我的“玩伴”作文

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的我的“玩伴”作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的“玩伴”作文1

　　我的玩伴是一只淘气贪吃的小猫，它的名字叫“小白”。

　　它拥有洁白如雪的毛发，尖尖的`耳朵，只要一听见声响就立刻竖起尖尖的耳朵，一双炯炯有神的大眼睛。

　　小白很淘气。它捉到一只小老鼠，先把老鼠放在旁边，故意让它跑掉，小老鼠见此情境，赶忙跑到桌子底下躲好，小白一见小老鼠不见了，很着急。它瞪大眼睛，四处寻找目标，它找来找去，终于在桌子下看到一个小尾巴，它把小尾巴一拉就把小老鼠给拉出来了，这下，它不会放开小老鼠了，它把小老鼠踢来踢去，最后小老鼠被它踢死了，它才津津有味的吃起来。

　　小白很贪吃。我手里拿着一个鱼罐头，打开放在地上，小白立刻跑到鱼罐头前，狼吞虎咽的吃完了，跪在我面前眼巴巴的望着我还叫了几声，好像在说：“主人这个太好吃了，你可以再给我吃几个吗？”我给它吃了很多，吃完后，它又叫了几声，好像在说：“主人，谢谢你给我吃这么好吃的罐头，你真好！”

　　啊！我喜欢我家的小猫。

我的“玩伴”作文2

　　一天，爸爸和哥哥出去办事，回来的时候，哥哥手里还抱着一只小狗。

　　我忍不住要去逗逗它，它的反应也惹得我哈哈大笑，所以我给它起名叫乐乐。乐乐圆圆的小脑袋上长着一双机灵的小耳朵，那红彤彤的小鼻子就像一颗樱桃，最引人注意的`要数那张贪吃又喜欢“汪汪”叫的小嘴了。

　　一到吃饭的点，乐乐就会非常自觉地叼着它的碗来到我的跟前，找我要肉吃。我一般都会挑一块又大又肥的肉，乐乐接过去便狼吞虎咽地吃起来，一副生怕被别人劫走的样子。看着它那傻乎乎的小样儿，我乐开了怀。

　　每天晚上，我都带上乐乐去外面陪它玩小皮球。每次我把皮球踢到很远的地方，它都能飞快地追上皮球，可厉害了。

　　不过乐乐只在我家住了一个月，就被爸爸送去了奶奶家，我又少了一个玩伴。从那以后，我每天都盼望周末的到来，这样我就可以去奶奶家找乐乐玩儿了。

我的“玩伴”作文3

　　沙漏，是我幼儿园的玩伴，代表时间，我的沙漏是粉色的，代表天真。

　　幼儿园的时间，除了和妈妈一起完成老师布置的作业，其他时间我都在玩沙漏，直到现在，这个毛病也改不了。每次做作业时，我老把它放在最显眼的地方，遇到不会的题，我老看沙漏一眼，好像答案就在它身上。一会儿趁妈妈不注意，偷偷把沙漏倒过来，沙子一粒一粒落下来仿佛在说：“快点写作业，被妈妈发现有你好看的。”我马上开始做作业了。

　　有一次放学回家，吃完饭，妈妈叫我做作业，我说：“才中午呢，时间早着呢！”说完，我玩起沙漏来。下午托管，同学问：“作业做完了没？”“没有。”我理直气壮地回答，样子还很神气。同学说：“还不快做？”“没关系，还早呢！”我答道。晚上做作业，我竟做到十点！我看了一眼沙漏，它好像说：“谁让你浪费时间呢！”

　　我明白了，沙漏告诉我：“古人说‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’的'意思是让我们珍惜时间。”

　　后来，我把习惯改了，沙漏的沙子一粒一粒落下来，仿佛对我笑呢！

我的“玩伴”作文4

　　周冰莹，她有一张圆脸，一双会发光的眼睛，一对浓密的眉毛，还有一个小鼻子下有一张能说会道的嘴，每一天都梳着一头乌黑齐耳的短发。她的性情很多变，但很乐于助人。

　　我第一次遇见她，是在五年级第一学期开学的时候，那时，哦刚来到这个学校的这个班级，我一踏进教室，就环视四周，这是我发现了周冰莹，她和别人不同，偶尔说一两句话，有很沉默，那是我就想她一定是个文静、乖巧性格内向的女生吧。

　　有一次，体育课上，老师要求我们先跑步，再蛙跳，一听到这，她那刚刚还带着微笑的脸，一下子就拉了下来，很不高兴地说：“老师怎么这样。”他很不情愿地跑了起来。在跑步时，她和同学有说有笑的，早把老师开始说的话抛到了九霄云外了。跑完步，开始蛙跳，冰莹她的体力很好，一步一步学着青蛙的样子蹦跳着，活像一只身着彩装的青蛙。

　　我的'体力不行，跑完步已跳不动了，她鼓励我说：“慢慢跳，别急。”她陪着我一起跳。

　　“叮铃铃……”下课了，冰莹快速站起来向教室走，她一幅似气非气，似笑非笑的样子。

　　这就是她，我的好玩伴，一个性情多变，乐于助人的女生。

我的“玩伴”作文5

　　我一向不喜欢猫。

　　猫的性格实在古怪。说它爱干净吧，的确是，它会一整天整理它的毛，保证上面没有一点灰尘。但它又那么脏，不要说是一个土堆，就是垃圾桶，它也一样往里跳。你说说，到底是表扬它呀，还是训斥它呢？

　　这猫呀，刚满月，就开始捣蛋，把沙发抓成了大花脸，我要打它，它便藏起来，和我玩捉迷藏。有一次，我实在找不见，就放弃了，洗手准备吃饭，嗬！这小家伙居然躲在洗手池里！不仅如此，它居然睡着了！我假装没看见，放水洗手，小猫淋了冷水澡，一下从梦中惊醒，喵喵地大声抗议，这下好了，感冒了。

　　不过，现在我改了心思，我发现小猫不只会捣蛋。

　　前段时间，家里闹耗子，这下小猫就用上了，它满世界追老鼠，按住它，一口咬下去，“吱吱吱——”老鼠的`生命之火熄灭了。

　　小猫还是我的玩伴哩！我写完作业，觉得无聊，就可以和小猫来一场捉迷藏，我经常藏在柜子里，知道我在里面，死活不会开柜门，急地喵喵大叫，好像在说：“你出来，我知道你在里面！出来！出来！”

　　小猫天真可爱，是我童年中一大美好回忆。

我的“玩伴”作文6

　　“欢迎使用阿尔郎平衡车，请佩戴护具，行驶注意安全。”咦，这是什么声音呢？那声音，近了！近了！越来越近了！

　　那灯光，一闪一闪的，像是天上的小星星闪闪发光；那轮胎，滚来滚去，像是大海中的波涛汹涌翻滚。没错，这就是我的新玩伴——阿尔郎平衡车。

　　平衡车主要有主车体、腿控转向杆、手控杆、手控伸缩杆几个部件。主车体可谓是平衡车中的大哥，没有了它，其他零件有再多也无法行驶。而这腿控转向杆、手控杆、手控伸缩杆就好似关公身边的关平与周仓，是平衡车的左膀右臂，没有它们，平衡车虽能行驶，但却无法进行拐弯等操作。所以，要想平衡车好好行驶，还是需要各部件之间密切配合。

　　第五，缓慢地前后移动身体重心来控制前进后退，但不能急加速，不能在大于20度的.坡道驾驶，也不能前后摇摆。

　　第六，转向时左(右)腿轻靠腿控，注意车子两边障碍物，避免碰到轮胎，否则将导致轮胎飞转和车子失控。

　　道路千万条，安全第一条，行车不规范，亲人两行泪。欢乐骑行固然重要，但生命安全才更应摆在第一位。

我的“玩伴”作文7

　　小时候，陪伴我度过美好时光的玩伴有很多，每一件都让我心心念念，无法忘记，但有一件一直嵌在我的心底，保留至今。

　　那便是——纸飞机，一个神奇的东西，它的造型能随心所欲的变换，身姿异常轻盈。

　　每当我看到它，心里就会浮现出在夕阳西下，在小河旁，在林荫中，那个欢呼雀跃手舞足蹈的小孩儿，神情激动的'看着那个飞向远方的纸飞机。“预备，飞喽！”我对着手中的纸飞机轻轻哈一口气，用尽全力把纸飞机抛了出去，然后大笑着开始追逐天空中的纸飞机，一直到自己跑不动了，笑累了。然后躺在飘着青草味的草地上，拿起纸飞机，在阳光下细细端详。那时候，是属于我最快乐，最有趣的时光。

　　直到现在，我空闲时还会情不自禁的，用娴熟的手法折出纸飞机，再把它抛向远方，也把我的一个个儿时的梦想送向远方。

我的“玩伴”作文8

　　新的一年在热闹的爆竹声中开始了。到处都张灯结彩，格外喜庆。我和小伙伴们都收到了许多大人们给的压岁钱。沉甸甸的红包拿在手中，我们都特别开心。有的小伙伴打算用来买烟花，有的准备买新的学习用具和课外书。我想把一些钱交给妈妈存起来，剩下的给自己买礼物。

　　于是，我们来到一家玩具店，到处是琳琅满目的玩具，看的`我眼花缭乱，我一眼看中了一盒组装玩具，是要自己动手组装的机器人。老板很爽快地把它卖给了我，我从老板手中接了过来，付了钱之后，便跑到我的朋友金司园的家里，迫不及待地想看看它的真面目，呀！我一看是一堆拆开的零件，幸好金司园是一个组装高手，我和他一定把零件组装起来的。不一会儿，一个神奇的机器人就战立在我们的眼前了。它有坚硬的红色外壳，肩膀上各有一个轮子，在需要的时候，就能变成赛车，它的手中还握着一把射标，只要一按开关射标就能射出去。另它的手和脚都能灵活自如的运动。真是一个有趣的机器人啊！

　　这个组装起来的机器人不仅是我们的劳动成果，也是我们的新玩伴了！

我的“玩伴”作文9

　　无聊时，它带给我欢乐；考试不理想时，它带给我安慰......它，就是我儿时的玩伴——魔方。

　　第一次接触魔方，是在一次考试失败时。我沮丧、无助，这时，父亲给了我一个魔方，这令我惊喜不已，想立刻把它还原。一开始我随意扭动，可是总还原不了。这时，父亲递给我一个公式，我按照公式慢慢一点一点还原，终于成功了。

　　父亲告诉我，人生就像魔方，要有方法，路才会越来越平坦，但在学会方法之前，总会有坎坷，这就是人生。

　　从此我爱上了魔方。我背公式，练习，我还原的速度越来越快，越来越准。在一次才艺展示时，我在五分钟内内还原了十二个魔方。因为魔方，我找到了学习方法，就是自信与勤奋。

　　这就是我儿时的玩伴，我的'“朋友”，我的人生导师！

我的“玩伴”作文10

　　一天，妈妈神秘地抱着一个大大的纸箱进了家门。我们忙跑上前去探个究竟，原来是两只萌萌可爱的虎斑猫仔。我和姐姐高兴得手舞足蹈，给它们分别取名为“小波特”和小哈利”。

　　它们有着圆圆的小脑袋，两只中等大小的耳朵分得较开，圆形的脸颊，结实的下巴，还有睁得又大又圆的眼睛和中等宽度的鼻子。尾巴根部的毛发蓬松，又短又密，惹得人直想抚摸！

　　妈妈把它们放出来，它们对我家的新环境一点也不胆怯。小家伙们的平衡性非常好，在客厅沙发、茶几、卧室床上“飞檐走壁”。一会儿跟着我和姐姐的身后轻手轻脚，一会儿用它们那毛茸茸又圆又软的.脚掌拍逗我们的裤脚，一会儿两个小东西你追我赶，嬉戏打闹，一会儿又把奶奶的针线团撒弄得满地都是……

　　我的小玩伴们有着猫儿应该有的一切品质，时而娇憨，时而顽皮，时而安静独立，时而柔肠百转，这些极聪明的小家伙，它们永远知道你想表达的意思，并且完全知道自己该怎么做。真是萌萌可爱又调皮淘气，给我们家带来了无穷的欢乐。

我的“玩伴”作文11

　　他是我的邻居，一个瘦瘦高高的小男孩，小小的脸上长着一双大大的`眼睛。他叫南亦恒，我们平时都叫他佳佳，因为“佳佳”是他的小名。他比我小一岁，但我们还是很玩得来。

　　佳佳一有空就来找我，有一次我们在电脑上玩益智小游戏，正玩得起劲的时候，电脑断电了，原来是佳佳手舞足蹈的时候把电脑踢到了。他说要拿零花钱，请人来修，我说：“不用了，你是小孩子，不用你出钱的"他说：“是我踢坏的，就应该我出。”后来还是爸爸把电脑修好了。

　　有一次，他新买了玩具，邀请我一起玩。我看了看他的新玩具，我家也有，不过是初级版的简单些。我驾轻就熟、三下五除二地就搭好了，他看了一遍一会也会搭了。遇到不会搭的，他都会问我：“哥哥，这个怎么搭啊？”只要我一教他，他就会搭了。他搭好了玩具对我连声道谢，客气极了。

　　他就是这样一个懂礼貌、好交朋友、大方、好学的好玩伴。我们现在是好朋友，有好吃的、好玩的都一起分享。

我的“玩伴”作文12

　　我的小玩伴就是我奶奶家的花猫。它有时候很乖，摇着毛茸茸的尾巴让你抚摸它的头，在暖和的地方躺下，让你给它挠痒痒。它要是不高兴，就会躲得远远的，你若逗它，它会猛然间扑上来，吓你一大跳。它要是决定出去玩玩，就会倏地一下从墙上翻走，眨眼间，没了踪影。即使从外边回来也不走寻常路，总是飞檐走壁的，看得我一脸惊呆。你们说我的小玩伴古怪吗?

　　其实我家的.花猫有时候也很胆小，有时候听见不熟悉的脚步声，就会嗖的一下藏起来，但有时候又是那么勇敢，别说是蟑螂、老鼠了，就是遇到邻居家的小狗它也要斗一斗。

　　记得小时候我在院子里都是花猫陪着我玩，它会把奶奶的毛线团咬出来玩，可淘气了。它伸手一抓，毛线团顺势滚动，它向前一步，再向后退去，如此几个来回，它便和毛线团熟悉了，围着毛线团抓来抓去，最后完全征服毛线团，整个身子压在毛线团上。我摸着它的脑袋告诉它，你可能会挨吵，把奶奶的毛线团弄坏了。它故意用前掌推推我的手，好像说它不是故意的，边说边用头拱我。

　　这就是我小时候的玩伴，古灵精怪的花猫。

我的“玩伴”作文13

　　时间过得好快啊！一转眼，我的弟弟都一周六了，出生的时候只知道吃、睡，现在都已经会跑，还会简单的对话，真是又好玩，又淘气，也是我的玩伴。

　　每天回家我骑着滑板车，在家里客厅上转，他就牢牢地跟在我的后面，我在客厅摆了好多的障碍物，我就告诉弟弟，跑的时候不能碰到地上的东西，虽然弟弟不会讲这么复杂的话，但是他也能明白我的意思，也会点了点头，我们就继续开始，在客厅里绕来绕去。我一不小心撞到障碍物的时候，弟弟也刹不住，撞到了我的背，我故意大声叫了一下，“哇”逗得弟弟哈哈大笑。

　　他每天都把家里搞得乱七八糟，妈妈没法收拾，他只要看到纸巾，就跑过去，一张一张地扔在地上，直到把一整包纸巾全都扔光了，就像铺了一层厚厚的地毯，妈妈看了地上的纸巾，马上一副生气的样子，弟弟一边看着妈妈的.眼睛，一边一声不吭地站在那里，像是自己真的错了。转个身，又跑到厨房去，把干净的碗拿出来，摆在地上，拿着勺子敲着碗，像是在打架子鼓，妈妈真是又气又可笑，弟弟看着我们，也跟着笑了起来，哎！我又想到给弟弟取了一个名字，叫“捣蛋猪”。

　　弟弟真是多么可爱，多么有趣啊！我想：我小时候应该也是这样的吧！

我的“玩伴”作文14

　　我的玩伴？你们猜！是谁？是同学？不是！好朋友？不是！！那是谁？是我的爸爸！ 我的'爸爸，他又像一个“小孩”，又像一个严厉的“小老师”。我的爸爸充满了童趣，常常使我哈哈大笑！有一次，我的爸爸出差了。晚上，我用手机和他发短信，发了很多很多的东西。不知不觉中已经是10：30了，妈妈让我睡觉了。然后，我发了一个“我要睡觉了！886”的信息。信息中的“886”引起了我爸爸的注意，他又发来了一条：“886？你说爸爸牛？”我一看！笑死了！我立马和爸爸说，“886”是网络语言！是“拜拜啦”的意思！不是“爸爸牛！哈哈哈哈哈哈哈！”然后，爸爸说：“哦！原来是“拜拜啦”的意思！哦！明白了！明白了！”你看！这是一个“小孩”爸爸！ 你们觉得这个爸爸好笑吗？他就是我的“玩伴”加“好朋友”！

我的“玩伴”作文15

　　我是家里唯一的孩子，而我却有一个整日陪伴在我身边的玩伴。他不是左右屋子里的邻居，不是我的姐姐哥哥，不是弟弟妹妹，而他，就是我亲爱的爸爸。

　　爸爸十分精通棋艺，五子棋、军棋、象棋??????他都会。我的这个有趣的“玩伴”也就时常与我切磋棋艺。他虽然是一个高大的父亲，却像一个七八岁的孩子，下棋也爱悔棋。他在平常不时的会逗我们开心，看他玩的时候又是跳跃又是弄武，比七八岁的小孩还开心。听！妈妈又笑了，准是爸爸又在玩了！

　　我的爸爸不仅在生活上逗我们开心，就连我的学习他也一样玩耍。

　　听写让其他同学十分烦恼，而对我来说却十分开心。尤其是我那有趣、淘气的玩伴来给我听写，更是让人感到十二分的快乐。我的爸爸听写时总是有一些字的'发音不准确我就会改正爸爸的错误，而爸爸说的错别字组成词后总会使我开怀大笑。记得有一次，爸爸故意把“咩咩”读成“羊羊”，使我欢笑不止，却使我再也没有写错过这个词。

　　啊！我的玩伴！你永远是家里快乐的使者，你永远是我形影不离的好玩伴！