写蚂蚁的作文

时间:2024-01-21 07:10:00
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写蚂蚁的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的写蚂蚁的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

写蚂蚁的作文1

  “叮铃铃……”下课铃响了,同学们争先恐后地走出教室,原本宁静的操场刹那间热闹非凡。我走在拥挤的人群里,忽然,发现墙角有一只无助的小蚂蚁。我想:这只蚂蚁可能会被人踩死的!我决定帮助它。

  我想用手把小蚂蚁放到花坛里,可怎么也抓不住它,怎么办呢?就在这时,我灵机一动,拿来一片树叶,想让小蚂蚁爬上去。但是,小蚂蚁就是不上去,一步一步往后退,看起来很害怕。我没办法了,这时我的朋友走过来,问我是否需要帮助,我赶紧把事情一五一十地告诉了他。他听完后,说:“嗯…我看可以把它赶到树叶上。”我一听,高兴地说:“真是个好主意,我怎么没想到呢?”于是,我们就按他的办法做了。蚂蚁一点儿也不知道,在我们的驱赶下,爬到墙角里,已经没有地方可去了,这时我们把树叶放在一旁,它乖乖地爬上来了。我们的'计划顺利地成功了,“树叶号”载蚁飞船开动!我们小心翼翼地把树叶放在花坛旁,小蚂蚁慢慢地从树叶爬到了花坛里。

  蚂蚁安全到达后,我看到它动了动触角,仿佛在说:“谢谢你们!”看到这一幕,我心里比吃了蜜还甜!

写蚂蚁的作文2

  我家后院的田里居住着一窝勤劳的蚂蚁,只要我一有空就去“探望”一下它们。蚂蚁十分勤劳,无论是早上还是晚上它们都是那样忙碌,有的把食物搬进洞,有的把脏东西又搬出洞,我想:一定还有一些蚂蚁在整理它们的房间吧!进进出出的蚂蚁谁都没有偷懒,也十分少看见它们只停在一个地方不动。

你看,一窝的蚂蚁可能有几十只甚至到一百只那么多,但你看他们那么多只,可它们搬起的东西是进去排成一队,出去时又是一队,而且互相都不碰不撞,是那样井然有序。我又从书上得知蚂蚁是靠“气味语言”来传答信息的。它们会从自己的腹部末端分泌出一种物质,当其他的.蚂蚁嗅到这种物质的气味时,就会顺着这个气味去寻找。所有的蚂蚁都这么遵守纪律,保持着他们的集体秩序。此时我想到了自己以前,为了鸡毛蒜皮的小事就要跟同学吵架;排队时又挤来挤去;有时还会蹦出脏话。

  一次我看见一只蚂蚁用头上的触角在轻轻触摸另一只推手上的蚂蚁头上的触角。我知道他们头上的触角是用来传递信息、表达语言的器官,看见这对互相帮助的蚂蚁后,如同看见了一位彬彬有礼的绅士一样。我还知道蚂蚁头上的触角不单是用来传递信息的,还可以用来照看蚁卵、分配食物、饲养幼蚁。每当我看见一对蚂蚁的触角碰在一起时,就会想到:它们是在互相问候问好。它们是那样彬彬有礼,尊老爱幼,充满友情。

  蚂蚁虽然是那么的小,又无声无息,但它们是那么勤劳勇敢,团结互助。我不仅对它们敬佩起来。

写蚂蚁的作文3

  春天到了,大地复苏、春暖花开,一片生机勃勃的景象。我在小区公园的长椅上欣赏着春天的'美景,突然发现地上有几个小黑点,近看,才知道是小蚂蚁。蚂蚁是群居动物,它们勤劳、勇敢,不怕任何困难,蚂蚁的大王是蚁后。

  有一只小蚂蚁发现了一点小饼干,但是对于它们来说这一点饼干已经很多很大了。光靠它自己的力量是搬不动的,它需要回去告诉“队长”,可它不会说话呀!怎么传达消息呢?……疑问浮现在我的脑海里。

  我带着这个问题回到家里,迅速打开电脑大约查了半个小时,才弄清楚了这一切。原来蚂蚁是靠触角传达信息的,我马上跑出去,可是小蚂蚁已经没了踪迹。我很失望,但我发现饼干已经不在了。

  第二天一早,我迫不及待地跑去公园看蚂蚁,它们已经早早地在劳动了,我故意往地上扔了一点饼干渣,这时又有一只蚂蚁发现了“猎物”,它一定觉得自己抬不动,便马上跑去找同伴,用自己的触角碰了一下同伴,大家便齐心协力地把饼干渣搬走了。

  蚂蚁给我们的启示是:团结就是力量,只要团结起来,不论什么困难都不怕!

  我们也要像蚂蚁一样,团结就是力量!

写蚂蚁的作文4

  奶奶家门前一棵老槐树,暑假里,我正在这棵老槐树底下玩耍,发现一只只蚂蚁在忙碌着,这引起了我极大的兴趣。我走近一看:它们黑色的身子在阳光的照射下闪闪发光。头上有一对触角,它们就是用这对触角来“说话”的。蚂蚁的肚子大,腰细。我担心那纤细的腰肢拖不动它那偌大的腹部。但我的担心是多余的'。看!它们在灵活自如地搬运着泥土和沙料,把洞口堵住。我正津津有味地看着,突然,天色暗下来,接着下起了大雨,我担心蚂蚁会被雨水淹死,洞被冲毁……

  雨过天晴时,我马上又来到蚂蚁洞边观察,见它们的洞仍然完好无损,小蚂蚁们安然无恙。原来它们搬运泥沙就是为了防止雨水灌进洞内。我还不清楚它们怎么会知道要下雨呢。

  忽然,我看见三只蚂蚁在寻找食物。它们在离洞口不远的地方发现了一条大青虫,一只蚂蚁回到洞里召集伙伴,不一会儿来了几十只蚂蚁,一拥而上,咬得青虫直打滚儿,任凭着青虫怎样挣扎,它们就是咬住不放。大青虫最终还是死在了这群小蚂蚁的手里。我惊叹不已,这么十几只小蚂蚁竟把一条大青虫活活地咬死了,你说厉害不厉害?

  我盯着这群可爱的小精灵,不禁肃然起敬,心想:它们都能团结一心,共同对敌、克服困难,我们人类不更应该如此吗?

写蚂蚁的作文5

  在一个湿馨舒服的树林里住着一只高个子蚂蚁,其他的小蚂蚁都非常赞赏这一只大如松树的大蚂蚁,就称它为老大。

  蚂蚁老大和蚂蚁们们占领了森林的一大半,可动物不愿意啊!所以它们开了一个重大会议,最后结果它们要一起组成一个超强战队,可超强战队一点都不超强非常弱。它们的`队长狮子李傲生病住院无法带着它们超强战队的队员们继续练习,所以它们超强战队的队员们只好坐在那里干等着。

  但蚂蚁们听说这件重大消息就通知了老大“老大!老大!大事不好了!大事大好了!”传告员小兰说。大蚂蚁坐在高高的宝座上说:“小兰你做为传告员要文雅一点不要那么一惊一乍,有什么事情快点儿说吧,”小兰说:“有动物要攻击我们,你看我们该怎么办”大蚂蚁听后一句话也不说就从王座上面滚了下来,虽然他们很强大,但是大蚂蚁有一身特好功夫,他组成了一只特强战队,这几天大蚂蚁修练105人的特强战队。

  到了战斗当天队员们十分紧张没有参加战队的蚂蚁组成了一只啦啦对准备加油打气,他们准备了这一段啦啦舞非常活力。

  开始了!开始了!战场上十分激烈,你打我一枪,我打你一炮,谁也不怕谁?

  打完了胜利属于了特强战队,但最强战队呢他们非常伤心,蚂蚁们也觉得这样不太好,这土地要共同分享,所以大蚂蚁你就把2700平方米的家园让给了其他动物1500平方米,从此以后,动物们幸福的住在这里了!

写蚂蚁的作文6

  星期天,看了《昆虫记》,收获了不少知识。时间还早,来到门外休息。无意中发现墙角有一群小蚂蚁。我兴致来了,就蹲下来认识认识这些小精灵。

  这些小精灵个个像小芝麻,它们可会打扮自己,在头上安了一对羊角辫。它们可勤劳,整天在寻找食物。

  离蚂蚁爬动的地方的不远处,有一条死了的小虫子,躺在地上一动不动。一只小蚂蚁在它的身边转来转去,它在干什么?知道了,他在记住虫子所处在的位置。这是我从书中得到的知识。

  果然,这只小蚂蚁离开了虫子,很快地去报信了。不一会儿,它领着小蚂蚁们浩浩荡荡地来了,其中还有几个“大个子”蚂蚁呢。

  蚂蚁们围在虫子周围,摇摇头上的`羊角辫,在讨论着,分工着。真的,一下子,有的抬起虫子的腿,有的扛起虫子的身,有的拉着虫子的头,有的推着虫子的尾,齐心协力移动着比蚂蚁大近百倍的虫子。我还似乎听见,它们在移动的时候还在喊着号子呢!虫子被小蚂蚁们抬进了窝。

  过一会,一只小蚂蚁出窝了,在墙角边走走停停,又在寻找着美食。多勤劳、多团结的小蚂蚁,我突然对这小精灵有肃然起敬的冲动!

写蚂蚁的作文7

  在生活中,每个人都能在一件事中得到启示,我也不例外。它们就像沙滩上的贝壳。我挑个闪亮的拿给大家看看!

  记忆的盒子飞到了那天:那天下午,我和小伙伴们玩捉迷藏,我躲在了一棵大树后边。心想:他们谁也找不到我。心里美滋滋的。

  这时,我发现树根那有一个蚂蚁洞。它们吃什么呢?里面会有多少只蚂蚁呢?遇到危险时它们怎么逃生呢?一个个问题在我脑海中浮现。对于好奇心强的我,早就按耐不住了。于是,我回家拿 来了白酒和打火机。

  我先把大树周围洒上一些白酒。再拿打火机点燃。只听呼啦一声,被洒白酒的'地方突然着起火来。我蹲在一旁仔细地观察起来。

  刚开始,陆续出来几只蚂蚁。后来,出来了一群蚂蚁。蚂蚁们左看看,右看看,就是找不到出路。就在蚂蚁们焦急万分的时候,有一只蚂蚁站在中间,不一会儿,就有一大群蚂蚁围了过来。我 想它应该是这群蚂蚁的首领吧!这个首领也不知向蚂蚁们传递了什么,有几只蚂蚁一个一个抱在一起。不一会,越来越多的蚂蚁抱在一起,形成了一个蚁球。我正奇怪这们这是要干什么,只见蚁球迅速 地向火堆滚去。外层的蚂蚁被烧的噼哩啪啦的作响,而里层的蚂蚁却安然无恙。蚂蚁的这种团结精神难道不值得我们去学习吗?

  这件事告诉我们在生活中,要团结,集体的力量才是最伟大的。

写蚂蚁的作文8

  在动物界里,蚂蚁虽然很小,可是它却可以打败比它们强大几十倍甚至上百倍的动物,这是为什么呢?以前连我自己都不相信,自从我亲身经历过的这件事,让我知道了蚂蚁的厉害。

  有一次,我做完作业,我就跑到院子里去玩。突然,我发现前面一棵树下有一只绿色的大毛毛虫,这引起了我的注意,。于是,我蹲下来仔细观察起来。不一会儿,只见一只蚂蚁发现了大毛虫,就爬到了大毛虫的旁边,大毛虫动了一下,蚂蚁就灰溜溜的被吓跑了。不多久,只见那只小蚂蚁带着大部队蚂蚁赶来了,浩浩荡荡,象一条长龙,顿时把大毛虫给团团围住了,而且包围圈慢慢地缩小。突然,几只蚂蚁在大毛虫两旁乱咬,而大毛虫却顽死抵抗。这时,几只勇敢的蚂蚁还跳到了大毛虫的身上。越来越多的蚂蚁跳到了大毛虫的身上,黑压压的一片,一下子大毛虫像披上了一层黑色的外衣。大毛毛虫痛苦的'挣扎着,最后还是寡不敌众,被这群小小的蚂蚁抬进了蚁洞。

  我现在终于知道了为什么蚂蚁打的败比他们重十倍百倍的动物了。它们靠的不全是单个的力量,而是整体的团结合作。

写蚂蚁的作文9

  早上,小虫子和小蚂蚁在森林里玩耍。

  他们玩着玩着,小虫子发现了一个鸡蛋壳,它惊讶的说:“小蚂蚁,快过了,我看见了一个鸡蛋壳,我们可以用它做很多东西呢!”小蚂蚁爬过来想了想说:“我们可以用它来做一块跷跷板啊。”说干就干,小蚂蚁用了九牛二虎之力才把鸡蛋壳倒扣在地上。小虫子找来一块木板放在鸡蛋壳上,他小心翼翼地蠕动到蛋壳上。小蚂蚁也慢慢地爬上蛋壳。他们上上下下摇动着真好玩,把蝴蝶也吸引过来了。蝴蝶扇动着美丽的`翅膀说:“我也想跟你们一起玩跷跷板。”

  过了一会儿,小蚂蚁和小虫子觉得跷跷板玩腻了,想换成热气球玩。他们先找来一块布和几根绳子把蛋壳和布连接起来。好了,热气球做好啦!他们爬上热气球飞上了天空,看见下面的风景真美啊!他们感叹地说“哇,原来我们的家园是那么美丽啊!”

  到了下午,天上乌云黑沉沉的压下来,他们赶紧从天上回到地面。小蚂蚁说:“我们拿鸡蛋壳挡雨吧。”他们刚钻进鸡蛋壳里,外面就下起了瓢盆大雨。他们在鸡蛋壳里感觉既温暖又安全。

  天黑了,雨停了。月亮姐姐出来了,他们拖来一片大树叶子盖在蛋壳上。夜深了,小蚂蚁和小虫子在蛋壳里睡着了。

写蚂蚁的作文10

  我经常在学校观察蚂蚁在搬东西。他们全身乌黑,触角有的长长的,有的短短的,有的像根针。

  我观察了几天,发现它们很团结。它,排着一列队,它们每天早早的起来,去寻找食物吃。大家看见一只大东西,原来这是一只死去的蜻蜓,大家只好分着来拿,这只请听好重啊!来的蚂蚁们叫到:“嘿哟嘿哟。”但为了有充足的食物,它们还在坚持,走到半路,原本晴空万里的天现在变成了乌云密布,老大说:“快点,要下雨了!”回到“宫殿”大家齐心协力地把洞埋起来,不能让一滴水流进来。虽然埋完了,但是大家还在聚精会神地“工作”有的照料蚂蚁宝宝,有的.在“扫地”,有的在“倒垃圾”。它们所做的每一件事情都使我精神大振。

  我那盖子放在蚂蚁洞旁,它们照常出来寻食,他刚走过来,以为盖子是食物,跑进盖子里看怎样拆开来拿,一半蚂蚁刚走进盖子就被我拿起来,朋友们看到,连忙爬上我脚,用小用力地踏,我叫道:“哎呦!好疼啊快下去。”它们好像在说:“除非你放下我们的朋友!”“我放下就好了!”他们好像听懂了我的话,马上下去我把盖子放在地上,小伙伴都出来了大家活蹦乱跳的,开心极了!

  原来一个这么脆弱的生命竟然有如此大的团结能力呀!

写蚂蚁的作文11

  在一个万里无云的早上,小蚂蚁跳跳,要去找一些好吃的东西。因为今天,蚂蚁王国要开大会。

  就在这时,跳跳发现了一个大西瓜。他急忙跑回洞里,告诉了其他的蚂蚁。蚂蚁国王听了这个消息很高兴他说道:蚂蚁们,我们就要用这个西瓜去参加晚会,请你们配合搬运,所有蚂蚁到礼堂集合。小蚂蚁跳跳和国王站在演讲台上面给他们发布任务,工程那一队开着直升飞机和运货车到西瓜地点集合。爱吃蚂蚁小分队拿着梯子一起也到那里集合,大家一起步行去那里集合,对了,记得开上你们的'小车车,带着铲子,一起挖西瓜。蚂蚁国王也带上了他的那支魔法棒。

  等所有蚂蚁都到达了西瓜所在的地方。蚂蚁国王说现在所有人都开始行动起来。工程队,你们开着直升飞机,拿出直升飞机的超级大号铲子!爱吃蚂蚁小分队,你们赶快用梯子上到西瓜的顶端,拿着铲子和小车车吧,西瓜都放进去。他们拿出了工具箱,用工具箱快速的修建了一个小亭子,这个小亭子很高,上面可以用来挖洞,也可以用来休息,累了渴了就吃一点西瓜。

  就在大家忙得起劲的时候,有一位迟到的小蚂蚁抱着一个毯子走了过来。蚂蚁国王有些生气,他问道小蚂蚁,你怎么迟到了?小蚂蚁说这可不是普通的毯子,这是一个会飞的毯子!国王点了点头说,谢谢你,我现在就需要这个,你赶快动起来吧。让飞毯也帮忙运西瓜!

  大西瓜终于被蚂蚁搬运工给弄到了大礼堂里面,晚上所有的小蚂蚁们都开开心心地吃起来美味的晚饭。

写蚂蚁的作文12

  在一个阳光明媚的早晨,我漫步走进花园,发现一只黑色的蚂蚁正在大树下的草丛中寻找食物。我赶紧抓了一条青虫,放在黑蚂蚁面前。黑蚂蚁看到这美味的一餐,围着它转了两圈,转身就走。我想它一定是回去请求增援了。就在黑蚂蚁走了几步之后,一只黄蚂蚁又爬了上来,看到这美味的一餐,它非常高兴。它上下看了看,然后径直爬上了树。这将是一场精彩的演出!心里很开心。

  过了一会儿,黑蚂蚁和他的队伍来了。一大群人来到绿色的虫子面前,有的咬着它的头,有的'抓着它的尾巴,有的爬在它的背上。这时,绿虫已经变成了黑虫,慢慢向黑蚂蚁的家的方向移动。就在黑蚂蚁齐心协力背绿虫子的时候,黄蚂蚁的队伍也来了。这两个队混合在一起。你不让我也不让你。向上拉,向后拉。他们打了起来,把虫子扔到一边,两个队打得很激烈。这时,黄蚂蚁来了一个后援部队,他们扛着绿虫子向树上走去。这场战斗以黄蚂蚁的胜利而告终。

  黑蚂蚁看着食物从嘴里被抢走,原地转了几圈,沮丧地回家了。

写蚂蚁的作文13

  蚂蚁这个动物世界的“小不点儿”,也许你并没有注意过它,可我却十分喜欢它们。

  蚂蚁个儿的确很小,但它却能举起比它自身重数倍的物体。这还不说,蚂蚁还有许多让人意想不到的特殊本领,尤其是它们团结一致的精神,给我留下了深刻的印象。

  记得那是一个盛夏,我在大树下看到一只大甲虫被两只小蚂蚁紧紧地咬着,可是力量悬殊,两只小蚂蚁要对付眼前这个“庞然大物”,显然是“鸡蛋碰石头”。在这种情况下,只见一只蚂蚁用触角碰了碰另一只蚂蚁,然后便匆匆忙忙地离开“战场”。另一只蚂蚁会意地继续顽强地与大甲虫搏斗。那只小蚂蚁干什么去了呢?原来,它去搬救兵了。只见它来到离大甲虫不远的一块大石头下,不一会儿,一群群、一对对的蚂蚁就像纪律严明的军人似的,一个个踏着整齐有力的`步伐向“战场”奔去。它们到“战场”时,一直与甲虫搏斗的那只小蚂蚁已经奄奄一息了。这时,只见“蚂蚁部队”就像有人命令似的,忽地像潮水一样涌上前去。大甲虫在蚂蚁们猛烈进攻下慌了手脚。蚂蚁真是好样的,它们在“战场”上个个英勇作战,没有一个畏缩不前或后退的。黑乎乎的一层全是蚂蚁,蚂蚁勇士们毫不懈怠地战斗,直到大甲虫不能动弹为止。蚂蚁们最终得胜了。战后,它们告别了牺牲的同伴,又迈着整齐坚定的步伐拖着战利品走了。

  它们知道自己的力量渺小,就用集体的力量取胜,它们不愧是我最喜爱的动物。

写蚂蚁的作文14

  今天早上,我出去挖蚯蚓。

  “哼!我们班的同学因为我姓邱,竟然给我的外号叫‘秋天的润白菜里的蚯蚓’!还要拿我做实验!我让他们见识见识,我邱润泽不是好惹的.!“我想。可是,我上山打蚯蚓,蚯蚓没打着,打到小蚂蚁!

  我拿了一个大大的铲子,把蚂蚁的蚁穴挖了一个边,发现蚂蚁的窝竟是那个样子的“一块硬硬的外壳,里面是用土堆成的墙,呈蜂窝状的小孔里钻满了蚂蚁和蚂蚁的幼虫。”

  我看了好一阵子,突然觉得握着实在伤害蚂蚁,于是我把一层细细的土盖到了上面。“但愿上帝原谅我干了一件傻事。”我想。

  中午到了,我忍不住去看那窝蚂蚁。我一过去就傻眼了,“这个蚁穴已经是重新恢复了原来的样子!”所有的蚂蚁忙进忙出,看样子并没有慌张。

  我上楼挖了一升的小米送给了蚂蚁。看着他们一个接一个出动来搬食物,我忽然想到了我们学的“蚁国英雄”那篇文章,讲的蚂蚁在烈火面前没有屈服,而是生活了下来。这群蚂蚁不也是一个道理吗?

  啊!多么坚强的生灵啊!啊!多么美丽的生灵啊!

写蚂蚁的作文15

  参加争吵的蚂蚁越来越多,大青虫被甩在路边。

  指挥的蚂蚁又劝他们不要吵,可大家又一起说:我才不听你的呢!你不配当这个指挥,因为你只动嘴,不出力!还有,你看看,你这胖身子。再看我们,是你动嘴的原因,还是我们少吃的原因,啊!?你居然还叫我们搬这么大的食物,我们瘦得骨头都快出来了,你也不关心我们,投诉!抗议!

  指挥的蚂蚁压根儿就不要听,嚷道:我现在不管这事,不管我称职不称职,但是现在,你们必须听我的!必须!不然,你们今天别想吃!如果你们不想活了,那就这么办!

  大家听得目瞪口呆,一个个很不服气,一只大个子蚂蚁站出来说:你要和我们说清楚,我们吵架只为一件事你不配当指挥!

  他们你一言我一语,叽里呱啦地说个不停,吵得大家嗓子都哑了。

  大家又说:我们不听你的,就不听,除非你认错,我们就服从你的指挥,你回想一下,以前的生活是什么样的.,再想一想现在什么样子的,抗议!

  指挥的蚂蚁听后,回想起以前那美好的生活:大家齐心协力地搬食物,吃得饱饱的,吃饱了还可以玩游戏,多开心呀!可是,现在我们吵了那么久,跟以前那美好的生活比起来,差得太远了!而且,我真的很胖,他们也不像我,一天比一天瘦。于是,它心里也有了一丝悔意,正在思考着:怎样才能让大家服从我,我也要为自己找个台阶下吧

  然而,在蚂蚁们争吵不休的时候,大青虫早已经逃之夭夭了。