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无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的观察蚂蚁作文，欢迎大家分享。
观察蚂蚁作文1
“身小力不小，团结又勤劳，有时搬粮食，有时挖地道。”哈哈，相信聪明的你已经猜到了，没错儿，这就是小蚂蚁。
蚂蚁的身体分为三部分：头部、胸部和腹部，它有一对触角和六条腿。我一直很好奇，蚂蚁是靠什么传播信息？它又是如何找到回家路的呢？直到有一天……
那是一个阳光明媚的早上，我在家楼下津津有味地吃面包，一些面包屑掉到地上，星星点点的。这时，我发现一只小蚂蚁围着面包屑转来转去，像是要搬回家。我想：小东西，这么小的面包屑也不放过，我再多给你一点。
这样想着，我便把面包揉成一小块一小块扔到地上，小蚂蚁一看有这么多的面包，仿佛开心极了，但或许是防患于未然吧，它在四周观察了很长时间后，才搬起一块小的跑走了。
我又想：小蚂蚁应该不会扔下那么多美食而不顾吧，会不会是去叫小伙伴了？于是，我拿着板凳坐在面包屑前等了起来。1分钟、2分钟，3分钟……就在我等的有点不耐烦想回家的`时候，忽然看见不远处黑压压的一片，我定睛一看，原来是蚂蚁大军来了。
带着好奇心，我开始观察起来，蚂蚁们分工十分明确，有的在独立搬运小块儿的，有的在合伙搬运大块的，其间，它们会不停的触碰触角。可是，它们身体那么小，怎么搬运那么大的面包呢？原来，它们先从外侧入手，2或3只蚂蚁找到下口处后，把面包屑抬起来，接着，另几只蚂蚁从前面再抬起来，依次类推，直到把面包屑抬起来，起初它们走路摇摇摆摆，随时就会把面包屑掉到地上，这时，会有更多的蚂蚁冲上来，它们齐心协力，渐渐的，面包屑不再摇晃了。
我好奇他们是怎么找到回家路，于是我拿起小木棍挡在路上，但丝毫没有阻止他们的脚步；我又用水浇在了路上，它们稍有犹豫，但仍然前行；第三次，我跑回家拿了一个樟脑丸放在它们前面，又洒了点水，这时，他们慌乱起来，走走停停，最后乱成了一锅粥。
我仿佛找到了答案，蚂蚁是靠触角传递信息，用气味找到回家的路。为了证实我的答案，我进一步查阅了资料，果然不出我所料，蚂蚁触角上分布有大量的嗅觉感受器，它们可以通过分泌物的气味进行交流，一个蚂蚁如果发现了食物，它就会在回家的路上留下气味，其它的蚂蚁可以沿着气味去寻找食物；同样，如果一只蚂蚁被碾碎，它就会散发出强烈的气味，立即引起其他蚂蚁处于警惕的攻击状态。
蚂蚁太渺小了，恐怕连柔弱的蝴蝶也对它不屑一顾，但蚂蚁却是强大的，它们懂得团结一心，遇到食物齐心协力、井然有序；它们懂得互相保护，遇到危险牺牲自己、势不可挡。
富兰克说：“没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。”我爱蚂蚁，是它让我爱上观察拥有耐心，是它给我启迪懂得团结帮助，是它教我学会勤奋锲而不舍！
观察蚂蚁作文2
很多人曾经拥有过一些美好的东西，可是在拥有的时候他们往往并不珍惜，等到失去之后才后悔莫及。
我也曾经拥有过一件美好的东西，它的外表并不漂亮：全身土灰色，六只细长的腿伸的老长，腹部圆鼓鼓的……或许谁也不会想到，我说的竟然是一只蜘蛛！
我和它并不是朝夕相处的朋友，也没养过它。我从遇见它、认识它到看着它慢慢死去，总共才十多分钟。每当想起它，我的心便隐隐作痛。也许谁也无法理解我为什么如此“多愁善感”，只有我自己明白我的`罪孽：因为是我亲手杀死了它一位伟大的蜘蛛母亲！
记得那天，我正在阳台上给花浇水，突然发现一只蜘蛛落到了我以前装金鱼的小金鱼缸里，他挣扎着。我讨厌蜘蛛，便不假思索地拿起一支小木棍，把它按下了水，只见蜘蛛在水里划来划去……我见淹不死它，就到屋里拿了一瓶“敌克灵”，有用小木棍把它挑起来，对着它狠狠地喷了一下，于是蜘蛛便像一滴水珠垂直掉了下去，随即沉到了水底。它在金鱼缸底，一动不动，我静静的观察了一两分钟，便给它下达了“死亡通知书”。可是，我万万没有想到：当我准备起身的时候，我清清楚楚的看到他的脚动弹了两下，然后一股白色的液体从它的腹部涌了出来，越来越多，越来越浓……
最后在它的腹部下形成了一个乳白色的圆球，在圆球的中心，有一些亮晶晶的像玻璃一样的东西在蠕动。我知道，那是一群新的小生命！此时，蜘蛛母亲才真正地完全地死去了！在临死之前，它积聚了自己最后仅有的、也许只有几秒钟的生命力量，生下了它的孩子们。那时，蜘蛛母亲早已身中剧毒，可是它却在自己生命的最后一刻创造了惊人的奇迹，赐予它鲜活的生命。或许他它死的时候是幸福的，因为它留下了自己的“种子”；或许它死的时候是欣慰的，因为它完成了自己的使命。可是，最终这些小生命还是没有幸免于难！
唯一的一只小蜘蛛晃晃悠悠的从那团白色的液体中爬了出来，冉冉上升直达水面。我想我绝不杀死它！因为我被蜘蛛母亲的行为震撼了。此刻我想救救这个小家伙以将功赎罪。可是当我把它弄上来时它已经死了！
我真想将自己狠狠地揍上一顿。我的心好痛。不知为什么，我的脑子瞬间一片空白，我竟然哭了，我要追悼那只 美丽的、可爱的、伟大的蜘蛛母亲。我要用内心的忏悔向它赎罪，但愿它能宽恕我。
观察蚂蚁作文3
今天，早早完成作业，我和孙天乐到妈妈学校去玩，我们来到后操场，那里空无一人，我提议去挖蚂蚁窝。说干就干，找来了几根木棍，开始寻找蚂蚁洞。
我们走进一颗大树，发现好几个蚂蚁洞。慢慢蹲下来，用木棍挖了一会儿之后，从土里钻出来了几只大蚂蚁，我连忙将它们一一捉住，放到我带来的瓶子里，并往里面撒了一些泥土。这时，我看到有几只蚂蚁爬上了灌木丛，过了一会儿，它们搬运回去来了十几只蚜虫。你会很奇怪，蚂蚁为什么要把蚜虫运回去，是不是要把蚜虫吃掉？其实，蚂蚁是为了吃蚜虫粪便，因为蚜虫粪便里含有糖分，蚂蚁喜欢吃甜食，所以才将蚜虫运回巢中，并不会去伤害它们，有时为了保护蚜虫，蚂蚁会去进攻蚜虫的天敌七星瓢虫。
蚂蚁们在夏天和秋天中收集食物，以便在寒冷的冬天里食用。蚂蚁的力气很大，可以拖动比自身重很多倍的东西。如果遇到体型很大的猎物，如蚱蜢、蝗虫、螳螂等，所有的工蚁都会出动，将猎物置于死地后再将猎物拖回洞中……
这次观察蚂蚁让我对昆虫产生了浓厚的兴趣，今后，我要细心观察观察蚂蚁。
放学了，我一回到家，妈妈就让我买盐。妈妈给我十块钱，我兴冲冲地跑去小店，我买完盐，又顺便买了个面包。
回到家，我把盐给妈妈，我就出去吃面包。吃着吃着，不小心掉了块面包。突然，一只蚂蚁看见了我掉的面包，就回了蚂蚁洞，它们在干什么呢？过了一会儿，一队的蚂蚁结队而出，一起搬那块沉重的`面包。原来，一只蚂蚁找到了食物，就会返回蚂蚁洞“通知”其他的蚂蚁，然后，团结一致的把食物搬到蚂蚁洞。过了一会儿，又有一队蚂蚁从巢穴出来，难道又有一只蚂蚁找到食物了？我很好奇，就拿了一根木棍在领头的蚂蚁前轻轻的划了一横。整队的蚂蚁就东走走，西走走，好像迷失了方向。
这是怎么回事呢？原来，每只蚂蚁找到食物，都会留下信息素，然后，再“通知”其他的蚂蚁。我在领头的蚂蚁前划了一横，把它的信息素搞乱了，它就不知道该向哪里走了。这时，我看见两只蚂蚁在触角对着触角。它们在干什么呢？原来，它们在用信息素来交流信息。过几十分钟，成群的蚂蚁争先恐后地结队而出，而且每只蚂蚁身上都搬着一个食物。它们在干什么呢？我上百度搜索才明白：“蚂蚁在搬家呢，而且到了明天，一定会下起雨来。”正所谓：“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”
啊，这么小的蚂蚁都有无穷多的奥秘，大自然可真神奇啊！
观察蚂蚁作文4
上完昆虫这节课以后，我们生物小组的几个同学就开始注意观察妈蚁的动态。看到妈蚁经常离开洞口到很远的地方去寻找食物，例如饭粒、馒头或者小昆虫等等都是它们的食物。如果发现较大的虫子，不管是死的还是活的，一个妈蚁搬不动，就奔回去把窝里的蚂蚁都领出来，有的钳着虫子的头，有的钳着虫子的脚，有的钳着它的身子，同心合力的把虫子拖回桐里。有时把食物分成一块一块的，各自衔着回洞。
妈蚁是靠什么把消息通知给同伴的呢？我看到妈蚁用头上的`触角相互碰撞，然后就向着食物的方向爬行。我想：它们一定是用触角传递信号。如果它们找到的食物又大、又合口味，触角就摆动的得特别猛烈。一个一个的依次传递，一会儿来了一大群，你拖我拉地抬着走，非常高兴。
有一天，我们要试试蚂蚁的识路本领，就做了一个实验：我捉来一只大妈蚁，把它放在门前的烂泥地上，用一个很大很大的回竹筒罩住它，只让它看见天空，这只蚂蚁仍然能准确地辨认方向；后来我们又用一块黑布草在竹筒上，把天空和周围的事物全挡住，这时，蚂蚁就慌乱起来，到处乱转。从这个事实说明蚂蚁走一段路以后就把头低下来，好像要闻闻地上的气味，再走一段路程又低下头来，这是为什么呢？我们设想是不是蚂蚁走过的地方用糖果画上一条线，妈蚁就迷路了，从而证明妈蚁因为闻不到自己的气味回不了家。后来，我们一次又一次地实验，情况完全相同。啊，真有趣，我们更喜欢观看蚂蚁的动态了。
天空里黑云密布，快要下雨了。成群的蚂蚁嘴里街着像白饭粒一样的东西；也有的衔着腰子形的东西，来来去去向高处搬家。雨过天晴，它们又忙碌地搬回原处。我们看过书上的图，蚂蚁窝是弯弯曲曲的通道，就跟踪追迹挖妈蚁的窝，才知道白米粒样的东西是卵，腰子形的东西是蛹。我们还抓到了雄蚁，可惜没有找到幼虫和雌蚁。我们在老师的帮助下把它们制成了标本。
蚂蚁会打仗，打起仗来你咬我、我咬你，拼死拼活十分凶猛。它们为什么打仗呢？大概为了争夺食物吧？我们就撒些食物在它们中间，渐渐地就散开了。它们怎么会知道谁是自己的同伴谁是敌人呢？我们又做了个实验，把同窝的妈蚁放在一起，它们相亲相爱并不厮打，后来我们又把不同窝的蚂蚁放在一起，它们就打起来了。我想，大概不同窝的蚂蚁有不同的气味，所以它们能分p清楚。更有趣的是打仗后地上留下了许多尸体，一会儿，许多妈蚁来抬自己伙伴的尸体，各回自己的窝，把战场打扫得干干净净。
通过一段时间的观察，我们感到妈蚁的群居生活真是有意思。
观察蚂蚁作文5
我的家在农村，从小在这片广阔的天地里生活，我喜欢在夏日的午后爬到树上去捉知了，享受阳光穿过密密层层的枝叶，映在身上的斑斑驳驳的光影;喜欢挽起裤管下到水田里，深一脚浅一脚地去摸螺丝、搬螃蟹、、、、、、而捉弄小蚂蚁，更是我和小伙伴经常干的傻事。
我家房前屋后的泥土里，有许多黑色的小蚂蚁，地坝的那些缝隙里，也到处都是。有时候，我故意丢一粒饭在地上，看着它们费劲地快搬到洞口时，我又把饭粒拿开;有时候，我和小伙伴提一大桶水去灌蚂蚁的巢穴，看着它们在水中挣扎，我们却哈哈大笑;甚至有时候不高兴时，我会把一队整整齐齐的蚂蚁踩乱，死伤无数、、、、、、直到那一天，看了《动物世界》中介绍蚂蚁的生活习性后，我的心灵被深深震撼了，我明白了小蚂蚁也是地球上的一员，它们对地球的贡献很大，我不应该随便伤害它们。
节目中介绍到蚂蚁是地球上数量最多，分布最广的生物，足迹几乎遍布全球。据说，把全世界的蚂蚁加在一起，其重量将超过人类的总重量。而且在人类每降生40个婴儿的时候，就大约有7亿只蚂蚁同时来到这个世界上。这真让我难以置信，不过那些科学家是有真实的数据证明的'。
蚂蚁也是地球上最古老的物种之一，与银杏一样，它和恐龙几乎是同一个时代的。人类曾在已有1亿多年历史的琥珀中发现过它们。谁也没想到，在地球上统治了1亿6千万年的恐龙灭绝了，而小得可怜的蚂蚁却奇迹般地活了下来。这多么神奇呀!
同时蚂蚁还具有惊人的力量和速度，它们能背负起比自己身体重20倍的食物。要是我们人类背这么重，早被压扁了。你看它们从早到黑、忙忙碌碌，从不知疲倦，这种勤劳的品质多么值得我学习呀!
最神奇的是节目中把蚂蚁军团比作是天兵天将，是大自然派它们来凡间控制昆虫的数量, 保持地球上的生态平衡的。于是, 蚂蚁便担当起了清道夫和执法者的双重角色。据说，它们所翻动的泥土的总重量，超过了我们公认的松土专家蚯蚓。与其他昆虫不同的是, 为了既当好执法者, 又做好清道夫, 蚂蚁建立起了严密的社会组织, 形成了严格的分工体制, 有着一套行之有效的管理办法和制约机制, 因而才能昌盛不衰, 井然有序, 一直在地球上生存了下来。
看了这个节目，我收获很多。小蚂蚁也有神奇的大世界，我们要尊重、敬畏每一个生命，即使他是弱小的。因为每一个生命都是一个不朽的传奇，每一个传奇背后都有一个精彩的故事。从今以后，我不会再随意伤害小蚂蚁和其他小动物、小昆虫了，我们跟它们应该和谐相处，让我们共有的地球家园更繁荣，更美好!
观察蚂蚁作文6
我在法布尔的著作《昆虫记》里看到过关于红蚂蚁的介绍：红蚂蚁从不喂养自己的幼仔，也从不自己找食物，而是到黑蚂蚁窝掠夺它们的幼虫，并强迫它们为自己照顾幼虫和捕猎，自己则坐享其成。
今天，我在花园里的石凳下就亲眼目睹了红蚂蚁团伙强行抢劫黑蚂蚁窝的全过程。
首先，一只只硕大的红蚂蚁从洞口如泉水般涌出，形成一条条弯弯曲曲的活动的红线，人站在几米开外都能看见。随后，“红线”队伍边前行边继续分列，兵分六路地包围住黑蚂蚁窝。这时，黑蚂蚁窝的主人仿佛也感受到了大兵压境的紧张气氛，洞口出现了几十只保卫家园的“壮士”，准备给嚣张的红蚂蚁大军当头一击。正当红蚂蚁的大军在洞口前成功“会师”时，几十只黑蚂蚁壮士抢得先机，向红蚂蚁喷射蚁酸，红蚂蚁顿时乱作一团，黑蚂蚁趁乱再冲进红蚂蚁群中拼命厮杀，打得红蚂蚁溃不成军，撤回洞穴。
没多久，红蚂蚁又重整旗鼓，对黑蚂蚁窝进行了第二次袭击。第二次发动袭击的红蚂蚁明显比第一次数量多了很多，也谨慎了很多，不像第一次那样气势汹汹。这一次黑蚂蚁也派出了更多的蚁卫士，不过打了一次胜仗后，黑蚂蚁的队伍里出现了一些懒散的士兵，有些“不务正业”的蚁卫士甚至跑去找食物吃。
第二次蚂蚁大战开始了！只见红蚂蚁好像潮水一样从四面八方涌向黑蚂蚁窝，势不可挡，而黑蚂蚁也不甘示弱，用屁股对着红蚂蚁，努力地喷着蚁酸。正当前线激烈交锋时，红蚂蚁从蚁穴调来了几座活动的“炮塔”——若干只蚂蚁像叠罗汉一样，最底层的蚂蚁数量最多，最上层的数量最少。几座“炮塔”紧紧地靠在了前线战斗的`一排红蚂蚁后面，但黑蚂蚁并没有发现这些厉害的“武器”。就在这时，“炮塔”上的蚂蚁不约而同地冲了下来，借着高度优势越过了一排红蚂蚁和一排黑蚂蚁，径直冲进了黑蚂蚁窝。黑蚂蚁知道大事不妙，赶忙折回洞里抗击。黑蚂蚁情急之下居然放弃了对洞口的把守，红蚂蚁见阴谋得逞，马上大举进攻，杀入蚁穴里……过了一会儿，红蚂蚁军团从黑蚂蚁的洞穴里浩浩荡荡地出来了，凯旋的队伍里还多了很多黑蚂蚁宝宝，每只黑蚂蚁被五、六只红蚂蚁劫持着，可怜的黑蚂蚁宝宝将成为红蚂蚁的奴隶。
红蚂蚁还真是又懒又霸道，不但自己不干活，还要让别人帮自己干活。所以，如果有一天，你看到有黑蚂蚁在红蚂蚁的洞穴里进进出出，不要觉得奇怪哦。
观察蚂蚁作文7
我喜欢蚂蚁，因为它勤劳朴素，更因为它团结友爱。 我家车库前有许多蚂蚁。一天，我来到车库前观察蚂蚁。蚂蚁由头、胸、腹、一对触角、六只足、一个像两个钩子的嘴巴组成。蚂蚁在于着各种各样的事，有的扛着食物踏着胜利的步伐走进洞里，有的蚂蚁两手空空，四处走动，好像在寻找食物，还有的蚂蚁摇晃着触角在聊天。我突然冒出了一个想法。我把水杯用自来水装满，往蚂蚁洞里一浇，设计了一个蚂蚁的.“汪洋大海”。我心想：?你们这些蚂蚁可真倒霉，就快要淹死了？?没想到的是，蚂蚁们一点也不害怕，在水中拼命地游着，互相抱着。最后成了一个大蚁团，它们用双手划着，过了十多分钟，终于到达了“对岸”。可是，只有几十只蚂蚁存活下来了，它们多么顽强啊！我又放了一块饼干在旁边，几只蚂蚁闻到了气味，跑了过来。可是毕竟蚂蚁太少，它们再用力也没有丝毫摆动，于是，这些蚂蚁走回了洞穴。难道它们不喜欢饼干吗？不是的。不一会儿，一排整齐的队伍走了出来，原来，它们是去找同伴帮忙。那一排蚂蚁扛着“巨大”的饼干，一边喊着“嘿哟、嘿哟”，一边走进洞穴。
小小的蚂蚁使我懂得了一个道理：人心齐，泰山移。我们要学习蚂蚁那种团结友爱的精神！ 这个星期，老师布置一项作业：让我们观察蚂蚁。 于是我开始留意这个小家伙。今天，我放学回家，刚好在家门口发现了一群蚂蚁，我像发现新大陆一样，赶紧蹲下来认真地观察它们。我觉得它们应该是一群黑蚁。瞧﹗它们全身都是黑色，身体一节一节的，有很多条腿，还长着长长的触角呢﹗
我顺着它爬动的方向继续观察，发现它们正在搬食物，而且这食物比它们的身体大好几倍，这是为什么呢？我丈二和尚摸不着头脑，于是跑去问妈妈。妈妈告诉我：“蚂蚁虽然看起来很弱小，但它是个“大力士”，它的力气之大与自身的体重完全不成正比。科学家曾做过实验，发现一只蚂蚁可搬起是它体重50多倍的小石子。”“那它的力气又是从哪里来呢？”我又好奇地问妈妈。后来，妈妈和我一起查阅了有关的资料。原来蚂蚁的神奇力量来自于它的腿，它的腿就是一部高效率的“发动机”。当蚂蚁走动的时候，它的腿部的肌肉会产生一种酸性物资，使“发动机”产生巨大的动力。在这股动力的支持下，蚂蚁便可以将比它身体重几十倍的东西举起来了。 原来蚂蚁还有这么多的奥秘，它们真是太神奇了，我喜欢它们﹗
观察蚂蚁作文8
阳春四月，一切都是那么生机勃勃，在这大好的时光里，蚂蚁也开始外出觅食。在水泥地的边缘，总可以看到一些蚂蚁，一个挨着一个，排着队出来寻找食物。
这天，天气晴朗，我看见小蚂蚁们又在劳动了，于是，我决定来逗逗它们。我从家里拿出一个乳白色的樟脑丸，然后从忙碌的蚂蚁中挑出了一只较小的蚂蚁，放在另外一块水泥地上，这只蚂蚁被突如其来的“袭击”吓晕了头，在原地转着圈儿，我看见了，挺喜，便用樟脑丸在它面前轻轻地划了一条线。那只蚂蚁好像没看见，径直冲了过去。应该是划得太轻了，划重点这只蚂蚁肯定不会再那么轻松了，我心里想。于是，我又重重地在它面前划了一道，刚开始，蚂蚁似乎没感觉到，向“防线”爬去，当它爬近时，似乎闻到了这刺鼻的气味，稍稍一怔，随即向前爬去，又一次轻而易取地爬过去了！我看完后大吃一惊：莫非这蚂蚁不受这气味的影响，可是书上明明说蚂蚁是靠气味来辨别方向的呀？难道这只蚂蚁是怪胎，变异了？想完后我本想去仔细观察一下，可谁知道这只蚂蚁趁着我思考之际，早已逃之夭夭了。唉，只能再捉一只了！
于是，我怀着好奇心，又捉了一只弱小的`蚂蚁。这只蚂蚁被“袭击”后，也显得惊惶失措：一会儿向这儿爬，一会儿向那儿闻闻，一会儿又在原地打转……这次我又用樟脑丸在它前面轻轻划了一道线，只见这只蚂蚁慢吞吞地向“防线“进军。左瞧瞧，右看看，这却把我给急坏了，真想上去推它一把。终于，这个“小兵”走到了“防线”前，它却没有像上一只蚂蚁那样，而是像对着一块玻璃一样，“欲冲又止”，仿佛前面有什么东西挡在那儿。蚂蚁没有灰心，继续沿着线走，终于走到线的一端，这下它可舒坦了，疾步向前冲去。我见了，忙在它周围画上了一个大圆，它无动于衷，继续在“散步”。可能是圈太大了，我心里安慰到。于是我把圈一圈一圈地缩小，直到杯顶那么大，可是蚂蚁却还是没发觉，我只好继续把圈缩小，直到硬币那么大。它终于发觉了，急了，想突破，却又不敢往前走，、急得团团转，我不禁想到了：热锅上的蚂蚁——团团转。原来就是这样呀！它在圈里瞎转悠了两三分钟后，鼓足了勇气，猛地一冲，终于突破了“防线”。只见它像飞似地逃走了……
蚂蚁可真有趣呀！可是那第一只蚂蚁，我到现在还“惦记”着它呢！
观察蚂蚁作文9
今天，项老师带领我们到学校的后面去观察蚂蚁。
我们观察蚂蚁的地方都有糖堆，白花花的，我们就蹲在那里看看有没有蚂蚁发现我们放的白糖。
过了一会儿，我们终于发现了一只红色蚂蚁了，这只蚂蚁边走边摇动着触须。蚂蚁的触须有着大用处呢：它们的触须想灵感器一样，可以先侦探前面有没有障碍物，还可以用触须看看前面的东西是光滑还是粗糙，最大用处就是可以与朋友交流呢！但是它还不知道前面就是我们的诱饵了。这只蚂蚁走着走着，触须一下子就撞到糖上面了。这只蚂蚁好像问到了香味，说：“好香啊！”于是，这只蚂蚁就爬了上去开始吃了起来，他也不肯告诉别人，它真是一只自私蚂蚁呀！它在这里吃，其它的吗一直好挨饿了。蚂蚁吃这吃着下子就不动了，好像是撑被死的。有几个同学起哄了说：“死了！死了！”谁知道这只蚂蚁又动了没撑死他算好了，这么自私！这个“小自私鬼”都吃了那么饱还在那吃我觉得他一定在想：还有这么多食物我还要继续吃。我们又发现了一只红色蚂蚁向这边走来，这是我也在想，只要这只蚂蚁不自私，其他的蚂蚁们都不用挨饿了。这只蚂蚁一发现食物，就立刻跑回去了，这只蚂蚁果然不自私。我们盯着这只蚂蚁发现了蚂蚁的洞穴了。不过你不仔细看你也发现不出来呢！他们的洞穴就在一个石板后面，门口还有一株草遮着呢。他们的洞穴又长又深最多不过一指宽。这只蚂蚁到了洞门口，还有的蚂蚁在洞门口做热身运动似的。不过这只蚂蚁还是先叫了里面的的，我猜他应该是现叫里面的出来顺便叫上他们。
过来一会啊，又见几只蚂蚁出来了。不过他们可不是过来吃的，看着他们在石物旁边走来走去，留下了他们的气味。好像是在测量食物的范围，好像其它的蚂蚁来到时候，只要闻到了气味就知道前面有没有食物了。
这群蚂蚁一回去，再过来的可不少了。这一出来，他们就排着整齐的队伍，他们和军人一样有精神，走的路线和告诉食物的那一只手的一模一样呢！这只这队伍整齐的到了食物的边上，他们好像闻到了无比的香味。有的立刻就爬到上面大吃一顿，有的`不饿的还是勤奋的把糖搬回家。这些蚂蚁把糖运回家的方法可多了。 有的直接用牙咬有的拼命的推费了九牛二虎之力才把糖运回家。还有多搬不动大块的，只好叫朋友一起搬了……
这么一大堆，一会儿工夫。只剩下一点儿了，这些蚂蚁强得真猛呀！这些蚂蚁就尽情地吃喝了，真幸福呀！这些虽然都是一群渺小、卑微的小蚂蚁，但是我们依然要像它们学习团结、友善，有好东西要和他人分享的高尚品质。小蚂蚁有着好品质，我们人类，要做得更好！
观察蚂蚁作文10
今天下午，我在草地上观察小蚂蚁。
我发现一块大石头，搬起石头一看，下面有一个小洞。我想：“洞里一定有蚂蚁。”于是我用小树枝摇了摇。等了一会儿，终于有一只小蚂蚁出来了，接着又出来了一群小蚂蚁，让我眼花缭乱。在这密密麻麻的蚂蚁堆里，我发现有两只蚂蚁打了起来。我想：是一类小动物，怎么能互相打架呢？我就用小树枝把它们分开了。
这时，我发现一只更小的蚂蚁好像在找东西。我看见一只小虫子，就用小树枝把虫子挑起来，放在小蚂蚁的面前。可它怎么也不吃，连看都不看就跑回洞里了。我想：小蚂蚁为什么不吃呢？过了一会，一大群蚂蚁从洞里冲了出来。这时我终于明白了，原来那只小蚂蚁是去报信了。它们开始齐心合力搬运那只小虫子。把小虫子抬到洞口，发现进不了洞，只见众蚁用各自的工具，从虫子的头部开始一点一点地往洞里搬运。小蚂蚁们看起来个个都是不辞辛劳，努力工作。过了很长时间，见时间已晚，虽然搬运工作还在继续，我却只好回家。我的眼前老是闪现着蚂蚁搬运食物的情景。我想：它们能将小虫搬运完吗？
第二天中午一放学，我又去看，发现洞口前只剩下小虫子的皮了，还有三三两两的几只蚂蚁在那。真是“功夫不负有心人”啊，蚂蚁的团结协作和坚持不懈地精神，将让我受益无穷。
妈妈想让我观察蚂蚁，就给我买了一间蚂蚁屋，里面有许许多多的大蚂蚁。
蚂蚁长着一对长长的`触角，穿着一件永远也脱不掉的黑衣服。长着一对有力的大颚，它们的整个身体分成了三段，像三颗圆圆的小球。
一天晚上，我发现所有的蚂蚁都聚集到一个地方。几天不吃不喝也不动，难道是它们害怕吗？于是，我就喂了一些它们最喜欢的食物——蜂蜜水，一些蚂蚁闻到了蜂蜜水的香味。立刻争先恐后地朝蜂蜜水爬去。我发现原来蚂蚁喜欢甜，第二天我们给它们了苹果块，第三天喂了面包屑。这三天，蚂蚁都把食物吃个精光。第四天，我和弟弟捕捉了几只大蝗虫回来喂给了蚂蚁。头几天，蝗虫静静地躺在那儿。结果，蚂蚁并不吃它，连碰都不碰。可是又过了几天，我发现蝗虫不见了，只看见有一些蝗虫的翅膀碎片。是蚂蚁吃掉了吗？还是被某人拿走了？如果是被蚂蚁吃掉的，那蚂蚁就算是肉食昆虫。
蚂蚁们每天的工作不一样。里面有三、四只工蚁，它们每天都忙忙碌碌地挖洞筑巢。里面还有四、五只兵蚁，它们守护在家园里，一起保护家园。兵蚁像一名名忠实的战士。还有一只最大的蚂蚁，我想它应该是蚁后，它不用干什么活，只需要生育后代。
通过仔细地观察，我对蚂蚁的生活习惯有了许多了解。
观察蚂蚁作文11
在一个酷热的中午，几只黑色和红色的蚂蚁在泥泞的路上来回地跑着，为了弄清它们在干什么，我有意在那条泥泞路上放了些冰糖和肉，静心观察它们将干些什么。不一会儿，一只个头较大的黑色蚂蚁以非常快的速度在地面搜索，起初它只是在原地上打圈圈，动作显得很迟钝。但是我发现，无论它遇到什么都是首先用它头上类似天线的触角碰一碰，经过了很多次的失败，它终于找到了我放的冰糖。开始的时候它与先前一样，用它的触角碰碰冰糖，似乎有些不对劲，蚂蚁的口一张一合。突然它爬到了冰糖的上面，头朝下，口在冰糖上来回地地晃动着，似乎在有滋有味地品尝着，而不远处的那团肉粒依然很安静地躺在那里。那只个头较大的蚂蚁吃了会儿，好像饱了。它沿着之前的路径往回走，但是很奇怪，它依然是绕着圈子，并不知道沿着直线走。
就在黑色蚂蚁去找同伴来分享食物时，我放肉粒的那个地方好像有了几只另外的黑色小的蚂蚁，它们的身体不足黑色大蚂蚁的五分之一，黑色的小蚂蚁开始用它那强有力的口搬动食物，一只蚂蚁在前面用口拉，后面的几只蚂蚁钻到了肉粒的下面，准备把肉粒顶起来推着走。可是它们试了很多次，却依然没有把肉粒移动多少距离。我仔细观察了一下地面，发现那是一个非常陡的斜坡，难怪它们搬不动了。后来它们用头上的“天线”相互碰了碰，留下了三四只蚂蚁在原地看守，其余的几只蚂蚁则回去叫同伴去了。那些黑色的小蚂蚁与大蚂蚁一样沿着原来一模一样的路往回走。就在其余几只回去叫同伴来的`时候，那些褐色的大蚂蚁带着两只它的同伴误入了小蚂蚁的地区，小蚂蚁遭到了袭击，它们之间相互撕咬，最后蚂蚁们奄奄一息，大蚂蚁们干脆霸占了小蚂蚁的食物。
回去叫同伴的小蚂蚁带着大部队来了，它们与大蚂蚁用触角碰时发现不大对劲，几只大蚂蚁站在肉粒上不让小蚂蚁爬起，它们就这样僵持着。突然一只小蚂蚁爬上了肉粒，与大蚂蚁进行了殊死搏斗，不一会儿，一只、二只、三只……小蚂蚁们成群地爬上肉粒，死死地咬住大蚂蚁，大战就这样悄无声息地展开，我观察了很久，最后我看见的是几只无头的大蚂蚁的尸体。小蚂蚁们却格外有了精神，它们一鼓作气地推着那肉粒慢慢地前行。大自然就是一位老师，它在一次告诉我们团结起来力量大的道理。
观察蚂蚁作文12
美丽的世界像一个万花筒，不停的转动着。上一秒发生的不愉快的事儿，下一秒这个万花筒就可能会让这件事儿改变，让世界变得更加五彩斑斓。今天我就做了一件很有意义的事儿，让我知道了不少的知识，这件事就是观察蚂蚁。
蚂蚁很小，为了更仔细的观察它，我用了放大镜。蚂蚁分为三部分，分别是头、胸、腹，而且我在蚂蚁的头上看见了一对触角，据说这是让蚂蚁分辨方向和方便沟通的宝贝呢。我还看见了蚂蚁那小的几乎看不见的眼睛，那一对眼睛长在触角的后面。妈妈告诉我，蚂蚁因为长期生活在黑暗潮湿的地下，所以眼睛基本不起什么作用，它只可以看见阳光，别的东西都看不清楚它是靠嗅觉和触觉来分辨东西的，这一点让我觉得好新奇呀。他们在不同的情况下，可以用触角传递不同的化学物质，告诉同伴有什么事儿发生。蚂蚁在胸部有六条腿，每一条腿上往下一点儿的部位都长有绒毛，这些绒毛太细太细，既使用放大镜看，也不见得能看清。我仔细了再仔细才可以模模糊糊的看清那些绒毛。蚂蚁的腹部，就相当于我们人类的肚子，里面存着蚂蚁吃的食物。
正在我仔细观察的时候，我突然看见一个和饼干一样大小的叶子动了动，“什么？叶子长腿啦？会走路啦！”我定睛一看，呀，原来是两只小蚂蚁在搬这片叶子，吓死我啦！我的心慢慢平静了下来，开始仔细的观察这两只蚂蚁的一举一动，这可是我第一次如此认真的观察一只小动物。
我看见在树叶前面的那只蚂蚁正用它那小巧玲珑的嘴巴咬住那片树叶，一个劲儿的`往前拉，另一只蚂蚁用触角--不对，它的触角是弯的呀？原来蚂蚁是用头顶着树叶往前推呢！
终于，一只蚂蚁沉不住气掉天走了，只留下另一只蚂蚁，还一个“人”在那儿一个劲儿地推食物。我在想，这只傻蚂蚁，人都看干不动走了，你干吗还这么像一个傻瓜一样的执着坚守呢？
我观察的有点儿累了，就准备坐在路沿石上休息休息。但是，这时我却看见那只刚刚离开的蚂蚁正在半路上和另一只蚂蚁在说着什么，只见它和朋友互相碰了一碰触角，似乎交流了很多话。之后，另一只蚂蚁就匆匆忙忙的回洞去了，而那只蚂蚁又完原路返回了。我以前在书上读过，蚂蚁如果发现了自己抬不动的食物，就会和其他蚂蚁碰碰触角，告诉其它蚂蚁食物在哪。可是我也不是蚂蚁并不知道他俩说了些什么。又过了一会儿，我看见好几只蚂蚁匆匆忙忙的一起往这边爬过来，然后扛得扛、拉得拉，一起背着那片树叶一点儿一点儿的向洞口挪动过去。
晚上，我躺在床上，又想起来白天那些可爱的蚂蚁，让我想起一句话“人心齐，泰山移”，我不经打心眼儿里佩服这些小小的不起眼儿的小小生命。
观察蚂蚁作文13
篇一
十月五日 星期四
天气：晴
在国庆节前，老师布置了观察动植物的作业，于是我特地去抓了几只蚂蚁。
我们来到山上，那里的岩石上有很多蚂蚁，还有一个蚁穴。我们用一片树叶截走了几只蚂蚁，放进纸盒子里。
我们又拿出两根薯条放在洞口，不一会儿，一大群蚂蚁争先恐后地飞奔到薯条边埋头大吃。于是我笑着说：“给你们点惩罚，嘻嘻”。我拿出我的水杯，将水灌进洞里。
最后，我带着这几只蚂蚁“战俘”回了家。
篇二
十月五日 星期四
天气：晴
在早上抓到蚂蚁后，我兴致勃勃地开始了我的第一次观察。
我发现，蚂蚁的身体分为：头、胸、腹三个部分，有三对足，两根触角，头上有一对口器，脚长在胸上。
为了方便观察，我将蚂蚁放在透明的玻璃杯里。但是它居然沿着平滑的杯壁爬了上去。
蚂蚁在爬的时候，一会儿转圈，一会儿又上又下，一会儿大蚂蚁把小蚂蚁踩在脚下，尽显“山大王”的威风。
篇三
十月六日 星期五
天气：晴
过了一整天，我想：这么久没给蚂蚁吃东西，它们不会饿死吧？于是我急忙带上一块中午吃剩的馒头来到玻璃杯旁。
我把馒头切成小块，放进玻璃杯里，几分钟后，四五只蚂蚁爬过来了，又过了一段时间，所有的蚂蚁都围过来了。
蚂蚁吃东西时很有趣，总是先把一对足压在身体下面，直到完全确认“猎物”没有危险后，才放心大吃。
篇四
十月八日 星期日
天气：晴
后来，我把蚂蚁转移到昆虫观察器里，因为观察器配有放大镜和气孔，更方便观察。一不小心，过了一个晚上，蚂蚁趁我不注意偷偷跑了出去，我在家里找了很久，还是没找到那只蚂蚁，我只能再次捕捉一只。
刚抓到蚂蚁，我的心里升起一个大大的问号：难道蚂蚁是从气孔里跑出去的吗？气孔那么小，蚂蚁真能找到气孔并爬出去吗？为了证实我的猜测，于是在抓到蚂蚁后，我便开始了观察。
蚂蚁在逃的时候，先把前面的一对足伸出去，再把头伸出去，然后把后面的两对足伸出来，最后把腹部拉出来。看来这些蚂蚁虽然小，可它们的头脑可不简单哪！
篇五
十月八日 星期日
天气：晴
我将两只蚂蚁养在一起，一位是小区里的名门贵族，另一位是荒山野岭的混小子，不打架才怪呢！
于是贵族和混小子开打，直打得天昏地暗，日月无光。贵族一口咬住混小子的`足，被一脚“踹”开，混小子恼羞成怒，飞扑上来一脚接一脚的“踹”。贵族不慌不忙，和它拆起招来，终于贵族找到破绽，飞起一脚，将混小子踢出老远，看得其他蚂蚁目瞪口呆。
观察结束后，我将所有的蚂蚁放回了大自然。
蚂蚁世界是多么的有趣啊，愿你也有一个了解记录生物的言行的机会！
观察蚂蚁作文14
正值晌午，丝丝阳光透过浓密的树荫散落下来，我在树林中行走着，突然，看见一只行色匆匆的蚂蚁，我忍不住想看看他究竟要去哪？悄悄地跟着它，我找到了一处野花丛，我用手轻轻拨开，惊奇地发现原来这里有一个蚂蚁家族。
瞧，这只蚂蚁似乎是一名情报员。它的脸上挂着笑，我觉得他好像有什么喜事要告诉蚁王。它匆匆地跑进蚁王的宫殿，对蚁王说：“大王，我在一处地方发现了好多白米饭，请您让蚂蚁将军带领蚂蚁精兵去搬运。”蚁王动动触角，思索片刻说：“好，你马上让蚂蚁将军带领50蚂蚁精兵去搬运。”只见蚂蚁情报员前脚刚走，另一只蚂蚁情报员后脚就紧跟着跑进蚁王的宫殿，大惊失色地对蚁王说：“不好啦，不好啦，大王，暴风雨马上就要来了！请大王赶紧带着子民们去避难洞穴！”蚁王一听立刻转喜为忧，随即召集了所有子民准备撤离。在洞穴门口，一大群蚂蚁你看看我，我看看你，心想：难道有什么大事发生了吗？这时，蚁王匆匆赶到，它摇了摇触角，做势请大家安静下来，紧接着说：“子民们，暴风雨马上就要来了，请大家赶紧跟随我到避难洞穴里去，至于搬运食物的蚂蚁将军和50名蚂蚁精兵，我相信他们一定会平安归来的。”一听到大雨即将来临，蚁群都骚动了起来，但很快它们就平静了下来，因为蚁王的话给了大家渡过难关的信心，蚂蚁一个接一个地跟着蚁王到避难洞穴里去。
我抬头看了看天，远方已经乌云密布，这乌云像一群骏马，裹狭着滚滚气势，向这边奔来，我想看看这群蚂蚁能否避难成功。很快，大部队出发了，它们遇到了第一个麻烦——河。动物们有着自己的生存智慧，它们用自己的身体搭筑起了一座桥，蚂蚁一个接一个地平安渡过了，但仍有一些年纪大了的“老人”掉进了河里。它们继续前进，不久，又遇到了一棵倒下的大树，这棵树可真大呀，横在蚁群面前，对它们来说犹如一座大山。蚂蚁家族的子民们，互相扶持，互相帮助，翻山越岭，又克服了一个难关。
接连遇上两个难关，蚂蚁子民们不禁有些丧气，蚁王见自己的子民信心不足，便鼓励说：“爬上这座悬崖，我们就到避难洞穴了，大家再坚持一下。”子民们听到鼓励，顿时信心十足，列着整齐的队再次出发。
当蚂蚁家族到达避难洞穴时，蚂蚁家族的.子民损失了一大半。它们伤心着，为这些勇士永远离开了家族；它们荣耀着，因为它们是为家族而牺牲的；它们喜悦着，终于战胜了大自然，到达了成功的彼岸。在洞穴里面，蚂蚁将军和50名蚂蚁精兵早已等候多时，见到成功到达这里的大部队，大家都禁不住欢呼起来。
蚂蚁们多么渺小呀，但是在灾难面前，它们又多么团结，多么勇敢，看到它们的相聚，我若有所思，心有所感，踏上了回家的路。
观察蚂蚁作文15
星期天的早上，我早早起床，准备去观察蚂蚁。
可是我在小区楼下找了两次，都没有发现蚂蚁的踪影。妈妈说，你带点食物去，蚂蚁就会主动找上门的。于是，我带上了一粒糖果和一块牛肉干，把它们放在了马路边。这一招可真灵，过不了多久，就有几只蚂蚁闻香而来。它们围在糖的周围，用触角东敲敲，西碰碰，似乎在鉴别这个食物可不可以吃，该怎么吃！可是过了好一会儿，它们还是在糖块上爬来爬去，没有吃糖的迹象。
我想，蚂蚁们是不是因为糖块太大不好下手。于是，我拿来了一个小锤子，把糖块敲碎。这下，有趣的事情发生了。蚂蚁们突然忙碌起来，欢天喜地似地开始做起了搬运工。我看见蚂蚁们用头部位置夹住糖块，快速地搬运食物。有一只蚂蚁，它看中了一块较大的'糖块，可是搬得好吃力呀，走走停停，食物还老是掉下来。正当它拿不动时，半路遇到一只蚂蚁来帮助它。我看它们俩的姿势真有趣：一只在前面倒退着拖着糖块走，另一只在后面推着糖块走，这一拖一推，配合非常地默契。还有四五只蚂蚁则一起在合作搬运更大的糖块……
我看得正入迷，便非常想知道小蚂蚁是怎样把食物搬进洞里去的。于是，我追随小蚂蚁的步子，追到了它们的洞口。呀，小蚂蚁的洞穴原来就在附近呀！洞穴很小，都没有小孩子的小拇指宽，门口还有一丛草掩着。如果你不去注意，你是绝对不会发现这个蚁穴的。只见前面的一只蚂蚁夹住食物，倒退着进入洞口。另一只蚂蚁则在后面托住食物，帮助前面的蚂蚁，把食物小心翼翼地搬进了蚂蚁洞。哈哈，这样就大功告成啦！
看着看着，我又产生了一个疑问。前面只知道蚂蚁是用头部位置搬食物的，但头部的触觉看上去软弱无力，不像有那么大的力量。那么蚂蚁究竟是用头部哪个部位来搬食物的呢？这个疑问一直困挠着我，我决定把它弄清楚。于是我就从家里拿来了放大镜和一个小小的玻璃瓶。我把在吃糖块的小蚂蚁请进了小玻璃瓶中，然后用放大镜来仔细观察蚂蚁的头部。这个疑问终于被我揭晓：我发现在蚂蚁的头部，在两个触角的中间，还有一对大钳子。大钳子头上是尖尖的，中间是锯齿状的，看上去非常厉害。为了进一步考证是不是这对大钳子在搬食物，我又继续观察。我终于发现糖块下面有一对很小的尖角，我敢肯定那就是钳子。而两个触角一直在食物边上摆动，说明触角并没有搬运食物。现在终于真相大白了：蚂蚁就是用它头部的大钳子来搬东西的。
这一次观察还让我有意外的发现，原来以为蚂蚁只喜欢吃糖，现在发现蚂蚁也喜欢吃牛肉干呢！观察蚂蚁真有趣！