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在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的我的长生果作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的长生果作文1
每个人都有自己的爱好，有人喜欢运动，有人喜爱旅游，有人……而我呢，喜爱拿一本书，找一个僻静之处坐下来，津津有味地看起来。
我在看书时，常常不知不觉就进入了故事中的情节，时而被幽默有趣的情节逗得开怀大笑；时而又被书中凄楚伤感的故事弄得潸然泪下；时而为书里英雄人物自强不息的`精神感动不已。我以前并不太喜爱看书，父母给我买的书大多静静地躺在书柜里睡大觉。那是一个阳光明媚的早晨，妈妈要去买书，我也一块儿跟着去了。可是到那儿以后，妈妈却说她有急事得先走，让我在书店等她一会儿。妈妈走了以后，我东瞧瞧西望望，这里面除了书还是书。环顾周围的大人、小孩，他们虽然姿态不一，可都在看书，似乎闲着的只有我。我在书店干等了一会儿，见妈妈还不来，只好从书架上抽出一本书看起来。看着看着，我入迷了。当妈妈来接我时，我才发现已经快中午了，只好放下图书，依依不舍地离开了书店。
后来我才知道，这次“偶然”是妈妈故意安排的。也就是从那时开始，每到星期天去书店看书成了我的必修课。
书是黑暗中的一盏明灯，是寒冷中的一缕阳光，是我们知识的源泉，是伴随我成长的“长生果”。
我的长生果作文2
“写作，写真情；写作实践离不开借鉴和模仿，但真正触动人心的，应该是自己苦心创作。”当我停止写作的时候，思绪又回到了开学时的课文，那是一句激励我的话。
《我的“长生果”》本文主要讲述作者小时候读这本书的经历，从中体会到写作的道理。
我的目光滑过黑色字体的线条，最后落在最后一段。我想起了自己——。
初一初二，虽然不用写作文，但是每天写日记让我头疼。当我晚上回到家时，我打开了我的作文书.过了几天，老师夸我写的句子生动，但在老师欣赏的目光下，我的心里不是个滋味。因为很多好的单词和句子都是从作文本上抄下来的。
初三的时候，我开始尝试不依靠作文书自己写作。当我的作文再次被表扬时，我的内心充满了幸福和骄傲，这是我自己的`思想、经历和努力的结果。当时我还不太明白自己为什么这么开心。看完这篇文字，才知道作文要有真情实感！
看了《我的“长生果”》，感触很深。它教会了我书的重要性，也教会了我什么是真正好的作文！如果作文里缺少真情实感，再华丽的句子，也不过是别人的东西。不仅在写作上，在生活上，在做事上，都要做现实的人。无论做什么，都要靠自己的真本事。只有用心去创造，去努力，才有真正的价值！
“真相……”我喃喃自语，小心翼翼地理解这个词。
我的长生果作文3
有人把书比作人类文明的“长生果”，而我想把文明教育比作“长生果”。我觉得这个比喻特别贴切。
要做到真正的文明，必须从礼仪开始。礼仪是人们在社会交往中常用的称呼和行为。一个国家、民族、地区和礼仪是经济文化发展的重要标志；一个群体、个人和礼仪修养的好坏，是道德水平和综合素质的`反映。
我曾经在一本叫《难忘的鞠躬》的书上看过一篇关于文明的文章。主要内容如下：有一位孙老师，无私奉献，每次上课或下课都鞠躬还礼。有一天，孙老师因为家庭事故缺课了。第二天，孙老师来上课，连续鞠了四个躬。啊！孙老师用那些抱歉的鞠躬行为来衡量他对待学生和做人的原则，这确实感动了我们的学生，也为我们每个人树立了学习的榜样。
中国是礼仪之邦，被称为“礼仪之邦”。强调“礼”和“礼”，是我们民族世世代代的传统。生活中应该说“你好，谢谢，晚安，再见”，但是生活中有很多不文明的现象，比如乱扔垃圾，在街上抽烟，唱国歌的时候东张西望，把手插在口袋里，讲笑话等等。因此，我们应该采取行动防止文明的东西“污染”世界环境。
一句话，一个动作，一个眼神，一个微笑，都是文明的媒介。让文明的“长生果”时不时的传承下去！
我的长生果作文4
这篇文章通过两件事描述了阅读的好处。写作文的时候，她和别人不一样，只是用自己的眼睛观察生活，用自己的感情写生活。作者通过写《秋天来了》，体会到一个道理：构图要构思独特，写的时候要有与众不同的“美味”。通过写《一件不愉快的往事》作文，作者体会到一个道理：写作应该是真情实感，写作练习离不开借鉴和模仿。这两个原则对我的写作帮助很大。
以前最怕作文课，因为不知道从哪里开始写，不能用自己的眼睛观察生活，用自己的'感觉写生活。我写的作文都一样，语言空洞乏味，几乎每次都得了“c”。每当我发一篇作文，我的心就怦怦直跳，害怕老师的批评。看到作文里红色的半圆“c”，我把头深深埋在胸前，怕同学看不起我。所以，我对作文没有兴趣。通过学习《我的长生果》，我尝试按照作者写作文时体会到的两个原则写作文。
古人云：“行万里路，读万卷书。”同学们，让我们和书做朋友，让书指引我们。让我们携手共创书香校园，分享读书的乐趣！
我的长生果作文5
书，被人们称为“长生果”。这个名字还是有原因的。
我和你们一样，非常喜欢看书。我看的书有：《格林童话》、《儿童文学》、《童话十万个为什么》、《十万个为什么》、《小王子》、《伊索寓言》、《小公主》、《米老鼠》、《成语故事》、《一千零一夜》……有好多好多。我看过一本书，书名叫《儿童文学》，里边有好多好多的长篇故事。有“快乐果”、“灵儿的翅膀”、“蓝小鱼很想当女巫”、“美丽世界的孤儿”、“记得要忘记”等等。我给你们讲一个故事，但是这个故事有点特殊。故事的名字叫“小冷不防分厘卡”：
从前，有一个星球，是熊猫星球。只要有人类叫它们的名字，它们就会转移到地球上来，并且叫他“主人”。在人类的星球，有一个小男孩叫“东少江”。他很喜欢讲故事，但是很容易出错别字，容易被人欺负。有一次，他把“冷不防分厘米……”说成了“小冷不防分厘卡……”这时，放学了，东少江发现了一只熊猫，熊猫说：“你好，主人！”东少江惊讶地回答：“你是一只会说话的熊猫？还叫我主人？”“对呀！我叫‘小冷不防分厘卡’。”于是，小冷不防分厘卡给东少江讲了事情的`全部经过。“我就叫你‘分厘卡’吧！”于是，只要有人欺负东少江，只需说三个字：分厘卡，小冷不防分厘卡就会给它的主人报仇。但是，小冷不防分厘卡不会“帮主人”欺负那些比东少江更弱小的小孩子。
这个故事为什么特殊？那是因为是我自己编的呀！好听吗？
我的长生果作文6
书籍，被著名的女作家叶文玲称为“长生果”。这个比喻，让我觉得十分有趣。
幼儿时代，我很喜欢看漫画书，因为漫画让我觉得很可笑。一开始，我只看《老夫子》、《多啦A梦》等一些黑白漫画书。看到了4岁半的时候，这些书已不能让我满足了。我便开始寻找新书。
功夫不负有心人。终于，我5岁时，发现了一块新大陆。新出的.《哪咤传奇》、《魔豆传奇》之类的彩色小人书，又像磁石一样紧紧地吸引着我。尤其是那《哪咤传奇》，我到现在还没忘记那小哪咤机制和勇敢的样子，很让我感到敬佩。
6岁那年，妈妈给我买了注音版的《格林童话》和《安徒生童话》。我并怎么喜欢，心想：你们又不是不知道我最喜欢带画的漫画或小人书，买这些给我干嘛，我又读不懂。所以，我就把它扔在书柜里一直不理。有一次下雨，没有伙伴玩，很无聊，我便打开了那本《格林童话》一个个神奇的故事深深地把我吸引住了。结果，我用吃饭睡觉的时间夜以继日地一口气读完了它。当我读完了，就像历经了好多天的阴霾天突然见到了蓝蓝的晴天，格外兴奋，格外开朗。因为书中的每个小故事都蕴含着一个深刻的道理，就像一顿顿“成长大餐”。
读书，果然是我的“长生果”，但愿这些“长生果”伴我成长到大，到老。
我的长生果作文7
我们今天学习了《我的长生果》这篇文章。我感觉书就像一把钥匙，带着我们走进一个布满聪明的王国。
这篇文章主要讲了一个小女孩读书的故事和经历。首先她是看一种被人叫做“香烟人”的小画片，那上面是印着水浒和三国的画片，一般都是正面印画，背面印字的，这是作者最早见到连环画，但是，时间久了，作者又感觉不到满意了。之后，作者又见到了真正的连环画，其中有《七色花》引得“我”浮想联翩，《血泪仇》又叫“我”血泪落如珠，这些连环画引的作者废寝忘食。这些还是不能使用者得到满意。过后，作者又发现了一块“绿洲”——就是小镇的文化站，那里的文艺书又让作者不求甚解。后来，作者又觉得那些书看得不过瘾了，而作者学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着作者。而这些大部分小说又使作者看得如醉如痴。
这篇文章，我认为第二自然段写得比较好。因为像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我觉得这句话中的.比喻写得非常地柔美。
还有，最让我受启发的是作者在看课外书而悟出的两条关于写作文的真理：一是作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的鲜味才好。二是作文要写真情实感；作文训练，刚开始离不开借鉴和模拟，但是真正打动人心的，应该是自己呕心沥血的创造。这两条让我们懂得了写作文的真谛。
我明白了要想写好作文，必须得从天天看课外书开始做起。
我的长生果作文8
从幼儿时起，书就悄悄进入我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆，时间开始倒流，我又回到了我的童年时代。
在记忆的心扉中，童年时代的读书生活恰似一幅五彩缤纷的画卷，使我不禁涌起愉悦之情。
记得在四岁的时候，妈妈每天晚上给我讲故事，那时给我讲的'书是一个个小故事，小猴摘桃使我哈哈大笑，小马过河使我疑惑不解，我听得如醉如痴。可是随着时间的推移，像这样的小故事书已经不能满足我的读书欲。
渐渐地我看起了《木偶奇遇记》、《伊索寓言》、《长袜子皮皮》等优秀的儿童文学。还有很多的动物文学书，像《狼王梦》、《草地牧羊犬》、《小狼小狼》等。记得那时我最喜欢的是《长袜子皮皮》，简直爱不释手，我把这本书看了一遍又一遍，里面说到皮皮的爸爸是一名船长，在一次海难中，漂到一个黑人岛上，成为了那里的国王，帮助那个小岛的人民幸福富裕地生活着。最后还邀请皮皮入岛玩呢！我也好想有一个这样的爸爸啊！
如今，我看起了侦探小说，《查理九世》和《冒险小虎队》的书都令我牵肠挂肚、依依不舍。有一次在学校的《假如我是××》的作文中，用了很多在查理九世里积累的好词佳句，取得了优秀的成绩。
我喜欢书，它让我自由自在地在想象的世界中翱翔，让我体验到许许多多还没经历的浪漫奇异、惊心动魄的生活。每次一拿起书，就像吃了长生果一样，兴致勃勃，心情舒畅。
我的长生果作文9
我的“长生果”是旅游。
旅游时期恰似一首欢快的歌谣，也似一本有趣的图书，让我流连忘返。
我每次出门旅游都开开心心的，因为旅游既可以学到新知识，又可以看看美景，休息休息，不愧是个休闲活动。
我1岁时去了普陀山，这是我第一次出去玩。虽然过去已久，但我还记得妈妈拉着我的手，在山上玩的`情景。
这么多景点我觉得最美的地方要数九寨沟，进了景区，我才知道九寨沟以有九条寨子而得名，其中三条寨子已开发，另外六条未开发。我和爸爸妈妈来到了珍珠滩瀑布，远远地便听见瀑布飞轰隆隆的水声。我走近一看，哇！瀑布像一颗颗珍珠溅落，落在水池里；又像一位仙女的丝带飘落在人间，正好落在瀑布上，还像一条条银蛇在跳舞……后来，我们去了镜海，在这里，我更加深刻地理解了把湖水比作镜子的含义。
这个暑假，我们一家去了海南。住在鸟巢的晚上，我望着大海，不禁想起了诗句：
海上生明月，
天涯共此时。
我又想起了远方的家乡，想起了哥哥姐姐，想起了学校。在海口的火山口，我得知了乐清雁荡山也是火山，还观看了火山爆发的电视。
旅游是非常好的休闲活动，它可以让你看到你没见过的景致，开阔视野，增长知识。
我的长生果作文10
“书是人类进步的阶梯”。像这样的名言我背的滚瓜烂熟，由此可见，书对人类的帮助，古人们早已认识到了。
从幼儿园起我就爱上了读书，从幼儿园的画报上看到了许多文字小说，从此，我就再也没离开书过。
书把我带到了一个个奇妙世界，让我随着故事中的人物一起悲伤、一起快乐。天长日久，我就感到一点也不过瘾了。
后来，我看到几本真正的连环画，那时，我看得如痴如醉；《苦儿流浪记》使我浮想联翩。后来，妈妈给我买了几本小说，那些小说里的.人常常使我牵肠挂肚。渐渐地，连环画一类的小书已不能使我满足了。“书是人类的精神食粮”，现在，我又看一些名著，《海蒂》、《海底两万里》、《野性的呼唤》…我每天都会在我的书桌上读上半个小时。有时，我学习累了，也会看一些幽默的漫画，让自己开心一些。如果觉得自己很愉快，就会看一些名著提高自己的写作水平。
书不仅能让我写作水平提高，还能让我变得更加快乐。是读书丰富了我的生活，读书还会让我的生活变得更加充实，愉快，轻松！
我的长生果作文11
书，被人们称为人类文明的“长生果”。这是我们课本中的第四课的开头。这篇作者回忆了少年时代的读书生活，从“香烟人”的小画片到连环画，到文艺书籍和中外名著，有囫囵吞枣、不求甚解到养成做读书笔记的习惯，表达了读书的感受以及读书对自己生活等影响，悟出的道理。
我也爱读书，像作者一样，经常为了看书而废寝忘食，就好像世界上没有了时间、空间。以及一切除了我和书以外的东西。
课文中我印象最深的是:“这时我养成了做笔记的习惯:记书中优美的.词语，记描写的精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。”我虽然爱读书，却用不上，没有养成写读书笔记的习惯。以至于现在一写作文就无从下手，写出来的东西枯燥无味，完全为了凑字数。
学完了课文以后，我觉得读好书还得用好书，养成一个良好的习惯是多么重要，我下了决心，今后每读一本书都要做笔记，记录好的词句，从书中汲取营养和力量，让自己的知识和写作水平都能得到提高。
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今天我们学习了文章《我的长生果》。我觉得书就像一把钥匙，带领我们进入一个充满智慧的王国。
本文主要讲述一个小女孩读书的故事和经历。首先，她看了一张小图，叫《烟人》，上面印着水浒和三国。一般是正面印，背面印。这是作者第一次看到连环画。然而时间久了，作者并没有感到满足。之后作者又看了真正的漫画书，其中《七色花》吸引了“我”去想象，《血泪仇》也被称为血与泪如珠的“我”，这些漫画书里引用的作者都忘了吃饭睡觉。这些还是不能让用户满意。后来作者发现了一片绿洲，是小镇的'文化站，那里的文艺书籍让作者百思不得其解。后来作者觉得那些书不够看，作者学校图书馆里丰富的书籍像磁铁一样吸引着作者。而这些小说大多让作者着迷。在这篇文章中，我认为第二段写得很好。我觉得这句话的比喻很美，因为它像一只蜜蜂蝴蝶在花丛中飞舞，像一股泉水在山谷中流淌。还有，最启发我的是作者在看课外书的时候体会到的关于写作的两个道理：
第一，写作，首先思路要巧妙，写作要有点别样的味道。
第二、作文要写真情实感；
写作实践离不开一开始的借鉴和模仿，真正触动人心的应该是自己的苦心创作。这两篇文章让我们知道了写作文的真谛。我明白了，要想写好作文，必须从每天看课外书开始。
我的长生果作文13
你们的“长生果”是什么呢？是一台游戏机、一幅图画，还是一本书……
如果你问我，我会毫不犹豫的回答：“我会选择一本书。”杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”想写出好作文，必须要多看书，并学习作者写得好的地方。
在二年级的时候，老师推荐我们看一本书，名字叫《长袜子皮皮》。当时，我家正好有这么一本书。一回到家，我就冲进书房，找到那本书，看了起来。一页，两页，我像一匹饿狼贪婪地读着。这时，从书房外传来了老爸的声音： “宝贝，快点做作业！”我想：如果我现在做作业，那书就看不成了，我还想在书的海洋中遨游呢！于是，我就对爸爸说：“我正在做呢！”然后继续看书。时间像沙漏里的.沙子一样一点一滴的流逝，我全然不知自己已经看了半个多小时了。这时老爸又喊：“骋骋，出来吃饭了！”我吞吞吐吐的回答道：“知道了，马上就来。”嘴上怎么讲，心里却说：“我才不去吃饭呢，继续。”大约又过了10分钟左右，爸爸又冲着我喊：“怎么还不出来？”我只好依依不舍得放下书出去吃饭。吃完饭之后，我再一次的冲进书房，又津津有味地“品尝”起来。正在我沉浸在书海里的时候，妈妈不知什么时候站在了我的旁边，那天因为没有按时完成作业，我被妈妈批评了一顿。
虽然这次被妈妈骂了。但是，我还是挺开心的，因为我在书中学到了很多有趣的知识！
我的长生果作文14
本文作者主要是回忆少年时代的读书生活，阐明了作者特有的读书感受，悟出了读写间的关系和写作方法。用实例说明了书对自己生活的影响。
读了本文我在想：是啊！写作首先要别出心裁 ，落笔才能有“鲜味”。写作刚开始是离不开借鉴和模仿的，但最好选择满带着真情实感，质朴浅显的题材，尽量不去追求那些堆砌了许多华丽辞藻，无病而呻的文字。要有感而发，以情感人。其实，真正能打动人心的，应该是自己呕心沥血的创造。
看了作者小时候描写的秋天，我发现作者是一个敢于思考，不被惯性和逻辑思维所牵制的人。他大胆地将秋天比作一个仙女，用绝妙的文字将秋天刻画得栩栩如生。把读者带入一个遐想的空间，脑海里不断浮现出秋的画面，如仙境一般美丽。
著名文学家莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书，就像没有阳光。智慧里没有书，就像鸟儿没有翅膀。”作者将书比作传说中的长生果。 这形象的比喻不但新颖而且耐人寻味，引人深思。突出书籍对人们的`重要性。书丰富了人类的日常生活，书是人类的精神食粮。是书把作者带入了文学的殿堂，让她一步步地向成功的彼岸靠近；是书让作者成就了今日的辉煌。书在作者的心目中拥有着“万般皆下品，唯有读书高。”的地位。人的身体抵不过岁月的年轮，但知识永远年轻！
读了《我的长生果》一文，滋养了我的心灵，提升了我的心智，丰盈了我的灵魂。 是一篇好文章，值得一读。
我的长生果作文15
书被称为人类文明的“长生果”。这个比喻，我觉得特别亲切。
我小时候的记忆力看书的生活恰似一副副画片。我从幼儿园的时候开始学会了不少的汉字和所有拼音，所以我能看一些带拼音的书，但不认识的字又要读拼音结结巴巴的，一点也不懂是什么意思。
后来一年级后，我开始读一些书，如中国古典四大名著之——神话一样的《西游记》。我知道猪八戒又爱又爱出又爱睡，孙悟空很聪明，沙僧是个老实人，唐僧为人好，但心地太善良了，但我还是因为字认得少，读得很慢。
渐渐地我认识了一些新的生字，还使我的理解能力提高，我开始读各种书，特别是关于科技的书，还有童话故事，只要我一拿起书就常常要把它一口气看玩一样，囫囵吞枣。
我的作文从一年级开始都是很棒，大概每次朱老师读回家作业的优秀作文里都要读我的作文读我的作文。我的作文常常有200字左右，再后来三四年级的征文比赛里我的征文也是常常能入选。我还有一次征文比赛，我拿到全国的三等奖，还可以进入复赛，去北京玩，我想按我的`能力得个复赛里的奖太难了，但又想了想这是我的来三等奖啊。最后我还是认为我要去参加但妈妈就是不肯。结果，从那次后我就没有一次征文的奖励比这次好。
我明白了：作文要写得好就是要不断的看书，把书看做自己的长生果。
书就是人们知识的源泉，能给我们无尽的力量。