掌声响起来作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的掌声响起来作文，希望对大家有所帮助。

掌声响起来作文1

　　掌声，是人类前进的动力。它能让人重获信心，让人变得坚强，给人鼓励，勇往直前。我们需要掌声充实自己的生活，让自己的生命更加精彩。掌声一次次在我耳边响起，每一次掌声都代表了我成长的脚印，给我的生活增添光彩。

　　小时候，我还刚学会走路，就爱东奔西跑，跑到这儿，跑到那儿，一不留神，摔了。孩子就是孩子，稍有疼痛就哭个不停，仿佛都是父母的错。妈妈见了，不但没有安慰我，而是一点反应也没有，还是站在原地不动。好一会儿，妈妈见我渐渐停止了哭泣，便走到我身边，给我鼓掌。并鼓励我自己站起来，那时我并不明白那是什么意思，以为妈妈不喜欢我。但听了妈妈的话，我还是艰难地站了起来，向目标慢慢跑去，妈妈见了，会心地笑了。此刻的我明白了，真正让我爬起来的是妈妈的掌声，是掌声让我在一次又一次的跌倒中爬起，懂得坚强。最后，我上了小学，在第一次考试中，轻而易举就得了一百分，本以为妈妈会奖我些什么东西，但是我并没有得到想要的礼物，但我却得到了比那更有价值的礼物掌声。那时的掌声，成了我努力学习的开始。我每一天努力着，从中获得了一次又一次的`掌声。但在又一次考试中，我失败了，败得一塌糊涂，回到家后不知如何是好，但还是把成绩告诉了妈妈，我对学习也失去了信心。我觉得，妈妈必须会批评我。意想不到的是，妈妈并没有批评我，而是对我说起了她小时候的故事，说她坚持不懈，努力，最后获得了成功。

　　此刻我已经是个十二岁大的孩子了，从中获得了许许许多多的掌声，掌声一次又一次的在我耳边响起，每当掌声响起，我的心头就会闪过这样一个念头：我要好好学习，不辜负老师、家长朋友对我的期望与付出。

掌声响起来作文2

　　一阵热烈的掌声飞出四（10）班教室，孩子们喜笑颜开，都把目光投向了支卉……

　　原先他们刚刚从我手中接过一本《弟子规》――是支卉的妈妈从上海出差回来带给每个孩子的读本。

　　两三个星期前，支卉妈发信息告诉我，说她出差回来给班里每个孩子带了一本《弟子规》，期望我带领孩子们再次学习学习。二年级时我曾带孩子们背诵过《弟子规》，之后校园又把《弟子规》以图文结合的形式张贴到了整个年级教室的`墙外，让全体同学耳濡目染。上了四年级，孩子们的理解潜力大大增强，我正计划把教材学完之后，带孩子们再接触一些经典古文呢，没想到家长们也想到了这些。

　　这些日子我一向在想着找个适宜机会，让支卉妈来给孩子们讲几句鼓励、期盼的话，顺便把书发到每个孩子手中，让孩子们心中都留下深刻印象。但是正赶上甲流防控形势严峻，单位严禁校外人员进入校园。

　　这天早读后，当我从支卉手中接过她妈捎给孩子们的书时，我很高兴地说：“孩子们，支卉的妈妈到上海出差，回来时给我们每个同学带了一个特殊的礼物――一本《弟子规》。”话音刚落，孩子们都咧嘴笑了，教室里顿时爆发出一阵热烈的掌声，同时，目光刷地一下都投向了支卉。

　　“孩子们，从你们的笑脸和掌声中，老师明白你们懂得了感激，你们必须不要辜负了家长对我们的期盼阿！从一年级起到此刻，很多家长为全班孩子的学习做了很多贡献，比如，为你们复印口算题、练习题、要背诵的资料等等，老师感谢他们，你们也要理解家长们的苦心……”我的话还没完，孩子们的掌声再次响起。

　　掌声中，我想起家长们为班级所有孩子做过的点点滴滴，以及对我工作的支持和深度理解。“幼吾幼以及人之幼”，我们班的家长们一向令我十分自豪。不由自主，我的掌声也随着孩子们一同响起来……

掌声响起来作文3

　　每次我们看电视或是表演，总是在震撼下情不自禁地鼓掌。

　　不仅仅在这些场合要鼓掌，我们更就应为人生鼓掌。鼓掌不仅仅是对一个人的肯定和赞扬，这还是在精神上给人以力量和勇气。

　　以前在一本书上看到过一段故事，说的是一个老人给侄子讲的学生时代的事。在老人们要毕业的前夕，班上组织了一个班会，让大家发表感言。老人因在看小说所以没有注意到，他每次都附和着其他同学。但是最后一次不一样，这次只有他一个人鼓掌。原先台上的那位同学先天缺陷，说话口吃所以被大家看不起。他没想到自己的'掌声居然鼓舞了那个同学半生，同学因此克服困难，登上了人生的高峰，老人收到额的来信，眼里顿时充满泪花。他没有想到自己无意间的错误，竟然会给别人那么大的鼓励。他于是把这件事一遍又一遍告诉别人，他想以这种方式告诉别人掌声的重要，和掌声对别人的鼓励和肯定。

　　所以不管别人做得好不好，只要别人付出了辛劳和汗水，我们都应为他鼓掌。这是对他付出辛劳和汗水的一种肯定和对他的一种鼓励。

　　当我们小时候学走路时，都会遇上困难，都会摔跤。每当我们摔跤时妈妈都会拍着手说‘宝宝真厉害，我以你为傲’。妈妈的鼓励是我们向前的动力，在我们看来我们是妈妈的期望，我们会尽力做好每件事。每个人都感受过那种爱，我们也就应为他人鼓掌，给人以爱的鼓励。

　　掌声响起来，我们和他人的关系也会你更加和睦，不要吝惜自己的掌声，给他人一种安慰和鼓励。

　　掌声是我们给身边的人的鼓励和安慰，他们辛苦付出后获得的肯定。掌声是亲人给我们的鼓励和赞扬，让我们在爱的鼓励下扬帆前进。

　　掌声响起来，我们在鼓励和爱中前进，不怕受伤，因为我们得到的永久比失败多，至少我们还有掌声。掌声是对我们的付出给以肯定，让掌声响起来！

　　我们的掌声永久存在！

掌声响起来作文4

　　掌声，意味着肯定、意味着鼓励。然而，在取得掌声的路上往往是艰辛的！

　　记得有一次市里面举办一个“期望之星”的英语大赛。妈妈听说了以后，便动员我去报名参赛。开始说什么我也不同意，之后在妈妈的反复鼓励下，我才勉强答应。

　　既然报了名，那就要准备，总不能让别人看笑话。为了我的面子、也为了取得一个好成绩，我开始为比赛做准备。

　　找文章、背单词、记句型……。那一阵子我每一天都忙得不亦乐乎，有时背到很晚，没有办法这也是迫不得已阿！

　　渐渐地，我把课文背的越来越流畅，已经到了倒背如流的'地步了。于是，我不再害怕比赛的到来了，甚至是还有一些期盼，期盼展示自己。

　　最后，要比赛了，我满怀着信心走进了比赛的大厅，等待着主持人叫我的名字。时间一分一秒的过去了，总算是轮到我上场了。我走到台上，望望台下，数以千计的人看着我。我真的能成功吗？我突然感到十分紧张，心脏也在快速地跳动，仿佛是要从我的嘴里跳出来似的，以至于我开始自我介绍的时候话语有些颤抖。

　　虽然是紧张，但毕竟是开了头。我以为背过了前面就好了，可事实却告诉我这只是开始而已。

　　没过一会儿，我就卡了壳，后面的一部分仿佛被橡皮擦掉了一样。怎样也想不起来了。大厅里静的只留下呼吸声，一种前所未有的焦急袭击了我，我急得如同热锅上的蚂蚁，可就是想不出什么办法。最后妈妈赛前的鼓励让我及时调整了心态，想起了那一段文章。我仍然出色地完成了比赛。

　　当我的最后一个单词结束的时候，台下响起了热烈的掌声。它给了我信心、给了我鼓励。它用另一种方式告诉我“不管你是否有得奖，你的精神是值得肯定的、你的努力没有白费！”那一刻，我的心中充满了激动。

　　虽然那次比赛我只是得了三等奖，但是那掌声让我记住了那件事。在取得掌声的路上是艰辛的。只要是付出了不懈的努力，就能取得掌声、让掌声响起来！

掌声响起来作文5

　　掌声可分为很多种，它能够给你带来勇气，带来光明，是一种让你前进的动力，就如水中行驶的帆船，因为有了风的映衬才得以疾驰。

　　随着钟表的逆时针旋转，历史重现，记忆中的我曾赢得过不少的掌声，但只有那一次的掌声让我记忆深刻，久久不能忘怀：就应是在小学五年级的时候吧，期末结束后，校园要开一个家长会，一到六年级的学生家长全部到齐，大概有一千六百人。在这之前，透过班主任的引荐，校园让我和高我一年级的男生主持这次的家长会，听到这个消息，我的内心，简直是无法用言语来形容的了。但是兴奋之余，却也有着说不尽的辛酸，近5篇A4纸印成的文稿全部都要背下来，而且时间紧迫，对于刚刚接手这种事的我，无疑是一种高难度的挑战。

　　我开始有些怯弱，想告诉老师，让她换一个人，但这种话，我是不会说出口的，像这种难得的时机，不知有多少人都看着呢，既然老师选中了我，我干嘛还要放弃呢就算最后没有得到百分之百的好结果，我也要试一试。我接下了这个高难度任务，拿到这些文稿也同样意味着我已经开始和“敌人”开战了。我是不会输的，应对着手里的文稿，我冷笑，哼哼哼。

　　接下来的日子便是忙得不可开交，昏天暗地。但我仍旧时时刻刻告诉自己不能放弃，也许我天生就有一种不服输的性格吧。家长会到了，最后到了，对着摄像头整整说了一两个小时，在这之中不论心中怎样的紧张，我的脸上始终都是面带微笑的`。当说完最后一句话时，每个教师都响起了震天动地的响声。这一刻，我觉得之前所做的一切辛苦都是值得的了，这些掌声冲击着我的耳膜，冲出了每个教室，冲出了厚厚的墙壁，汇集一齐，共同冲向高空，仿佛将我托了起来，内心的激动能够说是常人无法感受到的。

　　家长们的掌声鼓舞了我，让我在今后的困难之中找到自信，不再怯弱，不再退缩，找到勇气，勇敢的应对那满地的荆棘。毕竟，这是为我响起的掌声！