白与黑作文

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的白与黑作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

白与黑作文1

　　天使紧握着白色的信念，当黑幕降临时，它将会迷失方向。——题记

　　在一方白潭中，滴一滴墨水。慢慢地，发酵......

　　在纯白的世界里，一切都是规矩的模样，规整的书本，规矩的床铺，循规蹈矩的时间，还有那整齐划一的守则。仿佛就像是一种不被打破的平衡。可突然有一天，这个黑点出现在你的生活里，难以抹去......

　　以前迟到从不出现在我的字典里，可是有一天清晨下起了淅淅沥沥的雨，阻塞的交通令人不安，时间使我无可奈何，第一次迟到的我匆匆忙忙地走进了教室，可带来的只是一次小的风波---罚钱。

　　以后掌控不好时间也出现了几次迟到，终于种下的恶果发酵了。那是一节信技课，由于课间我和同学的拖拉，这节课来晚了，此时忐忑不安的思绪蜂拥而至，一种交相错杂的心情使我像极了一个不懂事的.孩子。最终，我们避开了所有正确的选择，没去上信技课。等待下课的时间是漫长的，无声的沉默吞噬着我，将我困在其中，禁锢着，压抑着，捆绑着。

　　此事我的内心受到了谴责——淡忘了集体，忘却了这个温暖的家，忽视了老师和同学们的急切关怀。杨老师的谆谆教诲使我深刻认识到没有规矩不成方圆，国有国法，家有家规，万事万物都需要维持这种平衡。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，错误是难免的，但就要及时制止，扼杀。我们每个人都要遵守法则，把个人命运同民族的命运紧密相连，个人和集体紧密相连。

　　白也许是在某个瞬间染成了黑，黑也会一点点褪去斑驳蜕变成白。白亦黑，黑亦白，两者明知，方为智也。

　　简评：生活即教育。该生能从一次旷课中汲取教训，认真总结，铺演成文，认识比较深刻。而且，语言有种别样的味道。

白与黑作文2

　　“作业做完了没”？刚打开电视就听见妈妈在问。我的命怎么这么苦啊！电视不能看，也不能玩儿。我其实听见了妈妈的问话，可就是不想回答她。

　　在妈妈的一再提醒下，我不得不关掉电视，极不情愿的拿出书和笔，心里闷闷的`，很不开心，也很不想做那讨厌的作业。这时，我突然觉得心里蹦出两个打架的小精灵，一个黑、一个白。它们边打边吵：

　　黑精灵说：“我就是不想做作业”。

　　白精灵说：“你必须要完成作业，这是你的任务”。

　　黑精灵又说：“我在学校都学了一天了，我很累了，我不想做。”

　　白精灵又说：“作业是每个小学生的任务，必须要完成。”

　　说着说着，它们又打起来了，你一拳，我一脚的，打得不可开交。黑精灵使用了它最厉害的武器“黑暗光波”打向白精灵，白精灵用白色飞镖迎接黑精灵的攻击。它们俩互不相让，都累得没有什么力气了。我想它们不会再打了吧，可它们各自又找了点儿东西来吃，吃完东西竟然耍起杂技来，一个玩儿火、一个玩儿电、一个敲锣、一个打鼓，总之就是互不相让。

　　两个精灵这样打得不可开交，我觉得烦极了，嘟囔着，好啦好啦，你们别打了，不就是点儿作业吗？我做就是了！我正自言自语着，就听见妈妈的声音飘过来，“在想什么呢，那么出神”？我说：“我刚刚打了一架”。只见妈妈眼睛瞪得大大的，我于是慢悠悠的说：“不就是一点儿作业嘛！我做就是了。”文/殷XX

白与黑作文3

　　也许，你永远不懂我伤悲，像白天不懂夜的黑。——题记

　　时光便在我们憧憬假期中飞速地逝去，如白驹过隙。在时光的夹缝中，我望见那中考已姗姗来临。老师的期望、家长的希望、同学间的明争暗斗，汇聚成一股波涛般汹涌澎湃的压力浪潮，而我们就如同那近水岸边的沙砾，在水浪一波一波永不停歇的拍打下，经历了一番又一番撕心裂肺而痛彻心扉的打击。不知有多少人因此而萌生退却之意，又有多少人因此而黯然神伤，躲在不为人知的`角落里，嘤然泣诉着世界的不公。我想我是来自黑夜，只有墨黑的夜幕懂我的伤悲。常置身于黑暗的世界，只为融入其中，隔绝一切纷繁的声音与看不透的人心。在角落里，才能放声地大哭，宣泄那溢满的无处安放的情感，然后拂去脸庞上清晰的泪痕，拂平古水微漾的心。再出现在世人面前的，不过是以平静包裹了内心，以淡然拒绝了访问的一个人，又或许不算一个人。把自己关进心的囚牢，不会痛苦，不会忧伤。也许某一天我会发现打开门是馨香，压力下是向上的动力与竞争力；也许某一天我会找到世间人间的温暖，一个可以值得信赖能说出心中秘密并宣泄情感的人；也许某一天我会尝试直面挫折与困难，然后发现只是因为内心的蒙蔽才把困难扩大化；也许某一天我会踏出心的牢笼……不，也许不用等到某一天，因为现在已经勇敢了不是吗？已经有有责任感了不是吗？已经长大了知道如何处理世事了不是吗？

　　其实寂寞，不过是一种情感，只需多一点点的快乐，少一点点的感伤。如人饮水，冷暖自知。

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