万不能做这样的人。要活学活用。
书呆子作文 篇14
跟我有一样理想的沈原，长得瘦瘦的'，细长的眼睛炯炯有神，还架着一副眼镜。一看就知道他是个“书呆子”。
记得有一次，上完了紧张的数学课，我想去放松一下头脑，便走到沈原座位前，打算邀请他一起去走廊上玩拍手游戏。“沈原，咱们出去玩一会儿，好吗？”只见他手上捧着厚厚的一本书，看得津津有味，根本无视我的存在，也许是无视所有东西的存在。我又气又乐。“沈原”我决定先把他从书的世界里拉出来。“咝……”他翻了一页，继续看。“求你了……沈神仙啊！”似乎这招没用，他还是理也不理我。“哼，我真是找错人了，我自己去玩！”我连激将法都用上了，“你自己去玩吧。”沈原头也不抬地回答道。“嘿……”我有些失望，不过沈原起码回答了我，或许……有希望！“我们……出去玩吧！”我又试探着问沈原。“别烦我，我要看书！”沈原终于被我死磨硬缠得忍无可忍，充满了火药味说道。“哦，算了，我自己去玩……”我自言自语地走开了。“叮铃铃……”我刚碰到教室外的墙，上课铃响了。
沈原真是一个痴迷于书的“书呆子”。
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