在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的享受的乐趣作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
享受的乐趣作文1
“趣”是什么？是微笑的脸？是弹奏一首动听的歌曲，是唱一支美妙的音乐，还是收获爱的快乐？
“趣”是无法用语言描述的，每个人都有不同的乐趣，就像爱一样让人不可捉摸，只有用内心体会的那些人才能感受到。我的最大乐趣是看书。书，是知识的海洋，里面有无穷无尽的知识，一个个好笑的故事，一篇篇引人深思的文章，都常常使我流连其中，恨不得让自己和书融为一体。看书时，书中的人物形象深深地感染着我，他们的精神使我肃然起敬。读书的乐趣是无穷无尽的，看啊，这个词用得多好，那些句子用得多妙啊！
读书不仅可以让人学习到广泛的知识，还可以让人放松心情呢，领悟做人的道理呢！记得有一次，还有几天就要期末考试了，我就一个颈地复习复习再复习，不但没有得到对应的.效果，反而还感到心情郁闷，看什么东西都觉得不顺眼：一张美丽的图画——撕掉;一个漂亮的卡片——剪掉;一个精致的玻璃制品——摔掉…正当我烦闷之时，不经意地一瞥，一本书安安静静地躺在书桌上，我气不打一处来，一把手把书抓了过来，正准备撕时，手停在了半空。这不是我上个星期才买的《名人传》吗？我都还没看呢，撕了坏怪可惜的，看完再撕吧。于是我看了起来，看着看着，心情突然间开朗起来，就像一只不知所措的蜜蜂找到了花粉一样。书中的贝多芬失聪了还能弹出美妙的音乐，只能用两根手指活动的霍金都能当科学家…看完书后，我感慨地想：他们这些残疾人都没有向命运低头，何况我这个四肢健全的人呢！不就是个考试吗，有什么好闷闷不乐的。后来，我顺利地通过了测试。
读书，不仅可以让我们身入知识的海洋当中，也可以治疗心灵的创伤，读书是一件无比开心的事，让我们一起享受读书的乐趣吧！
享受的乐趣作文2
时值六月，酷暑已至，但我依然怀念春夜的乐趣。
记忆中，今年的春天并不那么明显。春夜常常飘着蒙蒙的细雨，还夹杂着些许尚有着凉意的寒风，令人辨不清春天的脚步是否真的来到我们身边。
春夜里，细雨飘下，轻风浮动，思绪也可以任风飞扬。对楼的窗帘中常透出昏黄的灯光，使我不禁想到那“庭院深深深几许，杨柳堆烟，帘幕无重数。”那是一扇雕栏玉砌的窗户，闺房中坐着一位如花似玉的少女，正掩卷沉思，动情处，不禁微微笑着。
春夜里，我还喜欢拿上一本书，享受春夜中沐浴在墨香中的乐趣。春夜中，神清气爽，周围的安谧浓郁成轻松的气氛，让我灵思涌动。书中我横历八荒，纵览千古，穿越时空，与作者展开心灵的交流，情感的诉说。若正值细雨，更有“小楼一夜听春雨”的意境。这乐趣，非他时所能比拟。
春夜虽好，但今年的我却无福静静地纯粹地消受。“人在初三，身不由己。”我只能在春夜中与题海为伴。常常，一道题任我搜肠刮肚，咬烂笔杆仍不得其解。但往往无意间对窗外春夜景致的一瞥，灵光闪现，做出来了。那时的乐趣，大有气吞山河，普天之下舍我其谁的气势，我想，在春夜中做题，也算是一种享受吧。
春夜中，我会有意无意地想到李白，他才是享受春夜乐趣的高手。公元997年，也是一个大好的.春夜，他泛舟湖上。大根是醉了，他看到湖中有一个月亮，且比天上的更清澈，于是乘酒捞月仙逝。暂不论此事是否属实，但我想那时的李白应该是快乐的，释然的，多年的不如意，早已使他身心疲惫，虽然遍游名川胜水，心中的郁闷还是难以排遣的。春夜中，这样戏剧性的完结方式是他自已选择的，他投身到那个月亮中，抛下了一切的烦恼，又怎么能说不是一种乐趣的享受呢？
去留无意，任天空云卷云舒，
宠辱不惊，看窗外花开花落，
朋友，拥有这样一份意境，一份心情，相信你我都能享受春夜的乐趣。
享受的乐趣作文3
清凉的海风吹乱了我的头发，空气中弥漫这一丝丝咸咸的海盐味。趁着还未步入酷暑的多云天，我和爸爸妈妈一起来到了启东去洋口港踩文蛤。
来到目的地，我们赤脚走在柔软的滩涂上。细细的泥沙，挠着小脚丫，痒痒的，看着海浪亲吻滩涂留下的唇印，听着远处若有若无的'海浪声，我感到心旷神怡。
“呀！泥螺！”眼尖的妈妈在地上发现了一只正在缓慢爬行的“坦克”——泥螺。我蹲下来仔细的观察起它，只见泥螺胖圆圆的，身体滑滑的，再加上背上有个壳，看起来就像个“袖珍坦克”。我把泥螺拿起来放在手心里，它不一会儿便探头探脑的爬来爬去，弄得我痒痒的。泥螺爬过后，我的手上有了一条粘粘的东西，看起来，它和蜗牛还有点像呢。
越往前走，泥螺越来越多，我们三人捡了满满一袋子，咦？捡了这么久，我咋没有看见文蛤呀？刚想问爸爸却发现他在另一边边踩了一个大圈。看到这一幕，我恍然大悟——文蛤藏在地底下呢。我也和爸爸一起去踩，妈妈也加入了我们的行列。于是爸爸在圈的外围把泥土踩松软并把圈扩大——“开垦荒地”，我和妈妈负责寻找文蛤，不断“耕田”。
“吧唧”我因为用力过猛，一脚踩下去，把泥巴弄到了妈妈的裤子上。“哈哈，我们像不像小猪佩奇？”我大笑着学着佩琪的口吻说，“我最喜欢下雨天在泥坑里跳来跳去了。”爸爸妈妈听了都笑了起来。忽然，感觉有个东西搁着我的脚，我弯下腰把它从泥里抠出来，一看，呀！文蛤！“我踩到了，我踩到了。”瞧，这只文蛤上有黑紫相间的线条，有高尔夫球那么大，我心想：回去肯定要让妈妈把这被乾隆誉为“天下第一鲜”的文蛤炖蛋！一个，两个，三个……我和爸爸妈妈一共捡了25个文蛤！
正午太阳渐渐毒辣起来，腰酸背疼的一家三口依依不舍地回到了岸上，看看全身都是泥巴的对方，不禁开怀大笑。
享受的乐趣作文4
上课，复习，考试，上课，复习，考试……这样的生活未免太过单调了。不，在紧张的学习之余，我也有属于我的一片蓝天，一片沃土。那就是我的课余生活——看书。
在幼年时代，我就结识了书，那是一个充满拼音和彩图的世界，妈妈常读故事给我听。等我长大些了，妈妈便教我背唐诗，《咏鹅》《静夜思》等诗萦绕耳畔，从那时起，我下定决心要用书来丰富知识。
我进入小学时，童话书和连环画伴随着我。当我步入小学高年级段，取而代之的就是文学书。《上下五千年》、《朱自清散文选集》、《钢铁是怎样炼成的》闯入了我的.生活。我的阅读量增大了，知识面也更广了，看书时我也学会了思考和摘录。“读一本好书就如在同一位高尚的人谈话”，一本好书则如同给我上了一堂生动的课。正是因为这样，我才更喜欢看书，让它来充实我的课余生活。
现在我的书架上已摆满了各种各样我最喜欢的书，闲暇之余，我总不忘去拿本书看，这也是我知识的宝库，尽管是看过数十次的书，我也会认真地去咬文嚼字，因为“读书不厌百回读”。
正是因为看书，使我学到了课堂上所学不到的知识。我作文内容的来源和生动的语句都来自书。我要感谢书，感谢这位无声的老师教会了我这么多。
尽管我现在是六年级，但我还是不会压缩看书的时间，因为书已经成了我精神的脊梁，书成了我课余时间内必不可少的一件事情，没有了书，我的生活将会变得黯淡无光，我成长的脚步会变得又慢又沉。
我爱读书，爱用书来充实我的课余生活，我要用书给自己带来更多的快乐！
享受的乐趣作文5
时光荏苒，岁月悠悠，再次拨动那琴弦时已是数年后的初夏。琴码间厚厚的灰尘诉说着光阴的流逝。依然清脆的音色从指尖缓缓淌出，每每听到这般亲切的声音，都能让我享受其中，沉醉良久。
我拂去尘埃，静静端坐在琴前。轻抚那光滑精致的桐木琴身，细视那琴尾上隽永流畅的诗句，仿佛时光已被追溯至千百年前。眼前浮现出古代美女子坐在一片竹林之间，借着林间的一米阳光，与琴为伴，在一片悠扬中度过闲适的'时光。
我曾经一度渴幕这样的人，羡慕她的从容闲适，羡慕她的恬静优雅，更羡慕她可以享受琴声带来的乐趣。
我享受那《高山流水》的清耳悦心，犹如置身于崇山峻岭，潺潺流水之中。我享受那《渔家唱晚》的婉转动听，仿佛看到了一片渔民收获良多，欢喜而归的景象。我享受那《将军令》的豪迈雄壮，眼前不禁浮现出一片万马奔腾，烽烟四起的壮烈场面。我享受那《孔雀东南飞》的抑郁萧条，不由得为这化身孔雀的悲惨女子哀伤叹息。我享受那《丰收锣鼓》的欢快激昂，让我领略到农家锣鼓阵阵、欢庆丰年的喜悦......指尖跳跃的音符如一群活泼的精灵，演绎着万千景象。“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”我徜徉在这二十一根神奇的琴弦间，犹如进入了一个大千世界，享受着这里的一人一景、一草一木，总能收获良多趣味，流连忘返，自然也能如那古代女子一般感受到无穷的乐趣。
当然，古筝带给我的乐趣远不止这些。每当我心情苦闷时，我总会拔动琴弦，用这种独特的方式“诉说”出我的烦恼。而这缕缕琴音也如一双轻柔的手，抚慰我受伤的心灵；又如一阵和煦的春风，吹走蒙在心头的片片愁云。清越的琴声中，我享受着这种为心灵疗伤的过程，几首曲子弹下来，烦恼已去了大半。我深吸一口气，不觉感到神清气爽，心生愉悦，又继续以轻松的的心情投入到学习中。这何尝不是一种享受呢？行云流水中，我且行且赏，享受着精神的陶冶与心灵的慰藉，获得无穷的乐趣。
享受的乐趣作文6
“好好玩啊！”“快要成功了！”……从教室里传来了许多欢快的笑声。原来，我们正在用一种神奇的方式作画呢，它就是吹画。
“首先，要把毛笔弄湿，蘸上颜料后，在纸上滴一下用吸管对它用力一吹，就能吹出许多纤细的线条了。”老师在上面眉飞色舞地讲着，她的话音刚落，同学们就迫不及待地行动起来。首先，我按照老师说的用湿毛笔蘸了一点蓝颜料，在纸上轻轻一点，一个蓝宝石便在我眼前漾开，我赶紧拿出吸管，对它猛地一吹，由于是初次尝试，经验不足，只画出了一根弯弯曲曲的线条，如同树枝一般。再来！这回我用的力气更大了，可没想到的'是，之前由于疏忽，我不慎将几滴水洒在了纸上，现在，墨水就如同被困在了一个迷宫之中无论怎么吹，就是不愿挪动，忽然，我急中生智，利用吸管，拼命地把水珠往墨水里拉，功夫不负有心人，很快墨与水便融合在了一起。我又用画笔蘸了点红颜料，在这上面点了一下，一朵红花在纸上蔓延开来，太棒了！我利用上面的方法，又画了几根紫色的树枝，它们交错在一起，还真像是一棵饱经风霜的树呢。我正想一鼓作气，完成这幅“大作”，没想到老师忽然喊道：“结束！”看着眼前的这个半成品，我只好无奈地为它取了个名字：一枝独秀。只见画上的几条枝线错杂在一起如同巨树上茂密树枝。一根长枝从树叶中伸了出来，上面盛开的花朵给整幅画点缀上了春天的色彩。
看看周围的同学，有的正在欣赏自己精心完成的作品，有的正在装饰最后的几个细节，有的已经开始收拾自己的东西了。他们的画也各具特色，看！有的画上一幅小桥流水的景色，几棵树木疏密相间，恰到好处；有的画上几个人正站在山脚边，仰望着满天繁星，令人身临其境；有的画了一片纵横交错的树枝，惟妙惟肖的……
你也想来吹画吗？相信你也一定能吹出许多内容丰富、栩栩如生的颜料画！
享受的乐趣作文7
劳动，永远都是用自己勤劳的双手换来的幸福。而我，却不仅享受用自己勤劳的双手换来的幸福，还享受着那劳动时的美丽过程。
快点啊，快点啊……又是班长在指挥着。看到这里，你们一定会问:“这是什么回事？你们做了什么事啊？”我肯定会很自豪的告诉你。今天是大扫除。正是因为班长三下五除二就完成了任务。这会一个劲的叫我们了赶紧打扫。
首先要做的是，把桌子移到一边。这可谓是当中最困难的一件了，因为这些桌子都很重，上面有一个个大大的书包，又沉又厚，推起来很笨重，这也是很多同学们“恨之入骨”的一件工作。还有，在推桌子的时候，一不留神就会跟着书本和笔“纷纷落地”，但这也拦不住我，我毫无抱怨的把书和笔捡起来，默默无闻的把这些让同学们“恨之入骨”的障碍物推到了一边。
移完桌子就要扫地和拖地了。我专心致志的在前后走动， 就像一个训练有素的士兵扫雷一样。只不过这次有一点特殊，侦查器就是我手中的大扫把，回收器就是我的垃圾桶，当然，目标就是那些垃圾了。一番搜查下来总会有一些垃圾，但这些在我眼里只不过是“猫抓耗子——轻而一举”。
终于扫完地了，我又马不停蹄的套起手套，拿上抹布，在玻璃上左一下右一下的摩擦的。突然，我找到了一处脏脏的地方，那里被别人贴了一个口香糖。哼哼，这可拦不住我，我用抹布使劲的擦它，它纹丝不动，我用水泼，扫把扫，它依然无动于衷。“真是欺人太甚。”我心想，“我怎么能输给一块口香糖呢！”。我找了几个同伴，经过几轮的比拼，我们终于赢得了胜利，我们哼着胜利的`小曲，轻松愉快的走了。
打完扫，不禁望了望教室，那透明的玻璃，那整齐的书桌，那干净的地板，我心里真是有着说不出的乐趣。
知识是从刻苦的劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的成果。——文庆龄。我喜欢这有意义的劳动，喜欢在劳动中战胜困难，藐视困难的感觉，同时也享受着劳动给我带来的乐趣。
享受的乐趣作文8
乡村的美是宁静的，又是袭人的，袭人的是芳香，宁静的是那在乡间飘散的一缕炊烟。置身在这淳朴天然的环境中，应心无旁骛，且用手去碰触，用耳去聆听，用眼睛去看，用心去感受这清妙多姿的大自然色彩！
漫步在乡间的小路，碧绿的清草丛中点缀着些许野花和果实；饱满橙黄的南瓜在煦日下显得光闪熠熠，瓜叶上还有几只贪玩的小昆虫在嬉戏、耍闹；藏匿在灌木丛里的“音乐家”们也竞相歌唱，有的低吟着，有的高唱着，有的和着唱……这种自然氛围是独树一帜的，恰似一剂滋补良药。
夏日，日光空前的刺眼，赤红的'火轮在空中悄然滑动，虽然灼人，却并不失其美感，在金黄的渲染下微微晕开……水在风中泛着涟漪，反射出道道金光。水中沉睡千年的莲花随波摇曳着，绽放出属于自我的美丽，散放出夺目的光彩。山峰上那盘旋的雄鹰怒斥夏日的嘶鸣，划破长空……
到了丰收季节，他处的石榴变得又红又大，有些已咧开嘴，露出一颗颗玛瑙般的籽，清甜可口；山边的一株株山菊花开得正艳，像一簇簇小太阳，朴实又真诚。
漫漫冬季来临，路边的些许水仙已经盛开，白洁的花，金灿灿的花蕊，犹如能温暖冬日的小精灵，可爱并散发着芬芳气息。林中的松，更是一道靓丽的风景，魁梧的身形挺拔有力，又披上了白袄，多姿多彩。
远离了浮华的喧嚣城市，这种种飘逸宁静的美，似一壶陈年美酒，浓郁、醇香，令人久久不肯舍去。倘若离开了大自然的怀抱，我们面对的多是冰冷的机械、铜墙铁壁，丧失了别样的纯真朴素。要是你想放松自在一回，还有什么比得上大自然的这种反璞归真的乐趣呢？
享受的乐趣作文9
“羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫回。”我还回味在《渔家傲．秋思》的意境中。我无其他爱好，却偏爱读书，就如同饥渴的人扑在面包上，读书是对我精神上的填充与满足，我享受读书的乐趣。
我享受读书的乐趣，也热爱读书。可惜囊中羞涩，于是便时常“造访”书店。对于像我这种“不速之客”，书店老板时常只是置之一笑。于是，一坐就是一整天，有时能赶上一个小凳，这便是最高的待遇，而移植生命，激发记忆，传播思想，交流信息。我们小学生要读的书，应该是健康向上，而且对我们有用的，那些对我们有害的书，我们应该坚决不看。
读书，对有些同学来说，意味着不能玩，没自由，没有乐趣。可对我来说读书的乐趣真是数不胜数。读书是一种享受，我读书时，仿佛是久旱逢甘雨，那会让我们感觉心旷神怡，知识也心陈代谢，每当我看完一本书时，那里丰富的知识，把我完全迷住了。书可以静心，在我心烦意乱时，我就可以拿起一本书，认真地读，糟糕的心情，自然的平静下来。书可以丰富知识，书中有许多我们从未听说过的知识，没有游玩过的世界，我们只要认真的去读好每一本书，我们就可以获得新的'一份知识，认真的去思考每一件事，神游祖国的大好河川，感受另一种异域风情。
书还有特殊功效呢！有一次，邻居王奶奶家的小文生病了，老是哭闹。我去看他，他央求我给他讲故事，我给他讲了海伦·凯勒的故事，讲完后他好像有点明白，也不哭不闹了。不过他到是总让我讲故事给他听，没想到书还有这么大用处吧！读书，使我们心明眼亮，让我们一起来读书吧！
享受的乐趣作文10
童年，如一颗闪亮的珍珠，而童年的回忆正如那珍珠发出的璀灿光芒，是那样的耀眼。它为我的生活带来了无限快乐。
童年的乐趣有许多许多，只要你用心回忆，它就会给予你最真诚的笑容，带给你享不尽的快乐。
记得那是一个明媚的午后，妈妈在卫生间洗衣服，而我在一边“观看”。星星点点的泡沫不时地飞溅出来，落到我的身上，惹得我“咯咯”直笑。不一会，妈妈出去晒衣服了，我竟然突发奇想，也要为妈妈洗东西。可是洗什么呢？我找了好久，也没找到一件脏东西。突然，我眼前一亮，看见了那个一直没有被妈妈“洗”过的手机。刚刚四岁的我怎么会知道手机不能洗呢？我把手机放入水里，学着妈妈的样子洗了起来，心想妈妈一定会夸我的。终于洗完了！当我举着手机要得意的出去炫耀时，妈妈回来了。就在这时，一声尖叫几乎把我的耳膜震破。我害怕极了，一种好像犯了滔天大错感油然而生，泪水顿时夺眶而出。妈妈急忙抱着我说：“别哭呀，你帮妈妈”洗“了手机，妈妈还没谢谢你呢！”“真的吗？耶！”我的笑声再次布满了整个房间。
时至今日，每当我想起那时的情景，和妈妈那哭笑不得表情，还会忍不住偷偷窃笑，心底泛起一丝小小的快乐。
还有一次，我和圆圆几个好朋友一起玩“老鹰捉小鸡”这个游戏，那时的我对这个游戏可是爱不释手。每当我扮演着鸡妈妈，带领小鸡从“老鹰”的.魔爪下一次次安全逃生，那快乐的感觉会令我常常从梦中笑出声来。
在那段美好的时光里，我还玩过许多许多的游戏。这些游戏现在看上去虽然很幼稚，但是他却给我们童年的记忆里增添了多少幸福的“乐章”呀！
童年趣事百无禁忌。它就像一个装着许多秘密的盒子，像一个长满了数不清葡萄的葡萄架，让我们的每次回忆都充满甜蜜与幸福。
享受的乐趣作文11
童年时发生的事情，既像沙滩上的贝壳，又像天上落下的雨水。像贝壳，五光十色，美丽无比；像雨水，有些已经蒸发，有些却永远留在我的脑海里。
现在要把使馆推移到三年前，那时侯我和爸爸妈妈还有一些亲戚去了柳州玩耍。到了柳州，我们小孩直闹着要去公园，大人们无奈，只好让叔叔带着我、表姐、哥哥还有弟弟来到了柳侯公园。在那里，我们显露出了孩子原由的本性。我们玩了脚踏车啊、小火车啊、跳青蛙等等十分有趣的'游戏，我印象最深的就是进鬼屋了。
叔叔把我们分成了两组，表姐带着弟弟，哥哥带着我。我和哥哥上了车，那时一种类似碰碰车的车子，只不过它有两个位子，在车前还多了个鸣声器。开车了，鸣声器发出了警笛声。车子一点儿一点儿地驶向黑暗的，阴森森的洞，我的心也一点儿一点儿地往上提。前面的绿还没有什么恐怖的事情发生，只是很暗，大概是为了让我们逐渐进入状态吧。过了异端绿，在我的身旁突然亮起了灯，定睛一看，是……是……是恐龙！等我回过神来，那恐龙便向我扑来，我急忙想后挪了一大截，抓着哥哥的衣服，“啊……”地尖叫着。恐龙还一直冲向我，我早已经毛骨悚然了，“这恐龙该不会真把我当美味佳肴给吃了吧？！”正当我做好了到“另一个世界”的准备时，恐龙突然在我面前刹住了脚。呼……一颗已经快要冲出喉咙的心终于落地了。
这车并没有因为出现了恐龙而停下，一直在前进着。我看到身边有好多鱼儿，似乎到了海底世界，好美呀！我一转头，嘿，这里有只漂漂亮亮的美人鱼。我还沉醉在仙境般的海底世界时，那美人鱼突然一转身，变成了一具可怕的骷髅，我的心又依次提到了嗓子眼……
这次柳侯公园游令我深深难忘，真想在经历一次呀！
享受的乐趣作文12
窗外的树叶飘落，留下的只是那光秃秃的枝丫，天下着小雨，细细的雨滴敲打着地面，发出悦耳的声音！小雨尽情的洗刷着城市的灰暗与喧嚣，它也洗尽了我的愁丝，使我的心得到片刻的安静，我的心情丝毫没有因为天气的缘故而变得糟糕，因为我有音乐做伴!
我推开门，坐在阳台的藤椅上，旁边放着优美的古典音乐，手里的淡淡清茶散发出的香气配上这音乐对我来说是一种惬意的享受！那跳动的'音符仿佛跳进了我的心里，让我感受到它时而澎湃，时而寂静，时而忧伤，时而欢乐！我静静坐在那倾听那些古代作曲家诉说着他们的点点滴滴，让我的心仿佛随他们去了，感受当时的沉寂，喧嚣与黑暗！其实在那些乐曲中我最喜欢的还是它----柴柯夫斯基的四小天鹅，因为那欢快的旋律会使我本来枯燥的心增添一点乐趣，来跟里面的小天鹅一起舞动！可能大多数人不太喜欢贝多芬的命运交响曲，因为它太过悲壮，但是我却很喜欢，因为那是最能表露他心迹的一首曲子，在那你能清楚的了解到他在怎样的同命运作着斗争，并且你会被他的坚强所感染！
突然音乐断了，妹妹站在我面前，用她那双大眼睛打量着我，说：“姐，你什么时候变得那么老了，听起这种音乐了，换一个吧！“随后在这蒙蒙的细雨中响起了流行的旋律，显然它没有古典音乐那样的高雅，但是它却能使你感到轻松，冲破原始的格局，新奇的旋律，每首歌里都抒写了一个动人的故事和歌手难以诉说的以往！我在那里了解到了爱情，友情，亲情！有时候它甚至能为我乏味的生活增添无限的乐趣，它鼓励着我一直前行！流动的音符已浸入我的心，我十分享受它给我带来的乐趣！
花已谢，树已枯，人还乐，因有乐伴；
人已去，楼已空，人还乐，因有乐伴；
雨已下，风已刮，人还乐，因有乐伴！
享受的乐趣作文13
生活中，我享受了许许多多的乐趣，有秋游的乐趣，交谈的乐趣但是，最令我难忘的是享受读书的乐趣，是书籍，给予了我精神上的食粮，让我获得了乐趣！
小时候，在入睡前，，我总要舒舒服服地依偎在妈妈的胸前，听着妈妈给我讲那一个个动听的小故事，有事，听着听着，我就会发出一阵“咯咯咯的笑声，这时，妈妈那慈祥的目光就会注视着我，更加投入，更加认真地讲故事，那些故事，在我小小的心灵中，就像是一个个跳动的美丽的音符，是这些音符似的小故事，让我慢慢的进入梦乡，陪伴我做着美梦，是他们给了我的乐趣！
上小学了，慢慢的，我已经早不满足于那些小故事小文章了，我开始自己读童话，读寓言，慢慢地悟出其中的道理，享受其中的哪一些乐趣。
如今的我，已经读过了不少好书，其中，在那一次我为考砸而生气时，是《汤姆索亚历险记》带我走出了悲伤。书中，汤姆索亚那童真、好动的性格让我感受到了乐趣。而他那坚强的意志，不怕失败的精神也给予了我一些安慰。从他的`意志与精神上，让我感悟到了一些道理：即使有时候一时失败了，也不用灰心，从哪儿跌倒，就从哪儿站起，以乐观的心态面对一切，克服困难，就能成功！
看到这儿，我的心情也大大好转，拿起那张试卷，我认真分析了原因，订正，不被困难吓倒，也不觉得考试是一种煎熬，是他教会了我乐观，给了我乐趣，让我走出了伤感。
读书，是一件多么快乐的事情；读书，给予了我们的乐趣无以计数，只要我们陶醉其中，仔细品味，就会享受到读书的乐趣！
享受的乐趣作文14
“洗袜子”确实算是劳动，但是我从来没有像热爱洗袜子那样热爱其他劳动。因为……
脱下穿了一天的臭烘烘、脏兮兮的袜子，想起早上穿时白白净净的它们，可现在看着已经灰不溜秋的，心里着实有些不忍。
于是，把它们拿到洗手间，打开水龙头，阀门开到最大，用手捂住水龙头的出水口，一滴滴水珠从我的手缝隙中飞了出来，溅到空中，落在我的头发上，脸上，胳膊上，腿上，顿时感觉全身无比地清爽，惬意极了。
“又在玩水，你还是小孩子吗？洗次袜子就浪费那么多水，我说水费交那么多。”妈妈又抱怨起来。
可是，这对我极好的心情毫无影响，随便妈妈怎么说，好玩的还在后头呢。
一会儿，接够了半盆水，把袜子浸湿，拿起一块原来就不大的`肥皂，朝着袜子狂抹，瞎浪费，乱涂一番，大概过去了半分钟左右，原来的肥皂不见了。啊！不好，我瞪大眼睛看着我的袜子，哇噻，增厚了好多耶，不过看起来倒是蛮可爱的：白白胖胖。
然后，我闭上眼睛（为了不看到这惨不忍睹的画面），开始猛搓袜子，又过了大概半分钟，我终于搓累了，不大情愿地停手对袜子的折磨，睁开眼睛，看到原来白花花的泡沫，变得有些发灰，心里不由得自豪起来，事实证明，我没有白费力气，洗的就是干净。
又接了半盆水，把周围包满泡沫的袜子放进水里，又浮起一些相对来说比较干净的泡沫，我用手把泡沫捧起来，把泡沫洒在空中，“天女散花”的场面也不过如此吧。
洗完袜子走到阳台，也就走进了妈妈的视线范围内，我就不敢再寻找乐趣了（按妈妈的话说就是瞎胡闹）。
其实不一定劳动就是受苦受脏受累的事，其实死板的事情经过自己的稍微发掘，就会发现无限乐趣，从而使自己乐在其中。
享受的乐趣作文15
我喜欢钢琴上的88个黑白琴键，我喜欢钢琴那厚重的模样，我喜欢钢琴奏出的一篇篇优美乐章，我更喜欢弹钢琴。
我虽然不是专业的钢琴家，也算不上是钢琴演奏的佼佼者，但弹钢琴是我的爱好，我享受它带给我的无穷乐趣。
从五岁起，我就开始学习弹钢琴，至今已将近七年，我已经可以弹奏出许多动听的乐曲了。88个琴键发出不同的声音，这一个个音符又汇集成一首首或优美、或活泼、或悲伤、或高兴的乐曲。我的指尖在琴键上跳跃，就像在跳着舞蹈，节奏或快、或慢、或紧凑、或松弛，我的情绪也随之变化。
弹着肖邦的《辉煌的大圆舞曲》，我仿佛在金碧辉煌的宫殿里，随着这独特的三拍节奏，翩翩起舞。弹着莫扎特的《土耳其进行曲》，我似乎看见了在广场上，身着军装的士兵们，迈着铿锵有力的步伐……弹着海顿的《吉普赛回旋曲》，我好像来到一个无忧无虑的.村庄，与人们一起狂欢……每每弹奏一首乐曲，伴随着其旋律，我都深深地陶醉其中。这是多么有意思的一件事啊！弹钢琴能给我快乐，有益于我的身心。
在学琴的过程中，钢琴给我带来了很多快乐，但有时也会令我苦恼。
在我考钢琴8级的曲目中，有一部分的音需要由大拇指和小指跨到中间间隔6个音的两个琴键上，我们叫它“八度”。但由于我的手还不够大，总是够不着八度。其他部分的乐曲我已经练得差不多了，可是每次一弹到这个部分，我的手就乱套了，弹出的音很杂乱。我很懊恼，如果练不好八度音，那就通不过8级考试，几个月的辛苦练习也就白费了。那段时间我经常闷闷不乐，脸上很少有开心的笑容。
我把烦恼告诉了我的钢琴老师，他告诉我，要多做手指的伸张练习，还要对自己有信心，就一定会成功。我便在家里天天拉拉我的手指，就这样，我弹八度音越来越轻松，手指灵活地在琴键上跳动。我终于奏出了优美的旋律，最后也如愿通过了考试。
有喜有忧，有笑有泪，虽然需要不断练习，却可陶冶情操，这就是弹钢琴的乐趣。
【享受的乐趣作文】相关文章：
享受的乐趣作文04-07
享受读书的乐趣作文02-09
享受的乐趣作文优秀09-05
享受音乐的乐趣作文03-09
享受的乐趣作文15篇04-24
享受的乐趣作文共2篇11-04
(精选)享受音乐的乐趣作文5篇10-01
享受的乐趣作文集锦(15篇)12-30
享受的作文02-12