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在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的阳光般的笑容作文，欢迎阅读与收藏。
阳光般的笑容作文1
生活中有许多亮点。细心的人会留心，从而有重大的发现。而不细心的人则会全当它们不存在，因而他们不会有所启示。
当小蚂蚁聚集，那代表它们发现了食物。一种强烈的团体主义精神由此而生。你何曾留意呢当别人默默的努力，表现出一种持之以恒的.毅力。你又何曾察觉呢
其实，发现重在观察，而观察重在留心。如果看待生活中的所有的事，都用一种想当然的态度。那么，你永远不会有所发现。
至于我的发现，其实它并不“重大”。要想发现它并不难。进一步说，它是一种动作。有了它，你的身边会多许多朋友；有了它，你就不会之人于千里之外；有了它，大事会变小而小事会变无；有了它，人会显得精神倍增……也许聪明的人已经猜出了答案。对！她就是微笑。
文人将微笑必成开启人心灵之窗的钥匙！
作曲家将微笑必成最为甜美动听的曲调！
没错！微笑是人与人沟通的一座桥梁！
每当教师紧绷着脸迈进教室时，我们会顿时鸦雀无声，仿佛我们又做错什么事情了，有一种“大祸临头”的感觉。自然而然上起课来也没有了劲头。该听得没听懂。异常是害怕教师叫自我起来回答问题，答对了还好，要是打错了那就叫“撞到枪口上”了！每当这时，我就会想起微笑！
每当在路边见到熟人，我都会投以会心的微笑。在我看来微笑比打招呼更为亲切。每当这时，他们就会主动与我交谈。我以往读过一篇文章，大意是：有个人每见到一个人都会给予微笑，无论认识与否，他总是这样做。当别人问他为什么这么做时，它的回答却是：认识的人打个招呼。而陌生人看到我的微笑会想我的身份，原本很长的路，因为他们在思考，也就不觉得很长了！这个故事也同样告诉我们，微笑给人带来欢乐！
每当我去的什么成绩时，教师、家长都会给予我微笑。这是鼓励，也是动力。他鼓舞我踏上新的“征程”！
微笑，它比阳光更温暖！比钻石更璀璨！
小小的发现，使我在同学们的社交圈中更为从容。期望所有的人都会驾上微笑的“翅膀”！喜欢阳光，喜欢想象。阳光，是生物成长不可或缺的能量。
阳光般的笑容作文2
生活中有许多亮点。细心的人会注意并做出重要的发现。粗心的人会认为他们不存在，所以他们不会有觉悟。
当小蚂蚁聚集在一起时，意味着它们找到了食物。一种强烈的集体主义精神应运而生。你为什么会注意到？当别人默默努力时，他们表现出一种毅力。你是怎么注意到的？
事实上，发现侧重于观察，而观察侧重于注意力。如果你看待生活中的每一件事，就把它视为理所当然。好吧，你永远不会知道的。
至于我的发现，它不是意义重大。找到它并不难。此外，这是一种行动。有了它，你会有很多朋友在你身边。有了它，你就不会远在千里之外。有了它，大的东西就会变小，小的东西就会消失。有了它，人们会显得更加精力充沛也许聪明人已经猜到了答案。对她只是微笑。
文人将微笑作为打开人们心灵之窗的钥匙！
作曲家将使微笑成为最甜美的旋律！
没错！微笑是人与人之间的`桥梁！
每当老师紧绷着脸走进教室时，我们都会突然沉默，好像我们又做错了什么，带着一种“大祸临头”的感觉。当然，课堂上没有精力。我不明白。唯一的例外是老师不敢问自己回答问题。如果他回答正确就可以了。如果他打错了号码，那就叫做“击中枪口”！每当这个时候，我都会想起微笑！
每当我在路边看到熟人，我都会会意地微笑。在我看来，微笑比问候更亲切。这时，他们会主动跟我说话。我曾经读过一篇文章，大意是一个男人每次看到别人都会微笑，不管他是否知道。当有人问他为什么这样做时，答案是：向他认识的人问好。当陌生人看到我的微笑时，他们会想到我的身份。这是一条很长的路，因为他们在想，他们不认为这是一条很长的路！这个故事也告诉我们微笑给人们带来快乐！
每当我得到一些分数，老师和家长都会给我一个微笑。这是鼓励和激励。他激励我开始一项新的工作；旅程！
微笑吧，它比太阳还暖和！比钻石还亮！
一个小小的发现让我在同学们的社交圈里更加放松了。我希望每个人都能骑上微笑的“翅膀”！喜欢阳光，喜欢想象。阳光是生物生长不可缺少的能量。
阳光般的笑容作文3
你的粉笔就像一座桥，帮助我们走向知识之路。你的讲义就像一艘帮助我们到达知识岛的船。你的眼睛就像一座灯塔，指引着我们前进。你把我们引入知识的殿堂，教给我们生命的真理。
今年寒假，我读了《你好，老师》一书。其中一个，记得微笑，感动了我。当作者还是个孩子的时候，他的.家庭很穷，买不起钢笔。有一次，这位一向诚实的作家在老师不在的时候拿走了老师的钢笔，被老师发现了。当老师与作者交谈时，整个过程始终坚持微笑。在老师灿烂的笑容中，作者意识到了错误，感受到了老师作为一名教师的宽广胸怀。作者永远不会忘记这段对话。看到这个故事，我总是记得我在一年级时与作者有过类似的经历，至今记忆犹新。
当我第一次来到那里时，我是一个新来者。我对一切都很陌生，所以我自卑，总是撒谎。有一次，我因为晚上看电视而忘了做作业。第二天我没有在学校做作业。陈，当时的语文老师，让我去她的办公室。我一到办公室，陈先生就严肃地问我：“我的工作是什么？”；你为什么不交作业因为，因为，因为，因为，因为，因为，我昨晚在写作业，所以我忘了我低声说。然后老师打电话给我妈妈。得知我撒谎后，老师没有立即惩罚我。相反，他郑重地对我说：“我不知道；犯错误并及时改正。别撒谎，孩子，了解,“我微笑着，轻轻地抚摸着我的头。我脸红得像个苹果，不停地点头。陈老师对我微笑。有那么一刻，我感觉到阳光像瀑布一样倾泻而下，我年轻的心突然变得温暖起来。也许老师的表演让我惊讶。那一刻，它在我的脑海中定格，成为永恒。老师的微笑像太阳一样温暖，驱散了我心中的寒冷，温暖了我的心。
陈先生阳光灿烂的笑容教会了我宽容，这无疑是我一生中最好的一课。
啊，老师，你像一只蜜蜂，在天地间辛勤劳动，你像一个园丁，精心培育祖国的花朵，你像一支蜡烛，燃烧自我照亮他人。
阳光般的笑容作文4
她那回眸一笑，恰似阳光般灿烂……——题记
在我的心目中珍藏着一个阳光般的微笑。
打开记忆的纪念册，唤醒尘封的记忆，那个微笑又浮此刻我眼前。
如血般的残阳斜靠在西山上，我独自走在这条走过无数遍的回家路上，却感觉那么陌生。任风肆意吹着我的脸，让夕阳温暖的我早已冰凉的心。
夕阳把我的影子拉的很长很长，我后头看它，问：“你也要回家吗”身旁行人匆匆而过，急着去享受家的那份温馨，我犹豫了：到底要不要回家
不敢想试卷上的鲜红灯笼，不敢想教师那失望的目光，不敢想同学们的讽刺嘲笑，更不敢想父母的苦口婆心。书包里那试卷上鲜红的叉杠编织成一张巨大的网将我牢牢捆绑，使我无法挣脱。
此时我的世界全是黑暗，心中已是乌云密布，怎样也挥不去。我心中不停的埋怨自我，泪水不由得夺眶而出，像一颗颗珍珠般圆润。忽然在模糊的泪光中，一个白色的身影映入我的眼帘。她脸色苍白，好像大病初愈的样貌，在白衣裙的.衬托下显得更加苍白。
也许是我的脚步打破了她的沉思，她回过头来，露出了淡淡的微笑。也许是年龄相仿的缘故，拉近了我与她的距离，我们很快就闲聊起来。
“你的脸色怎样这么难看”我问。她笑着说：“我刚出院，我得了世界上最难攻克的一种病—白血病，医生说我最多只能活三个月了，除非奇迹。”我开始有些同情她，心想：她真可怜，老天爷怎样这样对待她。可她下头与我的对话，确使我的想法破灭了。我之后问她：“你这么乐观，难道不怕死吗”应对我这不礼貌的问题，她依旧笑着说：“人生自古谁无死，与其哭着离去不如笑着走过剩下的生命。”她此时的笑是那样的耀眼，如同阳光拨散了我心中的乌云。她看见了我眼角未干的泪水，又问我说：“你怎样了”我笑着说：“多谢老天爷让我遇到了你，你使我开释了我无法开释的烦恼。”我心中明白我遇到的困难多么微不足道，与她相比我多么渺小。我立志下次取得更好的成绩，大跨步回家去。
我细心翼翼的将这个如同阳光般的微笑珍藏在心中。
阳光般的笑容作文5
您的一只粉笔，像助我们走向知识之路的桥梁；您的一本讲义，像助我们到达知识岛的轮船；你的一个眼神，像指引我们前进的灯塔……教师，是您将我们引入知识的殿堂，教会我们做人的道理。
这个寒假，我阅读了《教师你好》这本书。其中一篇《记得微笑》使我感动。作者小时候，家里穷，买不起笔。一次，一向诚实的作者趁教师不在拿了教师的钢笔被教师发现，教师找作者谈话时整个过程始终坚持着微笑，在教师阳光般的微笑中，作者认识到了错误，感受到了教师为人师表的博大胸襟。这次谈话使作者永远铭记在心，难以忘怀。看到这个故事，我总会想起在我一年级时与作者也有类似的经历，让我记忆犹新。
刚来那里时，我初来乍到，对一切事物都很陌生，所以十分自卑，总爱撒谎。一次，我晚上因为看电视所以把作业抛之脑后，第二天上学没写作业。当时的语文教师陈教师让我去她办公室。刚到办公室，陈教师就严肃的`问我：“你为什么没交作业？”“因为，因为，因为我，我昨晚在写家里的作业，所以忘记了。”我小声的说。然后教师便打电话给了妈妈，得知我撒谎后，教师并没有立刻惩罚我，而是一边语重心长的对我说：“犯了错要及时改正，千万不能撒谎，孩子，明白吗？”一边微笑着轻轻抚摸我的头，我听了，脸红的像苹果，不住地点头。陈教师对我竟微笑，刹那间，我感觉光芒四射的阳光瀑布般的倾泻而下，我幼小的心灵顿时温暖了起来。也许教师的表现令我太惊讶了，那一刻，就定格在我的脑海里，成为一种永恒。教师的微笑如阳光一般温暖，驱散了我内心的寒冷，暖人肺腑。
陈教师阳光般的微笑，教会我宽容，无疑是我生命中最好的一课。
啊，教师，您像蜜蜂，在天地间辛勤劳作；你像园丁精心培育祖国的花朵；你像蜡烛，燃烧自我照亮别人……
阳光般的笑容作文6
神山是他们聚会的地方。所谓神山，就是大学操场旁的一个人造小土坡。每逢周五午时，五个形影不离的同学，就在那里，在灿烂的阳光下嬉戏。
这五个人的组织叫“口片（pian，西安方言，闲聊）帮”。“口片帮”原本是几个上课爱说话的同学成立的，但此刻已经成了一个“良好”的组织。她，就是口片帮的帮主。
她总是爱笑――笑像阳光一样，在神山绿树的映照下，格外天真可爱。她总是带着大家去玩惊险的游戏。每次去神山，她可不走正路，而是从操场旁的看台上到墙头，再走几米远，最终从一米多高的墙上跳到神山上。我去过神山，那里的确难走，据说她刚走这条路时，是一步一步连爬带蹭地过去的，连裤子都开了几个洞。
上课了，大家都跑回教室。她坐在座位上，以淡淡的微笑迎之后教师的到来。这是节语文课，她的作文正在被教师当作范文朗读。
她的这篇作文是读后感，短短四百多字，却把自我的感悟写得流畅生动，并且文尾的一句话，让我极为惊叹。她是这样写的，“当我们要求自我的人生绝对正确时，就不会因“归零”到来而遗憾”。教师说，一个孩子，能体会到为自我精彩的人生无悔，真是难得啊！
一节课很快过去了，她出教室散步，和同学们聊天。夕阳映照在她的脸上，她的笑声更灿烂了，眼睛眯成了一条缝，一串银铃般的笑声随即传来。有时她被气哭了，我们正要去安慰她，不料她抬起头，用手抹了抹眼泪，眼一眯，又呵呵地笑了起来。我看着她，看着她阳光般的笑，仿佛看到了她那阳光般的.心……。
这个教师节，我们去看小学教师。临走时，有几个人哭了，哭得很厉害，哭声与窗外渐黑的蓝天调和在一齐，是一种紫色的忧伤的情调。我回头看看，虽然那些哭声足以打动在场的所有人，但她的脸上依然平静，仿佛还带着一点微笑。我们走出教室的时候，天已经完全黑了，几个女同学的啜泣声还在操场回荡。
“Z同学！”有人喊她的名字。
她又是一笑，便跑过去了，嘴里还唱着轻快的歌。
阳光般的笑容作文7
小鸟在树上唱歌。噢，鸟儿是在为小朋友们祝福！凉凉的风吹着我们鲜艳的红领巾。噢，风儿是在亲吻着小朋友们欢笑的脸蛋儿。
今日，又是一年一度的儿童节了。同学们洋溢着微笑走进学校，各自拿着小凳子。到了8点，同学们似放飞的小鸟涌入楼梯口，来到操场上，只见三层楼的栏杆上挂着“庆祝国际六一儿童节”几个大字，异常醒目。
活动开始了。首先是领导讲话，接下来便是期待已久的颁奖活动了。一个个同学的脸上似花儿般美丽，如草儿般生机，像太阳般灿烂。接到奖状时的一刹那儿，台下的掌声如雷鸣一般都在为他们感到骄傲、自豪。
最令人期待的便是节目表演了。看！主持人用洪亮的声音拉开了帷幕。第一个节目来了个开门红：鸿运春来。一只红红火火的队伍走上台来，两只手各转着手绢欢欢喜喜的表演着。又一队走了上来，击着鼓与另一对合并，让看的人应接不暇。还有学前班的小朋友跳的洋娃娃。她们优美的动作，似几只色彩斑澜的蝴蝶在翩翩起舞。每一个细节，都散发出儿童的稚趣横生和天真烂漫。
最让我记忆犹新的是六年级的`歌声。他们虽然已快毕业，但他们还是要过在一小的最终一个六一。他们面带微笑，音调和谐，使在场的每一位同学、家长震惊。不知他们在背后做了多大的努力，一边要顾学习，一边又要排练，是多么辛苦！他们的歌声似百灵鸟的歌喉，是那么婉转悠扬。他们的歌声传变整个学校，在下一个六一儿童节里，他们的歌声将永远留在所有人抹不掉的记忆里。
节目就在这欢声笑语中结束，接下来就是参观展台了。同学们排着长长的一条队，来尽情地吸收着知识的精华。那一幅幅剪纸，每一幅都刻画得惟妙惟肖，如在枝头唱歌的小鸟，能说善变的晏子等。当我看到一幅幅刻画，一张张小报时，心里满是自豪。这使我明白：祖国的期望，祖国的栋梁在丰宁一小。时间飞快奔驰，我们回到了教室，结束了这欢快的六一。
六一是孩子们的天堂。六一，将令你心花怒放；六一是你的期望，六一你能够活力奔放，六一里你也能够享受天伦之乐。总之，六一将令你无比激动，无比欢乐！
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