见证奇迹作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的见证奇迹作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

见证奇迹作文1

　　在我们的生活中，在司空见惯的现象中，隐藏着许多深刻的科学奥秘。我就有个发现。想知道吗？就跟我一起去看看吧！

　　今天，老师拿了一红一蓝的墨水，两个瓶子和一瓶水神秘的走过来。老师到底葫芦里卖的什么药？教室里顿时炸开了锅。只见老师在一个瓶子里倒半杯水。老师说：“我要滴墨水！”同学们兴奋不已，有的同学撑着自己的眼皮子生怕眨一下眼错过了精彩，有的'大叫道：“快点！快点！快开始！；”还有的同学恨不得帮老师操作。老师一滴水好像披上了一层红轻纱，老师又滴了几滴红墨水，过了一会儿好像一杯西瓜汁。老师又以相同的方式做了一瓶蓝墨水，好像一杯蓝莓汁 。

　　老师又说：“见证奇迹的时刻到了。我要混墨水了。”同学们摩拳擦掌。老师把红墨水倒入蓝墨水中，顿时水变成玫红色，老师有滴了一滴蓝墨水，顿时墨水先生穿上一件黑礼服在跳舞。老师倒来倒去最终水变成了酒红色。有同学问为什么会变色呢？老师说：“是三原色，三原色是红、黄、蓝，这三种颜色会调出千变万化的颜色。”

　　这平凡的墨水却有神奇变化。生活中也有平凡的人做不平凡的事情比如清洁工人，建筑工人。

见证奇迹作文2

　　变！变！变！美女变成小丑，大帅哥变成小怪物。你相信吗？这件怪事就发生在今天的课堂上。

　　上课了，老师神秘地拿出一个黄色袋子，并叫上来一个女同学。她身穿白色衣服，淡淡的眉毛，水灵灵的大眼睛，高高鼻梁，樱桃般的嘴唇，真是一个小美女。老师把她推进后台“化妆”，她会变成什么呢？白骨精？狐狸？“掌声有请诸葛妮妮。”哇哈哈，一转身，同学们都捧腹大笑起来，她竟变成了一个小丑，圆圆的脸蛋，圆圆的眼睛，圆圆的鼻子，还长着一张像月牙一样的大嘴巴，有趣极了！

　　接着又上来了个小绅士――王珲珲。他白净脸庞，斯斯文文的，一副书生模样，他也去“化妆”了。

　　见证奇迹的时刻到了！拉开门，一只灰太狼出来了，眼睛发出绿色的寒光，嘴巴露出锐利的牙齿，还吐出一条条红色的.长舌头，让人不寒而栗，它好像看见喜羊羊，马上咆哮着要扑过去了。

　　接着上来一位眼镜女孩。切！她竟变成了狐狸精，笑眯眯的眼睛，露出狡黠的神态，真可怕……

　　笑声就像大海的波涛一浪又一浪地在教室里涌来涌去……

见证奇迹作文3

　　“滴答，滴答……”这是什么声音？原来是16号教室正在玩水滴硬币的实验。

　　一开端，教员说要带一个硬币时，我们先是呆呆地张着嘴巴，思索着为什么，随即，当教员说出是要玩水滴硬币的实验时，同窗们一个个都豁然开朗，都迫不及待地举起手想跟大家解释。教室里顿时?

　　紧接着，教员让同窗们拿出硬币，给我们一人一张面纸：“等会儿，你们第一组的人来我这里吸水。”说完，第一组的人“哗”的一下冲去吸水了。

　　接下来实验开端，我是第二组的，所以先观战，只见同桌一滴一滴地滴着，挺顺利的.。可是好景不长，正在他滴到第二十三滴的时分，水就一下子涌了出来，他因而也终了了这场实验。

　　终于轮到第二组滴了，只见我把纸拧成钻头形，吸完少量的水后，就开端滴了，此时，硬币就像一只饿狼一样，等候着猎物送入它的口中，而水滴就是猎物，成为了它的口中之物。滴着滴着，我觉得手发酸，嘴里不时念叨着：“啊，我快要不行了……”但看到其他同窗都在咬紧牙关坚持，于是我决议坚持下去，就快要滴到四十滴的时分，而我却发现水量缺乏了，但是硬币这只饿狼还能够再吃，看到这里，我真是懊悔至极，但也只能把冠军拱手让人……

　　此时，后知后觉的我只能仰天长叹：“看起来，以后不论干什么事，都要事前准备好才行啊！”

见证奇迹作文4

　　今天下午我正津津有味地看着科学书，突然看到如果把燃烧的纸条放进一个瓶子里，再在上面放上一个熟鸡蛋，鸡蛋会掉下来哦！俗话说“耳听为虚，眼见为实”，不如我来亲自试一试。

　　我将材料准备好：一个瓶子，一个熟鸡蛋，一张纸，一个打火机，我先将纸条撕成条状，接着将纸条点燃。只听“啪”地一声，火苗从打火机里窜了出来，好像在跳华尔兹，又像一个小恶魔，想要瞬间吞掉纸条。纸被火点燃后，我的心都提到了嗓子眼儿。紧接着我以迅雷不及掩耳之势将纸条扔进瓶子里。这回我心里的大石头落了地。最后，我将鸡蛋的`小头放在瓶口，等待奇迹的出现。

　　在等待的过程中，我发现鸡蛋像是练就了“缩骨术”，竟然慢慢地向瓶子里滑去，真是神奇！终于奇迹发生了，“嘭”地一声，鸡蛋掉进了瓶底。看到试验成功，我高兴得手舞足蹈。可是为什么会产生这样的现象呢？我产生了疑问。

　　通过查阅资料，我明白了：原来纸条燃烧需要氧气，鸡蛋放在瓶口，瓶中氧气逐渐耗尽，瓶内气压降低，瓶外的气压比瓶内的气压大，所以瓶子才会把鸡蛋“吞”下去。

　　这次实验成功了！我心里比吃了蜜还要甜，因为既获得了快乐，又学到了知识，真是一举两得！

见证奇迹作文5

　　记得在我八岁那一年，我们一家和姐姐一家到宁波的海边去玩。

　　我们先到浴室去换衣，虽然身子还在浴室里，但是我的心早已飞到了海边。终于换好了，我不顾沙子触脚的疼痛，疯子一样的在沙滩上奔跑。妈妈在身后大声喊：“小心！慢一点——”我一下子跑到了海边，看到白花花的浪花，我忍不住也学着别人的样子踏起浪来。不一会儿，妈妈气喘吁吁地跑到我身边，厉声说：“你不要命了？！老老实实跟在你爸爸的.身边！”但是，广阔蔚蓝的大海仍让我兴奋不已。

　　在我的强烈要求下，我们用120元钱租了两辆水上赛车，两家人准备好好的赛一场。“呼——”，爸爸一下子加大油门，车子像箭一样飞了出去。突然，调皮的我竟一下子从后座上摔下，可一直往前冲的爸爸却浑然不觉。这可急坏了不会游泳的妈妈，她以百米冲刺的速度“飞”到我身边，一把捞起了我，妈妈立即把我抱回沙滩。事后，妈妈心有余悸地说：“可能是上天开恩吧，竟然让你落在水浅处，我居然能在大海里救起你。”

　　爱，的确能见证奇迹！

见证奇迹作文6

　　今天我们在课堂上老师教我们做了许多实验。回到家，我便想亲自尝试一下。是成功，还是失败，下面就是见证奇迹的时刻。

　　我拿出一个鸡蛋，把鸡蛋放进水里，我心想：盐可以让鸡蛋浮起来，还有什么也能让鸡蛋浮起来呢？生粉？不行，用生粉只会让水变成白色，不能让鸡蛋浮起来。用酒，这个词语从我脑里一闪而过，我马上把酒倒进去，但鸡蛋却没有一点反应，看来这不能见证奇迹吗？在这时，我看见厨房里有一些醋，我灵机一动。“对呀！醋还没试过，好象听说醋也能让鸡蛋漂起来。”于是，我就“尝试”了一下。我把酱醋倒进了水里。嘻嘻——，下面就是见证奇迹的时刻。只见鸡蛋身边一点点地起泡，鸡蛋就在泡泡的包围下升了上来。“太好了，奇迹出现了。”我不由的'尖叫起来。于是我马上上网查明原因，原来鸡蛋壳的主要成分是氧化碳，所以鸡蛋看上去好像会“冒泡泡”。这些附在蛋壳上的泡泡由于质量轻，于是拉动鸡蛋上浮。

　　下面就是见证奇迹的时刻，其实看了这个原因，我觉得这个道理更神秘了。嘻嘻——希望会有更多的奇迹出现在我们的面前，让我们也来见证奇迹的时刻吧！

见证奇迹作文7

　　“3枚！”“6枚！”“10枚！”……

　　“满满一杯水究竟能容纳多少枚硬币？”姚老师的话音刚落，教室里就像平静的湖面投入了一粒小石子，泛起阵阵涟漪。

　　姚老师看着我们争论不休，嘴角一翘，笑盈盈道：“今天，我们就来做一个实验，让它为我们揭晓答案。”说完左手拿起一枚硬币，让我们瞪大眼睛看好了。

　　实验开始了，只见姚老师弯着腰，弓着背，眼睛死死盯着水杯，小心翼翼地将一枚硬币放入水中，就连我们也大气不敢喘一下。“咦？居然没流出来！”同学们叽叽喳喳地议论起来。

　　“大家数好了，我要继续放硬币了！”

　　“二、三、四……十六、十七……”只见杯子里的硬币越来越多，水也越来越满。水面鼓得像一个大花苞一样，似乎随时都会盛开来。我屏息凝视着水面，心儿紧张得像被卡在嗓子眼里，吐不出来也咽不下去。

　　“哇！二十五枚硬币！”同学们高兴地手舞足蹈起来。尽管我们在杯子里放了这么多硬币，但水依旧没有流出来。

　　姚老师放下手中的硬币，问大家：“同学们，你们知道这是为什么科学道理吗？”同学们把头摇得像拨浪鼓似的。老师看我们一无所知，便道：“这是因为水表面的张力。这些水由许多小水滴组成，他们非常团结，手拉手抱得紧紧的，使得水的.表面尽量缩水，这个团结的力，在科学上我们称它为表面张力。”

　　原来如此。揭开谜底后，同学们才恍然大悟。

见证奇迹作文8

　　也许你更本不会相信教室里会有喷泉。你也不要说我吹牛，我就要让你大开眼界喽！

　　随着一片欢呼声，我们的俞老师要开始做实验拉，只见她把尖嘴导管插入清水当中，接着俞老师

　　地问我们：“到入开水后，会有什么样的变化？”教室安静了一会儿，接着一双双小手陆陆续续续地举了起来。有的说烧杯会爆炸，有的`说水会满出来，有的说烧杯会变白，有各种各样的说法，大家议论纷纷。我心里暗暗地想：烧杯应该会爆炸吧......

　　俞老师神秘兮兮地说：“见证奇迹的时刻到了。”沸腾的教室顿时安静了，同学们一个个都屏息凝视，我也十分紧张地看着眼前的一幕。天哪，水从尖嘴导管里涌出来，接着喷出一股水柱，直冲“云霄”，又快速洒落下来，水花四溅，晶莹剔透！真叫人难以相信，这不就是喷泉吗？我赶紧揉了揉自己的眼睛，难道是我的眼睛欺骗了我吗？还是我在做梦？旁边的同学都不停地告诉我：“这是喷泉，这是喷泉！”全班再一次沸腾。

　　由于喷内的空气受热，体积膨胀，把水压出来，形成喷泉。

　　教室里的喷泉让我们见证了奇迹。

见证奇迹作文9

　　今天，谢老师在教室里做了一个让我们大吃一惊的魔术——刺不破的气球。

　　我听到有刺不破的气球。心里在想，哪里有刺不破的气球，难道老师会魔术？老师好像看穿了我和全班同学的心思，就叫一个同学吹大气球，让另一个同学去刺气球，那个同学毫不犹豫地用牙签从气球的`中心部刺过去，结果，那个气球发出了“砰”的一声，破了。把一些胆小的女同学吓得后腿了两步，这时，又一个同学举手恳求老师让他试一下，老师爽快地答应了，这个同学吸取了前面那个同学的的教训，用牙签小心翼翼地从气球顶部刺进去，可还是破了。我想，老师说气球刺不破，怎么可能呢？怎么刺才能不破呢？还没等我回过神，这时，老师自己拿了一根牙签，小心翼翼地从气球顶部慢慢地穿过去，我们一看，心里非常紧张。过了一会，那根牙签就掉入气球里。我们简直不敢相信自己的眼睛。

　　我惊呆了坐在那里，眼珠瞪得比葡萄还大颗。终于，老师开了“金口”，说：“气球有一定的表面张力，所以会刺不破。而同学们的气球为什么会破呢？主要是有两个原因：一是气球吹得太大了，气球的张力不够，所以牙签一刺就会破；另一个就是牙签刺的位置不对，牙签要是刺在张力比较紧的地方就会破，要是刺在张力不紧的地方就不会破。”“哦，原来是这样。”全班同学都恍然大悟。

　　这次课，让我真开心，我学会了刺不破气球，说不定，也可以称为“小小魔术师”呢！

见证奇迹作文10

　　魔术是用极敏捷、使人不易察觉的手法和特殊的装置将真相掩盖住，而使观众感到奇幻莫测。而今天，老师就带领我们走进了神奇的魔术之旅。

　　魔术开始了，魔术大师刘谦拿出一袋橡皮筋，为了证明橡皮筋没有问题，刘谦把橡皮筋给嘉宾验证一下，嘉宾们有的拉拽，有的仔细看，有的'仔细摸，一心想找出皮筋的破绽，

　　但是什么都没发现，接着只听见刘谦说：“首先我们把一根橡皮筋套到另一根橡皮筋的旁边。”他带着狡猾地笑对我们说：“看好了。”我们的眼睛一眨不眨地盯着他的手，生怕漏过任何一个细节，他说：“这样我的手就被锁住了！”然后，他的一只手左右动了动，橡皮筋就被抽出来了。“啊！太神了吧！为什么？怎么做到的？”嘉宾们不禁发出一声声感叹声。我心想，这太不可思议了吧！我简直不敢相信自己的眼睛，我怀着一肚子的疑问猜测着，我也模仿刘谦的样子做起了，可是皮筋套进去后怎么也拉不出来，刘谦是怎么做到的呢？难道皮筋被换了？难道皮筋有机关？难道我眼花了？唉！最后的答案都不对。

　　这个问题真是让我伤透了脑筋。魔术真的是非常地神奇啊！

见证奇迹作文11

　　一个周末的晚上，我打开电视机，电视上正在播放我最喜欢看的魔术表演，表演者居然还是我的偶像——刘谦。别提我有多开心。

　　开始表演了，魔术师刘谦原本穿着帅气的长风衣，为了显示他的高超技术，他竟然把衣服给脱了。一眨眼间，他手上多了一副手铐，并把手铐铐在自己手上，还请下面的观众来检查有没有铐紧。随后他还让观众把钥匙放在远处一个瓶子里。接下来他难道要怎么挣脱手铐的`束缚呢？我真替他捏把汗。哪知他叫来了助手，用沙子把他的双手埋起来，一直到盖住手为止。助手照做了。刘谦啊，刘谦，开锁的钥匙在那么远的瓶子里，你该如何逃脱啊……“下面是见证奇迹的时刻”只见刘谦嘴角一笑，突然把手从沙子里拿出来。天哪，他的手出来了，连手铐都不见了。手铐呢？手铐呢？我跟下面的观众一起问。魔术师似乎看出了观众的意思，从扔掉的风衣袋子里掏出手铐扔给大家看。此刻，下面又响起一片热烈的掌声。

　　我还没缓过神来，原来魔术这么神奇啊，看了刘谦的表演，我更喜欢上了魔术，喜欢上魔术带来的神秘。

见证奇迹作文12

　　我自告奋勇的走上台，心里想：不就是拉个书嘛，有那么难吗我就不信了，我拉不开这两本又轻又小的书！我肯定一手就能把他拉开。我自信的`拿起书，用两只手分别握住书的两边，谁知那两本书就知道给我较劲，我怎么也拉不开，那两本书跟亲兄弟似的。后来，老师说“：看来呀！王苡得劲太小了，没事，我们再找俩大个子的再来试试！”，于是丁梦雨准备和张昊晨一起拉书，我看，那两个同学个子高，又胖，肯定能拉开。可是他们使出了吃奶得劲，龇牙咧嘴、咬紧牙关，脸也憋得通红，可张昊辰呢，只见他身子弓的像马虾一样，叉着腿，双手死死地握住书使劲的往后拉，可是书倒是没拉开，可他自己差点倒在沙发上了！这时我产生了疑问，咦，这不就是普普通通的书吗，可我们为什么老是拉不开呢？

　　看到一头雾水的我们，老师微微一笑，说“：还是我来告诉你们吧！”

　　老师说“：我用手使劲拍书的时候，里面的空气都被挤压出来了，在大气压力和摩擦力的作用下，书就会像亲兄弟一样抱在一起了，无论你怎么拉都拉不动。”

　　我想：科学的作用可真大呀，我一定要多读科普书，了解更多的科学知识！

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