在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的写景的作文，希望能够帮助到大家。
写景的作文1
上课前，老师向同学借毽子，我不知老师葫芦里卖的什么药，就耐心地等待上课铃声响起。一上课，老师就为我们解开了这个谜。
“今天，我们来玩一个游戏，叫敲双响筒传毽子，好吗？”
我们异口同声地回答：“好！”
话音刚落大家又七嘴八舌地议论开了，有的说：“规则呢？规则是什么？”有的说：“不知道好玩吗？”还有的说：“第一个谁先敲呢？”
老师拍拍手示意大家安静下来，说：“你们先听好规则：竹筒敲响，毽子就开始传；竹筒停下，毽子就停下。停下后，毽子在谁手上，谁就上来表演。谁表演完，谁就接着敲。第一个，先请路成来敲。”
游戏终于开始了，路成停下后，毽子在亨武手上。亨武虽然是男孩子，但还是很羞涩。他红着脸上台了，节目显然还没想好，手托下巴，冥思苦想。终于，他想到了吟诵《乞巧》。吟诵完毕，教室里响起了鼓励的掌声。
轮到亨武敲竹筒了，嗵嗵嗵……啪，他把棒槌按在竹筒上不动了，此时毽子在黄健手上了。黄健大步走上去，他也有点紧张，手紧攥着衣服边，左思右想，想到了一个谜语：什么东西胖的'快，瘦的更快？我们毫不犹豫又异口同声地回答：“气球。”
双相筒敲敲停停，表演的同学陆陆续续上台，我们都沉浸在欢声笑语中。就在我们玩得正起劲时，老师却说：“游戏到此结束，接下去要写作文，先在组里交流一下怎么写。”大家都叹了口气，意犹未尽地说：“哎，还想玩呢。”不过，游戏总都有个度，更何况这还是作文课上呢。大家调整好心情，就开始交流了。
课后，同学们都悄悄地说，希望以后老师多上这样的作文课，先游戏，再作文，因为我们爱这样的作文课。
写景的作文2
风雨送春归，飞雪迎春到，
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报，
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
这是我喜欢的诗词，我也欣赏梅花那凌霜斗雪的傲骨和甘愿隐于百花之中至刚无欲的品格！
年复一年，风雨送春归去，但漫天大雪又将春天迎了回来。哪怕悬崖峭壁上结下百丈冰棱，面对如此盛大寒冷的冬景，梅花仍然一支独秀，傲然挺拔。
我总是沉醉在林逋“疏影横斜水清浅，暗想浮动月黄昏”的极美景致之中。我总是幻想着自己就置身在凛冽的寒风之中，看梅花凌寒独放的景致。你看，雪地上倒映着它那稀疏的影子，像一位身材曼妙婀娜多姿的舞女，在寒风中忘情地舞蹈；枝头上的梅花有的已经怒放，四片小花瓣，在寒风中被冻红了小脸；那些没有开放的花朵就像娇羞的小女孩，她好奇地探出头，伸出一片花瓣悄悄张望，探索着这个雪白而又神秘的世界！每朵花都是那么可爱，都有自己的美丽之处。偶尔一阵风吹来，风中飘来袅袅清香，轻轻吹到鼻尖，沁入心灵，漫溯到心灵的深处、深处……只有在这个时候我才能真正体会到“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的真正意境。
我还深深爱着梅花“任他桃李争观赏，不为繁素心”，“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”的'默默无闻，与世无争的品格。它静静地开放在角落，轻轻飘来香气，给人带来沁人心脾的清香，让人神清气爽，心旷神怡，但是却没有人夸赞它的奉献和付出。当冬季过去，它“零落成泥碾作尘，只有香如故”，它随风飘落，以舞者的姿态优雅谢幕，完成它的使命！
梅花，凌寒独放，为冬天增添了温暖的色彩，我爱它的形和神，它的形和神都是值得咏赞！
写景的作文3
夜，黑沉沉的，似一位画家把漆黑的幕布高高地悬挂在天上，把晚霞的色彩所吞噬，柔和的晚星一一就位，在天上对我点头，微笑。
身旁，蝉鸣在身旁奏出乐曲，蛤蟆为它们打着节拍，汽车的喇叭奏出低沉的男低音，我就这样被包裹在大合奏中，走着，享受着……
然而，同一个天空，同一些声音，多年前的我并不是这样的心态。
三年前，我第一次独自走过这条路，我的心在颤抖，黑夜，似一个无情的怪兽，向我逼拢，扼住了我的喉咙，使我无法呼吸；风，似一个发怒了的咆哮着的野兽，呼呼地发出怪叫；星星钉在空中，浑身散发着惨白的'光芒，向我邪笑，蝉声依旧，绵延的声音似一条麻绳，吊住了我的心，汽车的喇叭声似一声声低沉的怒吼，批评着我的胆小，树宽大的臂膀遮住了明亮的月光，我不断地告诉自已：“这世上哪有什么妖魔鬼怪，骗人的。”终于，我迈出了一步，然后飞快地奔跑起来，这时，我的心中的恐惧没了，身旁只有风声。跑到家门前，月亮从树的臂膀中落出脸，散发出柔和的光芒。
现在我回想起当初那慌张的模样，忍不住发笑，那时的自已终究时太稚气了，人世间哪有什么鬼怪呢？不过是自己的胆怯罢了，此时蝉在鸣叫，月亮从东边的天上升起来了，照耀在水面上，这条银色的河，流向了远方，也照亮了我的心里。
在成长的路上我不时要面对这样的夜。心中的勇气会陪伴着我，带我在黑夜中寻找光明。
写景的作文4
雪下起来了，刚刚看似还光洁的天空，笼罩上了一层浅浅的白色，晨雾似的，雪花倾泻下来，借着风的翅膀在天空中旋转着，好似披着白纱似的，像白衣舞女在空中翩跹起舞，让人联想万千。
这是今年的第一场雪，那雪是如此的素白，如此的晶莹，如此的壮丽。那荒寂田野上早已没有了庄稼，唯独剩下那无际的土地感受着滋润。大地那干涸的身体吮吸着清凉的甘露，欣赏着农民纯朴的笑音。好一个东风辞旧岁，瑞雪兆丰年啊！
雪渐渐大了，远处的高楼已模糊不清。地上却也似铺上了一层洁白的地毯，远看亦像雪白的素绢，近看好似一幅画，雪白的`白纸被脚印点缀着，好一幅美丽的图画，令人心生爱恋。漫天的飞雪一点点、一片片，交杂在一起，好一片北国风光，万里雪飘。
太阳淹没了只剩下些许的光亮，雪像是发了光一般，更加白了。大颗大颗的雪粒交汇在一起，连成一片，相映成趣。我心想：“如此轻妙的雪，多些，多添许多的乐趣。”，那漫天飞舞的虚化，增添的不只是动人的景致，更是孩子们的乐趣呀。
雪更大了，景致都被雪挡住了，显得灰蒙蒙的。望向窗外，雪好似真如鹅毛似的，看尽便觉得雪大的实在有些吓人，如风也如野兽般狂叫着。雪下的遍野都是，在我眼前展现的好像一曲狂想曲，无限个无暇的思想在碰撞。
走出们去，雪还没有停，不消说在屋子里坐惯了，冷丁被雪一打，便觉一丝清凉。这雪如此的白，如此的晶莹，如此的松软，顿让人神清气爽，好一个银色的世界。
皎洁的月光透过窗户照在我的脸上，将我那正在窗外翩翩的思绪拉了回来。望着窗外那皎洁的白色精灵，心中顿觉舒畅。它那施展魔法的样子，给人们留下了一片银白的清爽世界......
写景的作文5
它细心地哺育着我们，让我们茁壮成长；它给予了我们温暖，使我们在爱里徜徉。家，你抚平了我们内心的伤痛，激励着我们永不放弃，顽强拼搏。
回到家，我烦躁地踢开门，扔下书包，躺在床上。干燥、酷热与烦躁打着架，心情越来越差，好似埋下了一颗不稳定的炸弹，蠢蠢欲动，随时都有可能爆炸。这时，妈妈敲了敲门，一股无明业火猛地从心头窜起，点燃了我心中的炸弹，我怒气冲冲地说：“敲什么敲！别烦我！”敲门声戛然而止。许久，脚步声传来，妈妈端着一盆西瓜走了进来，没等我下“逐客令”，便语重心长地说：“安安，我知道你学习不容易，十分辛苦，虽然很苦很累，但只要你挺一挺，不就过去了吗？去空调房里休息休息吧。”忽地，我的心弦仿佛被拨动，我愣了一会，稍作迟疑，还是跟着妈妈来到了空调房。一股凉爽的风迎面吹来，舒服极了，妈妈又笑着对我说：“来，吃西瓜吧！”我接过清凉的西瓜，大口大口地吃起来，一股甜味顺着嘴巴流下去，一直灌到心里，好甜！我感受到了母爱的味道、家的味道，就好像吃了一颗蜜糖，甜甜的。一股暖流在我全身上下流淌着，滋润着我的心田，哦！是家的.温度啊，让我温暖，舒心的家啊！抚慰了我伤痕累累的心灵。
家的温暖激励着我不断前进，永不放弃，让我面对困难能坚持不懈，永不低头，勇敢地与困难搏斗。我更加认真地学习，课堂上积极举手发言，积极动脑筋思考问题，不开小差，作业认真完成，一丝不苟……终于，我在小考中取得了优异的成绩。
啊！家，你是温暖的港湾，你温暖了我，抚慰了我，激励了我，让我振作起来，永不放弃，顽强奋斗。
写景的作文6
巴尔扎克说："唯有细节才组成作品的价值。"今天，老师围绕"怎样写好作文细节"为主题，为我们上了一节课。也不知道怎么了，今天这节课上的特别快，特别有精神，当然，也上我有很多收获。让我了解了四个重要的写作方法。
一，选好典型细节。
细节是主要人物的细节，是展示主旨思想。灵魂的关键处，所以一定要选好细节。如《孔乙已》中的肖像描写：
他身体很高大，青白脸色，皱纹间时常夹杂伤痕，一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破似乎十多年没有补，也没有洗。
这一段抓住"长衫"这一典型细节，穿长衫是科举时代读书人的象征，而孔乙已的长衫"又脏又破"，一个穷困潦倒的.知识分子出现在我们眼前，突出了孔乙已的迂腐。麻木的特点。
二，调动各种器官，细致观察事物。
要使得描写生动形象，在观察事物时，就需要自己的各种器官，对事物作细致的观察。
三，精心锤炼词语。
细节描写中，要选择恰当的词语，精心锤炼，做到以少胜多，乃至一字传神。
四，巧妙运用修辞手法。
巧妙运用比喻。拟人。排比。夸张等修辞手法。可增强语言的生动性，变抽象为具体，使无形变有形。
作文即生活，需要观察与思考。只有以敏锐的感受力去观察生活，才能成功的写出可以达到自己满意也让读者满意的一篇文章。
写景的作文7
落叶是一种自然现象，绿色的叶子在秋季开始变黄，当冬季来临时，它就完成了使命，然后慢慢地随风而落。
走在公园弯曲的小路上，两边随处可见不同的黄色的落叶。梧桐树的叶子比较大，形状和手掌差不多，枫树的叶子和梧桐树的叶子形状差不多，但它颜色是红的，此时像一面面小红旗似的.随风飘动着，成为一道靓丽的风景。银杏树的叶子像一把小扇子十分可爱。樟树的里子像一颗心，也像一只寿桃，给人温馨的感觉。地面上、草丛中还有柳树叶、桃树叶以及许多我叫不出名字的植物叶子，它们从天面降，平铺在地面上，像一片黄色的地毯，与地毯不同的是走在上面会发出“沙沙”的音乐声，让人心情愉悦。
每年这个季节，我都常去公园看落叶，它们像一只只黄蝴蝶，不紧不慢地飘落，有的刚要落地好像忘了什么又重新回飞向上，是不舍?还是丢了什么?不得而知。我也会踩踩树叶，找各种形状的树叶，带到家里做标本，或粘成一幅幅精美的树叶拼贴画送给朋友，放在家里当装饰品。落叶用它最后的生命给我们带来最美丽的画面。
在落叶的一生中，虽然只有短短的几个月，但是它从出芽到回归土地经历了一个完整的生命过程，最终化着泥土回馈母亲。
这就是落叶，无私奉献，默默无闻的落叶，这种精神值得我们敬佩和学习。
写景的作文8
我的故乡在四川的一个小山村里。当我们第一次赶到这风景优美，民风纯朴的地方时，不感觉衷心感慨，世界上还真有世外桃园啊！
天，好似不久洗过一般，混着土壤香的气体迎面而来，一声声脆响的鸟鸣和睦幽美。遥望四周，一片片的橘子树上只剩余了红红的硕果，绿油油的麦苗随风摇曳，一片的油菜开了金灿灿的黄花，小蜜蜂在花丛中左右飞舞。在竹林和花草树木掩映下的农舍隐约可见。
清亮的小河中，鱼儿在玩耍，岸上长满了不知名的小花，好看的翠鸟立在岸上的桑树上，专心致志的盯住水里的'鱼儿，上空也有几个鸟在自由飞翔。远方，一叶扁舟在水中摇荡，慈祥的老渔夫已经娴熟的撒着渔网。在小河边洗床单的妇人们，已经高声谈论着家里繁琐之事，年青的男女在田里开心劳动者着，小朋友们则在水田边捉鱼捞虾。全部山间萦绕着大家的欢笑声。
夕阳西斜，天上换掉了红色的艳装，袅袅炊烟从房子中冉冉升起，逐渐的香味弥漫着起来，餐具撞击的响声越来越噪杂起來。有时有还怎么组词狗叫声看上去格外清晰，小鸟们急匆匆地归巢，奏响着夜里来临的前奏曲。
好多个老年人坐下来竹篱笆排成的院子里闲谈，小朋友则伴着自然光的余晖，爬上了小乌龟山进行他们自始至终也打不完的战斗。老母鸡咯咯地区着小鸡回窝歇息，小狗狗也打着了呵欠
一切都是这般和睦舒适安逸，安宁富裕。梦幻仙境一般的家乡，深深地的烙在我的心里，迄今令我回味无穷。
写景的作文9
在一脉脉崇山峻岭中，一帮人背着各种盛具，在一株株茶树间奔走忙碌……对的没错，就是采茶。在以前，是先现有一户人开始种茶，开了个家庭作坊，集采茶，炒茶，销售于一体，后来，有人看到这个还不错，就带动一些人一起做茶行业，于是，现在有了分工，有人卖茶，有人专采茶等，并有人开始组织起来一起帮别人采茶。而今年我有幸与采茶人见了一次面，却在心中翻起了不小的波浪。
“哇——好吵呀！”门外的喧闹声硬生生的把我从梦中震了出来。“哎，现在就采茶轻松好干些。”“是啊，我侄子一心在番薯干上做事，听说这几年搞大了，但吃了不少苦”哎？她们在聊这些吗？‘’你别说，我有亲戚就在搞其他的，最近都发达了。”‘’我侄子说啊，现在乌牛经济起来了，要趁这个势头……‘’经济？等等，采茶会不会也提升经济？他们每天起这么早采茶，殊不知，这其实也在为乌牛经济做贡献，不是吗？这时，听到门外传来一句话：“走了走了，乌牛人们，采乌牛早茶去了……”对啊，我们，她们，大家可都是乌牛人呢！我赶忙爬起，看着窗外她们的背影，喊道：“奶奶，我也要去采茶……”
“呀——加油干哦”看着面前一片绿油油的茶树，我加快了手中的速度。同时偷听着采茶人的对话：“哎，我和你说，我儿子就干乌牛早茶的，他泡出来的茶，那味道，实在是没法说，太好喝了。”“真的'吗？你儿子太厉害了，我儿子在乌牛镇上打工，别说打工，这几天说要买车！”“你们儿子都有出息，我说就在镇上干了，我儿子不听！偏要去城里打工。哎——就在吴牛做不好的很！”
太阳把最后一丝光辉洒向大地，才了一天的茶，结束了，乌牛人，乌牛早茶，采茶……·。
写景的作文10
一大早，我们起床去天安门和故宫。
出了门，我看见天非常蓝，像洗了一样。蓝蓝的天上飘着朵朵白云，有时像一群白羊，有时像一群小白兔，有时像一群奶牛，有时像一群北极熊，真是千姿百态！蓝色的天空配着雪白的云，我多想变成小鸟在天空中翱翔呀……
到了天安门广场，我们举行了短暂的'开营仪式，导游哥哥就领着我们去故宫。
刚进故宫，有一扇红色的大门，大门上有九排金色的圆形门钉，一行九个，共八十一个。听导游哥哥说，只要摸摸金色的门钉，就会给人带来幸福。我和朋友们摸了好几遍还是摸不够！直到老师提醒我们说：“拉队了，赶紧跟上！”，我们才慌忙跟上队伍。
关于故宫让我印象最深的有两个故事：
一、有一位宫女想刺杀皇帝，当时皇帝正在睡午觉，宫女把绳子缠在皇帝的脖子上，皇帝被惊醒了，这次暗杀没有成功，宫女也被砍了头。
二、清朝时期的一位皇帝，他没生儿女就去世了，就让他的表弟来继承王位。在那个时候有个传说：皇帝的宝座上方有一块石球，只要不是皇家子孙坐在宝座上，石球就会掉下来把人砸死。继承王位的表弟非常害怕，就把宝座往后移了一米，就成为今天我们看到的这个样子。
今天的旅程虽然有点儿累，但是我学到了很多知识，心里还是很开心的！
写景的作文11
在我的记忆中玩得最快乐的一次是三年二期的一堂作文课。
三年二期的一天，廖老师对我们说：“参加作文班的.同学们，明天每人带一副跳绳和一个麻袋来学校。”我们听了濑哦老师的话，一个个都好象掉进了云里雾里，都疑惑不解，不知道带跳绳和麻袋干什么，也不知道麻袋和跳绳又有什么联系。
第二天，我们来到教室，廖老师早就在那里等着我们了，我们一个个迫不急待的问廖老师今天要我们带跳绳和麻袋干什么。可是廖老师故意卖着关子不告诉我们，而是把我们带到了活动室。廖老师在那里清了清侯咙说：“袋鼠跳的游戏正式开始！游戏规则是：男女生各分一组做游戏，每组十男十女，游戏者先在原地跳绳十下，再用袋子套住自己的脚跳到对面，对面的游戏者再接力跳过来。在规定时间内那组先跳完就获胜。”廖老师的话音还没落，我们就迫不急待的大叫：“知道了！”
游戏开始了，我是我们组的第一个“袋鼠”，我飞快地跳绳、跳跑，在场上几乎震耳欲聋的加油声中我光荣的完成了任务。刘灿亮跳绳跳了十下，中间没有停过，再不紧不慢的跳进麻袋里。突然，刘灿亮扑倒了，象一只肥大的毛毛虫在在地上艰难地爬着。场上一下子乐翻了天，有些啦啦队员喉咙都叫哑了，选手们一个个都累得倒在了地上。这时廖老师说：“游戏结束了，大家回教室吧！”我们依依不舍回到了教室。
我永远都不会忘了这一堂好玩的作文课。
写景的作文12
一大群旅客聚集在路边车站，焦急地张望公路两端。
没有汽车，甚至连过往的行人也很少见。只有一个衣衫褴褛的老人坐在车站对面的一块空地上，闭目养神。
“真不该来这个鬼地方!”一位卷发女郎对身边一位蓄着八字胡的先生抱怨道，“咱们上了导游的当!”
八字胡看了看手表，眉头皱了皱，没吭声。
“耐心等待吧。”一位大肚皮的男人说道。“奇迹会出现的!”另一位秃脑门的先生点头附和。
天上一丝云彩也没有，知了在路边的.大树上焦躁地鸣着。
终于，一辆泛着蓝紫色光彩的轿车从公路的一端开来，停在了旅客面前。这车形状怪异，看上去像是一条没有尾巴和腿的蜥蜴。
旅客们立刻振奋起来。
八字胡走上前问道：“这车开往哪儿?”
车门“嵫”地一声开了，售票员小姐从车窗内探出脑袋，答道：“极乐镇。”
“太好了，这正是我们要去的地方!”八字胡忙拉住那位卷发女郎，就往车上挤。大肚皮和秃脑门紧跟在他们身后。
“请问极乐镇在什么地方?”一位戴玳瑁眼镜的先生过来问道，他手里拿着一张旅游地图。
“不用问在什么地方，跟我们上车吧。”大肚皮男人回头瞧了瞧眼镜说道。
“可是地图上怎么也找不到?”玳瑁眼镜摊开地图，脸上露出迷惘的神情。
“地图上能找到就不足为奇了!”大肚皮扔下这句话，便挤上了车。
“那是一个秘密的去处，”秃脑门见眼镜还在犹疑，便凑近他低声说道，“据说，不管你想要得到什么，到了那儿都能如愿以偿……别错过这个机会了，快上车吧!”
秃脑门的话激起了眼镜的极大好奇，他跟在他们身后上了车。
随后车身启动，朝那个充满诱惑力的地方驶去。
写景的作文13
我的祖爷爷他有一头花白的头发，眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛，个子不高，身材偏瘦，往近看，脸上刻满了皱纹，饱经风霜。
祖爷爷是一个充满文学气息、热爱读书的人。每天一大早天还没亮就起来看书，沉浸在书里的世界，过得非常充实。祖奶奶叫他干活，得叫他好几声才回过神儿。干活了，祖爷爷总还带着书。祖爷爷对书可真是爱不释手呢！
祖爷爷是个“小气”的人，家里人给他买的东西都不舍得用，也时常叮嘱我们不要乱花钱。祖爷爷自己也不舍得买东西，但钱也不见得多，到哪里去了呢？原来祖爷爷是把自己的钱都借了出去，谁家有经济问题，祖爷爷总是第一个伸出援手；要是别人不还钱，他也不会问，别人还他钱，他也会找别的借口搪塞掉。在村子里，就数他最大方、最善良了。
我的祖爷爷啊，还是一个尽职尽责、不辞辛劳的人。祖爷爷热爱写书法，每天都要练上几个小时，也不会觉得枯燥，祖爷爷还经常给别人写对联，每逢佳节，就会慕名而来。祖爷爷写对联时，都要带上专属的眼镜，下笔时会找好角度和位置，写下的每一笔都铿锵有力、栩栩如生，让人看了都赞叹不已。祖爷爷惜寸阴，分阴，如果有人要对联的'情况比较紧急，那深宵灯火就是他的伴侣，开着小夜灯，舒缓而又温和的光打到书桌上和祖爷爷的脸上。过了许久，祖爷爷才放下手中的毛笔，吊在毛笔架上，仔细一看，笔杆都快褪了色。
最快乐的时光总是和祖爷爷在一块儿。他每天都变着花样逗我开心，惹得我哈哈大笑。我笑他也跟着笑，稚嫩的童声和充满沧桑与憨厚的声音交织在一起，这便是世界上最美妙的和音了。
亲爱的祖爷爷，近来可好吗？我真的想您了……。
写景的作文14
出门，细细的朦朦的湿气扑面，那脸上轻柔的绒毛似乎都不堪承载，盈盈笑倒。睫毛伴着轻柔的水珠，清凉的感觉润到心底。但是人们没有意识到这美丽，披了满身的雾气匆匆行走，行走在雾气里。
渐渐地浓重的大雾弥漫在天地之间，好象从天上降下了一个极厚而又极宽大的窗帘。我的视线全被雾挡住了，好象在空间里就只有眼前这么大。我们坐在汽车上，雾钻进车窗，在人们的身边、脚下缭绕。
路边的树木只能看出个黑影子。 突然，一阵轻风吹来，白纱随风飘舞，雾又变得能歌善舞了。我正想欣赏它婆娑的舞姿，但怎么也看不清。因为眼前好像隔了一层磨砂玻璃，模模糊糊的。雾像是在和我捉迷藏，捉，捉不到它；闻，又没有味道；看，又看不清。 这就是———晨雾它是那么的'迷人、美丽像一个重天而降的仙子。无论遭受怎么羊的破坏它永远是那么纯洁、迷人。
隐藏在迷雾里的精灵们在那里唱起了歌。这个时候容易迷失出口，人们会永远迷失在这个白色的世界里。不一会儿，大雾把我们团团裹住，我们大雾中摸下山来。回头望去：那雾还没有散尽，山峦迭翠，莽莽苍苍，雾霭好像给它们披上一层薄薄的轻纱，又如那皑皑白雪。真是：无山不飞云，无云不绕山。这次，我们虽没有见到日出，但却欣赏到了白云山雾海的壮丽多变，让我感叹于这大自然的有心
终于，太阳出来了，雾悄悄地退走了，我眼前豁然开朗起来。汽车加大马力，跑得更快了。我们呼吸着大雾沐浴过得空气，心理觉得非常凉爽。
写景的作文15
不知道为什么我每次一写作文的时候我的头就好像定时炸弹一样，再过一会就要爆炸了。甚至有的时候我的头仿佛一次一次地变大一直等到我把一篇作文给完完整整地给写好以后才慢慢地缩小。
记得有一次的时候，老师让我们在一节课里写一篇在这个学期中的打算，可是我怎么也想不出来写什么东西比较好。时间可真是不等人啊，它只管着自己走着。转眼间半节课都已经过去了，可是我才刚刚想好写什么东西比较好。
……“丁冬，丁冬。”下课铃声响了，可是那个是后我才刚写好一个开头。于是老师便说：“没有写好的同学举手。”我便把手举了起来，不过我看到了许多同学也都没写好，那个时候我多么希望老师能够说：“回家去写啊！”不料，老师真的说了，这个时候我心里的石头才放了下来。
……回到了家里我放下书包便在那儿写作文了。晚上妈妈回来的时候问我“作业写好我吗？”“恩。”我回答道。于是妈妈便叫我把作业拿出来给她看，我将作文本拿了出来给妈妈看。不一会儿，妈妈的眉头突然皱了起来，那个时候她的眉头皱成了一个“川”字。当妈妈看完了以后便严厉地说：“这篇作文写得太差了，重新写过。”妈妈的一声令下，我只好拿着作文本重新写了。那个时候我简直恨透妈妈了。
现在我才知道，妈妈那个时候让我的.作文重新写过是为了我好，她是希望我的作文能够写的好一点。
虽然我很讨厌写作文，但是我知道写作文写并不是我想象中的那么坏，它只不过是把自己心里所想的事情给写出来罢了。
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