描写植物的作文

时间:2024-01-18 16:40:38
描写植物的作文【锦集15篇】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的描写植物的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写植物的作文1

  植物是我们的好伙伴,而我是个植物迷,我喜欢的植有很多,比如:高大的白杨,美丽的荷花和在夜间传来清香的夜来香,而我最喜欢的植物是仙人球。

  3月份的时候我妈妈带我去花鸟市场买仓鼠在半路上我妈妈见到卖仙人球的,我妈就买了一个仙人球。

  仙人球的颜色是绿的身上长满了小刺,长得像个球,刚刚买的时候有个特小号的球那么大,现在比刚买的那时要大一小点,我用刀子给仙人球动过一次小手术发现仙人球里全是水,仙人球喜欢在沙子上过日子。

  球人球的'命大得很我大个月个给它喝一口水都还活着,因为仙人球命大吃得了苦,所以我们也要像它一样在社会吃得了苦,学它的坚强不动摇的物点。

  一颗坚强的仙人球,你带给我的不仅是新鲜的空气,还让我学会做人的坚强,啊!一颗坚强的仙人球!

描写植物的作文2

  我家有着一盆花,这盆花是紫色的,所以,我称它为紫罗兰。

  前段时间,可能是雷公电母产生矛盾了,人间便下起了倾盆大雨。回到家后,我竟忘了把紫罗兰给拿回家,于是那盆花便任由风吹雨打,过了几天,我来到窗台前看我的花,可是,我顿时惊呆了:只见花儿都垂头丧气地弯着腰,无精打采的。我也有了几分懊丧,我对爷爷奶奶说:“花儿遭水灾啦!”爷爷跑过来一看,便说:“看来这花不行了!”后来的几天,我一直都没管它,直到有一天,我突然想:花儿能否起死回生呢?带着疑问,我拿起装着水的瓶子就去给花儿浇水,来到窗台前,我又吃了一惊,原先那枯萎的小花,现在是挺直了腰杆,开出了更美的.小紫花。可能是那次小花喝足了雨水,加上受雨过天晴后那明媚阳光的关照,才又有了如今美丽的容貌。

  我被小花这种渴望生命的勇气所感染,我觉得我们应该珍惜生命,热爱生命,使自己活得更加有意义。

描写植物的作文3

  我爱秋天的树叶

  我爱秋天,更爱秋天的树叶。

  我爱秋天的树叶,爱它的多姿多彩。瞧!那金黄的银杏树叶,像一把把金色的小扇子;红红的枫叶像一枚枚邮签;大杨树的叶子又像

  似一个个仙桃,有趣极了!

  我爱秋天的树叶,爱它飘落时的样子。看!有的叶子慢慢地飘落,好像在和妈妈告别;有的在半空中轻轻地打着转,好像一个个舞动的

  小精灵。

  我爱秋天的'树叶,爱它的无私奉献,春天、夏天的时候都是在打扮着大树妈妈;到了秋天,它们落叶归根,在地上变成了有养分的泥

  土来滋养着它们的大树妈妈。

  我爱秋天的树叶,爱它带给我们的快乐,树叶纷纷落下,小朋友们开始在地上捡起落下的树叶,玩起了勒宝根和树叶雨游戏,还有的

  用捡来的树叶贴成了书签和树叶画,做成了永久的留念……我爱秋天的树叶,因为那里面镶嵌了我数不尽的欢声笑语……

描写植物的作文4

  夏天的一个下午,我回到院子。突然,一个滑溜溜的东西在脚下,“哎哟”一声我滑倒在地。我爬起来一看,原来是个葡萄皮,我自言自语地说:“一个葡萄皮而已,没什么大惊小怪。”说完我便走了。刚走几步,又滑倒了,“哎呀!,又是个葡萄皮儿。”我不耐烦地说。  过了一会儿,不知谁说了一句“地上有很多蚂蚁,快来看呐!”我低头一看,果然有很多蚂蚁排成队从花坛的洞口走出来,其中的`一只蚂蚁闻闻葡萄皮,走到花坛的另一个洞口。不一会儿,又出来很多蚂蚁。我想这只蚂蚁很聪明,它简直就是一个通讯兵嘛!  不出我所料,两支蚂蚁队伍一起来拖葡萄皮。拖了一会儿,我发现蚂蚁们围着葡萄皮使劲拉,知道它们在分食物呢。二话没说,我用树枝帮它们分成了两份。蚂蚁们团结起来,抬起葡萄皮,费了好大劲还没抬到洞口。我急了,干脆我来,我拿起葡萄皮儿,塞到洞里。蚂蚁们也进洞了。

描写植物的作文5

  我在一个天蓝色的盆子里栽种了一株仙人球。它的茎成球形,顶上还有三个圆嘟嘟的'小球,这是典型的顶花类仙人球,看上去,就像一个身穿绿袄,扎着三个小辫子的姑娘,脑门上还顶着一朵黄色的小花呢。可爱极了!我了解到仙人球喜干耐旱,所以我几乎隔一个月才浇一次水,它似乎很适宜,长势喜人。每到晴朗的周末,我就把它搬到阳台上,让它充分地享受日光浴,做作业遇到困难时,我看看仙人球,它顽强地生存着,顿时,我心中就充满了力量……我喜欢仙人球!

描写植物的作文6

  记得我6岁的时候,爸爸买了一斤枇杷。吃完后,我把里面的种子扔到我家门口的`花坛里。现在枇杷苗长高了。

  有一次,我的花坛很干。我着急了,立马跑到隔壁阿姨家借水管给它浇水。我把水管插到我家门前的水龙头里,然后把水调到最大。以前经常给它浇水,知道水往哪里倒就知道了,但这次不一样了。我以为浇水要花很长时间,就去二楼玩了1分钟2分钟电脑.这时候我才想起来我在给花坛浇水。我冲到花坛,看到水管没了。我责怪自己太粗心。我跑进房间问爸爸:“你看到水管了吗?”爸爸说:“我还给隔壁阿姨了。”然后我就放心了。

  现在我的枇杷长得比我高!

描写植物的作文7

  你们喜欢什么植物?是香气扑鼻的玫瑰,还是含苞待放的荷花,抑或是洁白如雪的樱花?你们能猜猜我喜欢什么植物吗?它浑身是绿色的,长满了又细又长的刺,像个小刺猬一样。他的样子,圆圆的'像一个小绒球似的。

  现在你们知道他是谁了吗?它就是仙人掌。

  它的生命力很顽强。爷爷种了一盆仙人掌,被一阵大风刮到二楼的露台上,由于露台又湿又脏,仙人掌又很多刺,不方便捡,所以爷爷就让他自生自灭了。这株仙人掌既没有浇水,也没有施肥。

  去年寒冬,别的植物都移进了保温室,就它矗立在寒风中。可是今年春天一看,它还是那么的绿油油,那么的美丽无比啊!

  我也想像它那样,生命力顽强!

描写植物的作文8

  “风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”在雪乡门口,静立着一朵我最爱的花。

  记得那是去年寒假,我们到雪乡旅游。刚到不久,便下了一场鹅毛大雪,北风呼呼刮过树梢,她的花瓣一朵朵飘落。也许是因为江南很少看见梅花,我对此毫不在意。

  大雪下了一整夜。

  第二天,雪小了,奇迹发生了。被雪盖住的梅树中,竟然还有花!有什么东西能在寒冷中开花?有什么东西能有如此顽强的`生命力?又有什么东西能熬过鹅毛大雪生存下来?是梅花,是一朵朵异常瑰丽的梅花。几片雪白的花瓣拥抱着红色的花蕊,令人觉得质朴、纯洁。她异常顽强地活了下来,又在阳光的反射下闪烁着异常辉煌般,犹如金碧辉煌般的光芒……

  她绝非一朵平常的花。

  仅仅有美,是完全不够的,若没有顽强的毅力,绝不能成才。因为美一旦与顽强结合,才是坚不可摧的。

描写植物的作文9

  我家楼下种着一棵又高又大的柳树。

  春天,柳树枝就像是美丽的辫子,春风轻轻一吹,柳树枝就会跟着风儿悠荡,好像是在梳着自己的长辫子,美极了!柳树的叶子又细又长,有小拇指一般大小。

  夏天,柳树长着非常茂密的'枝叶,大人们都在树下乘凉,老人在树下下象棋,我也和小伙伴们在柳树下一起学习,做游戏,都享受着无忧无虑的快乐。

  秋天,柳树上的叶子变黄了,都纷纷落地,就像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞,落地的叶子越来越多,树下的人们却越来越少,现在柳树变得孤单了。只是一片片金黄色的落叶还在围着它唱歌、跳舞增添了一点乐趣。

  冬天,柳树就剩下树根和一些光秃秃的树枝了,它是多么的安静啊!

  明年的春天,这棵柳树一定能像以前那样美丽的!

描写植物的作文10

  我们家院子里有很多绿色植物:无花果,幸福树,葡萄树,仙人球,仙人掌……这样的开头可以,但是没有吸引力。

  我先说第一种绿色植物--无花果。我家的院子里有一颗名为无花果的树,叶子是什么形状?它的叶子郁郁葱葱。写叶子过于概括,要具体:春天是什么样子,夏天、秋天?在树叶的底下有许多小果子被它覆盖,小果子会慢慢的长成大果子,果子小的时候很绿很硬,长大后就会变得很红很软。要写出果子由小到大的具体生长过程。小的`时候没有味道,等长大了就很甜了。

  第二种就是--幸福树。它有很多很多的花朵,花朵是红色的。幸福树的叶子就像勺子一般。描写花朵没有写出形状和味道。还有为什么叫幸福树?

  我们要保护绿色植物,因为它们也有它们的用处。小树可以挡风沙,小草可以更新空气。那你们家的绿色植物有什么用处?

描写植物的作文11

  我的植物朋友是仙人掌,我外婆家就养了一株仙人掌,他还有个外号叫“仙掌”。

  它的颜色多为绿色,但也有暗红色的仙人掌,很稀有,听说厦门的植物园中。就有暗红色的仙人掌。

  走近一看,仙人掌就像一只绿色的.刺猬,而有些仙人掌就比较奇特,比如有一种仙人掌,他的下半部分是圆形的,而上半部分是由两个圆形组成,就像米老鼠的头一样。有的仙人掌就像脚印似的,上半部分是五个圆形。

  仙人掌生命力顽强,属于热带植物,不用浇水也能完好如初,这也许就是他在沙漠中也能生存的原因吧!

  仙人掌可以用于清新空气,难怪我外婆家的空气那么清新呢!

描写植物的作文12

  你最喜欢的植物是什么?也许是闻名中外的牡丹,也许是香飘十里的桂花,但我却喜欢那默默无闻的梅花。

  你可能会问梅花有什么好的,其实它有很多美的地方。

  它外形美,它粗壮的树干支撑着枝丫,它树干颜色多变,有黑色的,有粽色的,还有褐色的。它每根树枝都分出了很多的丫。梅花最出众的是它的花,它花只开在冬天,颜色五颜绿色的,有红色的,有粉色的`,还有玫红色的,它花的形状不大,花瓣也不多,但开得十分密,一根枝丫上可能遍布都是,你别看它花小香味可浓了,浓而不腻,闻起来心里甜滋滋的。它还有不少作用呢!它不仅可以用它的外表让你心旷神怡,还可以疏肝和胃,化痰解毒。

  其实它品格最高尚,它与松、竹并称为“岁寒三友”,它拥有高尚、坚强、谦虚的品质,它如此高尚,我怎能不喜欢它呢?

  梅花又漂亮,又像一位高尚的伟人。这梅花难道不值得我们去喜欢吗?

描写植物的作文13

  我喜欢芦荟。

  我为什么喜欢它呢?别着急让我一一给你介绍:

  首先我来说说它的形状,它长着几片长长的叶子,叶子包叶子,很有层次感,有点像莲花。叶子两边有许多小刺,一不小心碰到了就会很疼,像小刺猬身上尖尖的刺,老叶子深绿色,新叶子青色,叶子中间还有许多白色的小班点,像是给叶子增加了颜色。叶子呈三角形,摸上去叶片很厚很硬,有点粗糙。掰断一片叶子,就会流出粘粘的液体。它的生命力很强,只有有根它就能活,连着十多天不浇水,它依然长的绿油油的.。

  其次再讲讲它的用途,它有很多的作用,它可以当蔬菜炒着吃,营养可丰富呢,它的汁液可以用来制作化妆品、泻药和烫伤药。搬一盆放在家里,可以净化空气,让人心情愉悦。

  它有这么多的好处,你说能不喜欢吗?

描写植物的作文14

  在这个秋高气爽的日子里,我怀着无比兴奋的心情和妈妈一同去游览植物园,感受秋日大自然的美丽风光。

  到了植物园东门,首先看到的是一大片树林,远远看去像一片绿色的海洋,走近一看,是种在道路两边的树木,像一支迎宾的队伍,秋风吹过,发出“沙、沙、沙”的响声,好像在欢迎你的到来。

  植物园内,空气真新鲜。我深吸几口,感受大自然给予的清新。在植物园内,我看到了美丽的红叶,叶片圆圆的'、红红的,你挨着我,我挨着你,一片火红,就像燃烧的红霞,美丽极了。

  我们沿着曲折的石阶小路,来到了鱼塘边,这里是一片欢乐的海洋。男的,女的,老的,少的,有的在钓鱼,有的在游玩,。我们买了鱼食,从小桥上撒入水中,大大小小的鱼儿争着抢鱼食,它们时而跃出水面,时而潜入水底,像运动员在表演花样游泳,真是有趣极了。

  我们看着笑着,不知不觉过了两、三个小时,该回家了,真有点舍不得走。

描写植物的作文15

  今天下午,周老师带着我们去食堂旁边看樱花。

  来到樱花树旁,一阵阵诱人的芳香扑鼻而来,同学们都兴奋地叫着:“哇!好香好美呀!”两棵樱花树上开满了美丽的樱花,有白色的和淡粉色的,一簇簇樱花聚集在一起,就像一个个大花球,看上去漂亮极了。一阵微风吹来,樱花的.花瓣就纷纷飞扬,像一只只白色的蝴蝶翩翩起舞。这时,同学们都捡起花瓣,捧在手里闻了闻,然后向空中一扔,大喊:“天女散花,真美呀!”同学们在如花似雪的花瓣中跑着,喊着,整个校园都飘荡着我们欢快的笑声。

  我爱樱花,你是那么的美,那么香。

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