毕业的作文

时间:2024-01-25 09:22:05
关于毕业的作文范例(15篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的关于毕业的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于毕业的作文1

  毕业了我们一无所有,是一首歌的专辑。

  毕业了以后,我们是不是会失去很多东西?

  比如……毕业了再也不会看到早上一进教室一些人忙着抄作业,一些人拿着扫把,拖把打架,女生拿着抹布装模做样的和另一个女生聊天,那是老师没有来,有时候,我也把书包霸气的往座位上一扔,向后转,喊着:“把那个什么家作交出来!!!!”然后开始在座位底下狂抄,抄完了就感觉心情无比舒畅啊有木有。毕业了再也不会看到在上老师来了课代表开始早读时假认真的表情,毕业了不会看到老师上个厕所班上闹成一片课代表扯着嗓子喊“安静!!!”,毕业了不会看到汤沁路过我身边拍了拍我红白相间的和玉米款式差不多的衣服说“我喜欢你这衣服。”毕业了再也不会看到下课老师刚走教室就闹成一片,几个男GAY打一个男生,常常那个被打的男生会鬼哭狼嚎,但我们能做的只有冷眼旁观,毕业了不会看到一个女生围在一起讨论一些很八卦的问题,毕业了不会看到一个女生带了手机把耳机分一个给她的闺蜜两个人其乐融融的听歌,毕业了不会看到几个男生仰天大笑样子超级猥琐。毕业了再也不会看到中午放学赵伟会对着潘宇鑫喊“保护费!”后来我们才知道那是赵伟帮他打饭的钱,毕业不会看到赵伟去一中面试徐佳伟对他喊着“加油!”然后两个人开始“打拳”,毕业了不会看到一个女生对着另一个女生说:“中午早点来。”,毕业了不会看到几个拖拉机慌忙的整理作业奔出教室。毕业了再也不会看到放晚学几个人依依不舍的说“再见”,毕业了不会看到排队时唐雯婷捏着我的'脸说小吴你真是越来越可爱了。毕业了不会看到教室里做晚值日的想敷衍了事的做完回家。再也,见不到了。中学。中学。中学。小学。小学。小学。

关于毕业的作文2

  毕业仪式,对于我们来说,是感觉很近,却又离它很远……

  这个仪式,包含着我们六年小学生涯中的酸甜苦辣。我猜,也许毕业仪式是快乐的。因为我们懵懵懂懂走过了这六年,这个仪式中含着对我们的肯定与认可。我猜,也许毕业仪式是伤心的。因为我们风雨同舟度过了这六年,这个仪式中含着我们对老师的依依话别。我猜,也许毕业仪式是痛苦的。

  因为我们永不分离踏过了这六年,这个仪式中含着六十个亲密伙伴彼此的不舍。

  这个仪式也许是艘小船,载着我们,去实现各自的美好理想。但是不管我们去了那,都不会忘记,这个温暖的“家”,也不会忘记,这一段珍贵的记忆。从此时此刻开始,我们会倍加珍惜彼此,不会让这段记忆留下遗憾。不管经历了什么,也不会放弃彼此。友谊是我们的桥梁,信任是我们之间的.对话。

  如果,我们是一条鱼,那过去的种种不快,都化为溪水一去不回头。因为命运,我们相聚,因为理想,我们分离。朋友们,你们知道,我有说不尽道不完的话语。请不要忘记,我们风雨同舟共同的经历。如果我们以后,是些成功的人,请不要忘记我们这个最初的家。曾经,朋友的一声鼓励,是我们最大的财富;曾经,朋友的真心劝阻,是一辈子中,最珍贵的话语。

  如今,我们已有了不可割舍的友谊,请记住,我们永远一个整体。也许以后,我们大家还会相聚。那时的我们会为现在的我们感到骄傲。也许离别时的一滴泪是最好的告别,但我们还会擦去眼泪微笑着作别,因为我们的心早已连在一起。

关于毕业的作文3

  人生总有别离,也许这次的别离是为了下次的再见;也许会是永远。可否还记得我们一起许下的诺言:时光不老·,我们不散。对啊,时光还未老,我们的青春,便不散场!初一;我们朦胧,初二;我们成长,初三;我们奋斗。

  初二,我们成长。不再像初一那样过得没心没肺、无忧无虑。因为我们在成长,不仅个子高了,思想也成熟了,懂得多了,想的也多了。我们便开始互相猜忌,互相闹矛盾。时而和好,时而破裂。但我们还是挺了过来,不是吗!我们学会了忍让、学会了理解、学会了尊重。最最重要的是我们得到了最宝贵的友谊!

  梦醒十分,我们或许早已在人山人海中。我们是否还会记起当年的那个自己,还有那几个人,那几个陪伴自己三年的兄弟……这时间世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。

  初一,我们初次相识,友谊多么纯洁、单纯。我们一个宿舍,下晚自习一起打闹着回去,吃饭在一起,下课也在一起疯,偶尔的调皮捣蛋,偶尔的'安静祥和。这,就是不凡的我们。可否还记得我们最好的时光吗?一群人围在一起,大晚上不睡觉,打着手电玩着三国杀,整整一晚。早上醒来我们各自靠在身上,那多么的亲切。可是那个瞬间一去不复返。就像罗曼罗兰曾说过:“谁错过了这一瞬间,它不会恩赐第二次。”

  初三,我们奋斗。时间紧了,离中考越来越近了。我们的别离也进入倒计时了。欲是那样,我们欲珍惜当下的时光。考试前我们相互鼓励、相互帮助。共同奋斗。只为了心中那个梦。

关于毕业的作文4

  随着毕业季的到来,马上就要迎来拍毕业照,在5月23日的早上,一群少年来到学校,他们兴致勃勃的,开始了拍照。

  从早上的八点钟一直拍到了一点,在这些过程中,我们一直欢声笑语的拍完了所有的照片,在这些照片中,也有我们和老师的活动,老师也有我们所摆动。

  老师们,拍完照片就上楼了,而我们还在下面拍个人照,好友照等等的照片,可是这些照片虽然要拍很久,可是我们并不觉得很累,因为在拍摄的过程中也有打闹的时候,这些时候可以让我们放松,所以我们并不觉得很累。反而还觉得很开心。

  在拍毕业照的过程中,我们还要打气球,拿牌子,可是打气球,我们班的男生们都个个惨叫起来,因为气球全被我们女生拿走了。所以男生们的个人照基本上都没有气球,而只有那些牌子。

  到了拍集体照的时候,我们班还是很配合,可是拍完集体照拍班服照的时候,我们班就在那唉声叹气,我们班女生说这裙子怎么这么短啊?这袜子怎么这么长啊?而我们班的那些男生就在看戏。

  倒拍个人照的时候,我们班那些男生的动作可以用古怪来形容有的人用油腻的方式来拍照,还有的人用耍帅的方式来拍照,还有的.人呢?用古怪的方式来拍照,而我们女生呢?就是拿一本书在前面看一看,然后摆一些比较平常用的方式。我们女生跟男生比起来可以说是差了十万八千里。

  马上就要拍视频了,然后把我们班拍的视频都集齐一个视频,然后再发到群里面,这个视频可别小看他了,这个视频里面可收藏了我们许多的回忆,而这段话其实都是我们心里的话在同学们面前也不敢说出来,所以只要把它录成一个视频集在一起,这样就更方便了一些。

  到了最后毕业照拍完了,我们就一哄而散,各回各家,各找各妈,到了家的时候,我想如果我们还能聚在一起,像这样拍个五个小时的照,那该多好啊,可是永远都聚不在一起了。

关于毕业的作文5

  岁月匆匆,花开花落。光阴似箭,日月如梭。转眼间六年小学生活即将结束,悄无声息的,结束了。回首过往,那一幕幕你我一起的画面,只怪时光太吝啬,幸福的时间不忍多留给我们一点。

  六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。六年的时光,几千个日日夜夜,感谢你们,伴我一起。

  老师曾说过一句话:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们今天的辉煌都是老师一手创造出来的,老师不断的为我们操劳,用辛勤的汗水、无私的奉献和数夜伏案耕耘,换来了我们无数喜人的`成绩,那满墙的奖状,那一张张满分的试卷,何不是老师辛苦的见证?马上,我们就要毕业了,让我们对所有教过我们的老师道一声:“老师,您辛苦了!”

  命运让我们走到同一天空下,我们一起追逐,一起成长,一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天,无数个推心置腹的夜晚,无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。

  同学们,让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷切期望,现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。

  再见了,每天斑驳的黑板;再见了,角落里的扫把;再见了,用了六年的桌椅;再见了,操场上的汗水……再见了,这些年相伴的时光;再见了,有你们陪伴的青春;再见了,同窗的你们!带上梦想,继续前行,眼泪不是答案,拼搏才是选择。只有回不了的过去,没有到不了的明天!

  那些年,我们一起憧憬过,害怕过的小学生活,终于,在炎炎夏日中,画上了一个完美的句号。

关于毕业的作文6

  五年级是一个临近毕业的年级,但是也是玩游戏最辉煌的时代,你们猜猜是什么游戏呢?其实啊,有两个游戏,让我一一给你讲吧。

  在五年级上册时,由杜老师和王老师轮流当班主任,有一个游戏慢慢进入到了教室,那就是弹画片。画片上有的是植物大战僵尸的图片,有的是王者荣耀的英雄图片。规则是把别人的画片弹到另一个面就赢了,我觉得这个是运气游戏,输赢各50%罢了。而我呢?也加入到了游戏里面,因为只要赢就可以得到这张别人的卡片了。我们这个游戏持续了半个多学期,但因为五年级下时王老师上位当班主任,她就把这个游戏禁掉了,班上大多数人都不开心,我因为赚了十分多的卡,想趁早收工也好,也就无所谓。

  五下因为王老师上位班主任,游戏便改成了三国杀。这个游戏其实我一二年级就会玩了,但是班上那时候还没人玩,现在人人买三国杀打。什么“杀”、“闪”、“顺手牵羊”,“过河拆桥”……各种游戏术语到处都听得见,而且还十分的'热闹了。每当下课,领头羊们都说,兄弟们来一局,每桌五六个,这是算多的,少的了,就两三个人也能凑一桌。

  而我们也确实是有些得寸进尺了,比如说体育课上完,因为老师让我们自由活动的时间挺多,就让我们玩游戏了,可是上主课时有人要不没收,要不就是坐在前后排的偷偷玩,还有副课也玩,反正人人都不自觉,但这里玩的男生多,女生基本没有。

  五年级游戏其实特别多,我这只是讲了两个大的游戏,其它还有狼人杀、起泡胶等,因为起泡胶有毒,班主任老师要不没收,要不就让带回去,不让再带来了。可是那时基本没什么人听劝啊,就继续偷偷带来玩,于是有人被揭发了……

  我认为游戏是人类生命的一部分,可以玩,但不能沉迷其中无法自拔,这样对身体也不好。这就是五年级游戏最辉煌的时期了!

关于毕业的作文7

  这一年的盛夏,芳草,野花和晚霞。奔赴不同的初中,追求不一样的理想,得到不一样的成果,获取不一样的人生。

  同窗分别固然是叫人苦痛和依恋的。相处了六年的同学,陪伴了几年的老师即将在这个盛夏分别。老师看着我们长大,看着我们从弱不经风的小嫩芽成长为初露风芒的笋尖,再成长到坚忍不拔的竹子,看着我们个子越长越高,看着我们从害羞懵懂的小孩儿的变成青春洋溢的祖国花朵,看着我们的点点滴滴……

  同学们陪伴着我,同在一间小小的教室,同上一节课,同样的一本书,同样值得尊敬的老师。六年里,我们经过无数个盛夏,芳草,野花,和晚霞。然而这个盛夏,操场即将收没了我们撒欢奔跑的身影,会显得有些空荡荡的吧;五楼的那个教室即将收没了我们朗朗的读书声,也会有些静悄悄的吧;老师眼前收没了我们这群学生的笑容,心里也会空落落的`吗?

  盛夏,剩下。这个盛夏,学校里还是会像往常一样放着大喇叭,空旷的操场上只有鸟儿在小声说话,那时歪脖老树会开花吧——这儿还剩下什么?老师对我们的眷恋与期待?又一批新来的学生?我不知道,但却可以朦朦胧胧的感受到那时的情形了。

  记得一次去某个学校某个班看看,桌前的一摞摞书已经很陈旧了,显然是被光褪去了原本的光鲜。桌上有一行行不知是哪个淘气的学生刻的字儿—“XX到此一游””20xx级x班毕业”之类的。虽然看着又好气又好笑,但转念一想:是啊,我们不也要毕业了吗?我舍不得老师们,舍不得同学们,舍不得学校的每一处地方,舍不得学校的每一棵树,舍不得学校里的每根花草……

  这个盛夏,仍会有芳草,野花和晚霞,虽然人散了,但剩下的是紧密相连的心,依依惜别的情。

关于毕业的作文8

  五月的阳光悄然穿过云层,投进夏天炽热的怀抱,空气中迷漫着泥土的芬芳和淡淡的忧伤。回忆六年来的点点滴滴,我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  美中有憾

  “嗨,你好!”不知是谁拍了一下我的肩膀。我回过头去,一个男孩。他大大的眼睛,浓浓的'眉毛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,古灵精怪的,样子着实可爱。他就是我在小学认识的第一个朋友——汤涛诚,人送外号“汤叔”。六年来,我俩形影不离,踏着一路风雨,唱着一路欢歌,行走在成长的道路上。偶而也会美中不足,有一些小矛盾、小插曲,可这丝毫撼动不了我们坚固的友谊,没心没肺的我们上一分钟还谁也不理睬谁,下一分钟就又喜笑颜开了。也许,这就是童年。

  憾中有幸

  说起遗憾,不由得让我想起苏轼的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”六年,两千多个日日夜夜,我们终将挥手告别,纵然心中不舍,可幸运常伴,幸运的是我们曾朝夕相处,也曾并肩作战。所以对于遗憾,我才有了更深的理解,也许正因为有了遗憾,才让我感受到幸福的存在;正因为有了遗憾,才让我更珍惜昔日的美好。

  幸中有梦

  人生就像跑道,我们在这环形跑道上奔跑,跑向终点,然而,跨过了终点,又将迎来新的起点。徘徊在山间的小溪,它能冲破重重障碍,翻山越岭,抵达宽广的河流,但它知道,这还不是终点,这是它汇入海洋的一个起点。所以我们只要不放弃希望,朝着梦想不懈努力,梦想终将成为现实。生命不止,奋斗不息。

  思毕,落笔,谨以此文感谢六年来陪伴在我身边的你们。

关于毕业的作文9

  要拍毕业照了,天真烂漫的小学生活将要结束了,昔日的同学就要分开了。早上,自习课时,班长告诉我们要拍毕业照了。这句话,好象给教室里注入了兴奋,同学们再也安静不下来。突然一个老师走过来说:“等两班拍好就轮到你们了!那??你们先排队吧!”大家都不由自主的整理起了红领巾和校服,都想在拍毕业照时留下个好印象。我们来到摄影棚,先轮流拍个人照,轮到的和等候的人都是那样的认真,即使是平时调皮的同学现在我都觉得那样亲切。和同学在一起的时光就像放电影一样在脑海里出现。我用眼睛做摄像,用心灵做底片,把同学一一“拍”下来。拍完个人照就该拍集体照了,同学们排好整齐的`队伍来到操场。老师把矮的排到前面,高的排在后面,然后数数人数。第一排是坐着的中间还坐着几位老师,第二排就是站着的,第三排则是站在椅子上,这样每一个同学都可以看的清清楚楚。摄影的老师对我们说:“我喊“一,二,三”。

  你们就说茄子!面带微笑,站站好!”大家都认认真真的,摄影开始了,“一,二,三,茄子。”大家刚开始很不情愿,声音都非常低。但这也是没办法的事,大家鼓起>勇气异口同声地说:“茄子!”,“咔嚓”一声,全班——三十二个人的笑容,便定格在湛蓝的天空下,校园里的青松随风摆动,好像在为我们喝彩。我们将要迎接新的挑战,攀登更高的知识山峰。小学点点滴滴的生活都浓缩在这张毕业照里,毕业照也是我们同学之间友谊的印证!我们虽然要分开了,我想我们的友谊一定会天长地久,我们的心会永远在一起!

关于毕业的作文10

  去秋来,结束了轻松愉悦的暑假,我又背起了熟悉的书包,拿上了熟悉的课本,回到了熟悉的课堂。一切都似曾相识。不过,毫无疑问,我已是一名初中三年级的学生了。我已认识到了肩上沉重的担子,它叫责任。

  初中三年级的学习生活与初一、初二截然不同。如果说初一、初二咱们的`学习是躲在甲板下面安静的学习,感受不到一点风浪,那么现在,就需要咱们直面迎接暴风雨的挑战了。学校、家,学校、家……两点一线间的忙碌的生活一刻也不能耽误。每天冥思苦想着一道道数理化难题,在纸上飞快地书写着一个个英语单词,在书上写下一行行工整的笔记早已是家常便饭。每天晚上挑灯看书至半夜三更也早已司空见惯。现在,就是需要咱们做最后一搏的时刻。

  伟大的发明家爱迪生曾经说过:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”此话不假,唯有努力学习才是真正走向成功的道路。换句话说,只有脚踏实地的走好每一步才能成功。其实,你我都明了,二零一二年的六月就是弱肉强食的关键时刻。中考战场上向来都是狭路相逢、鹿死谁手、硝烟弥漫、杀气腾跃。咱们一旦退后,强大的对手就会将咱们踩在脚下。所以,只有咱们自己足够强大,成功才会离咱们稍近一些。

  成功绝非天时。这是一个人努力的结果,是社会给他的最好的褒奖。同学们,硝烟已散发,战鼓已经擂响,号角也已奏鸣,只有前方那一条布满荆棘和坎坷曲折的路,在等待着咱们擦亮钢枪、披荆斩棘。咱们今天在同一间教室共同学习,或许明天,咱们就是敌人,是对手,会兵戎相见。咱们的人生宛若一出没彩排的戏,不可能暂停,亦不可能快进,更不可能回首。这出戏的成功,只取决于一个人,也只能取决于一个人——你自己。同学们,时不我待。让咱们齐头并进,在来年的六月,期待着成功的绽放!

关于毕业的作文11

  “玫瑰成泥是一种调零,也是一种归宿。”诗人总喜欢用伤感玩味哲理,让你在彻悟生活的时候多了丝丝的不安与惆怅。爱情是玫瑰的物语,更是青春的物语。转眼间五年的大学生活就成了日记泛黄的扉页,只能回望不可仰瞩。

  我一直认为自己把大学解读的过于奢侈,我用了五年的时间去获取别人四年就可以得到的东西,这是我的失败,也是我的悲哀。我没有理由悲观更没有理由报怨,人持有自己得失的权力,最后的成功大部分都是来自天分后的那份努力,我无怨而有悔。

  十八岁,我踩空了高考的独木桥,在自己理想的梦中走失,没了春天绚丽的花朵与夏天丰沛的雨水,只背负了秋天的成熟。我默许了我的大学,虽然残破,毕竟有梦。

  我在鲁北的一个小城呆了三年,那里虽然没有茂盛的繁华,却有清淳浓郁的乡土气息。在那里,我给了自己一个新的起点。大学的生活是自由而散漫的,没有了老师时时刻刻期许的目光,只能靠自己选择要走的路。没有人怕忙乱的恐慌,因为恐慌有时也算是一种充实。而空虚中的迷茫却是令人生畏的东西,就像喉中的鱼刺,让人痛苦而烦躁。我没有做时间的流浪汉,成绩证明了我的'付出,虽然只是一叠印字的白纸,虽然没有享受所谓的“自由”,但,我无怨,亦无悔。

  三年后我又来到了大明湖畔继续我的大学生活,厚重而坚实的文化底蕴让我喜爱上这个城市,虽然越来越多的人把向往变成贪欲,但这并不影响它的深沉与含蓄。两年来,我失去了以前的狂热与朝气,更多地趋向于安静与沉思。我喜爱这个校园的花花草草,喜欢他四季喧闹中安谧的偏隅。然而我即将离开这个校园,这个城市,这个最后的幸福驿站。

  我知道外面的世界里会有很多的风风雨雨,但我不能退缩,我不可能永远待在青春的囿园里,成年了,就有自己的责任,自己的义务,自己更广阔的天空。

  别了,美丽的玫瑰花瓣,我要从枝头到有土壤的地方去,去追寻我更美更远的梦,为着那喷香的果。

  别了,我的大学。

关于毕业的作文12

  他就像园丁,哺育着我们这些还未开放的花朵;他就像月亮,一直陪伴我们这些星星;他更像蜡烛,照亮了我们却燃烧了自己……

  “铃、铃、铃”上课了,同学们如往常一般簇拥着挤进教室,坐了一会儿,见老师还未来,扁豆纷纷议论,“唉,你说我们的书法老师是不是换了?”“我觉得有可能啊!”话音刚落,一个精神饱满、面容严肃的老师便走了进来,见他来了,我们班稍微安静一点,可也是“稍微”,他用手指推了推他那看似古老的眼镜,镜片下的小眼睛眯了起来,同学们聊了好一会儿,才发觉不对劲,这不,老师站在那儿,竟一句话都没说,就直勾勾的盯着底下的众人,同学们不约而同的望向讲台上那个面色平静的男人,终于,他开口了,“继续啊!你们什么时候聊够了,停下,我就什么时候再讲我的课。”刹那间,一片寂静,同学们都惊讶,这老师咋不走寻常路呢?好家伙!接着,他开始了自我介绍,他姓邓,是我们新的书法老师。刚来就打了我们一个措手不及,漂亮!后来,到了五年级,他又接任了我们班的语文老师,干回了本职工作,他讲课的方式十分独特,以前的语文老师都是按顺序讲课,而他,却是跳着讲,简单来说,就是:其他语文老师“分分总”,邓老师“总分总。”而且,上课的气氛也是值得一提的.好,时而被他的下马威吓着;时而被他的玩笑逗得咯咯笑;时而沉浸在他讲的故事中……

  老师,感谢您,感谢您这些时间对我们的栽培,对我们的教导,虽然多多少少对您的严厉有偏见,但自始至终,我还是怀着一颗感恩的心,谢谢您!

关于毕业的作文13

  小学六年的时光流水一般逝去,学习生活中点滴的快乐,在记忆的长河中如金沙慢慢沉淀,亦如贝壳发出温润五彩的光泽。

  随手拾起一片,思绪回到去年,九龙湖公园,一栋栋欧式古典建筑环抱着明镜般的九龙湖,走在被绿植簇拥的湖边小道上,清新的空气扑面而来。

  尽管这里的景色美不胜收,可贪玩的我和弟弟却一直缠着爸爸,非要拉着爸爸带我们玩游戏,毕竟玩才是我们快乐的源泉,景色再美也不能当饭吃,玩却着实可以。

  爸爸拗不过我和弟弟,只好想法。望着湖边平整的草地,爸爸灵光一闪,想到“拔草”这个游戏,娓娓道来游戏规则。

  比赛的双方各拔一根草,两根草茎交叉,双手抓住草茎两端,用力向己方拉,谁的草茎先断就输了,而赢的一方暂称为“王”,其它人不断向王发起挑战。最后,谁的卫冕次数多,谁就是最终胜利者。

  爸爸说他小时候可是拔草高手,所向披靡,说罢便各自搜寻心仪的草茎。

  爸爸身手果然可以,打得我们毫无还手之力,我和弟弟节节败退。“想当王的草,可不是随随便便就能选出来的,”爸爸得意地笑着说“得动脑子。”

  我很快发现了些窍门,选择的草偶尔也能打败爸爸和弟弟,卫冕几次“王”,但终究还是敌不过爸爸,爸爸乘胜追击居然斩获了三十连胜,令我和弟弟望尘莫及,于是便缠着爸爸传授经验。

  “草茎不能选太嫩的,太嫩了一掐就断,也不能选太老,太老的.已经风干,一折就断,不能太粗也不能太细,颜色最好选深一点的,因为这样的草茎历经了风雨,熬过烈日,甚至还被人踩踏,而它还依然顽强地生长,这样的草茎才拥有坚韧不拔的特性。”爸爸将手中卫冕之王举起来说道:“一个人要想成功,同样需要不断的磨砺,这样才能拥有坚毅而顽强的性格,不被击垮。”

  我抬头看着爸爸手中的卫冕之王,虽然手指间它的身躯那么渺小,但在背后的一缕夕阳下,它似乎又变得无比伟岸。

关于毕业的作文14

  我想对老师说;陆老师谢谢您!您把无知的我们送去我们向往的中学,我们渴望离开小学,走进中学,因为我们知道上了中学以后,我们才是成长中的长大!但是我们也退缩过,因为我们知道在离开小学的那一刻起,在过完最后一个六一儿童节那一刻起,我们的身上又背负了人生中不可缺少的东西,那就是‘责任’!陆老师谢谢您,这几年的含辛茹苦,辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是对您最高的褒奖,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮! 陆老师谢谢您,祝您一生幸福,永远开心,阳光!

  我想对同学们说;男生们,回头看看那片篮球场,那里有你们的欢声笑语,有多少你拼我搏的日子,又有多少为了抢球而发生的不愉快,那里你们有笑,有泪,有酸,有甜,但是那片篮球场更是你们友谊永不变的象征!女生们,看看校园的操场,我们在那里走圈,手牵着手漫步着,看看那棵大树,我们采集树叶,在树底下乘凉,我们背对背靠在树边,唱着动听的歌谣!在我们即将离开小学的`那一刻起,给我们以前闹过别扭的人一张纸条,上面写着;我们永远是朋友!

  我想对某某某人说;谢谢你,无论我生气的时候在说你骂你,你都不曾介意,谢谢你在我伤心的时候告诉我,鼓励我,不要放弃,谢谢你,会有天使替我爱你!

  即将毕业了,还有好多回忆我不想离他远去,我不想离开母校,不想离开同学,不想离开老师,不想离开朋友,不想离开校园里面的大树,不想离开那片球场,不想离开好多回忆我都不想离开,如果我们再回来看望老师,校长,主任的那一刻起!你们还要把我们当成孩子一样对待呀!

关于毕业的作文15

  初中,我永恒而遥远的星辰!明天我们就要毕业了,那将成为我们一生中最无法承受的一次离别,因为阳关已唱千千遍。不管怎样,总要走的,真的走了,走,就走吧——既然到了该走的时候——既然到了更成熟和平淡的年龄——明天,我们就要走进象牙塔,面对将来也许不太好走的路,别忘了这许许多多漂亮的歌,许许多多漂亮的日子,许许多多爱我们的.人和我们爱的人。在我们汇入人群的时候,别忘了给理想、爱情和以前的初中生活留下一片天空,一片永远清新、高峻、蔚蓝的天空。蝉鸣的时候,行李都打点好了。

  初三的夏天,只有记忆是潮湿的,校园里处处都弥漫着离别愁绪。

  一年年我们重复着相聚和别离,然而这一次,我们却真的要走了,离别我们的校园,离开我们的老师,离开朝夕相处的同学,离开那段既有欢欣也有泪水的日子。

  毕业的时候,我们发现了彼此的不同,水底的鱼浮到了水面,水面的鱼沉到了水底。怅然离我们似乎有些遥远,以往的青春同路人经常洋溢着这种情感——在某个酒后的夜晚砸碎往事,因为他们不能完全主宰自己的命运,各种凄婉的分手都因毕业而成为必然,于是,在黑黑的树林里暗暗流泪并非矫情、造作。而如今这令人心碎的一幕就要被我们来续演。当我穿越了3年的距离,行走在爱与痛的边缘,巨大的伤感侵蚀着我的灵魂,孤独与惆怅像海上的飓风,不时地吹过我的田野。考虑过归属的问题之后,就约定了那个月光格外皎洁的夜晚。我们手拉着手围坐在昏黄的路灯下,弹着吉他,喝着啤酒,一遍又一遍地唱着《毕业歌》和《一路顺风》,然后抱头痛哭,直到天亮,让这一场景永远定格在记忆深处,永远,永远……

  从小到大经历了无数次的离别,小学毕业,我们和幼稚告别;初中毕业,我们和鲁莽告别。每一次毕业都意味着我们要失去一批朋友,然后结识新的朋友。今夕何夕,星光灿烂!

  拔剑出征,上路吧,毕业生。

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关于毕业的作文1

  毕业了我们一无所有,是一首歌的专辑。

  毕业了以后,我们是不是会失去很多东西?

  比如……毕业了再也不会看到早上一进教室一些人忙着抄作业,一些人拿着扫把,拖把打架,女生拿着抹布装模做样的和另一个女生聊天,那是老师没有来,有时候,我也把书包霸气的往座位上一扔,向后转,喊着:“把那个什么家作交出来!!!!”然后开始在座位底下狂抄,抄完了就感觉心情无比舒畅啊有木有。毕业了再也不会看到在上老师来了课代表开始早读时假认真的表情,毕业了不会看到老师上个厕所班上闹成一片课代表扯着嗓子喊“安静!!!”,毕业了不会看到汤沁路过我身边拍了拍我红白相间的和玉米款式差不多的衣服说“我喜欢你这衣服。”毕业了再也不会看到下课老师刚走教室就闹成一片,几个男GAY打一个男生,常常那个被打的男生会鬼哭狼嚎,但我们能做的只有冷眼旁观,毕业了不会看到一个女生围在一起讨论一些很八卦的问题,毕业了不会看到一个女生带了手机把耳机分一个给她的闺蜜两个人其乐融融的听歌,毕业了不会看到几个男生仰天大笑样子超级猥琐。毕业了再也不会看到中午放学赵伟会对着潘宇鑫喊“保护费!”后来我们才知道那是赵伟帮他打饭的钱,毕业不会看到赵伟去一中面试徐佳伟对他喊着“加油!”然后两个人开始“打拳”,毕业了不会看到一个女生对着另一个女生说:“中午早点来。”,毕业了不会看到几个拖拉机慌忙的整理作业奔出教室。毕业了再也不会看到放晚学几个人依依不舍的说“再见”,毕业了不会看到排队时唐雯婷捏着我的'脸说小吴你真是越来越可爱了。毕业了不会看到教室里做晚值日的想敷衍了事的做完回家。再也,见不到了。中学。中学。中学。小学。小学。小学。

关于毕业的作文2

  毕业仪式,对于我们来说,是感觉很近,却又离它很远……

  这个仪式,包含着我们六年小学生涯中的酸甜苦辣。我猜,也许毕业仪式是快乐的。因为我们懵懵懂懂走过了这六年,这个仪式中含着对我们的肯定与认可。我猜,也许毕业仪式是伤心的。因为我们风雨同舟度过了这六年,这个仪式中含着我们对老师的依依话别。我猜,也许毕业仪式是痛苦的。

  因为我们永不分离踏过了这六年,这个仪式中含着六十个亲密伙伴彼此的不舍。

  这个仪式也许是艘小船,载着我们,去实现各自的美好理想。但是不管我们去了那,都不会忘记,这个温暖的“家”,也不会忘记,这一段珍贵的记忆。从此时此刻开始,我们会倍加珍惜彼此,不会让这段记忆留下遗憾。不管经历了什么,也不会放弃彼此。友谊是我们的桥梁,信任是我们之间的.对话。

  如果,我们是一条鱼,那过去的种种不快,都化为溪水一去不回头。因为命运,我们相聚,因为理想,我们分离。朋友们,你们知道,我有说不尽道不完的话语。请不要忘记,我们风雨同舟共同的经历。如果我们以后,是些成功的人,请不要忘记我们这个最初的家。曾经,朋友的一声鼓励,是我们最大的财富;曾经,朋友的真心劝阻,是一辈子中,最珍贵的话语。

  如今,我们已有了不可割舍的友谊,请记住,我们永远一个整体。也许以后,我们大家还会相聚。那时的我们会为现在的我们感到骄傲。也许离别时的一滴泪是最好的告别,但我们还会擦去眼泪微笑着作别,因为我们的心早已连在一起。

关于毕业的作文3

  人生总有别离,也许这次的别离是为了下次的再见;也许会是永远。可否还记得我们一起许下的诺言:时光不老·,我们不散。对啊,时光还未老,我们的青春,便不散场!初一;我们朦胧,初二;我们成长,初三;我们奋斗。

  初二,我们成长。不再像初一那样过得没心没肺、无忧无虑。因为我们在成长,不仅个子高了,思想也成熟了,懂得多了,想的也多了。我们便开始互相猜忌,互相闹矛盾。时而和好,时而破裂。但我们还是挺了过来,不是吗!我们学会了忍让、学会了理解、学会了尊重。最最重要的是我们得到了最宝贵的友谊!

  梦醒十分,我们或许早已在人山人海中。我们是否还会记起当年的那个自己,还有那几个人,那几个陪伴自己三年的兄弟……这时间世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。

  初一,我们初次相识,友谊多么纯洁、单纯。我们一个宿舍,下晚自习一起打闹着回去,吃饭在一起,下课也在一起疯,偶尔的调皮捣蛋,偶尔的'安静祥和。这,就是不凡的我们。可否还记得我们最好的时光吗?一群人围在一起,大晚上不睡觉,打着手电玩着三国杀,整整一晚。早上醒来我们各自靠在身上,那多么的亲切。可是那个瞬间一去不复返。就像罗曼罗兰曾说过:“谁错过了这一瞬间,它不会恩赐第二次。”

  初三,我们奋斗。时间紧了,离中考越来越近了。我们的别离也进入倒计时了。欲是那样,我们欲珍惜当下的时光。考试前我们相互鼓励、相互帮助。共同奋斗。只为了心中那个梦。

关于毕业的作文4

  随着毕业季的到来,马上就要迎来拍毕业照,在5月23日的早上,一群少年来到学校,他们兴致勃勃的,开始了拍照。

  从早上的八点钟一直拍到了一点,在这些过程中,我们一直欢声笑语的拍完了所有的照片,在这些照片中,也有我们和老师的活动,老师也有我们所摆动。

  老师们,拍完照片就上楼了,而我们还在下面拍个人照,好友照等等的照片,可是这些照片虽然要拍很久,可是我们并不觉得很累,因为在拍摄的过程中也有打闹的时候,这些时候可以让我们放松,所以我们并不觉得很累。反而还觉得很开心。

  在拍毕业照的过程中,我们还要打气球,拿牌子,可是打气球,我们班的男生们都个个惨叫起来,因为气球全被我们女生拿走了。所以男生们的个人照基本上都没有气球,而只有那些牌子。

  到了拍集体照的时候,我们班还是很配合,可是拍完集体照拍班服照的时候,我们班就在那唉声叹气,我们班女生说这裙子怎么这么短啊?这袜子怎么这么长啊?而我们班的那些男生就在看戏。

  倒拍个人照的时候,我们班那些男生的动作可以用古怪来形容有的人用油腻的方式来拍照,还有的人用耍帅的方式来拍照,还有的.人呢?用古怪的方式来拍照,而我们女生呢?就是拿一本书在前面看一看,然后摆一些比较平常用的方式。我们女生跟男生比起来可以说是差了十万八千里。

  马上就要拍视频了,然后把我们班拍的视频都集齐一个视频,然后再发到群里面,这个视频可别小看他了,这个视频里面可收藏了我们许多的回忆,而这段话其实都是我们心里的话在同学们面前也不敢说出来,所以只要把它录成一个视频集在一起,这样就更方便了一些。

  到了最后毕业照拍完了,我们就一哄而散,各回各家,各找各妈,到了家的时候,我想如果我们还能聚在一起,像这样拍个五个小时的照,那该多好啊,可是永远都聚不在一起了。

关于毕业的作文5

  岁月匆匆,花开花落。光阴似箭,日月如梭。转眼间六年小学生活即将结束,悄无声息的,结束了。回首过往,那一幕幕你我一起的画面,只怪时光太吝啬,幸福的时间不忍多留给我们一点。

  六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。六年的时光,几千个日日夜夜,感谢你们,伴我一起。

  老师曾说过一句话:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们今天的辉煌都是老师一手创造出来的,老师不断的为我们操劳,用辛勤的汗水、无私的奉献和数夜伏案耕耘,换来了我们无数喜人的`成绩,那满墙的奖状,那一张张满分的试卷,何不是老师辛苦的见证?马上,我们就要毕业了,让我们对所有教过我们的老师道一声:“老师,您辛苦了!”

  命运让我们走到同一天空下,我们一起追逐,一起成长,一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天,无数个推心置腹的夜晚,无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。

  同学们,让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷切期望,现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。

  再见了,每天斑驳的黑板;再见了,角落里的扫把;再见了,用了六年的桌椅;再见了,操场上的汗水……再见了,这些年相伴的时光;再见了,有你们陪伴的青春;再见了,同窗的你们!带上梦想,继续前行,眼泪不是答案,拼搏才是选择。只有回不了的过去,没有到不了的明天!

  那些年,我们一起憧憬过,害怕过的小学生活,终于,在炎炎夏日中,画上了一个完美的句号。

关于毕业的作文6

  五年级是一个临近毕业的年级,但是也是玩游戏最辉煌的时代,你们猜猜是什么游戏呢?其实啊,有两个游戏,让我一一给你讲吧。

  在五年级上册时,由杜老师和王老师轮流当班主任,有一个游戏慢慢进入到了教室,那就是弹画片。画片上有的是植物大战僵尸的图片,有的是王者荣耀的英雄图片。规则是把别人的画片弹到另一个面就赢了,我觉得这个是运气游戏,输赢各50%罢了。而我呢?也加入到了游戏里面,因为只要赢就可以得到这张别人的卡片了。我们这个游戏持续了半个多学期,但因为五年级下时王老师上位当班主任,她就把这个游戏禁掉了,班上大多数人都不开心,我因为赚了十分多的卡,想趁早收工也好,也就无所谓。

  五下因为王老师上位班主任,游戏便改成了三国杀。这个游戏其实我一二年级就会玩了,但是班上那时候还没人玩,现在人人买三国杀打。什么“杀”、“闪”、“顺手牵羊”,“过河拆桥”……各种游戏术语到处都听得见,而且还十分的'热闹了。每当下课,领头羊们都说,兄弟们来一局,每桌五六个,这是算多的,少的了,就两三个人也能凑一桌。

  而我们也确实是有些得寸进尺了,比如说体育课上完,因为老师让我们自由活动的时间挺多,就让我们玩游戏了,可是上主课时有人要不没收,要不就是坐在前后排的偷偷玩,还有副课也玩,反正人人都不自觉,但这里玩的男生多,女生基本没有。

  五年级游戏其实特别多,我这只是讲了两个大的游戏,其它还有狼人杀、起泡胶等,因为起泡胶有毒,班主任老师要不没收,要不就让带回去,不让再带来了。可是那时基本没什么人听劝啊,就继续偷偷带来玩,于是有人被揭发了……

  我认为游戏是人类生命的一部分,可以玩,但不能沉迷其中无法自拔,这样对身体也不好。这就是五年级游戏最辉煌的时期了!

关于毕业的作文7

  这一年的盛夏,芳草,野花和晚霞。奔赴不同的初中,追求不一样的理想,得到不一样的成果,获取不一样的人生。

  同窗分别固然是叫人苦痛和依恋的。相处了六年的同学,陪伴了几年的老师即将在这个盛夏分别。老师看着我们长大,看着我们从弱不经风的小嫩芽成长为初露风芒的笋尖,再成长到坚忍不拔的竹子,看着我们个子越长越高,看着我们从害羞懵懂的小孩儿的变成青春洋溢的祖国花朵,看着我们的点点滴滴……

  同学们陪伴着我,同在一间小小的教室,同上一节课,同样的一本书,同样值得尊敬的老师。六年里,我们经过无数个盛夏,芳草,野花,和晚霞。然而这个盛夏,操场即将收没了我们撒欢奔跑的身影,会显得有些空荡荡的吧;五楼的那个教室即将收没了我们朗朗的读书声,也会有些静悄悄的吧;老师眼前收没了我们这群学生的笑容,心里也会空落落的`吗?

  盛夏,剩下。这个盛夏,学校里还是会像往常一样放着大喇叭,空旷的操场上只有鸟儿在小声说话,那时歪脖老树会开花吧——这儿还剩下什么?老师对我们的眷恋与期待?又一批新来的学生?我不知道,但却可以朦朦胧胧的感受到那时的情形了。

  记得一次去某个学校某个班看看,桌前的一摞摞书已经很陈旧了,显然是被光褪去了原本的光鲜。桌上有一行行不知是哪个淘气的学生刻的字儿—“XX到此一游””20xx级x班毕业”之类的。虽然看着又好气又好笑,但转念一想:是啊,我们不也要毕业了吗?我舍不得老师们,舍不得同学们,舍不得学校的每一处地方,舍不得学校的每一棵树,舍不得学校里的每根花草……

  这个盛夏,仍会有芳草,野花和晚霞,虽然人散了,但剩下的是紧密相连的心,依依惜别的情。

关于毕业的作文8

  五月的阳光悄然穿过云层,投进夏天炽热的怀抱,空气中迷漫着泥土的芬芳和淡淡的忧伤。回忆六年来的点点滴滴,我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  美中有憾

  “嗨,你好!”不知是谁拍了一下我的肩膀。我回过头去,一个男孩。他大大的眼睛,浓浓的'眉毛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,古灵精怪的,样子着实可爱。他就是我在小学认识的第一个朋友——汤涛诚,人送外号“汤叔”。六年来,我俩形影不离,踏着一路风雨,唱着一路欢歌,行走在成长的道路上。偶而也会美中不足,有一些小矛盾、小插曲,可这丝毫撼动不了我们坚固的友谊,没心没肺的我们上一分钟还谁也不理睬谁,下一分钟就又喜笑颜开了。也许,这就是童年。

  憾中有幸

  说起遗憾,不由得让我想起苏轼的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”六年,两千多个日日夜夜,我们终将挥手告别,纵然心中不舍,可幸运常伴,幸运的是我们曾朝夕相处,也曾并肩作战。所以对于遗憾,我才有了更深的理解,也许正因为有了遗憾,才让我感受到幸福的存在;正因为有了遗憾,才让我更珍惜昔日的美好。

  幸中有梦

  人生就像跑道,我们在这环形跑道上奔跑,跑向终点,然而,跨过了终点,又将迎来新的起点。徘徊在山间的小溪,它能冲破重重障碍,翻山越岭,抵达宽广的河流,但它知道,这还不是终点,这是它汇入海洋的一个起点。所以我们只要不放弃希望,朝着梦想不懈努力,梦想终将成为现实。生命不止,奋斗不息。

  思毕,落笔,谨以此文感谢六年来陪伴在我身边的你们。

关于毕业的作文9

  要拍毕业照了,天真烂漫的小学生活将要结束了,昔日的同学就要分开了。早上,自习课时,班长告诉我们要拍毕业照了。这句话,好象给教室里注入了兴奋,同学们再也安静不下来。突然一个老师走过来说:“等两班拍好就轮到你们了!那??你们先排队吧!”大家都不由自主的整理起了红领巾和校服,都想在拍毕业照时留下个好印象。我们来到摄影棚,先轮流拍个人照,轮到的和等候的人都是那样的认真,即使是平时调皮的同学现在我都觉得那样亲切。和同学在一起的时光就像放电影一样在脑海里出现。我用眼睛做摄像,用心灵做底片,把同学一一“拍”下来。拍完个人照就该拍集体照了,同学们排好整齐的`队伍来到操场。老师把矮的排到前面,高的排在后面,然后数数人数。第一排是坐着的中间还坐着几位老师,第二排就是站着的,第三排则是站在椅子上,这样每一个同学都可以看的清清楚楚。摄影的老师对我们说:“我喊“一,二,三”。

  你们就说茄子!面带微笑,站站好!”大家都认认真真的,摄影开始了,“一,二,三,茄子。”大家刚开始很不情愿,声音都非常低。但这也是没办法的事,大家鼓起>勇气异口同声地说:“茄子!”,“咔嚓”一声,全班——三十二个人的笑容,便定格在湛蓝的天空下,校园里的青松随风摆动,好像在为我们喝彩。我们将要迎接新的挑战,攀登更高的知识山峰。小学点点滴滴的生活都浓缩在这张毕业照里,毕业照也是我们同学之间友谊的印证!我们虽然要分开了,我想我们的友谊一定会天长地久,我们的心会永远在一起!

关于毕业的作文10

  去秋来,结束了轻松愉悦的暑假,我又背起了熟悉的书包,拿上了熟悉的课本,回到了熟悉的课堂。一切都似曾相识。不过,毫无疑问,我已是一名初中三年级的学生了。我已认识到了肩上沉重的担子,它叫责任。

  初中三年级的学习生活与初一、初二截然不同。如果说初一、初二咱们的`学习是躲在甲板下面安静的学习,感受不到一点风浪,那么现在,就需要咱们直面迎接暴风雨的挑战了。学校、家,学校、家……两点一线间的忙碌的生活一刻也不能耽误。每天冥思苦想着一道道数理化难题,在纸上飞快地书写着一个个英语单词,在书上写下一行行工整的笔记早已是家常便饭。每天晚上挑灯看书至半夜三更也早已司空见惯。现在,就是需要咱们做最后一搏的时刻。

  伟大的发明家爱迪生曾经说过:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”此话不假,唯有努力学习才是真正走向成功的道路。换句话说,只有脚踏实地的走好每一步才能成功。其实,你我都明了,二零一二年的六月就是弱肉强食的关键时刻。中考战场上向来都是狭路相逢、鹿死谁手、硝烟弥漫、杀气腾跃。咱们一旦退后,强大的对手就会将咱们踩在脚下。所以,只有咱们自己足够强大,成功才会离咱们稍近一些。

  成功绝非天时。这是一个人努力的结果,是社会给他的最好的褒奖。同学们,硝烟已散发,战鼓已经擂响,号角也已奏鸣,只有前方那一条布满荆棘和坎坷曲折的路,在等待着咱们擦亮钢枪、披荆斩棘。咱们今天在同一间教室共同学习,或许明天,咱们就是敌人,是对手,会兵戎相见。咱们的人生宛若一出没彩排的戏,不可能暂停,亦不可能快进,更不可能回首。这出戏的成功,只取决于一个人,也只能取决于一个人——你自己。同学们,时不我待。让咱们齐头并进,在来年的六月,期待着成功的绽放!

关于毕业的作文11

  “玫瑰成泥是一种调零,也是一种归宿。”诗人总喜欢用伤感玩味哲理,让你在彻悟生活的时候多了丝丝的不安与惆怅。爱情是玫瑰的物语,更是青春的物语。转眼间五年的大学生活就成了日记泛黄的扉页,只能回望不可仰瞩。

  我一直认为自己把大学解读的过于奢侈,我用了五年的时间去获取别人四年就可以得到的东西,这是我的失败,也是我的悲哀。我没有理由悲观更没有理由报怨,人持有自己得失的权力,最后的成功大部分都是来自天分后的那份努力,我无怨而有悔。

  十八岁,我踩空了高考的独木桥,在自己理想的梦中走失,没了春天绚丽的花朵与夏天丰沛的雨水,只背负了秋天的成熟。我默许了我的大学,虽然残破,毕竟有梦。

  我在鲁北的一个小城呆了三年,那里虽然没有茂盛的繁华,却有清淳浓郁的乡土气息。在那里,我给了自己一个新的起点。大学的生活是自由而散漫的,没有了老师时时刻刻期许的目光,只能靠自己选择要走的路。没有人怕忙乱的恐慌,因为恐慌有时也算是一种充实。而空虚中的迷茫却是令人生畏的东西,就像喉中的鱼刺,让人痛苦而烦躁。我没有做时间的流浪汉,成绩证明了我的'付出,虽然只是一叠印字的白纸,虽然没有享受所谓的“自由”,但,我无怨,亦无悔。

  三年后我又来到了大明湖畔继续我的大学生活,厚重而坚实的文化底蕴让我喜爱上这个城市,虽然越来越多的人把向往变成贪欲,但这并不影响它的深沉与含蓄。两年来,我失去了以前的狂热与朝气,更多地趋向于安静与沉思。我喜爱这个校园的花花草草,喜欢他四季喧闹中安谧的偏隅。然而我即将离开这个校园,这个城市,这个最后的幸福驿站。

  我知道外面的世界里会有很多的风风雨雨,但我不能退缩,我不可能永远待在青春的囿园里,成年了,就有自己的责任,自己的义务,自己更广阔的天空。

  别了,美丽的玫瑰花瓣,我要从枝头到有土壤的地方去,去追寻我更美更远的梦,为着那喷香的果。

  别了,我的大学。

关于毕业的作文12

  他就像园丁,哺育着我们这些还未开放的花朵;他就像月亮,一直陪伴我们这些星星;他更像蜡烛,照亮了我们却燃烧了自己……

  “铃、铃、铃”上课了,同学们如往常一般簇拥着挤进教室,坐了一会儿,见老师还未来,扁豆纷纷议论,“唉,你说我们的书法老师是不是换了?”“我觉得有可能啊!”话音刚落,一个精神饱满、面容严肃的老师便走了进来,见他来了,我们班稍微安静一点,可也是“稍微”,他用手指推了推他那看似古老的眼镜,镜片下的小眼睛眯了起来,同学们聊了好一会儿,才发觉不对劲,这不,老师站在那儿,竟一句话都没说,就直勾勾的盯着底下的众人,同学们不约而同的望向讲台上那个面色平静的男人,终于,他开口了,“继续啊!你们什么时候聊够了,停下,我就什么时候再讲我的课。”刹那间,一片寂静,同学们都惊讶,这老师咋不走寻常路呢?好家伙!接着,他开始了自我介绍,他姓邓,是我们新的书法老师。刚来就打了我们一个措手不及,漂亮!后来,到了五年级,他又接任了我们班的语文老师,干回了本职工作,他讲课的方式十分独特,以前的语文老师都是按顺序讲课,而他,却是跳着讲,简单来说,就是:其他语文老师“分分总”,邓老师“总分总。”而且,上课的气氛也是值得一提的.好,时而被他的下马威吓着;时而被他的玩笑逗得咯咯笑;时而沉浸在他讲的故事中……

  老师,感谢您,感谢您这些时间对我们的栽培,对我们的教导,虽然多多少少对您的严厉有偏见,但自始至终,我还是怀着一颗感恩的心,谢谢您!

关于毕业的作文13

  小学六年的时光流水一般逝去,学习生活中点滴的快乐,在记忆的长河中如金沙慢慢沉淀,亦如贝壳发出温润五彩的光泽。

  随手拾起一片,思绪回到去年,九龙湖公园,一栋栋欧式古典建筑环抱着明镜般的九龙湖,走在被绿植簇拥的湖边小道上,清新的空气扑面而来。

  尽管这里的景色美不胜收,可贪玩的我和弟弟却一直缠着爸爸,非要拉着爸爸带我们玩游戏,毕竟玩才是我们快乐的源泉,景色再美也不能当饭吃,玩却着实可以。

  爸爸拗不过我和弟弟,只好想法。望着湖边平整的草地,爸爸灵光一闪,想到“拔草”这个游戏,娓娓道来游戏规则。

  比赛的双方各拔一根草,两根草茎交叉,双手抓住草茎两端,用力向己方拉,谁的草茎先断就输了,而赢的一方暂称为“王”,其它人不断向王发起挑战。最后,谁的卫冕次数多,谁就是最终胜利者。

  爸爸说他小时候可是拔草高手,所向披靡,说罢便各自搜寻心仪的草茎。

  爸爸身手果然可以,打得我们毫无还手之力,我和弟弟节节败退。“想当王的草,可不是随随便便就能选出来的,”爸爸得意地笑着说“得动脑子。”

  我很快发现了些窍门,选择的草偶尔也能打败爸爸和弟弟,卫冕几次“王”,但终究还是敌不过爸爸,爸爸乘胜追击居然斩获了三十连胜,令我和弟弟望尘莫及,于是便缠着爸爸传授经验。

  “草茎不能选太嫩的,太嫩了一掐就断,也不能选太老,太老的.已经风干,一折就断,不能太粗也不能太细,颜色最好选深一点的,因为这样的草茎历经了风雨,熬过烈日,甚至还被人踩踏,而它还依然顽强地生长,这样的草茎才拥有坚韧不拔的特性。”爸爸将手中卫冕之王举起来说道:“一个人要想成功,同样需要不断的磨砺,这样才能拥有坚毅而顽强的性格,不被击垮。”

  我抬头看着爸爸手中的卫冕之王,虽然手指间它的身躯那么渺小,但在背后的一缕夕阳下,它似乎又变得无比伟岸。

关于毕业的作文14

  我想对老师说;陆老师谢谢您!您把无知的我们送去我们向往的中学,我们渴望离开小学,走进中学,因为我们知道上了中学以后,我们才是成长中的长大!但是我们也退缩过,因为我们知道在离开小学的那一刻起,在过完最后一个六一儿童节那一刻起,我们的身上又背负了人生中不可缺少的东西,那就是‘责任’!陆老师谢谢您,这几年的含辛茹苦,辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是对您最高的褒奖,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮! 陆老师谢谢您,祝您一生幸福,永远开心,阳光!

  我想对同学们说;男生们,回头看看那片篮球场,那里有你们的欢声笑语,有多少你拼我搏的日子,又有多少为了抢球而发生的不愉快,那里你们有笑,有泪,有酸,有甜,但是那片篮球场更是你们友谊永不变的象征!女生们,看看校园的操场,我们在那里走圈,手牵着手漫步着,看看那棵大树,我们采集树叶,在树底下乘凉,我们背对背靠在树边,唱着动听的歌谣!在我们即将离开小学的`那一刻起,给我们以前闹过别扭的人一张纸条,上面写着;我们永远是朋友!

  我想对某某某人说;谢谢你,无论我生气的时候在说你骂你,你都不曾介意,谢谢你在我伤心的时候告诉我,鼓励我,不要放弃,谢谢你,会有天使替我爱你!

  即将毕业了,还有好多回忆我不想离他远去,我不想离开母校,不想离开同学,不想离开老师,不想离开朋友,不想离开校园里面的大树,不想离开那片球场,不想离开好多回忆我都不想离开,如果我们再回来看望老师,校长,主任的那一刻起!你们还要把我们当成孩子一样对待呀!

关于毕业的作文15

  初中,我永恒而遥远的星辰!明天我们就要毕业了,那将成为我们一生中最无法承受的一次离别,因为阳关已唱千千遍。不管怎样,总要走的,真的走了,走,就走吧——既然到了该走的时候——既然到了更成熟和平淡的年龄——明天,我们就要走进象牙塔,面对将来也许不太好走的路,别忘了这许许多多漂亮的歌,许许多多漂亮的日子,许许多多爱我们的.人和我们爱的人。在我们汇入人群的时候,别忘了给理想、爱情和以前的初中生活留下一片天空,一片永远清新、高峻、蔚蓝的天空。蝉鸣的时候,行李都打点好了。

  初三的夏天,只有记忆是潮湿的,校园里处处都弥漫着离别愁绪。

  一年年我们重复着相聚和别离,然而这一次,我们却真的要走了,离别我们的校园,离开我们的老师,离开朝夕相处的同学,离开那段既有欢欣也有泪水的日子。

  毕业的时候,我们发现了彼此的不同,水底的鱼浮到了水面,水面的鱼沉到了水底。怅然离我们似乎有些遥远,以往的青春同路人经常洋溢着这种情感——在某个酒后的夜晚砸碎往事,因为他们不能完全主宰自己的命运,各种凄婉的分手都因毕业而成为必然,于是,在黑黑的树林里暗暗流泪并非矫情、造作。而如今这令人心碎的一幕就要被我们来续演。当我穿越了3年的距离,行走在爱与痛的边缘,巨大的伤感侵蚀着我的灵魂,孤独与惆怅像海上的飓风,不时地吹过我的田野。考虑过归属的问题之后,就约定了那个月光格外皎洁的夜晚。我们手拉着手围坐在昏黄的路灯下,弹着吉他,喝着啤酒,一遍又一遍地唱着《毕业歌》和《一路顺风》,然后抱头痛哭,直到天亮,让这一场景永远定格在记忆深处,永远,永远……

  从小到大经历了无数次的离别,小学毕业,我们和幼稚告别;初中毕业,我们和鲁莽告别。每一次毕业都意味着我们要失去一批朋友,然后结识新的朋友。今夕何夕,星光灿烂!

  拔剑出征,上路吧,毕业生。