在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的可爱的小鸡作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
可爱的小鸡作文1
你们喜欢小鸡吗？告诉你们，我可喜欢小鸡啦！我们教室的生物角里有个大盒子，里面就住着几只小鸡。
小鸡可爱极了！它全身长着鹅黄色的绒毛，摸上去，毛茸茸，软绵绵的，舒服极了！它圆圆的脑袋，像一个绒球。一双圆溜溜、水汪汪的眼睛，像两颗黑珍珠，镶嵌在“绒球”两侧，炯炯有神。小鸡尖尖的嘴上，长着两个小孔，那是它的鼻子。小鸡的耳朵躲在眼睛后面的`绒毛里，不仔细看，还以为它没有耳朵呢！它的鸡冠小小的，摸上去滑滑的。小鸡的肚子圆鼓鼓的，像一个吹足了气的气球。它的爪子非常锋利，如果不小心被它抓到，会留下几道白印。小鸡身体后面，有一撮三角形的毛，那是它的尾巴，走起路来一翘一翘的，真有趣！
小鸡不但外表可爱，而且非常顽皮。有时，它们会玩木头人的游戏，单脚立在角落里，一动不动；在盒子里呆的时间长了，或许是觉得太闷了，它们就扑腾着翅膀，双脚用力一蹬，跳出盒子，在走道里比赛跑步。瞧，它们个个不甘示弱，摆动着身子，跑得多快呀！有时，它们会叽叽喳喳地叫个不停，或许是说：“我饿了！我要吃东西！”又或许是说：“我不认识你，我要回家！”吃食的时候，小鸡不断地用嘴啄着菜叶，还会用脚撕扯。最大的那只小鸡很不安分，它老是抢弟弟妹妹的实物，抢不过，还会有脚踹人家。玩累了，它们就索性躺在草地上，享受日光浴，真悠闲！
小鸡给我们带来了无穷的乐趣，我喜欢小鸡！
可爱的小鸡作文2
去年新春，邻居家养了一群鸡。
这些小鸡还不如拳头大一个，毛茸茸的，颜色各异，有白的，黄的，黑的，麻的，整天在院子里东奔西跑，叽叽喳喳的，和我们这群顽皮的孩子没什么两样。
每天清晨，小鸡在鸡笼里叽叽地叫着好像在说：“快开门，我们要出去玩。”等小主人一开门小鸡便争先恐后地涌到院子里，有的拍翅膀，有的伸腿，各自做起“广播操”来。
新的一天开始了，小鸡迎着朝阳“上班”了。它们扇动着翅膀，像蝴蝶一样的“飞”来“飞”去。到处寻找自己喜欢吃的食物。有两只小鸡在花园里发现一条两寸长的蚯蚓。开始它们不知道这是什么，都不由的倒退几步，显的'很害怕。后来它们发现蚯蚓对它们并没有什么威胁，便慢慢的向前跨一步。两只小鸡歪着头愣了一会儿，终于它们醒悟过来，上前你一嘴，我一嘴把蚯蚓啄的不能动弹了。后来，它们俩都想吃到蚯蚓便争夺起来，引起了一场“拔河比赛。”
中午，我睡不着觉。我又去看小鸡了。太阳晒着暖和和的大地，吃的饱饱的小鸡正在树下睡午觉，只有一两个小鸡在树下奔来奔去。嘴里还“叽叽叽”的唱着“流行歌曲”。
下午，睡过午觉的小鸡们，一会儿跑到这儿，一会儿又窜到那儿，玩的十分开心。玩过一阵子，它们又寻找食物，准备自己的晚餐。
傍晚，太阳下山了，晚霞映红了西边的天空。小鸡们都走进笼子旁，“叽叽喳喳”的叫着，好像在说：“放我们进去，我们累了。”主人听到了叫声连忙打开笼子，它们一齐拥进去，依偎在一起，显得更亲密了。
啊！小鸡真可爱。
可爱的小鸡作文3
嘿！你瞧那一个个小家伙，圆圆的小脑袋上长了一双圆溜溜的小眼睛，披着一件俏皮可爱的鹅黄色毛衣，毛茸茸的翅膀长在胖乎乎的身体上。不仔细看是看不到被身体遮住的小脚丫的`，黄黄的多小 巧啊！你应该要猜到了，它是一只可爱无比的小鸡。
前几天，我到奶奶家去了一次，看见了许多小鸡。到了中午时分，小鸡们也该饿了，我拔了几棵大青菜喂它们，这一喂，我发现：小鸡们很孝顺它们的父母。
为了能让小鸡慢慢品尝我亲手做的美餐，我轻轻地撕下一丁点儿青菜，绿油油的菜上没一个虫洞，白白的菜根上油光油光的，我以为小鸡们见到自己情有独钟的青菜，会独享“美味佳肴”呢，谁知 它还挺孝顺的，叼了一片青菜叶慢慢地走到住在窝里的一只大公鸡面前，把叶子放在地上，“叽叽……”叫了几声，用鸡语交谈了一会儿，小鸡就走开了。
俗话说：“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。”人是这样，鸡也是如此，而且很贪吃。我又把剩下的青菜分成了好几份，一次次扔下去，扔到哪儿，小鸡就挤到哪儿，一个个毛毛的脑袋，一个个 胖乎乎的身体，挤在一起就像一个个鹅黄色的大棉球。“我吃、我吃、吃吃吃……”小鸡们叽叽喳喳地叫着。“啄”！又一片到嘴啦！有几只小鸡一直没抢到，馋得都飞起来了，想到外面去多吃点。我 蹲下去，把青菜卷起来塞进护栏网的小洞里。瞧！几只小鸡又被这绿油油的青菜吸引过来了。“咔嚓”！一只小鸡用力地啄了一口，我被吓了一跳，还以为它那尖尖的小嘴啄到我的手。但我依然觉得它 们都很天真、可爱。
看！我家的小鸡可爱吧！
可爱的小鸡作文4
去年春节，妈妈在外婆家给我拿了三只小鸡，瞧!它们一个个多像几个蓬松的球啊！
我把它们放在早以垫上厚厚被子的盒子上。看！它们正在我装备的“家”里面活蹦乱跳，好像一个个考古学家在考察这个地方。
我很少打开盖子瞧它们，它们便渐渐敢伸出小脑袋瞧瞧我，我们便这样一点点熟悉了。
有一天，我突发奇想，拿着装小鸡的盒子走到了阳台上，把不用了的棉布铺在冰冷的地板上，然后用一些五颜六色的积木，建成了一个“游乐场”让它们游玩。哈哈！现在一切都准备好了，就等那些活泼可爱的小鸡们了。盒子里，小鸡们叽叽喳喳地叫着，我便用手把它们一个一个抓出来，谁知，它们那么不听话，在屋里乱窜，竟当我为它们精心准备的小天地是空气!我生气地把它们捉回到小天地去，并怒气冲冲盯着它们看。它们仿佛明白了我的用意，不闹了，也不跳了，只是用哀求的`目光看着我，我看了，不禁为它们知错能改的行为而感到欣慰。
它们在小天地里蹦着，跳着，追逐着，嬉闹着。一会儿在游乐场上扑翅膀，一会儿比赛赛跑，一会儿又扭成一团......我看了，真的好开心!
过了一会儿，我看着小家伙们在小天地玩的很开心，不由得兴奋起来。咦?怎么有一只小鸡没来参加同伴们的娱乐活动呢？只见那只小鸡扑的一声坐在地上，用羽毛摸了摸它的肚子。哦！我明白了，它饿了，我迅速拿来好吃又美味的鸡饲料，洒在小天地上。小鸡们见了，一个个争先恐后的扑来，抢到的，兴奋的扇动着翅膀，然后狼吞虎咽的吃下去；没抢到的，一个个垂头丧气，然后可怜巴巴的看着我，乞求更多食物。
看！这就是我可爱的小鸡们，谁能在它们的目光下无动于衷呢?
可爱的小鸡作文5
世界上有许多可爱的小动物，有活泼机灵的小鸟，憨态可掬的熊猫，蹦蹦跳跳的小兔子……而我觉得小鸡也很可爱。
在老家时，妈妈从街上买回来几只小黄鸡，那些小鸡毛茸茸，全身上下都是浅黄色的，像穿了一套黄衣服。一张又小又尖的嘴，一双小小的爪子，圆滚滚的身子，蹲在地上打盹时就是一团黄色的小毛球，十分惹人喜爱。
有一天我看到有只小鸡似乎脚发痒，不停地刨土。一开始我没有理睬，以为它是在玩。过了一阵子，我再来到鸡圈，它竟然已刨了一个小坑，在坑里面坐着，我以为它又做了一个新家，它从坑里出来后，不停地转来转去，还一个劲儿“叽叽”叫，看上去好像很高兴。我对此感到奇怪，就去问妈妈，妈妈说：“小鸡一定是因为感到了温暖，它觉得坐在坑里十分舒服吧。”我这才恍然大悟，我看见它把身上的.泥巴弄到了脸上，天真活泼的样子真惹人喜爱！
小鸡们十分喜欢嬉戏。有一次，下了一场倾盆大雨，那雨水汇聚在门前形成了一个水坑。雨停了，妈妈把鸡圈门打开，小鸡们倾巢而出，飞快地跑到水坑里去。最前面的那一只小鸡纵身一跃跳进了水坑，水花四溅，后面的小鸡们也跟着跳进了水坑，一个个玩得身上湿漉漉的。原来它们这么喜欢玩水呀。它们也从来不打架，只是喜欢“叽叽”叫，十分可爱。
这就是我家的小鸡，一群可爱的小鸡，很可爱吧？
可爱的小鸡作文6
星期天，我和妈妈去公园玩，一眼就被旁边毛茸茸的小鸡给吸引住了，它们身上长着黄黄的绒毛，摸上去暖暖的、柔柔的，尖尖的嘴巴，圆圆的小脑袋，尤其是两只黑色的小眼睛，像绿豆一般大小，格外迷人。
看到这些活泼可爱的小精灵，我连忙蹲下，聆听着小鸡们“叽叽”的叫声，一瞬间，我的心都被融化了。
在我的百般哀求下，妈妈花了五元钱，买了两只小鸡。一路上，我都爱不释手，小心地捧着它们，深怕这两个可爱的小家伙，受到哪怕一丁点的伤害。
回到家中，我赶忙找来一个小纸箱，小心翼翼地将两只小鸡放了进去。或许是刚刚来到一个新的环境中吧，小鸡显得不那么活泼了，睁着一双迷离的小眼睛，孤单无助地叫着。
也许小鸡饿了呢，喂它们一点食物，兴许就能重新变得活泼有精神了。想到这里，我翻箱倒柜，终于找到了一些金黄色的小米。在妈妈的帮助下，用开水将小米泡开，等到凉了一些，赶忙用小盘子端给小鸡。
看到黄黄的小米，两只小鸡一下子来了精神，迈着笨拙的.小腿欢快地扑了过去，你争我抢，低头猛啄，很快盘子里的小米就所剩无几了。
我刚想再给它们弄一点小米吃，妈妈拦住了我，说道：“小鸡不能吃太饱，会撑着它们的，你看它们的嗉囊都变大了呢！”
我仔细看去，果然因为吃了很多小米的缘故，此刻鼓了起来，比方才大了很多很多。
妈妈还告诉我，养小鸡要细心，小鸡最怕肠胃出问题，经常买点抗生素一类的药片喂给它们吃，不然很快就得病死掉了。
原来养小鸡这么多学问啊，不过我想我有信心，一定能够将这两只小家伙喂养大。
可爱的小鸡作文7
国外的奶牛场里有很多鸡，有小的鸡，有大的小的鸡，有会下蛋的母鸡，有会打鸣的公鸡。
鸡很可爱，外面的奶喂的跟小孩子一样细心。外面的.牛奶把鸡饲料倒进鸡槽里，鸡就成群结队地回来了“冀冀冀“大喊大叫，好像在说:“吃，吃& hellip& hellip“有些鸡恐怕吃不下，也不注意卫生。吃的时候都是进鸡槽。他们边吃边抬头说道:“很好吃，谢谢。“
鸡好可爱！
评论:从作文中可以看出，子凡是个观察力敏锐的孩子，整篇作文都是围绕鸡写的。同时，喂鸡的动作也人格化了。可见不仅子凡心中涌动着一股可爱的童心，子凡热爱生活，这体现在对事物的观察上。其实，观察一篇好的、优秀的作文才是最重要的，这是一年级紫帆的宝贵财富。
从构图结构上，孩子可以注意段落的细节。第一段解释说，外国送奶工有很多鸡。通过对各种鸡的介绍可以看出，每一个国外的送奶员都爱和鸡作伴，爱吃鸡，由此引出对鸡的一种微妙的观察。第二自然段是作文的重点部分。子凡通过拟人化的手法生动地描述了鸡的喂食动作，表现出孩子的观察力是微妙的，对事物之外有兴趣。这种描述对于一年级学生子凡来说是很有价值的。第三自然段，题目是画龙点睛，写鸡的可爱。
建议:通过几次投稿可以看出，每一个热爱写作的孩子都希望你在以后的生活中多观察，通过课外阅读可以充实自己，提高写作水平，对你以后的语文学习影响很大。努力！加油！
可爱的小鸡作文8
我家养了一群小鸡，它们一个个长着尖尖的嘴巴，圆圆的脑袋，米黄色的绒毛，摸上去软绵绵的，活像一个个小绒球，走起路来晃晃悠悠，非常可爱。
有一天，我端着一碗小米准备去喂它们，我刚走到鸡舍门口，一只小鸡看见了，就飞快的跑了过来，抬起它那小小的脑袋看了我一眼，还“叽叽叽”得叫了几声，就又连忙跑回了鸡舍。只见它一边拍打着翅膀，一边“叽叽叽”的好像在向同伴们诉说着什么。不一会成群结队的小鸡就奔跑着、追赶着，一起拥挤着来到了我的身边。你瞧：它们有的仰着脸，有的翘着脚，还有的歪着脑袋。不停的.在“叽叽叽、叽叽叽”的叫着，真是太可爱了。这时，我故意和他们闹着玩，不急着去喂它们。于是我就端着碗满屋子跑。我走到阳台他们就跟到阳台，我走到客厅它们就追到客厅。我无可奈何，就只好放下碗去喂它们，谁知，一只小鸡忽的一下竟跳到了碗里，头也不抬的啄起了小米，另一只小鸡看见了，也连忙啄了一口米，接着，小嘴还一张一合的，我怕他噎着还给它递过去一些水让它喝。还有一只小鸡竟然啄了一大口米，也许是吃得太多了吧，他怎么咽也咽不下去，急得它直眨眼睛，看它那傻样，我笑得连腰直不起来了。另一只小鸡光顾着埋头抢食，踩着了同伴的脚他还浑然不知呢。被踩的小鸡痛的“叽”叫了一声，生气的啄起了踩它的那只小鸡。咦！有只小鸡好聪明啊！它不吃碗里的米，而是吃溅出来的小米，吃得特别带劲。
我看着这群可爱的小鸡，心里想：小鸡们呀，小鸡们，你们知道吗？你们吃得越饱我就越高兴啊，你们快快长大吧。
这就是我家一群可爱的小鸡，你是不是也喜欢上了它们？有空也来看看吧，它们太好玩了！
可爱的小鸡作文9
星期六，我在乡下看见了一群小鸡。它们全身黄黄的，两只腿又细又嫩，撑着圆圆的身子，走起路来像一个个黄色的小毛线团在滚动。就在这时，我看见了十分有趣的一幕：
有两只小鸡跑到了树根旁，我给它们取了名字，一只叫“棒棒”，一只叫“糖糖”。这时，有一条不自量力的蚯蚓爬到了两只小鸡的面前，忽然那只蚯蚓停了下来，在这里筑起了巢。说时迟，那时快，糖糖叼起筑巢的.蚯蚓就跑，而棒棒也不甘示弱，拔腿就追。一会儿，糖糖似乎跑不动了，速度慢了下来。棒棒一看，又加快速度去追糖糖。很快，糖糖就被追上了。于是棒棒便咬着蚯蚓的另一头不放，双方你争我夺，好像在举行一场激烈的拔河比赛。
这时，糖糖好像支撑不住了，一不小心松了一下，棒棒趁机使劲一拉，蚯蚓就到手了。棒棒骄傲地扇了扇它那小小的翅膀，表示胜利。糖糖一看，生气极了，立刻反追，而棒棒边跑边吃，可是蚯蚓有一支笔那么长，小小的棒棒怎么可能一下子吃得掉？
糖糖知道自己跑不过棒棒，于是它先来了一个“刀片超车”，又来了一个“闪电漂移”，“漂”到了棒棒的前面，一口咬住了蚯蚓。“又是一场拔河比赛！”一直沉默的我打破了寂静。不一会儿，可怜的蚯蚓被狠心地拉断了，分成了两截，两只小鸡也摔了个肚朝天，但是它们又很快地站了起来，各自叼着各自的蚯蚓躲到一边津津有味的吃了起来。
看，这就是其中的两只小鸡，可爱吧！
可爱的小鸡作文10
星期五放学后，我刚出校门就看到一大群人围在一块。出于好奇，我走过去看个究竟。原来是在笼子里放着很多小鸡，还不时地传出‘叽叽叽’的叫声。看到活泼可爱的小鸡，我就闹着妈妈买了几只。
回家后，我把它们圈在栅栏里，就细细地观察起来。有五只白的，三只花的，四只黑的。白鸡的毛是雪白雪白的，如果站在那里不动的话，就像刚长成的棉花；花鸡的毛是黑白相间的'，看起来有点像熊猫，又像斑马的纹理。黑鸡的毛是全黑的，不仔细端详，就看不清它的眼睛长在那里。不过它们的共同特点是：圆圆的小脑袋上长着尖尖的小嘴巴，胖胖的身体没尾巴，毛绒绒的很可爱。
它们看到我，立刻跑过来冲着我叫，我想它们一定是饿了。我赶紧抓了一把小米撒在地上，瞧！一个一个吃得津津有味，仿佛谁也都怕自己吃得少。他们吃的时候，啄一粒米地板响一声，就像机关枪发射子弹连续不停，节奏明快而又响亮好听极了。不一会儿，有几只身体摇晃起来。走进一看，原来是吃饱了打起了顿。
最有趣的是它们喝水的样子。先低下头，小嘴动几下，再抬起头让水流进自己的肚子，就像人们吃药时仰起头一样。即使这样做，仍有水流在了自己的胸脯上。就和小孩刚学吃饭一样流口水，真有意思。它们有的在外面喝，有的干脆跳进盘子里喝。这只鸡刚低下头，另一只鸡就骑在了它的头上，它抬头的时候就把另一只鸡翻了个底朝天。
小鸡们吃饱了，喝足了。有的懒洋洋的晒着太阳去睡觉了；有的拍着翅膀追逐嬉戏；有的用爪子刨地面，还有的在练习跑步……
这群鸡真可爱！
可爱的小鸡作文11
暑假的一天，爸爸妈妈带我去江门科泽家禽发展有限公司参观。这个公司位于新会大泽镇一个风景优美的水库旁，占地有一千多亩，可大了！
参观完后，董事长叔叔送给我两只刚出生的小鸡——一只小公鸡和一只小母鸡。这两个小家伙比我的小拳头还要小，浑身长着嫩黄色的绒毛，小公鸡的鼻子上还长着一小撮黑色的绒毛，特可爱。
回到家里，我把它们养在一个大纸箱里。大概是它们两个对这个新家还有些陌生吧，整天都在纸箱里来回转悠，还叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“我们肚子饿了，快拿东西给我们吃吧！”于是，我就往纸箱里放了些饲料和水，它们一看有吃的喝的`，马上就不叫了，摇晃着身子走到饲料旁。只见它们一会儿啄饲料，一会儿喝水，真有点三心二意。不一会儿，两个小家伙已经吃得肚子圆圆的，就像刚装了一两个汤圆似的。
小公鸡很调皮，整天逗着小母鸡玩，一会儿用尖尖的小嘴亲亲小母鸡的嘴巴，一会儿用小嘴帮小母鸡梳理乱了的绒毛。它俩就像一对龙凤胎兄妹，一起啄食、一起玩耍、一起睡觉……整天形影不离，非常亲爱。睡觉的时候，它们喜欢把头伸进对方的翅膀下，偎依着在一起睡。那睡觉的样子特有意思了。
有时候，我把它们放出阳台，让它们享受日光浴。这时，它们就会用力地抖动着全身的绒毛。小公鸡抖动得特卖劲，偶尔还有几根绒毛掉下来，在阳光下飘呀飘，好看极了！
来到我家不到一个星期，两个小家伙就和我混熟了。我走到哪里，它们就跟到哪里，简直把我当成了贴身保姆。我把它们捧在手上，它们还用小嘴亲我呢。
可爱的小鸡作文12
我家有一只很可爱的小鸡，名叫“鸡小黄”。
刚到我们家时，它出壳才两天，像一个毛茸茸的黄球，比鸡蛋大不了多少，趴在我的手心，弹珠大的小脑袋左顾右盼，黑黑的眼睛好奇的看着它的新家。尖尖的小黄嘴一张一合，发出“叽叽”的叫声，身体还在微微地颤抖，尾巴上几根羽毛翘起来，忽扇忽扇的.，像一把小扫把。两条嫩嫩的小腿上有一些小圈圈，像戴着好多手镯，八根脚趾紧紧抓住我的手，害怕极了。
“鸡小黄”喜欢叫。当没人陪它玩时，它就大声的“叽———叽———叽——”地叫。每当这时，我就赶快走过去，抓起一把小米喂它，“鸡小黄”会发出欢快的“喳喳”声，头一点一点地，很快就把小米吃光了。
“鸡小黄”警惕性很高。你要是伸手去抓它，它就会抬头看着你，身体直往后退，发出抗议般地“吱吱”声，好像在说：“你要干什么？别碰我！”有时候也喜欢亲近人。当你你轻轻抚摸它时，它就会慢慢地趴下，发出轻微的“唧唧”声，眼睛也慢慢闭上，最后睡着了。
每次我带“鸡小黄”到外面去玩，它都特别高兴，一出笼子就张开翅膀飞奔过去，一头扎进草丛里，小嘴东啄一下西啄一下找草籽吃。碰到草籽卡在土块里，它会直起身来，用爪子耙土，直到把草籽从土缝里耙出来为止。要是发现一只小虫子，它就一伸脖子，把小虫子一口吃下去，再张张嘴，拍拍翅膀，开心的好像要飞起来似的。
它是我的好朋友，也是我们家庭的一员，我要好好照顾它，把它养成一只雄壮的大公鸡，每天早上打鸣叫我起床！
可爱的小鸡作文13
昨天，妈妈和弟弟去菜市场的时候，看见有人在卖小鸡，便买回了两只可爱的小鸡，一只是公的，一只是母的，它们可是一对形影不离的好朋友啊！
那只公的小鸡，全身是橘黄色的绒毛，一双又黑又亮的黑眼睛，头上还有一条嫩黄色的鸡冠，翅膀上的绒毛还夹着一点儿黑色，因为他非常的调皮：总爱在纸板箱里跳来跳去，所以我称它为“淘气包”。那只母的小鸡，全身是柠檬色的绒毛，它的尾巴短短的，显得更加可爱了！它常常用自己的嘴去啄身上的绒毛，当它把头低下去的.时候，头就像是一小绒球，所以我称为小绒球，它还有一个名字是跟屁虫，因为它老是跟在小公鸡的后面。
当它们吃饭的时候，我们得为它们准备好一碗浸涨了的米饭和一碗干净的自来水，如果它们吃了没浸涨的米饭就会拉肚子，如果不给它们准备好水，它们便站在一旁一点儿也不吃；它们在吃的时候非常紧慎，吃一口，抬起头来张望一下，吃一口，抬起头来张望一下，直到没有发现任何敌情后，它们才会安安稳稳地吃起来。
最有趣的要属它们睡觉的时候了。它们在睡觉的时，总是把身体缩成一个小绒球，然后靠在一起睡觉。它们醒来后，会把一只脚往后伸一伸，这或许就是它们鸡类醒来后的一个特征吧！这就是那两只可爱的小鸡了！还有很多可爱的地方，我都还没说呢！只能等以后有时间再说了。
可爱的小鸡作文14
去年六一儿童节的时候，爸爸送给我两只小鸡作礼物，一只是黄色的，另一只是白色的，所以我给它们起名字叫“黄黄”与“白白”。
一开始，我并不喜欢黄黄，而是特别喜欢白白。因为黄黄特别爱欺负白白，喂食时，它总不吃自己的，非要和白白抢，而且还总是用自己那尖嘴去啄白白的头，这时，白白只好不情愿地离开，站到一个角落里去。每当看见眼前的'这一幕，我嘴里总会嘀咕着骂黄黄两句。
一天晚上，我躺在床上想：白白长大一定是一位善良、美丽的“姑娘”，是一个亭亭玉立的“少女”吧！而那个黄黄，一定是一个既调皮又淘气的“男孩子”。
第二天一大早，我去看小鸡，发现白白已经死了。它两腿伸地直直的，那柔软的毛也立了起来，就连那炯炯有神的大眼睛也闭上了。但在这时，黄黄依然在啄白白，我一时气极，真想一个巴掌把黄黄给拍死，但我又想：它也是一条生命啊！再说，我已经死了一只小鸡，如果再死一只，我就一只也没有了。
之后，我每天都训练黄黄练“飞高”，在我的帮助和它的努力下，黄黄居然会飞了，而且飞得还挺高。以后我每天放学回家，黄黄总是来门前迎接我，我走到哪儿，它就跟到哪儿。我想：它一定是认识我，把我当好朋友了。一次，我把它带到公园里去玩，我跑到哪儿，它就追到哪儿，我上台阶，它也跟着上台阶，一路跟得紧紧的，好像是怕有坏人把它抢走似的。
过了两天，我们要去旅游，因为兴奋的过了头，走之前，我也忘记给黄黄留吃的了，当我回来的时候，它已经饿死了。
我好伤心啊，就是因为我的粗心害死了黄黄，真希望有一天黄黄能回来。
可爱的小鸡作文15
在我四、五岁的时候，姥姥家养了几只小鸡。正是它们给我的童年带来了无穷的快乐。
这些小鸡刚出生不久，混身毛茸茸，圆滚滚的，真像一个个小毛球。圆圆的小脑袋上嵌着一双充满天真的“小豆眼”。两个芝麻大的鼻孔下长着一个小巧精致的'喙。那双小脚嫩黄嫩黄的，可爱极了。
这些“小毛球”可太贪吃了，一见到“亲爱的小米”就会忘了形。有一天晚上，姥姥把赶小鸡回巢的重任交给了我，可当时的我还只是一个小孩子，哪里会赶鸡？只是一个劲的穷追不舍，吓得小鸡东奔西跑，反而麻烦了不少，我头痛不已。怎么才能把这帮淘气包弄回家呢？突然，我眼前一亮“有了！”我抓起一把小米，撒给小鸡一些。它们见了，偏着头看了看我和小米，啄了啄，然后津津有味地吃了起来。趁它们不注意，我把握小米的拳头松开一条缝，让小米自由撒出，头也不回的往家走。过了一会儿，我猛然回头，几个小家伙正你推我搡地追着我抢食儿吃呢！就这样小鸡傻乎乎的被我领回了家。
说了你可能不信，为了吃，他们竟然不顾手足之情。你瞧，一开饭，小鸡们就打上了。你一招“大力金刚喙”，我一招“佛山无影爪”，谁都当仁不让，有的还会跌个“鸡啃泥”。虽然如此，它们还是会和平解决，毕竟小鸡之间还是讲究“和谐社会”的。
有时，小鸡也挺聪明的。有一次我把大米、小米和沙粒一起拿来喂小鸡。我心想：这群小呆瓜大概会把它们一起吃下去吧。可没想到它们在吃食儿这方面还真精，只吃掉了金黄的小米，大米和沙粒连看也没看。
每每想起它们，那机灵又可爱的身影，总会在我眼前浮现。
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