我和书的故事作文

时间：2024-01-26 13:36:36

我和书的故事作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的我和书的故事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我和书的故事作文1

　　我和书的故事看到这个题目，你们一定会想起你们与书之间发生的一些有趣的故事，今天就来讲一讲我与书之间的故事，相信你们听完之后一定会哈哈大笑的。

　　我可是个小书虫，只要有一秒钟不看书我就感觉全身不舒服，今天妈妈去买了衣服回来放在了一个黑色方便袋里，当时，我正好看到我最喜欢的一本书《水浒传》中的精彩句段宋江与李逵赌头，我把书中的主人公想象成自己，我已经把全身心都投入到书中去了，故事紧张，我也紧张；故事放松，我也放松；故事悲惨，我也跟着伤心透顶；故事要是快乐的，那我也会兴奋不已，我也放松。可是天公不作美，妈妈说："孩子，你去给我把垃圾倒了，好吗？妈妈还要去做饭。"没奈何，我老妈的命令简直就是皇上的圣旨啊！我只好慢悠悠地，一步三回头地，去倒垃圾，我看见那有一个黑色的方便袋，一提，感觉有些沉，还以为是垃圾，急忙下楼去倒，一会儿妈妈做好了饭，端上饭桌叫我，宝贝儿子过来，先别看书了，先试试衣服看合不合适。

　　"咦，我买的衣服怎么不见了？妈妈说，刚才还在桌子上的.啊？"

　　"是不是一个呃……黑……黑色的袋子。"

　　"是啊，你见过。"

　　"那不是垃圾吗？"

　　"你刚才不会把它当垃圾扔了吧？"

　　"嗯是……是的。"

　　莎士比亚说书籍是全世界的营养品，高尔基说过书籍是人类进步的阶梯。刘向说过，书犹药也，善读之，可以医愚。书虽然对人类的智慧有所帮助，但大家还是尽量不要做像我这样痴迷的小书虫了。

　　书就像我的知己，我的伙伴，带给我无尽的知识和快乐，读书是我永不厌倦的事情，我热爱读书。

我和书的故事作文2

　　书犹药也，善读而可医愚。

　　——题记

　　古往今来，多少文人墨客无不歌颂你。书，你是每一个人的精神宝库。是你带着我们拾级而上，也终将带领我们领略大山的巍峨。

　　读一本好书对于我们每个人来说都极为重要。而如何读书也同等重要。在读书的过程中，我们也同样学会怎样读书，领略金屋藏娇的含义。

　　读到杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”我领会了杜甫陛下高山那磅礴的气势，以及杜甫高远的志向；读到李白的“抽刀断水睡着了，借酒消愁愁更愁”我体会到了李白因仕途不顺，而心存愁思的苦闷；读到王勃的“海内存知己，天涯若比邻。”我体会到了王勃那乐观豁达的.胸怀，以及所谓的真挚的友谊。

　　书中蕴含着人生的真谛。《钢铁是怎样炼成的》中保尔的正值勇敢，在战场上，他冒着枪林弹雨将生死置之度外。不幸被捕时，他咬紧牙关，保护战友的安全。在他身患重大疾病时。仍没有忘记革命事业。他是令死神望而却步的英雄。《简爱》中长相十分普通的简爱虽身份卑微，但他却说出来震撼人心的话语：“我们是一样的，我们站在上帝面前都是一样的，因我们本就一样。”她拥有自己独立的一直和完整的人格，最终收获了自己的幸福。

　　在书中我读到了王心奕的《感谢贫穷》，家境贫寒的他，在初中时期曾被同学嘲笑在哪土到掉渣的棉袄上，接上一段可笑的棉袖。”但是他没有被挫伤，而在自己心中种下了一颗坚韧的种子。最后，这颗种子成长为一棵参天大树。她也被北大录取。

　　命运如同手中的掌纹，无论怎样曲折，终将掌握在自己的手中。书陪伴我走过十四个春秋。而书也总是会带给我意外的惊喜。每当因人情世故而热泪纵横时。品味一首古诗，读一篇美文便又会让自己“心中有梦，眼中有光。”

　　感谢书的陪伴，是它告诉了我，让自己心中藏着一条巨龙，既是一种酷刑，也是一种乐趣。

我和书的故事作文3

　　高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。人离不开书，因为人是吃饭长大的，也是读书长大的。食物是物质上的需要，知识是精神上的需要。我是个喜欢看书的孩子，在我的身上也发生了许多关于读书的事情。

　　妈妈说，我2岁时就能像大孩子一样背诗了，3岁能背下百首唐诗。可我却淘气得像小鸭子一样，不愿意背诗的时候，我就到处乱跑，大人们只有干着急的份，很难抓到我。一天，妈妈给我讲了一个故事：一个孩子的家里十分穷，买不起灯油钱。可是他非常想读书，无意间他发现萤火虫聚到一起光很亮，刚好可以够看书，于是他每天都捉虫看书，最后他成了远近闻名的学子。他在这么艰苦的情况下都坚持读书，那你是不是也要好好学习呢？从此，我不再贪玩了。

　　7岁，我上学了，也可以看一些超小的课外注音读物了。一次，我看着书磕磕巴巴地给妈妈读故事，也不知道是什么原因，书的`一个字没标拼音，这下我可就晕了头，凭着我以前对这个字的印象，我把一只可爱的熊猫，读成了一只可爱的能猫，这可让旁边听故事的妈妈笑破了肚皮。事情过后，妈妈教会了我查字典。我养成了遇到不会的字查字典标拼音的习惯。

　　一眨眼，我长大了，能看的书也多了，懂得的道理自然也多了，通过读《分段实现大目标》，我明白了大目标要分段进行；通过读《小学生优秀作文选》我知道了写作文要先审题，再选材，按照一定的顺序，写得别出心裁才好，总之，开卷有益！

　　现在，我已经在报纸上发表文章了，这正是我成功的第一步。以后，我会读更多更多的书，使自己像大海一样永远奔腾不息！

我和书的故事作文4

　　在课余生活中，我的兴趣爱好很广泛，但我最喜欢看书。只要一有空，我就会一头扎进书的海洋细细品味我的精神粮食。因为我热爱读书，所以我拥有一个外号“小书虫”。

　　记得有一天晚上，我正在书桌前津津有味地读书时，爸爸突然站在我背后，我一点都没有感觉到。爸爸假装生气地对我说：“你这个小书虫，看看现在都几点了，还不洗洗睡觉！”我抬头一看时钟已经11点了，便做了个鬼脸赶忙跑去洗漱，但我还是被书中的故事情节吸引着，我趁爸爸不注意的时候把书藏到被子里，等爸爸下楼后，我躲在被子里继续读着刚才没读完的情节。可能是太入迷了，所以我没有听到开门声，当爸爸从我手中抢走我的“宝贝”放在书架上时，我才反应过来，事已至此我只能乖乖地缩进被子睡觉。

　　我常常被书中的情节吸引住，记得一个阳光明媚的周末早晨，我一边看《米小圈上学记》一边吃饭，读到故事里一些搞笑的情节时，笑地我把饭都喷到了爸爸的脸上，结果大家可想而知我被爸爸狠狠地批评了一顿，还是妈妈出来当了“和事佬”，“你小子，吃饭时看书是不健康的，快把书放下认真吃饭。”我只好不情愿地把书放了下来。

　　对于“小书虫”来说，书的作用可真大。我最爱看《军事百科全书》，那是因为爸爸当过兵，他常常考我一些军事问题，我都能脱口而出。什么F22战斗机、歼-16战斗机、枪王AK47、M16突击步枪、中国的95式自动步枪等等我都能对答如流。当爸爸惊讶地问我：“你怎么知道这么多？”我就自豪地说：“小书虫自己在书里看到的.。”

　　莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有了阳光，智慧里没有了书籍，就像鸟儿没有了翅膀。”书带我到知识的王国遨游，他是我永远的朋友。

我和书的故事作文5

　　书籍不仅是人类进步的阶梯，也是我们终生的伴侣，最诚挚的朋友。书是全世界的营养品，我觉得这些比喻再合适不过了。读一本好书，就等于和许多品德高尚的人在谈话，读书真是乐趣无穷。

　　在我很小的时候，睡前妈妈总是要给我念书讲故事，从此书便成为我生活中必不可少的一部分。那许许多多的故事使我懂得了什么是诚实，什么是善恶。记得我看的第一本书是《三只小猪》，它是一本连环画，我被它的内容和画面深深地吸引住了，这本书图文并茂，至今还好好地保存在我的书架里，是它让我和书成为亲密的朋友。我永远也不会忘记这本书。

　　上了小学，放假的时候，妈妈便带我去图书馆看书，一看就是一整天，我像一匹饿狼，贪婪地读着，仿佛进入了书的海洋，一页、两页，一上午过去了，我还在书的海洋里遨游，迟迟不肯出来，直到我的肚子咕咕地叫了起来，我也不愿离开。无奈，妈妈去外面给我买了一份大米，但我的'心思却还在书里：剑圣和机器人是否能打败坏蛋亚索；主人公见到了狼人到底会怎么样。我根本顾不上吃饭。

　　突然，妈妈又重新把我“拉”回了现实，我狼吞虎咽地吃光了米饭，急忙跑回了图书馆，找到了那本我念念不忘的《惊魂街惊魂记》，打开序言，我发现上面写着：胆大的翻开，胆小的走开。仔细一看，它是一本科幻小说，被翻译为三十一种文字，全球销量27亿册……挑衅的话语和惊人的数字带我进入到了书中的世界。

　　我就是一个小书虫！我与书的故事还有许多许多，走进书的世界，置身于书的海洋，你可以尽情地遨游。

我和书的故事作文6

　　“书籍是人类进步的阶梯”！这是前苏联伟大的无产阶级作家高尔基说的话。可见读书是多么的重要。可我自打从娘胎里出来就好像与书结下了“深仇大恨”见书就烦，整日沉迷于电视里的动画片。为此没少受家人的批评和责骂。但通过一次经历之后，使我对书产生了翻天覆地的变化。

　　记得那是一次春节，全家人围坐在一起吃年夜饭，爸爸为了烘托喜庆气氛，心血来潮地从手机里找到电视里人们经常看的“一站到底”的`题库，让大家抢答。爸爸第一句是“有借有还的下句是什么？”我居然不假思索的说道“再借不难。”爸爸笑着说“回答正确，不错嘛”。我受到了夸奖，心里美滋滋地。全场的气氛一下子活跃起来。他们哪知道这句话是我前几天上厕所时随手翻阅的《歇后语大全》中的。爸爸又接着问：“世界上哪座城市被称为雾都？”全家人你看我我看你全都答不上来，这时我猛然想起上学期《小学生报》里刊登过伦敦--雾都……我立刻答道:“伦敦！”爸爸惊讶地说:“回答非常正确！”我感觉那天我灵感特好，一口气回答了六、七题，家人又是拍巴掌又是竖大拇指，夸我有知识、有文化。就连大我五岁的哥哥也没我回答的多，向我投来嫉妒和羡慕的目光。我当时那个心里美啊！美的难以言表。从那以后我变了，变得爱书了。中国四大名著我读个精光，目光又转向外国名著，随着书看的越来越多，我的知识面也一天天在壮大、在增长……

　　是书增长了我的知识；是书给了我快乐；是书赐予我力量。书是一盏灯，在我人生黑暗里使我我眼睛明亮。书是一匹骏马，带我领略到人世间的真谛。书是一把钥匙，帮我打开智慧的宝库。是啊，正如我们课本里写到书是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。

　　同学们，爱书吧！它会载着你驶向许多奇妙的港湾；驶向更远更险的航程。

我和书的故事作文7

　　小学三年级时，妈妈不再像小时候一样读书给我听，而是每天晚上写完作业，让我自主读书一小时，即便一百个不情愿，可我还是顺从地拿起《西游记》绘本装模作样地读起来，妈妈看了满意地点点头走了出去。而妈妈刚出屋门，我就迫不及待地拿出我珍藏的漫画《爆笑校园》津津有味地看了起来，看到可笑之处我想捧腹大笑，但又怕妈妈发现，不敢笑出声以至于脸憋得通红。突然听到“噔噔噔”地脚步声，糟了，老妈来了，怎么办？怎么办？有了！机智的我赶紧把它藏在枕头下边，“海畅，一会把这一杯水喝了啊。”“好的，妈妈。”继续看吧。哈哈哈哈！漫画情节太搞笑了！我终于没忍住笑出了声。“噔噔噔”，不好，老妈又来了。我又赶紧把漫画藏到了枕头下。妈妈疑惑地打开门朝我望了望，见我手拿《西游记》绘本读得很“认真”，又退了出去。就这样在和妈妈像“警察抓小偷”一样读书情境中，我的自主读书生活开始了

　　有一回整理房间从床头柜里发现一本《骆驼祥子》，我放下手中的'一切，如饥似渴地读了起来。过了一会儿，妈妈来检查我的劳动成果，一看我坐在地板上旁若无人的读书，而屋子里一点打扫的迹象都没有，妈妈无奈的摇了摇头

　　上五年级时，我们去研学旅行，其他同学书包里塞得最多的是零食，而我只是拿了本书。同学们津津有味的吃着零食的时候，我也在津津有味地品尝着我的精神食粮。

　　书是知识的海洋，让我遨游其中；书是全世界的营养品，让我健康成长，书是一位老师，让我获得人生哲理。在书中我可以足不出户，便领略到祖国大好河山的秀丽风光；欣赏各国地域风情，了解祖国上下五千年的灿烂文化，从古到今的人文情怀虽然读书的过程并不是一帆风顺，但只要坚持，就会有收获。

　　亲爱的同学们，让我们一起读书吧！

我和书的故事作文8

　　从小，我就爱听故事，每天都让妈妈至少讲一个。有一天，我好奇地问妈妈：“妈妈，您怎么知道这么多故事啊?”“那都是书的功劳!等你识字了，你就可以自己看到更多的故事了。”妈妈笑着回答。于是，我便和书有了不解之缘……

　　上幼儿园中班时，我便开始了我的看书生涯。每天早晨，天刚蒙蒙亮，我就偷偷地下了床，趴在阳台上看起书来，书中幽默的情节使我哈哈大笑起来，惊醒了妈妈。我被严厉地批评了一顿。不过，这并不影响我看书。为了让我每天都能早点起来看书，我便很早睡。久而久之，还养成了早睡早起的好习惯。

　　上小学时，别以为我因为学习压力大就没时间看书了。每次写作文时，我都会以没素材要找参考书为由忙里偷闲地看书。每周我都利用妈妈让我上网的'时间找出一堆优美的文章津津有味地啃起来。我总是利用一切空余时间看书。最有趣的还是那一回了，我来和大家讲讲吧：

　　有一次，我正在看书，爸爸对我说：“吃饭了!”我没搭理。爸爸又走过来对我说：“乐乐，先吃饭，吃完再看。”“哦。”我应了一声，又继续看书。过了一会，爸爸又说：“今天有你最爱吃的香肠哦!”“你把香肠拿过来就是了。”我一边看书一边答道。这时，我看见有东西伸到我嘴边，便一口咬了下去。只听“呀!”的一声尖叫，我定睛一看，原来我咬的不是香肠，而是爸爸的手指!

　　我和书之间的故事还很多很多。看书不仅使我增长了知识，还带给我无穷的快乐。现在，妈妈已经很少给我讲故事，反而是我经常给爸爸妈妈和同学们讲故事了。每次，看到他们被我讲的故事逗得哈哈大笑，我的心里便乐开了花。我真想对书们说：“我太爱你们了!”

我和书的故事作文9

　　书，是我童年最珍贵的财富，它使我如痴如醉，仿佛成了我身体的一部分。

　　在我还是个乳臭未干的小屁孩时，书就不知不觉地走进了我的生活。那时，每天晚上睡觉前，我总是缠着爷爷不放，非要让他给我讲个故事才肯睡觉。他给我讲了很多自己杜撰的故事，非常有趣。爷爷的故事勾起了幼小的我对书的好奇，六七岁时，我已经认识八百多字，可以自己读很多书了。

　　那时我很喜欢《小红帽》这样的童话，还有像《年的故事》一类的民间传说。现在看来，它们是幼稚的.。可在我小时候，这些故事性强的书很吸引我。

　　上了中高年级后，我开始广泛地阅读书籍了，有校园小说、漫画、科普读物和侦探小说。《半小时中国历史》让我知道了东周列国发生的一些有趣的事；《十万个为什么》让我知道了各种生活现象的原理；《法布尔昆虫记》使我了解了各种昆虫的生活习性。

　　读书不仅能使我增长知识，还给我的生活添了许多“料”。

　　一天下午，爸妈不在家，我拿了一本《名侦探柯南》，悠闲地躺在沙发上看。当我看到一个凶神恶煞的坏人拿着枪，对着柯南，想杀了他，还恶狠狠地瞪着他时，我吓得一把扔下书，逃命似地躲进书桌下面，好像那个坏人就隐藏在某个黑暗的角落里盯着我，我浑身哆嗦但不敢出声，身怕一不小心惹怒躲在暗处的坏人。在煎熬中，我终于等到爸爸妈妈用钥匙开锁的声音，不等他们进门，我就飞奔而去，扑到他们的怀里，哭了好久才平静下来。

　　书和我已经成了形影不离的朋友，我能在书中的故事中感受主人公的喜怒哀乐。在成长的路上，不论多困难，我都不会抛弃它，它也会一直陪伴着我。

我和书的故事作文10

　　高尔基曾经说过，"书是人类进步的阶梯"。

　　不知道为什么，书仿佛和我有因缘。爸爸曾经开过网上图书馆，于是家里便有了很多书存放在我家客厅的大书柜内。书仿佛有魔力一般，将我深深地吸引了。于是，至今我就一直捧着书在那看。

　　听妈妈说，我在很小的时候就喜欢拿着一本小人书在那摆弄，每当我哇哇大哭时，她递给我一本小人书，哭声就瞬间停止了，取而代之的`是扬上嘴角的微笑。

　　当我上小学一年级时，渐渐地认得了一些字了，就慢慢地将目光从小人书、图画书移开来，放到了那些百科全书上，又因为认的字不够，又喜欢看漫画书，就看上了漫画百科全书，经常看得是哈哈大笑。看完了，就会跑到妈妈那去，问她几个问题，当她答不上来时，我就嘲笑道："这都不知道？怎能如此孤陋寡闻？"然后，我就噼里啪啦地吐出答案。妈妈后来还说，我在说答案时，脸上总挂着一副洋洋得意的表情，双手对她指指点点，背也挺得很直，一副了不起的样子。

　　到了三四年级，我虽然还会看漫画，但是认的字多了，就喜欢看些长一点的文章。每次发杂志时，我就欢天喜地，一直抱着杂志，几乎作业都不写了，弄到好晚，每次都几乎晚上九点钟，那时杂志已经看了两三遍了有些乏味了，看一眼钟，吓一跳，急忙抄作业，风一般地写着，生怕写不完。"滴滴滴"，我的手表闹钟响了，是十点钟睡觉的闹钟，我深呼吸一下，抹了下头上的汗珠，幸好还是写完了作业。

　　到了五年级，我又迷上了小说。我看了《狼王梦》《鸟奴》《雪豹悲歌》等动物小说，还有诸如此类的外国小说。家里看不够就找同学借，同学的看完了，我就去图书馆呆上个几小时。现在，我开始看世界名著了，《悲惨世界》《神秘岛》《基督山伯爵》，常常看得如痴如醉，深陷其中，不能自拔。

　　书是人类的朋友，不出门，通过一本书，行遍万里路。相信每一个人，都可以交上这样一个朋友。

我和书的故事作文11

　　第一次触摸到书本的时候，我的内心是喜悦的。我双手捧着着书本，然后缓缓地打开，顿时，我和书的故事就开始了。

　　我喜欢读书，书里有着太多的故事让我感动，那一个个感人至深个的故事，每一位善良的主人公，他们就是我的伙伴。从书里，从他们的身上，我获得了太多的道理与知识。我与他们的故事就像是一位老朋友一般，能够在一个午后里，泡上一壶热茶，然后将故事缓缓道来，我和书的故事大都是深刻的。

　　从小到大，我读过不少的书，每一本书带给我的感受都不相同。每读完一本书，我都能从书中学到很多的东西，这些精神上的粮食是最珍贵的。有的'书，就像是我人生道路上的导师一般，每当我在生活中遇到困难的时候，书里那一位位坚强的主人公都能为我带来无尽的动力。也是在他们的鼓励下，我才能勇敢无惧的走过每一道困难的坎。

　　这些拥有着良好品质的主人公成为了我形影不离的好朋友，或许你看不到他，但是我知道他们的存在，因为他们啊存在我的脑海里。在伴随着我一路走来后，渐渐地变成了我自己，我在向他们学习，在向他们身上的那些优秀的品质看齐。我希望在未来的一天里，我也能够变成一个更加优秀的人，能变得更好。

　　每一个喜欢读书的人都会与书有一段漫长的故事，我们与书的故事或许不同，或许相同。但是书带给我们的感受是一直的，每一本好书都会给我们增加一段知识，懂得一个道理。我和书的故事从我很小的时候就已经开始看，现在还在继续，未来也依然在。我和书就像是一个位老朋友，他将和我一起走完我的生命之路。

我和书的故事作文12

　　"书是人类进步的阶梯"，我相信大家都知道，这是高尔基的名言吧！"书犹药也，善读之可以医愚。"肯定也知道是刘向写的吧！书，是我们人类的精神食粮。不读书，就好像活在没有阳光的天气里，让人心情郁闷。

　　你们知道吗？我小时候就与书结下了不解之缘。记得三四岁的时候，妈妈给我买了一本故事书，书的`名字是《卖火柴的小女孩》，妈妈先一个字一个字地读给我听，到后来我就可以按照拼音自己读了，虽然有时候读会"卡壳"，但不影响我读完整个故事的热情。

　　后来，上了小学，我便让妈妈买一些课外书来看，如：《绿野仙踪》、《童年》、《爱的教育》……

　　有一次，我正读的津津有味，妈妈喊我吃饭。一开始，我根本没有听到，继续沉浸在书的故事里，时而哈哈大笑，时而唉声叹气。妈妈再一次喊我吃饭，我随口说："稍等一下哈！"，就又陶醉在书里。最后，妈妈直接把饭端到我的面前了……

　　还有一次，别人都在睡午觉，我自己一个人看书，看的是如痴如醉。也许，你们会问，"痴"到什么程度，"醉"成什么样子呢？举个简单的例子：看到卖火柴的小女孩被冻死这类情节时，我会泪流满面。看到搞笑的文章字时，我会不顾淑女形象地的捧腹大笑。每每这时，妈妈都会赶紧跑过来问我："你又读到什么有趣的内容了？快给我分享一下。"我便迫不及待地讲给妈妈听，妈妈就和我一起和书中的主人公同悲同乐。

　　书，其实就像一把神奇的钥匙，让我打开了文学之门。书，也像一叶小舟，让我在知识的海洋里遨游。书，像一位慈祥的老人，告诉我许多人生的道理。

　　同学们，希望我们在这金色的童年里多读书，多看书，从书中获取更多的知识，一起来做一个对家庭，对社会，对祖国有用的人！

我和书的故事作文13

　　粮食是哺育我们身体的书籍是哺育我们的灵魂的。

　　在我7岁那年的冬天里，我和我的表姐常去书店里看书。有一次，我无意中拿起了一本《安徒生童话(注音版)》看了起来，。《皇帝的新衣》、《丑小鸭》看和我眼花了乱。正当我看得起劲的时候，表姐说要回去吃饭了。我只好放下书，依依不舍地离开了书店。

　　回到家后，我乞求着让妈妈买一本《安徒生童话(注音版)》给我，妈妈爽快地答应了我。第二天一大早就把一本《安徒生童话(注音版)》放在了我的床头。我像得到了一件稀世珍宝，喜欢得不得了。我还用牛皮纸给它做了件衣服。可能是因为太喜欢了，一天要拿出来看十几遍。

　　一转眼，“当当当……”十点钟的钟点敲响了，我该过去睡觉了。可是我还没看够呢!我心里想着，怎么办呢?哎!有了!我可以在房间里开着灯继续看呀!我拿着书，偷偷摸摸地走到了我的'房间开着灯继续看了下去。一页，两页，我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。

　　一转眼，十分钟，十五分钟，二十分钟，我看得几乎望了时间。“当当当……”十一点的钟声敲响了。到了妈妈过来“巡察”的时间了。我赶紧关上灯，把书放在被窝里，闭上眼装睡觉，妈妈来看了一会，就出去了。她应该没发现。就这样，半个星期过去了，她还是没发现。在下半个星期的某一天晚上，妈妈居然提前来“巡察”了。她小心翼翼地开了门，发现了我在看书，一会儿后，她轻轻地关上了门。我听见了很轻的关门声，心想：糟了，妈妈发现了。果然，第二天一大早，妈妈就把我的床头灯给没收了。唉，又不能看了。

　　随着时间的流逝，那本书已经不在了。但我的“读书热”还在。《百科传说》，《十万个为什么》，中国的四大名著…… 我都看过。

　　书已经成为我生命中的一部分，我爱你，我喜欢你——书。

我和书的故事作文14

　　高尔基说：书籍是人类进步的阶梯；伏尔泰说：读书使人心明眼亮；培根说：书使人成为完善的人……一本好书就像打开一面窗户，让你看到全新的世界；读一本好书如结识一位良师益友，让你体会到真诚的友谊；读一段好书如同乘上一只帆船，在知识的海洋里遨游。是啊，古今中外有多少名人伟人甚至普通人痴迷于读书。当然，我也不例外。

　　有一次，在学校午托的时候，我在班级后面的图书角找到了一本名叫《约定》的书，我兴喜若狂，因为那本书是马来西亚的作家谢智慧的书啊！那本书实在是太吸引人了，我一拿起那本书来就放不下来了，我就这样一直如痴如醉的阅读着，也不知道过了多久，听见郑老师下达睡觉的命令时，我才依依不舍地将《约定》放进了书桌，但是我躺在床上翻来覆去的睡不着，因为我刚刚看到那本书最重要的环节，于是我心中冒出了一个想法：等老师睡着以后我再去看书。可能是空调的缘故，有可能是因为我自己也被这个念头吓到了，所以我打了个寒颤。等老师睡着以后，我连忙把《约定》从书桌里拿出来继续看，我看着看着就看入迷了，这时有一个同学把桌子弄得很响，老师起来了，但是我还在继续看，当老师穿着鞋快要走到我的床边时，我才如梦初醒，连忙把书藏了起来，然后带上眼罩假装睡觉，当老师又回到床上睡觉时，我便争分夺秒地拿起书来，以一目十行的'阅读速度如饥似渴地阅读起来。又过了差不多半个小时，当中午的铃声响起时，我又一次地将书依依不舍的放进了书桌，然后起床。但是从那次受过惊吓以后，我再也不敢在中午午睡的时候看书了。

　　读书忘记吃饭，不亦乐乎；找不到太多时间看书而在上厕所的时候也看书，不亦乐乎；看书入迷而忘记午睡，不亦乐乎。"不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香"，是呀，林海音在《窃读记》中所说的那句：我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。我现在终于体验过这种复杂的心情了！

我和书的故事作文15

　　高尔基说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗。”是的，因为我的生活中有各种各样的书的陪伴，让我觉得生活过的充实，精神食粮很丰富。

　　我看过的.书可多了，比如《创新作文》、《笑猫日志》、《小王子》、《老人与海》等，这些书使我视野更开阔了，我和书解下了不解之缘。每一本书都有一段不平凡的经历，都是我千辛万苦得来的，尤其是那本《老人与海》。

　　一天，学校里同学小嘉拿出她的书《老人与海》说：“谁要看我的书，《老人与海》？”我一下子被她那本《老人与海》吸引住了。正当我想跟她说：“我要看。”时，三四个同学围着她要抢书看。哎呀，怎么办，那么多同学，怎么还能拿到书呢？正当我想办法时，大脑闪过一条办法，就这么做！我走过去对小嘉说：“你把老人与海借给我看吧！”小嘉有些犹豫不决：“可是那么多同学要看呢。”“哎呀，我和你什么交情，好朋友嘛，就借给我看嘛。”小嘉感到气氛不对，怕如果不给我看，会死无葬身之地的：“那，那好吧，就借给你看吧，要快点，还给我。”我高兴地从她手里接过书：“嗯，知道的。”

　　这么书没有辜负我对它的期望，从这本书中，学不到许多课堂上学不到的精神品质，使我的视野更开阔了。内容精彩至机。老人那具有勇于面对困难、逆境、暴力和死亡的“硬汉”性格，他身上体现了“人可以被”，但不能被打败的坚强、刚毅的精神，遇到一群鲨鱼时的冷静、临危不惧，才让他得以逃生。所以我要向老人学习！

　　这就是我和书的故事，书陪我度过了欢乐的时光，书即将成为我的终身朋友，我要多读书，读好书，做一个快乐的读书人。

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