参观博物馆作文

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的参观博物馆作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

参观博物馆作文1

　　今天，我和同学们来到郑东新区，游览了郑州地质博物馆。那里的展品丰富多彩，琳琅满目，真让人看得眼花缭乱。刚一进门，我就看到了两只巨大的“恐龙”，好像卫兵守卫着大门。我们首先参观了名为“地球厅”的一个展厅。里面陈列着落在地球上的大大小小的陨石，还有很久以前生活在地球上的动物的化石，有摩洛哥虫、肾状虫、陆龟化石等等，这些动物我连听都没有说过，更别说它们的样子了，今天我可算开了眼，见到了它们的“庐山真面目”。接下来，我们参观了恐龙厅。一架架恐龙支架，吸引住了我们的眼球。同学们兴奋地指指点点：那曾经称霸为王的霸王龙依然威风八面；生活在蔚蓝大海里的鱼龙似乎正要跃出海面。看，那长着三只大角却长着锋利牙齿的.三角龙，别看它身材高大，其实只是个“素食主义者”；瞧，个子矮小长着锋利牙齿的最小的恐龙——迅猛龙，却是个不折不扣的“食肉杀手”……当看到那庞大的一具具恐龙骨架，我们仿佛回到了侏罗纪时期。

　　我们还去看了紫水晶晶洞，听讲解员说，这个物品可是馆里的镇馆之宝。晶莹剔透的紫水晶在灯光的照射下，闪烁着更加耀眼的光芒，令人着迷。参观完了地质博物馆，我们接下来又去了教育基地，在那里玩起了游戏。最让我感兴趣的是比赛放水盆。一开始，老师给我们发了几双筷子、几根皮筋和一管胶带，比赛要求是让我们做一个外表美观而又牢固稳定的架子放盆盛水。 这个任务看起来简单，做起来可就难了。我们组每一个人都认真投入到游戏当中。有的同学皱着眉头，紧张地思考着下一步该怎样做；有的同学谨慎地把筷子绑到一起试着扎好支架。其他同学也纷纷帮忙。我们手忙脚乱地好不容易把几支筷子绑到了一起，可是，却发现筷子不够了，如果再把做好的拆掉重新做，时间就不够了。我们都不禁着急起来，这时，左晨旭急中生智，说：“拿胶带多缠几圈吧！”我们赶快照做。关键的比赛时间到了，我们的架子到底能不能支撑住水盆呢？我组的同学拿着作品走到比赛场地，我的心紧张到了极点，生怕让水盆摔下去。旁边的同学不住地呐喊：“加油，加油！”前几轮我们安然无恙地度过了，可等到最后一轮，我们的心又提了起来。水盆斜了，形势对我们很不利，但大家还是沉着应战，小心翼翼的把水倒入盆中。全场没有一点声音，比赛进入白热化阶段。这时，由于对方的支架做的不稳定，败下阵来。我们欢呼雀跃，而对方则一个个灰头土脸。这次的体验让我受到了启示：团结，会克服所有的困难，如果每个人都能够出一份力为这个班集体服务的话，是否他会更好呢?一天的参观活动结束了，我们恋恋不舍地离开了博物馆，盼望着下次还能有这么精彩的活动。

参观博物馆作文2

　　国庆节那天，妈妈带我到我们西峡唯一的博物馆去参观。

　　走进博物馆大门，只见门口立着一扇红色屏风，上面烫着几个金色大字——西峡历史文化展。

　　踏上博物馆二楼，东西南北靠墙的地方都镶着长方形玻璃柜，里面陈列着各种各样的文物。一群人正围在一个头戴耳麦的讲解员身边，静静地听着；不少小朋友还带着纸笔，边听边趴在玻璃柜上飞快地记着；身背摄像机的记者不时“咔嚓”“咔嚓”地按着快门。

　　我在厅内走了一圈，发现里面除了石器，还有秦汉以来各个朝代的瓷器、陶器、铜器，更有珍贵的恐龙蛋化石。

　　石器中有石刀、石镰……石刀是长方形的，深青色，正中间有一个水圆洞。石镰呈三角形，最长的边弯弯的，呈弧形，它是石头打磨成的收割工具，主要收割粟。

　　铜器中铜鼎最大，从侧面看，就像一个身体胖胖的、腿脚长长的大螃蟹。头上有盖，盖子的边缘分布着三只不知名的小兽，成三足鼎立之势。鼎肚肥肥的，呈扁圆形。颈部长着两个中空的大耳朵，妈妈说，那是吊环。鼎的底部还有三只笔直笔直的腿支撑着。这鼎生于战国，和我们今天煮饭用的锅差不多，不同的是底下有三条长长的'腿，可以直接架火炊煮。后来又用于祭祀和宴飨。

　　那些石器、铜器的颜色都比较暗淡，不是坑坑洼洼，就是锈迹斑斑，只有元、明、清三个朝代的瓷器颜色比较鲜艳。清代的瓷瓶，最上面有一个圆圆的小口，能塞下一个乒乓球。颈部很细，身子呢，却又大又圆。它用深红色作底，上面刻画着雍容华贵的牡丹和一只报喜鸟。花枝在瓶身歪歪扭扭地生长着，枝黄叶翠，硕大的花朵边缘白中心红，有的还用上了浅蓝、淡绿两种颜色。报喜鸟的肚子是红色的，尾巴长长的，它歪着头，似乎在欣赏鲜艳的花朵。红、黄、蓝、翠等各种艳丽的色彩布满瓶身，无论从哪个角度看，都是一幅美丽的图画。

　　摆在后面的是北齐的鎏金武士、鎏金铜狮、鎏金铜佛，真是小的可爱，似乎只有我的中指这么长。他们的脚下都有底座，底座的高度大概是身体的四分之一。铜佛表情温和，潇洒飘逸；铜狮体格雄壮，威风凛凛。武士们神态各异：有的慈眉善目，有的怒目圆睁；有的两眼微闭，好象在思考着什么；有的睁大眼睛，眺望远方，似乎在侦察前方是否有危险……

　　恐龙蛋化石的形状更是千奇百怪，有的圆得像球，有的扁得像鱼；有的小似鸭蛋，有的大若馒头；有的独成一体，有的数枚成窝……

　　我久久地欣赏着，赞叹着，怎么也不愿意离开。

参观博物馆作文3

　　十一的上午骄阳似火，我与爸爸、妈妈一起前往安徽省博物馆参观。远望整个博物馆，它的外墙是类似青铜鼎的卷纹，在阳光照射下光彩熠熠，十分有历史的沧桑厚重感。最引人注目的是，因博物馆外是浅浅的水池，又因整个建筑是规整的长方体，看起来就像是后母戊大鼎漂在水上，又像是国外神话中的“诺亚方舟”，有趣极了。

　　一过安检门，我像一只摆脱樊笼的鸟儿一样，向整馆核心区进发-------- 二、三楼的安徽文化史陈列部分。

　　迈进陈列馆大门，竟是比想象中更加的利郎满目！有栩栩如生的陶偶、木俑、石刻、有气势恢宏的青铜礼器；有温润细腻的玉雕、瓷器……..器型大到二人合抱，小到仅小指头大小；精细到近乎微雕，粗犷到粗磨无饰。藏品材质也是各种各样：金的、银的、玛瑙的、玉石的、木质的、蚌壳的、陶土的……虽然每件都是绝世珍宝，我却只对两样情有独钟。

　　一只静默无言的大鼎立在“夏商周”战区，接受着人们的啧啧赞叹。没错，它就是堪称国宝的铸客大鼎，也叫楚大鼎。它全身是一般青铜器的铜绿色，偶尔夹杂些许灰褐。因为它口上有一圈十二字铭文，其中有“铸客”二字，故名“铸客大鼎”，就连毛主席也曾来一睹它真容。不要妄想再现“霸王举鼎”，它足足重达400多公斤，有一名二、三年级小学生那么高，口径一米多。在两千多年前的战国时代要想铸造这么一口巨鼎，难度可见一斑。面对人们的称奇，大鼎选择沉默，它从不向人炫耀，只是通过那已氧化褪去华色的、沧桑的蟠螭、饕餮纹路向人们静静诉说那段已烟消云散的.古老历史。

　　离开“夏商周”区，我又进入了“秦汉”展区。一件不起眼的“日光宝盒”引起了我的注意。它是一件复制品，木质。底下一根西昌木条，上面同样竖起2根，深嵌入底座。再一看简介，原来这家伙叫“圭表”。奇怪，古表不应是圆形的吗？看了电视介绍，才知道这其貌不扬的小东西竟是古人的伟大发明！原来，“圭表”是用来做“日历”的，虽然它和日晷有不同，但它也是通过“立竿见影”来工作的。古人使用圭表时，将此物纵向朝阳，太阳光投在竖起木条时，木条又会留下阴影在底座上。影子会随节气变化而变化，祖先们便在阴影面刻字，当它指着哪个铭文，表示现在正在那个节气。听了解释，我恍然大悟，没想到早在汉代，人们就会用如此先进的方法“看日历”了。“日光宝盒”的称号当之无愧。

　　时间飞逝如白驹过隙，博物馆之行结束了，可陈列品依然印刻在我心中，它们已经超出了工艺品的范畴，是我们祖先汗水与智慧的结晶。

参观博物馆作文4

　　今年暑假，我和爸爸妈妈一起去北京自然博物馆参观。

　　自然博物馆里陈列着各种动植物的标本，这些动植物分布在我国各地。走进自然博物馆的正厅，矗立在眼前的是一尊巨大的马溪龙化石模型。讲解员阿姨告诉我们，它生活在 7000 万年前，是陆地上一种庞大的动物，它从头到尾巴有 22 米长，从脚趾到背有 3 米高，体重有四五十吨呢，可它的脑子很小，只有四五两。这样小的脑子，怎么能支配这么庞大的身躯呢？我正在不解的时候，讲解员阿姨告诉我们，马溪龙后肢上边的脊椎部有一个脊椎球，就是它的副脑。如果没有副脑，当它的尾巴遇到食肉动物的反击，信息要经过 5 分钟才能传到正脑，那么尾巴就会被食肉动物吃掉了，有了副脑，把信息传到正脑只用两秒钟就行了。我不禁想，这是多么神奇的动物啊！

　　“ 丽楠，快来看！ ” 我顺着声音寻去，妈妈正一边朝我招手，一边指着一个橱窗。我赶快跑过去看。在玻璃窗里，陈列着琥珀，从放大镜里望去，指着老松树的 “ 黄色的泪珠 ” 里包裹着一个小蜘蛛。琥珀虽然小，但用处很大，根据这小小的琥珀，可以判断出，在远古时代，世界上已有了蜘蛛。

　　我和妈妈、爸爸来到了另一个展厅，传过来 “ 鸟的天堂 ” 。飞禽的橱窗里，色彩斑斓的鸟儿们站满枝头，愉快地 “ 歌唱 ” ，它们好像正在开音乐会。这场面，仿佛把我们带进了喧闹的森林。看，黄鹂在树枝上扭着身子，摇晃着头，尽情地歌唱；百灵鸟，这林中有名的歌唱家，当然也不甘示弱。随着一阵叽叽喳喳的叫声，大家抬头望去，是一只喜鹊飞来了，它穿戴整齐，站在枝头上，放开喉咙，向人们报告喜讯，使整个森林充满欢乐的气氛。

　　享受了优美动听的 “ 歌声 ” ，我们来到了第三个展厅，这里大型动物的标本有很多，我和妈妈、爸爸在一群人的簇拥下来到了展览熊猫标本的橱窗前。橱窗里一丛丛竹子，一枝枝竹笋挺立着，竹笋旁边有两只可爱的小熊猫，从远处看，熊猫的圆脸蛋上长着两只小黑眼圈，就像戴了一副墨镜。熊猫的腹部是白色的'，背上有几块黑色的皮毛。据说，它爬行时，两眼会警惕地望着前方，它吃食物时，敦实地坐在地上，两只前爪抱着食物专心致志地咀嚼着，仔细品味着食物的香甜，多可爱的熊猫呀！

　　自然博物馆里还有许多天上飞的，地上跑的，水里游的动物标本，真是数也数不清。

　　这次参观，使我增长了许多知识，开阔了眼界。那奇妙的大自然，召唤我长大了去探索它的奥秘。

参观博物馆作文5

　　谁不想去无垠的宇宙间遨游，谁不想去探索天空的奥秘？无数闪着光辉的星球、光彩夺目的流星群、千万艘往来穿梭的宇宙飞船……宇宙中的一切是多么的美妙。这无垠的天空是何等的新奇。因此，探索宇宙的奥秘成了我最大的向往。

　　暑假里，我和妈妈去北京旅游，参观了北京天文博物馆。

　　那天，天气晴朗，万里无云。我坐在公共汽车上，眼睛望着窗外闪过的高楼大厦，脑海中想象着博物馆的样子，幻想着神奇的宇宙。

　　“旅客同志们，天文博物馆到了，下车的旅客请下车。”一阵清脆的报站声，把我从遐想中惊醒。我急忙挤下汽车，驻足观看。首先映入眼帘的是“天文博物馆”几个苍劲有力的大字，随之看到的是一座高大雄伟的半圆形建筑，十分奇特。我真不知道天文博物馆为什么建成这个模样。

　　我带着疑问，怀着无比好奇的心情，走进了博物馆大厅。此时，我如同置身于一个色彩缤纷的梦幻世界：镶嵌着各种花纹的天花板晶莹透亮，能映出人影来；几个玻璃大吊灯，庄重典雅；大理石铺成的地面像水洗过一样，十分干净。四周雪白的墙壁上，挂着许多星球的照片，下面还配着星球的介绍，有土星、木星、金星……咦？那是什么？圆圆的，闪着光辉，更有趣的是它还拖着一条长“尾巴”。噢，原来这是彗星。我绕大厅转了一圈儿。发现这展厅大极了，像个大会堂。

　　从大厅顺楼梯向上攀，就到了第二层的'放映厅。我环顾四周，这里与普通的电影院不同，银幕在天花板上，还是个半球形的，像个大锅扣在上面似的。我这才知道博物馆为什么是半球形的。电影开始放映了，是关于星座的影片。周围昏暗了，“天上”出现了满天星斗，顽皮地眨着眼睛，仿佛在向人们问好。“看，那是什么？”随着影片中指示标所指的方向，我抬头仰望，只见一条银色的光带横穿星空，那就是银河。牛郎、织女的爱情故事想必也是家喻户晓了。我正在遐想之中，指示标又指向另一个星座，啊！“天蝎座”。它多么像一只弯弯曲曲的大蝎子呀！我又看了“金牛座”、“天琴座”等。这些星座，有80多种，影片还介绍了有关它们的来历和传说，是那么美丽动人。此时此刻，我仿佛坐在宇宙飞船上，仿佛在和日月星辰交朋友。啊，宇宙给我带来了无尽的想象……

　　看完电影，我来到了天文博物馆的第三层。第三层是天文望远镜和许多其它天文仪器，我沉醉在美妙的宇宙中。

　　时间过得好快，转眼已是下午，我恋恋不舍地离开了天文博物馆，深情地望了它最后一眼。因为，我在这里得到了欢乐，获得了知识，了解了宇宙……

参观博物馆作文6

　　春日里的阳光格外明媚，到处生机勃勃，我们每个人的脸上洋溢着喜悦，无法掩饰心里的那份激动，因为今天我们要去参观太仓博物馆。

　　太仓博物馆位于新区行政中心的广场东侧，刚走近博物馆，我就被它独特的外形所吸引。与其说它像只藤条编织成的“棕色帽子”，更不如说它像个“大圆仓”，表现了华夏文明中“有容乃大”的哲理。这种新颖的.建筑外观更激发了我走进去一探究竟的欲望。

　　我满怀着好奇与期待走进了博物馆展厅。首先映入眼帘的是一座晶莹剔透的玻璃桥，正在我有点担心桥的坚固程度而在考虑是否要上桥走走的时候，突然看到桥上横挂着一块牌子“正在维修，请绕道！”虽然纠结的心情没了，但总觉得心有不甘！不经意地透过玻璃桥往下看，哇，那是什么？更好的风景居然“藏”在桥下！整个地下一层都是古建筑模型，简直可以用“精致”和“震撼”四字来形容。原来这是六国码头场景，是郑和下西洋的起锚地，再现了当年繁盛的海运码头和天下粮仓的景象。我在为古代太仓就已如此繁华而惊叹时，又为自己身为太仓人而觉得骄傲。

　　意犹未尽时我们又参观了一层和二层的“走进佛前—南京博物院藏宫廷系列展”、“皇家风范常熟博物馆藏清代宫廷官窑瓷器展”。我和同学们一边看，一边小声议论古代的能工巧匠究竟是怎样制造出这么精美的佛像和瓷器，动物和人物都是如此栩栩如生，真是大开眼界。三层为娄东画派陈列、馆藏精品部分组成，几百幅字画就像一块大磁铁把我的眼睛牢牢吸住，让我沉醉于书香墨海之中。无论哪幅字都别有一番韵味，有的苍劲有力，有的圆润流畅，有的潇洒狂放……站在那些水墨山水画前，仿佛能听见山间潺潺的溪水声，有如身临其境。印象最深的还是清康熙年刘源的那副《墨竹图轴》，竹叶潇洒自如，纵横不拘，活灵活现。不知要花多少功夫、吃多少苦才能有如此深的造诣，才能流芳百世啊！

　　走出书香墨海时，感觉自己已是古代一书生，也有了一股挥毫泼墨的冲动。

　　最后我们来到了博物馆的第四层“光影流年人文太仓—太仓老照片展”。以前破旧的小屋已变成了摩天大楼；一条弯弯曲曲的小路变成了现在热闹繁华的人民路商业街；古松弄的三棵松树虽已没了踪影，但“古松弄”却永远留了下来……每张泛黄的老照片仿佛在向我们讲诉一段段太仓的往事，让我进一步了解了太仓的历史变迁，我也更相信明天的太仓会更加美丽、更加欣欣向荣！

参观博物馆作文7

　　在这个秋高气爽、丹桂飘香的季节，我和小记者们一起去参观古钱币博物馆。

　　我们一路说说笑笑，不一会儿就来到了古钱币博物馆。只见一个方方正正的建筑物矗立在眼前，上面用繁体字写着“大顺世界钱币博物馆”。“哇，古钱币博物馆好大啊！”“好宏伟啊！”……大家不由自主地发出了一阵阵既兴奋又好奇的惊叹声。

　　在老师的安排下，我们排着整齐的队伍，跟着解说员，有条不紊地进了大厅。

　　穿过宽敞的大厅，进入展厅，首先映入眼帘的是中国历代使用过的各种钱币。它们的形状各不相同，有刀形的、方形的、圆形的等。质地也各不相同，有金的、银的、铜的、纸的。各种展品让我看得眼花缭乱。让我应接不暇的还有石贝币，骨贝币，银贝币，从中我还知道了贝币是中国古代最早的货币。别看它们个头小，可个个却都做工精致。后来，人们为了使携带方便，又发明了布币、刀币。他们在战国时期盛行于赵国、齐国。

　　在讲解员的解说下，我们还了解到这个博物馆的镇馆之宝，是齐国出土的代表货币——两把五字刀，两把四字刀，一把三字刀，一把六字刀。欣赏了从隋朝一直到清代使用的钱币，有铜钱，银两，还有以前钱庄使用的类似于现在“存折”的.东西。还有全国各地银行发行的钱币，不过，在这么多琳琅满目的钱币中，我最喜爱的还是金贝币。它十分稀少，并且雕刻得十分精美，闪着耀眼的金光。小小的一枚中，凝聚着制造者多少的心血和智慧。

　　再往里面走，我们还了解了制作铜币的过程。小小的铜币虽经过时间的洗礼后有点“面目全非”，可古代人做起来，是要经过许多严格的工序。首先要冶炼，再冲洗，最后再经过多次打磨，才能进入人们手中。

　　看完了古钱币，我们又欣赏了现代使用的纸币与硬币。人民币从一套到现在使用的五套，让我们个个都发出惊叹。

　　流连在博物馆中，这一枚枚钱币好似让我坐上了时光机，仿佛把我带入了五千年的历史长河中，让我看到了历史的变迁，古代人民的才干，

　　二楼是世界货币展厅，墙壁四周挂满了各国货币出现的国家信息，还有各种相关的货币和纪念币，这些使我更深的了解了各国的风土人情和历史文化，不禁为它们的一个个传奇故事所震撼。

　　不知不觉中，我们已经结束了这次愉快的参观。古人留给我们的文化财富，不仅让我们了解了珍贵文物，还让我们学到了很多知识。

参观博物馆作文8

　　在上一年，我们整个六年级都去参观了河南省博物馆，经过几十分钟后，我们终于到了盼望已久的博物馆。

　　踏入大门，映入眼帘的就是一个立体画面：两只大象中间有一个人无比的壮观。接着，我们继续往里面去，看到了这几个字：中原古代文明之光。心想：里面全都是古代历史的东西吧?是不是都是价值连城的?都是珍宝?带着好奇的心情，我们大家进入了第一个展厅。

　　第一个展厅，那里面主要是关于旧时期的东西。在那里，让我第一眼看到的就是仰韶文化中最具代表的器物，那就是彩陶双连壶，他是由两个壶组成的一个壶，外观色彩丰富。然后，我们随着大部队进入了第二个展厅。

　　第二个展厅，那里主要是商代的青铜器，那里有两个东西让我久久不能忘怀，那就是兽面纹铜圆鼎和兽面乳钉纹铜鼎，为什么他们可以让我久久不等忘怀呢?那是因为它们的个头巨大无比，是在第一展厅和第二展厅最大的两件了。

　　而第三个展厅大多是西周时候的青铜器，但是那里的甲骨文让我知道了不少的知识，甲骨文，指龟甲和兽甲。刻或写在甲骨上的文字。

　　到了第四个展厅，也就是春秋时期，这时候的物品就已经比较精美了，刚进入大门，有的同学就说，哇塞!

　　你看着武器，多么壮观呐!

　　于是，我就飞快的`跑到那里，一看，是春秋时期的兵器，棍子是由木头制成的，尖器是由铁制成的，无比的锋利。

　　第五展厅，也就是二楼，我看到了三种东西，让我记忆深刻，第一是石辟邪，它的外表像是石狮子，传说有辟邪的能力。第二个是“透光镜”是一种特殊的青铜镜，正面凸，可以照人，只要有光照射在镜面时，镜面的反射投影像。第三个就是金缕玉衣了，由一片片玉所构成的，用金丝穿起，十分昂贵。

　　第六展厅，那里的陶庄园具有居家田园双重功能，呈前院、中庭、后院三重宅第，庭中有马，等东西，反映了两汉中小地主的庄园生活。

　　第七展厅，那里的十一面六臂观音石造像最让我惊叹不已，因为一尊佛像里居然可以隐藏着十一个面和六个臂。

　　在第八展厅里，我看到了故宫，里面有天坛、望火楼等诸多个建筑，分厂壮观!

　　观看博物馆告一段落了，在参观的时间内，我不少有贪念之想，不过我就马上打消了这种念头，因为我不能自私，把老祖宗留下来的珍宝带走，让剩下的子孙后代都看不到了，那我岂不是成了罪人?所以，为了能让子孙后代都可以看到这些文物，我们一起来保护我们老祖宗留下来的珍宝吧!

参观博物馆作文9

　　不知什么时候，不知什么原因，我深深爱上了地铁。去上海，去杭州，听着地铁呼啸而来，又呼啸而去;看着雪白的灯光划破黑暗，又驶向漆黑的隧道，我便想对地铁有更进一步的了解。

　　冒着蒙蒙细雨，我终于来到令我向往的上海地铁博物馆。

　　上海地铁博物馆是个总建筑面积为5000平方米的展馆，以地铁发展历史、地铁功能、地铁文化、地铁安全、世界地铁等几大板块，细述着上海地铁的故事。

　　我走进地铁博物馆，漫步在地铁历史长廊中，凝视着那些旧得发黄的文件，感觉自己仿佛穿越了时光隧道，来到了20世纪60年代的浦东塘桥。地铁建设的先驱们坐在黄浦江畔的'芦苇棚里，紧张地试验着。一台巨大的盾构机缓缓放下，顺利掘进了200米。所有的地铁人手舞足蹈，热情欢呼。我仿佛也成了他们中的一员，共享成功的喜悦。

　　我又仿佛来到1993年的徐家汇站，与欢呼雀跃的群众一起，分享地铁通车带来的便捷。上海地铁现在已经完成跨时代的转变：截至20xx年12月31日，上海地铁已开通运营14条线、365座车站，总里程588公里，是地球上线路总长度最长的城市轨道交通系统，同时是世界上客运规模第二大的城市地铁系統，仅次于北京地铁，每个工作日客流量平均一千万人次以上。

　　二楼有各国的地铁文化展览。我发现，其实世界上地铁建设比上海优秀的城市并不少，而上海地铁的一些缺陷在海外已有前车之鉴。我们只有虚心学习，才能拥有更美好的未来。

　　最吸引我的是展馆的压轴展品——轨道交通线网远景规划图。如今，上海地铁已经建设到14号线，而15号线、16号线也在万众期待中紧锣密鼓地筹划着。我不禁浮想联翩：在可以预见的未来，地铁发展前景更为巨大，为人们的出行带来更大方便。随着城市现代化进程的加快，地铁，必将用环保与速度打动人心，彻底改变人们的出行方式。

　　这次参观上海地铁博物馆的经历令我受益匪浅。

　　写参观类文章，要主次分明，详略得当，重点突出，并在适当的地方点出所得到的教益或启发。小作者参观上海地铁博物馆，先写概况，然后依次写看到发黄的文件、地铁跨时代的转变、各国地铁文化的展览、轨道交通线网远景规划图，细致的文笔源于细致的观察。“我仿佛也成了他们中的一员，共享成功的喜悦”，联想与想象为文章增色不少。结尾部分的感悟恰到好处地升华了主题，为全文画上圆满的句号。

参观博物馆作文10

　　周日，我和好朋友张一普去南宋官窑博物馆参观。我兴奋极了！

　　来到大门跟前，我看见“南宋官窑博物馆”几个大字刚劲有力，闪闪发光，一旁是一道自动栅栏门。走到大门前，只见大门两边的柱子上写着“古色生香中华陶艺多神品，名山发覆南宋人文一大观”这一副对联。进了展厅大门，只见一块大石头上刻着“青瓷故乡”四个字。听讲解员说，中国是瓷器的故乡。很久以前，。很久以前，瓷器像辐射一样向全球分散。当传到法国时，因为当时出现了牧童，牧童穿得五颜六色的衣服，法国人觉得青瓷和牧童一样好看，所以瓷器连法国人也惊叹不已，还把瓷器的英语单词“CHINA”直接作为中国的称呼。

　　接着我来到了另一个展厅，只听讲解员说，这个展厅叫“御用之瓷“和下一个“风雅之美”展厅一样，里面展示的.一些瓷具都是古代造出来的。我看见了一只白瓷黑釉枕，讲解员说：“这只瓷具是宋代制造的，它是一只白色底上了黑色釉花纹的瓷枕。古人在夏天时会用它在睡觉时垫头。因为是陶瓷做的，垫头可凉快了！”听了这个介绍，我真想也垫在它上面凉快一下。我又问：“阿姨，烧陶有哪几个步骤啊？”阿姨温和地说：“有装钵、装窑、封门、点火、加柴、燃烧、开门、出窑、启钵这九个步骤。”她一一给我们做了详细的介绍。

　　走出展厅以后，我们从石板大路上走了一会儿。来到了陶艺吧。我们决定制作一只泥陶罐，就坐了下来。只见一块板上放了一大堆泥巴。我坐了上去，踩了一下开关，那板自动转了起来。我把手放入水桶湿了一下，就开始做了。我先用手轻轻地把泥巴推起，让它成为一个圆柱形，再用大拇指从圆柱形的泥巴中间按下去，过了一会儿后，再用食指和中指修一下内壁，再用手做外形的修饰。可是我做了好几次也做不成功。因为我不是用力太大，把内壁合在一起了，就是用力不均匀，把瓶子做得歪歪扭扭，像个丑八怪，有时把模型都从板上拔了起来。后来，我十分认真地让伙伴的手在外面做形状，我的手在里头修壁，总算做出来一个“无敌丑八怪”。老师要把瓶子晾干，再放入窑里去烧，这才成为一件真正的陶瓷。我再一看自己的手，呀！简直是一双巧克力做的手！可真诱人，真粘啊！

　　望着我自己的作品，我有一种十分强烈的成就感。我以前看电视上的师傅做起来十分轻松，但实践起来真的很难。只要一不小心，就会把瓶子做砸。所以平时对待事情不能马虎大意，光看其表，不见其身，一定要有耐心、信心、细心、挑战心。

　　这次来参观南宋官窑博物馆收获真不小！

参观博物馆作文11

　　11月6日，一个让人兴奋不已的日子，这一天，我们全校学生来到了良渚文化博物馆。经过一路颠簸，终于来到了目的地。一下车，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。早晨，好清爽！走进闻名遐迩的，就仿佛置身在一个绿色空间。绿树，绿草，绿绿的心情，鸟语花香，就像仙子的住所。这幢神秘的建筑物似乎有着一种巨大的魔力，把我深深地吸引住了。

　　来到第一展厅，我们似乎穿越了时空隧道，来到了良渚古国，亲眼目睹了它的风采。整个第一展厅，在以良渚文化时期古老的原始生态环境和日常生活的大幅背景壁画场景中，复原了当时的快轮制陶和先民纺织的`生动场面。展览中那典雅的黑陶、充满经纬之美的织物、神圣而精致的玉器、珍贵而艳丽的漆器以及发达的竹木器，都将让你领略良渚先民的独创性和多姿多彩的生活情趣。这里，让我们都流连往返了，这里，有一股巨大的魔力，吸引着所有来欣赏它的人们。

　　第二展厅展示着良渚文化部分精品器物，有雕琢精美的玉器、磨制精细的石器及制作规整的陶器。每两组展柜之间都有一组灯箱图片相连，选择的是一些不收藏在馆里的精美玉器、陶器照片。在展厅中央又立着四组与展厅同高的玻璃屏风来象征性地阻挡视线，每组玻璃屏风由两片玻璃夹着一张双面精美器物图片，具有很强的立体感。这些灯箱片和屏风一方面给整个展览营造了一个适合精品展厅的较好氛围，另一方面又扩大了展示的容量，丰富了展览的信息。在此，我目睹了良渚文化的悠久历史和它的无限魅力，良渚文化是一个中国的辉煌，这里，展现了一些古物，让我们进一步了解了良渚的文化历史。

　　说起第三展厅，无人不知，无人不晓。那精彩的四维电影让我们永远也忘不了。《古国惊魂》把我们带进了良渚古国，亲身体验了主人公在古国的经历。尝到了雷电、水雾、大雨的感触，让你身临奇境，终身难忘。另外，第三展厅的玉器也是非同小可，那光滑细腻的表面，那薄如白纸的厚度，一看就知道它价值连城。

　　我走出了展厅，内心却久久不能平静。原来我们中华的文化是如此渊源流长是如此璀璨！我将永远记住令人心醉的中华文化。通过这一次对良渚文化博物馆的了解，我深深的感受到祖国的悠久文化，我真为家乡，为祖国感到骄傲！我觉得良渚博物院既给我们增加了很多知识，又让外国友人了解了我们中国古代良渚的历史。良渚真是一个了不起的小镇！

参观博物馆作文12

　　马家浜文化，是中国长江下游地区的新石器时代文化，因我们嘉兴市南湖乡天带桥村马家浜遗址而得名，假期里我带上奇思妙想，和家人去了马家浜博物馆，了解了马家浜悠久的文化。

　　大门十分气派，整个博物馆的形状是一个不规则，凹凸不平的立体图形。由颜色深浅不一的木头拼成，门口刻着“马家浜文化博物馆”几个大字，抬头望去，上端有一部分是空的，阳光能照进来，底下还铺着许多石子。我心想：哇～大门口就那么壮观，一定花了不少心思设计，那里面肯定更加漂亮吧。

　　参观分室内和室外，我怀着激动的心情进了室内，里面很宽敞。门口有一个服务台，旁边有看书的地方，还有一个大屏幕写着“马家浜文化博物馆欢迎您”。

　　再往里有许多房间，像一个个隧道一样，门前有牌子，写着里面所展出的东西。从介绍牌上，我还认识了陕西西安的半坡文化，她是中国原始社会新石器时代的一种文化。我们走进了“远古回声”的展厅里，里面摆放着许多新石器时代的生活用品。

　　其中，我印象最深的.两件展品分别是红陶双耳尖底瓶和蚌饰。红陶双耳尖底瓶类似一个水滴状，底部尖尖的，像一个锥子。口子很小，但身体很胖。看了它的造型，它的用途让我十分好奇，底部那么尖，它到底是用来干什么呢?是做饭的，还是盛东西的呢?我看了它的介绍，知道原来它是汲水用的。只要将绳子挂在他的两只“耳朵”上，将瓶子放进水中就可以汲水了。而饰蚌就是用河蚌的壳做的饰品，我心想：啊，原来蚌壳在新石器时代的时候还是很名贵的。

　　除了这两个，还有其它很多神奇的展品。

　　墙上还以对话的方式向参观者介绍了半坡文化。如：半坡先民都有哪些生产工具?当时人们的生产工具有：石，陶，骨，角，竹，木，藤，皮，筋等……

　　我们又去了下一个房间，门口就是介绍，我们看到了更多关于马家浜文化的知识。里面有许多动物的模型，还有一些当时新石器时代人们生活、农耕的场景雕像，栩栩如生，我和弟弟看了连连称妙。

　　我们还看到了许多原始动物的骨头，以及马家浜文化地区的地图和其他几个文化的分布地。

　　参观完里面，我们又到了室外，室外有一条石子铺的小道。通往一个半圆体的建筑，周围还有一大片一大片的草地，绿油油的，一眼望去，舒服极了。我和爸爸三步并作两步走向那个半圆体的建筑，朝里面望去。只见里边像个大帐篷，有许多土，可惜还未开放，不能进去，我们只好原路返回。

　　这次博物馆游记可真有趣，让我了解了更多知识。“马家浜遗址”和“半坡遗址”虽然是普通的名称，但她们头顶却有着诸多荣誉的光环，是我们不能遗忘的历史文明。愿越来越多的同学来目睹她们的风采，聆听她们的故事。让我们一起保护文化，一起传承文化。

参观博物馆作文13

　　20xx年11月12日，我们附小全体师生，上了一节别开生面的自然体育课——到博物馆参观文物展览。这可是我梦寐以求的事。

　　下午2：10，我们排着队，整齐的队伍浩浩荡荡地向市博物馆出发了，路上丝丝清风轻佛着我们的脸颊，我们感到心旷神怡，不知不觉就到了博物馆。

　　在博物馆的门前，老师强调纪律后，我们全校师生被分成三组，分别由三位讲解员带我们进入博物馆。

　　首先，我们进入瓷器区，哇！大大小小的瓷器映入眼帘，有瓷瓶、瓷盆、瓷罐……瓷枕的样式最多，有长方形的，上面画有各种图案，有小动物形状的，例小猫老虎枕，真像一只老虎服服帖帖地爬在那，为主人效劳，那形象逼真极了。最让我记忆深刻的还有“黑底金纹瓶”和“大酒坛”。黑底金纹瓶是大肚、小口，雕刻在上面的一条条龙活灵活现；大酒坛呢？也挺有意思，我们看不懂上面写的字，可讲解员告诉我们那是广告宣传。嘿！你说好不好玩？

　　参观完瓷器厅后，我们来到了雕刻厅，一尊用玻璃钢复制的2。5米高的大佛呈现在我们眼前，听讲解员说他原来有5米高呢，是全世界最高的佛像，这尊佛像在复制时，特意缩小了一半。再往前走，我们看到了全馆最精致的一尊佛——弟子三身像，这尊佛像雕刻细腻、线条柔美，穿在身上的衣服特别合体，就像从水里捞出来似的，所以又称作“曹衣出水”。还有睡佛的姿态也形象逼真，着实可爱，四尊罗汉佛爷都形态各异，不管是那尊佛像，都雕刻的栩栩如生，惟妙惟肖。

　　你知道我们接下来看的什么吗？那就是赵文化，其中有一件物品是镇馆之宝，那就是“金银涂乘舆打爵酒樽”，为什么它是镇馆之宝呢、首先，我们要知道它在全中国只有两件，一件是在故宫博物馆，而这件就是第二件，其次，他的外形也很好，它有两部分组成，下面部分是底盘，是放木炭加热用的.，有三只小熊支撑着，上面部分是酒容器，每一部分都精致极了。如果你有机会一定要去欣赏一番，这可是千载难逢的好机会。

　　在展览大厅的出口处，有一侧墙壁上有几行金光闪闪的大字，那是毛泽东主席在1959年9月24日来邯郸时的题词，从题词中我知道了，邯郸是赵国的国都，是五大古都之一。是呀！我们邯郸有着悠久的历史，我们应该为此而感到骄傲。

　　最后，我们还参观了画展，有小学生、中学生、教师等不同层次的画，一幅幅栩栩如生的画，让人赞叹不已。

　　博物馆展出了邯郸深厚的文化和悠久的历史，他的文化底蕴让每个人都惊叹不已，通过这次参观，我拓宽了自己的知识面，更增长了见识，神奇的博物馆下次见。

参观博物馆作文14

　　一大早虽然烈日炎炎，但难挡我们的兴奋心情，因为今天我们的幸福作业要来到陕西省著名的自然博物馆，这里有我们最期待的神秘大恐龙……我们买好票，在门口激动地等待活动的开始。

　　等大家都来齐了，留了影，就赶快排好队，在讲解员叔叔的带领下进入了展厅。一进展厅，生物馆里好多的古生物化石映入眼帘，各式各样，有恐龙的、哺乳类生物、食肉的食草的、还有杂食性的生物。讲解员叔叔让我们仔细观察大厅中央的一副骨架，我走上前，骨架旁边立着一个木牌，上面写着：黄河象骨，发掘于甘肃省，门牙长3米，又名剑齿象，比非洲象大。它竟然比非洲象还大，要知道，非洲象可是目前为止现在陆地上存在的最大的生物呀！我们随后又去了昆虫馆，昆虫馆里有很多昆虫的标本，有螳螂、有蜜蜂、有蝴蝶、有蜻蜓……形态各异，五彩斑斓，太美了，真是奇迹！我们又参观了秦岭里的动物和植物标本，有老虎、小浣熊、金丝猴……我还看见了钻石、水晶、金子、还有一桌美美的石头宴……。

　　穿过电视塔我们来到了科普广场，这里简直是科技的世界！特别有趣，其中有多米诺骨牌、高科技机器人、音乐喷泉、科普电影院……等近20个科普项目，其中最有趣的是科普穹幕电影院。走进大厅，灰黄色的屏幕占据了天花板、左、右以及前面的墙，形成了一个向内凹的圆幕。我们舒服的躺在椅子上，影片开始放映了，放映的`是美国儿童科普片——《恐龙》，影片主要讲了肉食恐龙怎样捕食、已发现的恐龙化石和恐龙可能是怎样灭绝的，让我们有了一种身临其境的感觉。

　　从恐龙发展历史上，让我知道了恐龙是在三叠纪的末期出现，到侏罗纪的繁荣，又到了白垩纪末期的灭绝。它们灭绝的原因有人说是小行星撞击地球，有人说是因为火山爆发，还有人说是大陆漂移，种种原因造成恐龙们的食物没有了，最后终于灭绝。

　　幸福作业活动结束了，在回家的路上，我心里不禁浮想联翩，想到了恐龙灭绝是因为生存环境变化造成的。地球已经经历了六次物种灭绝，没有一次不是由于环境的变化造成的，可想而知，环境对地球生物的重要。现在地球上平均每天就有一种生物灭绝，很多都是人类的行为破坏生态平衡造成的，所以我呼吁大家：“保护环境，使我们的居住家园更加美好！”

　　这次幸福作业开展的很成功，既大开眼界，又增长了知识，还让我对人类生存的环境有所感悟，有所理解，真是一举四得！

参观博物馆作文15

　　“同学们，你们生病时吃过一种苦苦的药吗？”“你们见过爷爷奶奶把各种草药放在罐子里熬制吗？”“熬的时候有没有发出奇怪的味道呢？”……

　　12月17日星期六下午2：30左右，我们50余名小记者在大记者们的带领下，来到了位于安徽中医药高等专科学校图书馆的五楼——中医药博物馆进行参观活动。来到大厅，首先映入眼帘的便是三幅栩栩如生的雕刻图，分别是《神农尝百草》、《医圣张仲景》、《李时珍采药图》，中间还庄严地摆放着两幅毛泽东和邓小平的领袖题词。

　　讲解员姐姐一连问了我们好几个问题，气氛一下子就被带动了起来，小记者们全都兴奋地举手、抢答，有的说：“有有有，我每次生病吃的药都好苦！”有的说：“我也吃过，特别苦，好难吃啊！”还有的说：“虽然很苦，可是很有效，吃完几天病就好了！”这时，我想到小时候，有一次发烧，在小诊所里挂了好几天水都没好。后来妈妈带我去中医院，找了一位儿科专家顾医生去看病，他给我开了几盒中成药，回来用水冲服，味道可苦了。妈妈为了让我喝下去，还在里面加了一些白糖，虽然很苦，可喝了几天病就好了，真是“良药苦口“啊！“对，这就是中药！”讲解员姐姐笑眯眯地回答道，接着又跟我们详细介绍了三幅图像背后的神奇故事，随后我们就进入展馆正式参观了。

　　在讲解员姐姐的详细解说下，我们了解到中医药博物馆建于20xx年，由中药标本馆、中国医史馆组成，占地面积6300平方米，展出面积4100平方米，集教学、科研、科普于一体。中药标本馆以中药标本为主要展示内容，包括标本展示区、数字博物馆体验区和教学实训区三部分。中国医史馆是以中医药发展历程和成就为主要展示内容，包括中国医学史、安徽地方医学史（“北华佗、南新安”）、芜湖地方医学史3个部分，通过中医典故的形式展示“华佗在世”、“悬壶济世”、“杏林春满”等逸闻轶事；通过医案古籍、名医简介、图片资料等形式呈现中医药发展脉络和主要成就；通过历史遗迹、古迹文物、场景复原等形式彰显安徽医学“北华佗、南新安”、芜湖中药老字号企业张恒春国药堂的`地方特色。

　　不知不觉，一个小时过去了，参观活动也进入了尾声，讲解员姐姐通过生动有趣的游戏方式让我们了解了一种最常见最普通的中药——石膏，最后还给我们布置了一项作业，让我们回家查阅资料了解一下“十八反十九畏“的具体内容。参观结束了，我不竟惊叹：我们祖国的医药学真是博大精深啊！