在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的将心比心作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
将心比心作文1
我经历过这样一件事：有一次模拟考试，我本以为考得很好。可卷子发下来后，竟考得很差。我的心“咯噔”一下，突然有一种不好的预感。
我忧心忡忡地回到家，妈妈看我好像不开心，就问：“你今天怎么了？看着闷闷不乐的.。”
我把试卷放在妈妈面前，加快脚步回到房间关上门，开始想象妈妈一会儿的表现。脑子里浮现出妈妈火冒三丈的样子，越想越害怕……
过了一会儿，妈妈打开了我的房门，拿着试卷走进来，我本以为妈妈就要批评我了，可是妈妈却心平气和地对我说道：“这次没考好没事，幸好是模拟考，我倒觉得挺好，给你一个教训，下回考试就能认真读题了。”
我点了点头，拿着试卷走出了房间。我思考着妈妈说的话，想起了“将心比心”这四个字。感谢妈妈对我的理解和宽容。心中不禁涌出一股暖流。
是啊，如果我们人与人之间能够将心比心，这个世界该多么美好。
将心比心作文2
生活中，有许多将心比心的事，哪怕是小小的一个动作，也能温暖别人的心田。
我见过这样的一件事：有一个老太太上了公交车，看见车上人满满的。只好叹了一口气，扶住一跟铁管。车开了，可是依然没有人让坐。老太太又叹了一口气：“唉——现在的年轻人啊。”
“滴——”，车开到了第二个站点，停了下来。“老太太，您坐。”一个高高瘦瘦的年轻人站了起来，说道，那个老太太笑着向他连连道谢。“不用那么客气，我只是希望，我妈在上车时，也有人给她让坐。”
车上顺间安静了下来！接着，响起了雷鸣般的掌声，在场的所有人，心里头的是暖暖的！
我还见过这么一件事：我们在操场上踢足球时，有一个一年级的小朋友摔倒了，在场的.的人连忙跑过去“抢救”有人摸出一张创可贴，也有人要被他去医护室……我们看见了，心里感觉暖暖的。
如果我们生活中能多一些宽容和理解，那么我们的世界会更加美好！
将心比心作文3
《将心比心》讲的是发生在“妈妈”和“奶奶”身旁的两件事。第一件事是；有一次“奶奶”去商店，走在“奶奶”前面的一位阿姨推开沉重的.大门，一直等到“奶奶”跟上才松开了手。当“奶奶”向那位阿姨道谢时，那位阿姨说：“我妈妈和您的年龄差不多，她也希望这时能有人为她开门。”第二件事是；一天“我”陪着“妈妈”去医院输液。年轻的护士为母亲扎了两针也没扎近血管里，“妈妈”的针眼处鼓起了包。“我”正要抱怨几句时，只见“妈妈”安慰护士说：“不要紧，再来一次。”第三次成功了。护士说：“真对不起，我是实习的，这是我第一次给病人扎针。”
“妈妈”说：“我的女儿也要当护士，我希望她长大也能得到患者的宽容和理解。
我读了这篇文章知道了多给别人一些尊重和关爱，就会使人之间多一些理解和宽容。《万善集》中有云：”物我一体，将心比心“。
将心比心就是要替别人着想，不要光想着自己的利益。
将心比心作文4
我听说过这样一件事：有一次一位小孩，因为他太贪玩，把自己的头卡在护栏上了，有一位陌生的先生，把自己的双手，一直拖到有人来救这位小朋友的时候，才松开了手，这位小朋友对先生说：“谢谢。”的.时候，先生却说：“我的孩子和你差不多大，我希望她遇到这种事情的时候，也有人拖住他。”听了这件事，我的心温暖了许久。
一天，我和妹妹在姥姥家的平房玩，我和妹妹打乒乓球玩，玩着玩着，那个不听话的乒乓球跳到了别人家的院子里，我本来想敲门，但是，我又不敢，怕被人说我，眼看着下午快过去了，乒乓球还没有拿回来，我非常着急，突然，有一位叔叔出来，把乒乓球给我捡了回来，我对叔叔说：“谢谢。”叔叔却说他的妹妹跟你年龄差不多大，希望他遇到这种事情时候，也有人帮他捡回。”
是啊！如果我们在生活中能将心比心，就会是人与人之间多一些宽容与理解。
将心比心作文5
在生活中，将心比心无处不在，我曾经就做到过......
在一个烈日炎炎的夏天，我坐在公交车上，一位老爷爷慢悠悠地走上了公交车，站在了我的旁边。
突然，我的脑海里出现了一位天使和一个恶魔。天使说：“假如那是你的爷爷，你希望他站在那儿吗？”恶魔反驳道：“你与他素不相识，凭什么让坐？”
“让！”
“不让！”
天使和魔鬼在争吵，最终，我选择了将心比心，站了起来：“爷爷，您请坐吧。”
“孩子，你坐吧，我站着就行了。”
“不行，您坐吧，老师教我们要将心比心的。”
“谢谢了，乖孩子！”
爷爷的嘴角向上一提，笑了。老爷爷看我的眼神，是那么亲切，那么和蔼！突然之间，我就想到了伴我成长，而今与世长辞的`爷爷了，那一刻，我的心里多么的甜啊！
也许，当你在公交车上站起来的时候，就懂得了什么才是将心比心的味道，那种幸福就像四月的阳光一样暖人心脾......
将心比心作文6
人，要学会的.，就是将心比心。将心比心的人，总会得到回报；相反，不会将心比心的人，则会得到恶报。
记得是这个星期开学第4周，星期二中午，我在帮同学打菜。同学陈平说青菜是毛毛虫，因为我很怕毛毛虫，所以我过去打了他一下，他就没说了。第二天中午，菜是：南瓜，青菜，鸡肉。陈平就说：哎呀，今天竟然吃毛毛虫、屎和H7N9禽流感。我听了，很生气，但没去理他。第三天，陈平好过分啊，竟然叫我毛毛虫，气死我了，但我还是没理会他。
开学第5周，我被气得快要疯了。因为我班有三个男生竟然很尊敬地称我这个班长为毛毛虫。太气人了中午午休的时候，我把这件事告诉了老师，老师批评了花浩洋、陈敏贤和陈平。但陈平和花浩洋还是不知悔改，我就一直被称为毛毛虫。
那天之后，我再没有理够他们三个。我明白了一个道理。做人要将心比心！
将心比心作文7
奔腾的洪流，巍峨的高山，多彩的生命，丰富的'情感，组成了动人的画面。
人与人之间也是一样，不管你是男孩还是女孩，我们都是大自然中生灵。从我们出生的那天起，命运就已注定同有一片阳光。
当然，生活不是处处花红柳绿。当苦难站在我们面前，不应耍一时的小脾气，做出令自己后悔终生的事。如果我们试着改变自己行为，也就不会感到在痛苦的挣扎。其实，我们应做些平平淡淡的事来打发成功道路上是坑坑洼洼，填补生命中缺憾，时光也就在快快乐乐中流逝了。
我们每一个人来到世上都有自己的价值，即使是残疾人，理应受到大家的尊重和关爱。如果我们将心比心，还有什么让我们的生命染上灰暗的色彩？
将心比心作文8
当你在街上看见一只脏兮兮又可怜巴巴的小狗时，你会给它买一根火腿吗？当你在回家的路上，碰见一位老师时，你会主动给老师送上你的问候吗？
当朋友写作业时，有不会的问题的时候，你会帮助她吗？
有一次，我在公交车上，看见了这样一件事，有一位白发苍苍的'老奶奶上了公交车，这位老奶奶就像一棵快要被大风吹倒的小树苗，东倒西歪的。突如其来的刹车，差点让老奶奶摔倒。可是都没有人主动给这位老奶奶让座，当时我就在想这位老奶奶多可怜呀！要是摔倒了怎么办？
我真想给这位老奶奶让座，可惜我也站着啊！突然一个差不多七八岁的小女孩站起来说；“奶奶，您坐这里吧！”
奶奶笑了笑说；“谢谢你，你这孩子真懂事啊！”
这件事过后，我的心温暖了很久。我们要尊老爱幼，别人有困难的时候，我们要主动帮助别人，当你有困难的时候人家也会主动来帮助你的。
将心比心作文9
这大概是一个老话题了吧，记得小学曾经学过这样的一篇课文。但现在，我却想重拾起它，将内心的感受表达出来。
我初中时才来到，这里的一切对于我来说都是很陌生的。我记得第一个给我的作文评点的是月亮忧伤姐姐，我当时特别感动。就向她传纸条，和她交了个朋友。可不久，她就离开了。我在这里的第一个朋友离开了。
也正是她，坚定了我文学的梦想。再后来，我写了一篇小说。但当我再读它，它却是那么黯淡无光，文字是那么苍白无力。可是，不得不承认，它倾注了我很深的'感情。这是所有人都无法理解的。于是，我还是决定投稿，也想让大家点评一下，指出不足。从凌晨六点到上午八点，我的手都要麻木了，终于打完了字。又仔细地检查了一遍，才将它郑重地投稿。
将心比心作文10
将心比心，用自己的心比照别人的心。平时不比，以为自己比别人好，但是仔细一比，才知道，原来人与人之间的差别这么大。
有一次，我去店里帮妈妈干活，觉得屋里很热，就出来玩一会儿，呼吸一下新鲜空气。刚出来，就看到一旁的自行车全都倒了，我想：又不是我家的自行车，我为什么要去扶它。于是就若无其事地跳起绳来。
过了一会儿，来了一个小男孩，看起来是来买东西的，他看到了我和被风刮倒的自行车，没说什么，就进去买东西了。“切，”我嘴里嘟囔着“真是个不懂事的`孩子。”两三分钟过去了，小男孩出来了，又看了我一眼，然后跑过去，把自行车一辆辆扶起来，笑了笑，然后打了一辆出租车走了。我停止了跳绳，回忆着小男孩嘴角的一抹微笑，忽然明白了什么，飞快地跑向自行车，把又被风吹倒了的自行车推到了屋檐下，没有风的地方……
将心比心作文11
今天，我们学习了一篇课文，名叫《将心比心》。我在预习时，问妈妈将心比心是什么意思，妈妈说，就是人与人之间互相关爱的意思。
课文内容主要讲了两件事。第一件是：一位阿姨为老奶奶推开沉重的.大门，直到老奶奶跟上，阿姨才把手松开。第二件是：一天，我陪患病的母亲去扎针，护士小姐扎了两针也没扎上，我要抱怨几句，母亲却平静的安慰小护士，第三针果然成功了。这让我想起了我平时的做法，有一次，我和家人去酒店吃饭，我进了电梯就按下了关门键，眼看有人要上来，可电梯已经关上了，他们只能等下一班。如果我进去后，看还有没有人要上，他们就不用再等了，以后，我一定改掉这个坏习惯。
这些事情正如文章里说的：如果我在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解，也正如孟子所说的“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”。
将心比心作文12
我们学习了《将心比心》这篇课文，主要写了在日常生活中，一位阿姨为奶奶推门和母亲在医院输液时鼓励护士扎针的两件小事。
这两件小事，看起来谁都可以做到，但不一定每个人都会去做。那位阿姨为奶奶推门的.行为，体现她“我为人人，人人为我”的风格，给予别人帮助，又会得到别人的尊重，而感到自己的温暖。母亲对护士两针也没扎上没有丝毫埋怨，反而给予护士慈爱、宽容和鼓励。这两件事告诉我们“将心比心”给生活带来了尊重、关爱、宽容和理解。
我们体会到，日常生活中，人与人之间需要帮助，需要关心，需要宽容，需要理解，需要鼓励，这样社会才能充满爱。
将心比心作文13
窗外柔和的月光。透过窗框洒在写字桌上。沏一杯浓茶，品一本好书。不禁流下酸泪，我读的是《将心比心》。
故事是这样的：有一次，有一位奶奶去商店。又有一位阿姨推开沉重的.大门，那位阿姨等奶奶跟上来才松开手。那位奶奶向她道谢，阿姨说她妈妈也会希望别人这样做。我是来陪我妈妈去医院输液的！在哪里！护士扎了两针也没扎好，针眼上鼓起了一个个包，母亲注视着护士额头上的汗珠，母亲一直安慰着护士，过了一会，果然成功了。
生活中，还有很多这样的事，比如：在公交车上为老人让座的叔叔；在马路边上捡起路边废报纸的阿姨。我们也应该帮助身边的小弟弟和小妹妹们，在家里要做爸爸和妈妈的好帮手，在校园里要做同学的好朋友。
是呀！我们要在生活中学会将心比心，对老人们多出一份尊重，对孩子们增加一份关爱就会使人与人之间多一些宽容和理解这就是——人人为我，我为人人。
将心比心作文14
在生活中，只要将自己的心试着与别人的心相比较，就算是学会了所谓的包容 、宽容…包容不只是为一个人打开心门，还需要用自己的能力去承受别人的做作。
记得有一次，老师给我们讲了一个故事：一位年轻的阿姨去百货商场买东西，商场的门很沉重，那位阿姨花了很大的劲才打开。令人惊讶的是那位阿姨并没有就此放手，而是等下一位老奶奶来了，那位阿姨再看了看周围没有其他人，才放开手。
还有一次，教室里有两个男同学同时去捡掉在地上的尺子，结果一不小心两个同学的.头撞到了一起。他们不但没抱怨对方，还捂着对方的头。几乎同时向对方说对不起，还问对方的头痛不痛，甚至还抱怨自己的头。这都是包容造的福呀！
只要每个人心中有他人，就一定会创建和谐社会。
将心比心作文15
今天，我和妈妈发生了一件事，我和妈妈大吵了一架因为我没有将心比心。
我写了一篇作文叫“我的一天”，但由于我写得不具体，所以我被妈妈说了一顿，我很不服气，就顶妈妈了一句：“我再修改一下就行了！”然后妈妈让姐姐看一下，我立马把本子抢了过来，这时妈妈就生气了。我们两个吵起来。妈妈就打我一顿，让我上楼反省。我仔细想了想，我今天确实是做得不对，平时，爱我的除了家人还有谁会这么关心我呢？？
我们无论做任何事都要将心比心，这样，人与人之间会少一份争吵。我感受到了，做人不能将心比心，人们才会多声对不起，一些关怀。
而我在妈妈的印象中，我肯定是一个淘气的孩子，妈妈一而再再而三的`说我，而我却不听。我要改变我在妈妈心中的印象，不仅在学习上，而且在习惯上也好的孩子。
我要改正我的缺点，增加我的优点，加油，赵一凡，我相信自己会成为好孩子的，体谅父母，将心比心。
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