在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的读书的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读书的作文1
我非常爱看书！
从我三岁开始，妈妈在每个周末的晚上睡觉前，总会在床上与我一起看一些拼音读物，开始是妈妈讲动听的故事给我听，慢慢地，就是我和妈妈一起讲故事。故事讲完了，妈妈还会问我一些简单的问题，比如说《猴子捞月》这个故事，猴子到底有没有捞到月亮啊？为什么没有捞到呢？等等的问题。那时候我就在想，什么时候可以我看完一本书，然后问妈妈问题呢？
二、三年级的时候，简单短小的童话故事书已经不能使我满足，而就在这时，班里疯狂地流行着意大利作家——杰罗尼摩˙斯蒂顿写的《老鼠记者》系列的童话书，这套书太
吸引我了，每读一本都使人津津有味。我一下子就在淘宝网上把这套系列的`书，全部买了下来。晚上临睡前椅在床头边看，关了灯后，我的思绪仍被书中的情节
牵动着：《真要命的旅行》中，斯蒂顿回到妙鼠城了吗？他有没有把他的经历写下来……渐渐地我随着我的无尽想像进入了梦乡……
现在的我，最爱看的是杨红樱的小说和童话，我还准备开始“苦读”老爸说非常好看的《明朝那些事儿》，那套书还真有些厚，不过，我相信那些历史的事儿一定是非常有趣的。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”诗人颜真卿说得对，我们现在如果不勤学苦练，老了后悔也没有用了。
读书的作文2
“眼见那本以为漫长的７天假只剩下３天了，假期作业也写完了，这三天可一定要好好玩一玩，去公园，去滑冰，还是去玩电脑……”当我还在为后三天快乐时光构思时，老爸的大手一下子重重地落在了我的肩上，那势大力沉的一下子差些没让我趴倒在地：“嗨，梦周公呀！这两天是不是又想玩些什么了！”我一下子跳了起来大喊三声对！
只见老爸的脸一下子拉长了许多，阴沉地说：“我想带你去趟省图书馆！”我没办法了，摇摇头低声说了声“哦”，一下子像皮球泄了气一样——蔫了！
要知道，我这个人有多么不爱看书！
路上，我一直在老爸身旁重复嘀咕着同一句话，“图书馆？没劲！不如买书回家看，无聊！”气得老爸在公共车上老向我瞪眼。车上，大多数是高中生，一个个戴着眼镜，背着书包，可能他们也是去省图的。一下车，我就看见好几对结伴而行的学生向图书馆走去。一进省图大门，我就愣住了，挺大的图书馆被塞得满满当当，几个刚才还在门外笑成一团的'学生，已静悄悄地捧着书坐在书桌前，如饥似渴地阅读着自己挑选的书，整个图书馆非常安静，安静得只有阵阵翻书的“哗啦啦”声。
我也不知被哪股强大的力量吸引住了，望着周围一排排摆放整齐的图书，我这个不爱看书的人，也突然想拿本书来看看。
在这样浓厚的学习氛围中，我从书架上抽出一本《中国古代通史》，图书馆里人来人往，进进出出，可那股学习的气氛却始终散不掉，钟表不知不觉地走过了三大格，爸爸已经开始用严厉的口气来要求我回家了，因为我老用“再看会”来回复他。
这是我假期中最充实的一天，因为它让我懂得了读书的乐趣。
读书的作文3
一谈到读书，我的话就变得多了。高尔基曾经说过，"书籍是人类进步的阶梯"。每当我读到了一本好书，我就像是交到了一位益友。
我从小就非常喜欢阅读书籍，这一点还源自我的妈妈。因为妈妈说过读书对学习很有帮助，一定要多读书，读好书。所以，我在五六岁时学会拼音和一些汉字后就开始读书。起初我看的都是一些幼儿读本，像什么《小帮手》、《大卫，不可以！》、《摘月亮》等。慢慢的，我认识的汉字多了，便开始看一些作文书中的文章。我在看作文时的过程中还发生过一件有趣的事情呢，那天我在读作文时，一直觉得佚名这个人很厉害，许多书中都有他的名字。后来，我才知道佚名的意思是因为不清楚作者名字而这样记录的。那些各种各样的文章在我眼里真是有趣极了。
渐渐地，我已经上了五年级，我读的`书也有所变化。原来喜欢看绘本的我，现在却喜欢看一些长篇小说，像是我们中国古代的四大名著。《红楼梦》中一个家庭的兴衰变化，《三国演义》中那鲜明的人物性格，《水浒传》中那令人着迷的故事情节，《西游记》中那精彩的各种片段。我有时还会看一些外国的书籍作品。如《绿野仙踪》中曲折的故事情节都让我深深地沉醉在其中。书看的多了，我也学会了比较内容，比如当我看了精彩的《城南旧事》，就不会看那没有人物性格的《边城》。我最喜欢看的都是那些充满了作者的真情实感的文章，而不是那些没有顺序和情感的文章。
书籍带给了我许多的快乐，读书可以开阔我的视野，也可以增长我的见识。但最重要的是它教会了我许多做人的道理。
读书的作文4
打开脑海中知识宝库的大门，从中取出一颗闪闪发光的宝石，讲述着我与书的故事。
小时候，母亲总会在临睡前为我讲一则故事。故事的内容丰富多彩，有《格林童话》、《安徒生童话》、《知识童话》等等。母亲是位语文老师，读起文章来，特别有感情，常常使我听得目瞪口呆。那时的我还小，胆小如鼠，幼稚得很，总把文章中不可能的事实当真。有一次，当母亲读到“这时候，探长发现了一具水牛尸体”时，我问母亲什么是“尸体”。母亲告诉我，死去的`生物就是尸体，比如，水牛死去了，就不叫水牛，而叫尸体了。我吓得连滚带爬地躲到了母亲身后，并四周瞧瞧，看看周边会不会突然冒出一具水牛的尸体。听故事的时间久了，我对书的好奇心便油然而生：书怎么会有那么多精彩的内容？书为什么能有如此多有趣的故事？于是，当母亲不在家的时候，我找来一本有彩图的故事书，试着自己阅读。这不看不要紧，看了便使我对书痴迷得不得了，这一看就是两个钟头，乐得我咯咯直笑，觉得书太有意思了，自己也仿佛融入了其中，与故事中的人物一起遨游，与故事中的人物同甘共苦……
书，是人类文明智慧的结晶，也是人类文明延续不衰，更上一层楼的营养品。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”，书，引领了许多人走向成功；书，概括了全人类智慧的精华。
热爱读书吧——它会让你的人生走向辉煌！
读书的作文5
岁月，已然被墨迹沉淀。不知白纸上的黑字能否听懂我轻柔的呓语。茫茫人海，大千世界，不知之中，竟被它浇铸成孤影一人。无言行走无月夜，终究迷失在桂树的流思,彷徨。
望穿秋水，只等他朝被忆起，跌下背负我数载的竹排，消逝成纸上的六滴沧桑泪。又忧郁着对面无识的萧索。慌张。黯然神伤之中，一岸玫瑰已被洗涤得如浴火之凰。思想翻腾，露水与江四目相望，却怎也想不起曾经那唯美的映像。是露水的影子包容在清瘦的江，还是露水中，江在无声飞翔。
只愿万世相守，共待地老天荒，早已明晰：离别，便会受伤。生命，于是挥洒的遍野浓香.
被抚的文字磨平人生路，我独自演奏缥缈的乐章。看不到的是风的奔跑，听不见的是云的歌唱。装订成册的心在字行中寻觅明天的阳光。季节涨潮，贝壳闪亮于不为人知的隐藏。包裹在寂寞的琥珀，被历史带着流浪，窥到了我孤魂的领空。感动得泪眼迷蒙。
找不到来时的.路，怎能走出空气的怅惘。我的生命却以水波荡漾。
停留在段章的肩膀，承接墨汁的洗濯，我把自己装扮成一只无翅鸟，在这里倚靠。行走字里行间，永远不能停下。我是一只无翅鸟，不会飞，会跑。
夕阳的胭脂装饰了影子的梦，然后，影子不再孤独。无言、无月，有文、有我。唯愿此生随它飘荡。
读书的作文6
“叮铃铃”上课了，我出去玩完回来了，突然发现了一个梳着短发、长着“樱桃小嘴”的女生正坐在座位上津津有味的看书。她时不时微笑一下，时不时惊讶地张开嘴巴，时不时拿起笔画出书上的好词好句。
这事可是非常少见的啊！下课同学们都出去了，她怎么在看书呢？而且，她看书的时候非常专心，我故意用拳头捶制造出很大的声音，但她仍然沉浸在书海中。教室里所有的`人、物品仿佛都被她当成了空气。不久上课，只见她依依不舍地放下了书，叹了一口气，自言自语的说：“正读的入迷呢！两分钟前不上课，两分钟后不上课，这时候上课，又不能看书了！”刚才她看的多么入迷。打个比方：人们常说东晋顾恺之有三绝——才绝、画绝、痴绝。但这个女生对读书的痴迷比顾恺之对画的痴迷程度厉害百倍也不止。不信？让我给你讲一个有代表性的故事，你就会明白了。
上一年级时，下课了，我去找她玩，谁知，我讨了个没趣，她的全部注意力都在书上，理都没理我。这下我可生气了，人家来找你玩，你还不理？哼！爱理不理，我不和你玩了，我气呼呼地转身就走。谁知，我刚出门，她就追上来了，“刚才是你在叫我吧？对不起，我没听见，我刚才看的那本书很好看，我想和你分享，咱们一起看吧！”“好！”她把我的“书虫”给勾起来了，于是我们俩挤在一起看。教室里回荡着说话声、翻书声......
读到这儿，大家已经猜到了，这个爱读书的女生就是师天晰，她把我带进了书的海洋，师天晰，我一定要向你学习！
读书的作文7
书是人类不可缺少的东西，也是打开智慧之门的钥匙。读书好，好读书，读好书，我爱读书，我享受着我每一次读书时的快乐。
在我很小的时候，书就成了我形影不离的伙伴。在我刚刚上幼儿园的`时候，书包里总会有一本《格林童话》，它就像是一位老师，教我人生的道理。在我中午睡觉的时候，我会习惯性的把那本书看，它就像一首安眠曲，把我哄着，然后偷偷地闯进我梦里。在梦里，我会变成一个小人物，和那些曾经我看过的故事里的主人公，一起在梦里玩耍，欢笑声充满整个梦境。
时光飞逝，岁月如梭，转眼间，我当上了少先队员。在高高飘扬的五星红旗下，我亲手将鲜艳的红领巾戴在脖子上。那是，童话书对于我来说已是回忆，我慢慢的把目光转向在漫画书上。又一次，我上图书馆买书，首先映入眼帘的是漫画书，比如：《阿衰》、《豌豆》、《漫画party》……它们吸引着我的眼球，让我看得眼花缭乱，一下子全卖了。回到家里，不求甚解的看了一遍，就令我哈哈大笑，连说两声“真有趣，真有趣”！
现在，我已经上六年级了，马上就快要毕业了。我已经不像小时候那样，喜欢童话、漫画了。我必须要把精力放在学习上，我现在最主要看的是：《名著》、《满分作文》……这样的书了。它可以是我的写作水平提高，它可以使我看到我写作时的不足之处，这依然是一种快乐。
“读书破万卷，下笔如有神。”书是人类进步的阶梯，我爱看书，书可以使我心情舒畅，书可以使我找到快乐，书是我最好的朋友。
读书的作文8
“书是人类进步的阶梯”“ 读书破万卷，下笔如有神”……读着这一条条读书名言，渐渐长大的我慢慢与书交上了朋友。
也许我和书真的有缘，在我很小很小的时候我就整天抱着一本书，连睡觉也不放过，有时拿出来看两眼，还不时装模作样地翻上几页。
不知在什么时候，我和书的关系更进了一步，整个下午只要一本书就能度过：在《汤姆·索亚历险记》里，我认识了勇敢、坚强、爱冒险的汤姆；在《三国演义》里，我与桃园三兄弟结下了深厚的`情谊；在《西游记》中，我为孙悟空那聪明伶俐的形象“点赞” ……坐在书桌前，书中的一个个生动的形象展现在我的面前。
书好像有一种神奇的魔法，读书不仅能使人缓解压力，还能增长知识。阅读是一种知识的积累，是一种感情的积累，它对我们了解历史、社会、自然、人生的意义重大，还会让我们成为有理想、有追求的人。读书让我们知道了天地间的许多奥秘，让我们在书中上天探索星空的秘密，入地挖掘地下的遗迹。我们像蜜蜂在书丛飞舞，书为我们送来了甘甜的蜂蜜。书像一股清泉，滋润我们的心田。
记得有位名人说过：“一日无书，百事荒芜。”可见在没有书的日子里，世界上将没有乐趣，我们的生活会变得多么单调，我们的世界将会多么可怕啊！
书，是一位知识渊博的学者，不断给我们启迪；书，是一把钥匙，开启智慧之门。让我们爱上读书吧！
读书的作文9
在寒假中我读了一本叫《原来我这么棒》的一本书。这本书由李惠镇所作，故事生动有趣，写出了高小瑜从前一点儿也不自信，直到她参加了一个夏令营后，小瑜才变得自信起来。小瑜原本是一个不起眼的小女生，突然，有一天班长转了学，老视决定让每一个同学，都轮流当班长，这时小瑜一听使她非常害怕，轮到她当班长时，由于自信心不足，使她在大家面前岀嗅，大家一个个笑得前俯后仰，小瑜听着笑声，顿时伤心透顶。妈妈为了小瑜找回自信，找回勇气，帮她报名参加了夏令营活动，小瑜也很不愿意，可是她终于在夏令营中找回了自信与勇气。这让我明白了：“自信要从自我出发！”
从前我每一次考试总会很紧张，总怕考不好，可是卷子发下来考的也不差，但自信心总是上不来。自从读了这本《原来我这么棒》后使我受益匪浅，自信心很快上来了，这也让我明白了：“自信可以挖掘自我无限的潜能。”
就像黄成洲博士说的：“自信的根源在于自我，和别人相比的自信感是优越感，说到底是一种自卑感。使得双方不能无法彼此尊重更会不自觉的互相伤害，真正的'自信从对于自己的优点产生自我肯定开始的。我相信任何事情都阻止不了我们前进的步伐，原来我这么棒！
我真爱读书啊！这就叫我读书，我快乐！
读书的作文10
书，像知识的海洋，让我遨游其中；书，像无边无际的知识草原，让我的知识没有尽头；书，像黑夜里的明灯，为我照亮前方……
书，就是我们的`好朋友，每次我看书，当看到搞笑的部分时，我总会哈哈大笑。看到伤心的地方时，我都会情不自禁地感动，好像这件事情发生在我身上似的。
有一次我在房间里正看书时，妈妈在厨房里叫我吃饭，因为我正看到紧要关头，所以就没太在意。后来妈妈着急了，生气地走进来，对我说：“该吃饭了，我都叫了你几次啦，你怎么还不出来？快点出来吃饭。”我赶紧把书合上，飞快地跑向餐桌前吃饭。那次，妈妈说了我一顿，妈妈对我说：“在别人叫你的时候，你要及时答应。”经过了那件事，悟出了一些道理，读书是好事，但是要在适当的时间读适当的书。
还有一次，放学回到家，我很饿，但是家里什么都没有了，我看见桌子上有一本书，就拿起书津津有味地读了起来。一小时、两小时……直到晚上八点多，妈妈回来了，妈妈问我：“你吃饭了吗？”我回答：“还没有，我一直都在读书。”妈妈听了用一脸惊讶的表情，看着我。于是，我又悟出了一些道理，书可以让我们忘记一切，让我们可以融入到书的世界中。
书，让我在专心致志的读书时，把所有的事情都放在后。书，让我百读不厌，读每一遍都会重新认识它。书，让我的写作能力可以得到提高。
我爱读书！我爱我的书朋友！我爱这读书的滋味！
读书的作文11
我的读书经历我现在是一个挺爱读书的人，但以前却不同，现在回想起来就像是发生了一次特别的经历。当上幼儿园时，我特别喜欢听故事，每天晚上，都要让妈妈给我讲故事。
可是，每次我都“赖帐”。因为每天我答应妈妈故事，听两个故事就睡觉，可是讲完了两个故事我就特别兴奋，想知道下。一个故事是什么，非要缠着妈妈再讲几个。渐渐的，我上了小学一年级，那我自认为自己认识的字很多，就拿起《三国演义》这本书津津有味的看起来，可是我连第一章都没看完，就有许多不认识的字，自己也不愿意看了。那时，我觉得看书枯燥无味，便不喜欢读书了。每当妈妈当我去读书的`时候，我就发脾气似的，说一声：“我看不懂！”我上了三年级，我也知道了许许多多有关读书的名言警句，如：读书破万卷，下笔如有神；书是全世界的营养品；书中自有颜如玉，书中自有黄金屋······
在听到这些名言后，我就感到不理解，就产生了一些疑问：书怎么会是营养品呢？书就是书，怎么还有黄金屋？我便带着这些问题来到不喜欢的书中来寻找答案。就在寻找答案时，我发现我爱上了读书。我第一次感到书中原来有这么多知识啊！我就像是一只小鸟，书就是我尽情飞翔的天空。现在，书就是我的一位“老师”，我一有不懂的问题就来找我的“老师”，它一定能给我一个让我满意的答案。我在书的王国中遨游，也得到了许多回报，它不仅扩大了我的知识面，也提高了我的写作能力。
从此，书成了我生活中的一部分，成了我形影不离的好朋友！
读书的作文12
我总爱在恬静的夜里亮着一盏散发出柔光的台灯，感受那书香醇酽，轻轻地走进朱自清的隽永……
我总爱在美丽的黄昏中，任凭暮色氤氲，手捧徐志摩的淡雅，让思绪随微风荡漾……
我总爱在清新的黎明时固执地开窗，让沁人的凉意唤醒我的思维，在冷风中感受鲁迅的辛辣……
我说，阅读是一种享受——沉醉于丝丝墨香，遨游于书中世界。
这个世界五彩斑斓。看，红，是保尔的.坚韧，是《青春之歌》在嘹唱；蓝，是萌动与守望，是《飘》的永恒；绿，是《春》的涌动，是林清玄的睿智；黑，《雷雨》的最后一夜，是白居易的满腔义愤……
我说，阅读是一中情操——倾听大师的脚步，掸拭历史的尘埃。于是我与陶渊明一起采菊东篱下，与李白一起看黄河之水天上来，与余秋雨一起度过文化的漫漫苦旅，与黛玉一起焚稿葬花……
我说，阅读是一种幸福——收获钱钟书的淡泊，李清照的婉约，马克·吐温的幽默；品味席慕容的幽雅，张晓风的洒脱，刘墉的真挚……
我说，阅读是一种乐趣——忘却心中的烦恼，不是我天生的多愁善感；可以让我废寝忘食，倒不是因为我有多么的勤奋，而是那种发自内心深处的喜爱。“读书，此乃人生一大乐事也。”我常常偷着乐。
读书，是一种乐趣，是我生活中的一部分。
读书的作文13
我也像毛主席那样爱读书。
记得有一年放寒假，妈妈带我坐火车去山东。妈妈装了一大包衣服以及生活用品，我非要拿一个小包，装上了几本书。妈妈说：“拿书干什么？在车上看书会晕的！”“没事儿！”我连忙回答。
到了车上，车开了，从北京到山东大约要4、5个小时，车上的'人大多在睡觉，有的在玩手机，有的在聊天。我拿出了书，津津有味地读了起来。果然，看了半小时，我就晕头转向了。
我的床头放着一个小柜子，上面放着一大摞书，有《上下五千年》，有《昆虫记》，有《十万个为什么》……
一天，我坐在桌子边读《昆虫记》，当看到螳螂的图片时，我的眼前仿佛出现了螳螂的身影。
突然，我听到妈妈在叫我去吃饭，我便说：“等一会儿！”这一等就是半小时，爸爸妈妈都吃完了，又叫我：“吃不吃了？都凉了！”这时，我才去吃饭。
我读过很多书，有《格林童话》，有《假如给我三天光明》，有《世界未解之谜》等。我最喜欢《饮湖上初晴后雨》这首古诗。
我生病时也读书。那天，我发烧了，妈妈让我躺着，可是，我抱起书就读了起来。妈妈说了我好几次：“别看了！”我都没管，接着读。读着读着，我就低头睡着了。
我爱读书，读到晕头转向，读到忘了吃饭，读到困得睡着。但我却乐此不疲！
读书的作文14
古人云：读读读，书中自有黄金屋;读读读，书中自有颜如玉。冰心奶奶曾说过：“读书好，读好书，好读书。”由此可见，书是多么的重要!
今天，我们上了一节我爱读书的主题班会。其中，令我难以忘怀的节目当然是《毛主席爱读书》了!这个故事主要讲了毛主席喜爱读书，为了读书，废寝忘食，直到他死去，手里也还紧紧拿着一本书——《鲁迅全集》。这种读书精神度么令人敬佩啊!
是啊，伟人不是一日就可以成名的，他也是在不断的学习中迈向成功的。我们应当紧跟随他们的步伐，做他们的接班人，记得我一年级的时候，老师给我们布置家庭作业中，有一项作业是看课外书10分钟，可是，我看着那密密麻麻，像蚂蚁般小的字，脑子就乱哄哄的`，这10分钟让我感觉时间过得好慢好慢，可是当要妈妈签字时，妈妈总会问我故事的主要内容是什么?而为了完成任务，敷衍了事的我哪会知道啊。一天天过去了，老师的10分钟变成了30分钟，而我也在妈妈的讲解中爱上读书了。30分钟对我来说已经不够了，变得每晚不看书就睡不着觉，总是在妈妈的再三催促下才熄灯。因为爱上看书，我知道了神秘的快乐岛、聪明的小矮人、淘气的马小跳、会听懂人话，还会笑的笑猫……
我爱看书，它使我得到更多知识，汲取更多营养，懂得更多人生道理……
读书的作文15
生活里没有书籍，就好像没有阳光。智慧里没有书籍，就好像鸟儿失去了翅膀。那天，我就在我们班中展开了一次读书调查。
大部分同学每天的读书时间就在1~3个小时之内，我们班同学每天阅读时间为1小时的就占了大约68%，2小时的大约为16%，3个小时的大约为5%，其他的大约占全班总人数的11%。然而光有这些还不行，有些家长不让孩子看书，说耽误学习，有的孩子的藏书量少，大部分时间都被花在补课，写作业上了，根本没有时间看书。这就是当今同学们最烦恼的。对于我们班的很多同学不会写读书笔记的情况，我还特地调查了同学们是否在书上作批注，经常做笔记的占0%，偶尔做的占23%，其余的人根本不做。有的人藏书大，有的人没几本书，100本之内的占40%，200本之内的'占23%。有的同学读的时间不适当，在睡前读的占58%，上课读的占18%，午休读的占2%。同学人数这么多，当然获得书的途径也各不相同，在书店买的占89%，在图书馆借书的占19%，网购的占18%。
通过此次调查我也发现了优点和一些问题，优点是大部分同学以书为乐趣，藏书量也很大，可是同学们都喜欢看漫画，不喜欢看名著，家长也是一方面，家长不让看，书因此就很少......
读书好，好读书，书读好。的确，正因为读书，我的人生才会更灿烂，它使我看到了未来的路，充满阳光。