我的教室作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的我的教室作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的教室作文1

　　白羊镇鱼泉中学宏志楼第三楼中间的教室就是我的教室，虽然我是个小学六年级学生，应该在小学读书，但因小学人数太多，我们班“迁移”到了旁边的鱼泉中学。我们的'教室宽敞明亮，整齐划一，干净整洁，是个求知的好环境。

　　我们教室长约10米，宽4米，高3米。墙壁洁白如云，地上铺着花色的瓷砖，课桌摆放整齐，教学设备先进。电脑、多媒体、投影仪样样齐全。

　　走进教室大约五步远的地方就是讲台，讲台上有电脑和多媒体设备，讲台下面的抽屉里装有键盘，讲台上有一个盖子，打开盖子就有很多按键，可以控制多媒体和开启大屏幕，大屏幕展示课堂内容，如果后面的同学看不到，还可以把图像放大和缩小。

　　教室后面还有一个书架，上面放着各种书，同学们课余时间就可以去拿一本看，增长知识。教室后壁上还有一个黑板报，上面的东西不仅可以增长我的见识，还可以用来展示同学们的艺术特长，黑板报上还有一句鼓励大家学习的标语，中间还有一面五星红旗。

　　教室的门也很有趣，尤其是它上面的那个孔，如果上自习和睡午觉有人在说话，老师就可以用这个孔来窥视是哪个人说话。

　　我们的教室虽然不如城里教室那么高大上，不如幼儿园教室那么多姿多彩，可它的干净整洁与宽敞明亮已经让我们心满意足，我爱我们的教室，更爱我们的班。

我的教室作文2

　　在20xx年里的我们，人们都有着天马行空的想象力，而我，更是一名小小发明家，经过我的改造，使我们的教室变得十分神奇。

　　今天早上，我和我的同学们一起走进教室，同学们惊奇地发现，我们的大门，居然开口说话了，xxx同学好奇地走过去，只听大门滴一声：“xxx同学早上好，正在扫描红领巾完成扫描，搜索班级座位，第一排第四个，检查书包物品，检查作业完成情况，查看课程表，完成开门。”‘啪’一声，大门开了，他不由赞叹到“哇，我是穿越了吗？”同学们见状，都一个接一个地进入了教室。

　　在我们的'教室里，黑板是给我们发挥创意的空间，而老师们的上课，根本不用黑板，而是用桌子上的大屏幕，当我们的学习物品掉到地上时，会有一双机械手帮助我们捡起来，我们的椅子上，有特殊的书包架，可以将我们的书包隐藏到一个不打扰我们出行的地方，每天的作业都会由机械手掌帮助我们整理，我们再也不用担心忘带作业的情况，等我们出教室门时，大门会继续扫描，确保我们的物品都带在身上。

　　“叮铃铃”，上课了，同学们坐到了各自的座位上，我们的老师换成了机器人麦咭老师，而麦咭老师，不止有一个，我们每个人的桌子上都放着一个，我们可以把他带回家，也可以通过电视与老师进行互动，这只能用一个字来形容，那就是棒！

　　我发明的神奇教室是不是特别的神奇呢？

我的教室作文3

　　现在很多小朋友或多或少的缺乏主动去学习，包括我在内。我想主要原因有几个，一方面是我们不喜欢平淡无味的学习，另一方面是老师和家长给我们太大的压力。如果未来有这样一种神奇的教室，我想不仅能让我们获得更多知识，更重要的是让我们喜欢主动学习，爱上学习。下面就让我带领大家参观一下我心目中的'未来神奇教室吧!

　　首先是语文教室，在这里孩子们可以戴上一副特别的眼镜，在虚拟的环境中，我们可以生动地体验到语文的奇特魅力，更能把语文知识深深牢记在心里。然后是数学教室，我想数学不能是一味枯燥的数字学习，在这里，我们可以把数学知识用动画的形式融入到体验镜中，这样我们既能在体验镜中学习数学，又能爱上数学。

　　下一个就是我心中的外语教室，里面有瞬移机。当我们进入瞬移机，输入想要去的国家和城市，嗖一下子就能到达，在那里和国外的小朋友们实现零距离对话。这样我们的外语口语能力就会大大得到锻炼和提高，我想孩子们也都会喜欢在这样的外语教室学习的。

　　再来看看我们的物理教室吧。这里有各种各样的模型及道具，我们可以通过亲身实践，体会到物理世界的各种神奇，在这样美妙的体验中学习到很多科学知识。天文课，一直是我很期待的课程，在我们的天文教室里，我们可以乘坐火箭飞去太空，我想会有哪个小朋友不喜欢呢？还有生物教室，我想这里应该是最刺激的教室，里面有穿越机，我们可以穿上抗防衣（抗防衣什么都能抵挡）穿越到远古时代，亲身体验了解恐龙、三叶虫等远古生物，而且不会有任何危险。

　　以上这些就是我心目中的未来神奇教室，看看是不是特别美妙呢！小朋友们喜欢吗？让我们一起期待吧！

我的教室作文4

　　我们的教室美丽、明亮、宽敞，你们的教室呢？现在我带你们去看一看，瞧一瞧吧！

　　走进教室你们会看见桌椅排得很整齐，像一个个训练的士兵。同学们坐在椅子上认认真真地读课文。

　　上课了，同学们坐得端端正正等老师来上课，老师进教室站上讲台，看见同学们坐得很好，老师很开心。老师拿着粉笔在长长的黑板上讲解知识，黑板上面有五星红旗和“好好学习，天天向上。”八个大字。看着这些字就提醒自己要更加认真，教室后面是出黑板报的，这黑板报是老师和同学们一起做完的。上面有卫生与健康、名人名言，成语故事……这些是同学们一起做成的，有的同学一看大吃一惊说：“真美丽啊！”这上面有书上没有的知识。我们应该谢谢他们。

　　抬头一看有风扇和日光灯。每次上完体育课时，満身是汗，我们很焦急，风扇说：“你们不要怕，有我在呢？你们只要打开我，就会觉得很凉爽了。”有时候，天渐渐暗下来了，我们要写字和读书就比较看不见，日光灯会说：“你们只要找开我就会很明亮，写字也不会看不见了。”日光灯和风扇谢谢你们帮我的忙。

　　往左边看是窗户，值日生把窗户擦得干干净净的。打开窗户，清凉的`风就会吹来，非常凉爽，让我们更加精神。

　　教室是我们的好朋友，我们爱你。

我的教室作文5

　　我想，假如我有一间神奇的教室，它该是这样的：

　　教室四周的墙壁可以更换图案，春天，墙壁上的小鸟栩栩如生，好像在叽叽喳喳的叫，万物复苏、百花齐放。夏天，小河好像在无声无息的流淌，一大片荷花盛开在水中央，争奇斗艳。秋天，水果丰收，五谷丰登，农民伯伯们个个脸上笑开了花。冬天，几个穿着棉袄的小朋友在堆雪人，打雪仗，为一片白茫茫的雪世界增添了一丝生机勃勃。早晨，墙上自动显现出了论语，于是同学在喧闹中开始了早读。中午一般都在教室里吃饭，墙上会播放着孔子电影。

　　中间下课时，教室会“哗”的一声变成超大的游乐场，有非常刺激的过“天”车，无花果小船，鬼屋，芭比豪宅。

　　同学们尖叫着向着自己喜欢的游乐场项目冲了过去，上课铃打响时游乐场又变回了教室。

　　桌子是一种有屏幕的.纳米桌子，上课时，屏幕如课本，语文，知识重点都总结在上面。

　　椅子是自由升降版的，高个子同学把椅子调低些，低个子同学把椅子调高些，如果谁没坐端正椅子就会动着提醒她坐端。

　　教室里还有一个和老师一样高的机器人，她会点名奥！她可是老师贴心的小助手，帮老师檫黑板，给老师递水等。她还可以帮老师备课，这样的话老师不用熬夜备课了。

　　怎么样，你喜欢这个教室吗？

我的教室作文6

　　我的教室在学校第二栋建筑物的二楼，距离校门口最远的边间。每天早晨上学，我走进校门，爬上楼梯，一眼望去，那条又长又宽，又深又远的走廊映入我眼帘。洗手台上绿意盎然、生气蓬勃的植物，把长廊点缀得宛如青翠的绿色隧道一般。走在那儿，真是令人心旷神怡。

　　走进教室，教室前面深绿色的黑板上，留着十分端正漂亮字，像刚起床的小鹦鹉，热情的跟我说早安。尽职的板擦则像勤劳的清道夫，站在黑板角落，等着将黑板清理 干净。教室旁边，阳光透过明亮的窗户，照在充满书香气息的`书柜上。书柜里陈列着各式各样的书，那样的书卷味儿，总能吸引我不由自主的向它走过去。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，可以悠闲的阅读，真是言语无法形容的幸福。

　　教室后面，是一面六平方公尺大小的布告栏，和高高的扫具柜。布告栏上面有独特的小书，还有花样繁多的简报和密密麻麻的成语周历，让我观摩别人的作品，学习更多。扫具柜里面放的是大家用来分工合作，清扫教室的工具，透过它们，我们培养出团队的精神，和共同的默契。

　　下课时，大家一群一群的聚在一起玩游戏，有的人玩踩脚，有的人玩猜谜。其中，我最喜欢的是冷笑话。有一次，同学问我：“偷什么不犯法?”当他说谜底是“偷笑不犯法”时，我原来的坏心情，立刻消失的无影无踪。

　　上课时，老师们总是卖力的教学，有时候皱起眉头，有时候满脸微笑，有时候谆谆教诲，有时候谈笑风生。老师们盼望我们这群小萝卜头，能吸收知识、好品德的心意，彷彿就藏在这一堂又一堂的课里面。

　　我的教室带给我无限的温馨和欢笑，我喜欢我的教室，相信大家也会跟我一样。

我的教室作文7

　　随着科学的发展，未来的一切也在不断变化，我们的学习环境当然也不例外！

　　未来我们的教室让我们亲爱的老师们告别了粉笔灰，告别了辛苦的灯下备课，还有我们这些可爱的孩子告别了沉甸甸的书包，告别了繁多的学习工具……这时的你一定惊奇万分了吧，俗话说百闻不如一见，我们这就去参观一下我心中的教室吧。

　　进入教室，首先映入我们眼帘的是一块黑板上方悬挂着的巨型多媒休显示屏，那样老师就可以直接坐在讲台上用自动备课程序直接上课啦！接着你一定被那那一张张、一排排造型特别的`桌子吸引住了，它们不但造型特别，而且其功能更会让你大吃一惊。桌子看上去是用玻璃做的，你们肯定会问：“用玻璃做的？不会轻易被你们这些调皮鬼打碎发生危险吗？”告诉你吧，这可是高分子合成的钢化玻璃。你会发现在这儿找不到书本的影子，按下玻璃课桌上的书本按钮，就会出现一台电脑，假如上语言课讲到恐龙的起源时，戴上3D眼镜，就会看上一场精彩的关于恐龙起源的电影！这个桌子还有一个奇特的功能，如果你的笔或本子掉了，一只巨大的机器手会帮你捡起来。但这桌子有个缺点，就是你做什么小动作都逃不过老师的火眼金睛，因为桌子是透明的，这不会给你带来不方便吧！

　　教室里冬暖夏凉，室内的温度会按一年不同的季节，自动调节到适合人类居住的温度。这间教室还可以随时搬迁，如果在城市厌烦了，还可以搬到风景优美的乡村去图个新鲜。教室的结构严谨、十分坚固，可以防地震、抗台风防火灾。

　　这就是我心中的教室，你是不是很想能变为现实呢，真正拥有它呀那我们就一块努力吧！

我的教室作文8

　　我的学校坐落在一个环境优美的小区里。步入校园，迎面看到的是很多花坛，簇拥着一幢四层教学楼。它是“口”字型的，我无论向左走还是往右走，都能到达二楼。一眼望去，教室门上悬挂着一个“小米粒”娃娃的地方，就是我的教室——三年级1班。

　　走进宽敞明亮的教室，首先映入眼帘的是一大块白板，值日生每天都把它擦得干干净净。每当上课的时候，这块白板就会来个华丽大转身，变得有声有色。老师用它来传授我们丰富的知识，带我们体会学习的快乐。白板的前面是一张高高的讲台，上面放着一台电脑和一叠资料，它是老师的魔术道具，不停地变出许多新奇有趣的内容。

　　教室的中间整整齐齐地摆放着六列课桌椅，它们是我和同学们学习和自修的地方。课桌椅的.左面有几扇大玻璃窗，明晃晃的就像镜子。墙上还挂着几幅书法作品。课桌椅右边的墙上贴着各种评比表，有阅读、有行规……这也是我们无声的竞技场。

　　课桌椅的后面是一排书包柜，柜门上贴着我们的学号，我是8号柜。柜顶上放着几盆淡雅的植物，有专人负责照料他们，盆盆都精神饱满。

　　植物的上方墙上就是我经常工作的地方——黑板。我是班级的宣传委员，负责出黑板报。别看它平时总是黑着脸，默默无闻。一旦遇到学校举行重要活动，或者有国家大事的时候，它便会绽放出绚丽的色彩和优美的文字。它就像一块肥沃的黑土地，我就像一位辛勤的园丁，精心的呵护它。虽然每次出黑板报都会花去我很多的时间，甚至会变成一杯“雪顶咖啡”，但是每当听到同学们啧啧的赞叹声，我的疲劳立刻飞到了九霄云外去了。

　　今天我带你们走进了我的教室，并且给你们介绍了我经常工作的地方。小朋友们，你们觉得我的教室好吗？

我的教室作文9

　　早晨，我迎着初升的太阳，唱着上学歌高高兴兴的往学校走去。

　　走进学校，看到宽阔的操场，操场上，阳光普照着大地，温暖着刚刚吐绿的树木花草，呈现在眼前的是热气腾腾的操场。操场的四周有许多小朋友们喜欢的体育器材，每到课余活动时间有的攀云梯，有的荡秋千，有的翻双杠，玩得真开心

　　操场的南面就是我们的`教学楼，大楼的正门朝北，全楼共有五层，从远处看去整幢大楼朴素整洁，美观大方，从楼的正门进入教学楼，楼的第一层大厅两边墙上是同学们宣传栏。东西是一条走廊。沿着楼梯直上二楼，拐弯处有一面长方形的镜子。再沿着楼梯上到三楼，我们的教室就在三楼的东边。

　　教室的四周是干净明亮的窗户，中间摆放着整整齐齐的桌椅，它是我们不可缺少的忠实伙伴，每天同学们坐在这里聚精会神地听课，争先恐后地发言，专心致致地学习，教室的最前方是讲台和黑板，老师每天都站在讲台上亲切和蔼，生动幽默的给我们讲课。老师像一台永不生锈的播种机，不断在学生心田里播下理想和知识的种子。黑板上方有‘好好学习，天天向上’八个大字，教室后面黑板是我们的学生园地，上面有我们喜爱的诗歌和图画，它给我们带来许多欢乐。教室四周的墙上挂着四位科学家的画像，他们激励我们好好学习，将来象他们一样为祖国，为人类多做贡献。如果说老师是辛勤的园丁，那么教室就是花园。我们像幼苗一样在这里健康成长。

　　我爱我们的校园，我爱我们的教室，我更爱我们的老师。

我的教室作文10

　　我们的教室坐北朝南，前后各有一扇大铁门。推开前门，首先映入眼帘的便是那块老师经常在上面板书的长方形大黑板，正是这块大黑板，让我汲取了无数的知识。黑板的一角挂着朱老师平时用来画图的三角板。黑板右边的墙上则张贴着同学和老师的作息时间表和课程表等表格。

　　黑板的正前方就是老师平时放书和教材的讲台了。每天的值日生都会把讲台擦得一尘不染，讲台上整齐的摆放着黑板擦、教鞭、粉笔和一盆外形奇特别致的仙人掌。

　　讲台的前面是四组摆放整齐的课桌椅，桌面很干净，没有“三八线”之类的东西。教室的西面墙上也挂着一块同样的大黑板，不过，这块黑板是用来出黑板报的。每个月章涵玉都带领同学们出精彩的黑板报。黑板报的左面是卫生角，那里摆放着拖把、扫把等劳动工具。正上方墙上挂了一个漂亮的电子钟，这个钟陪伴我们度过在教室里的每一分，每一秒。钟的两边依次贴着八个鲜艳的大字：“说普通话，写规范字。”

　　教室的两侧各有三扇窗户，窗户边的墙壁上贴着《弟子规》中的一些片段。东北角本是大家的图书角，但是非常遗憾，如今已经变成了“植物角”，摆满了一盆盆绿色植物，净化着我们身边的空气。

　　就是在这个充满了书香味的.教室里，我每天读书、写字，与同学们交流、讨论。

　　我爱我的教室！在这里，我不仅学到了很多对我有用的知识，还明白了很多做人的道理。并且这里有我的朋友，我敬爱的老师，我在这里的每分每秒，都是无比快乐的！

我的教室作文11

　　我有一间神奇的教室，同学们进去了就像被驯服的老虎，出来了就像是被放飞的小鸟，群龙无首的乱飞，一片乱哄哄，像无数的小苍蝇。

　　我的神奇教室是这样的，让我来给大家介绍一下吧：很爱说脏话的男生，进了教室就像是被训练过的小老鼠，乖乖地坐在那里一动不动，也不会串来串去，鸦雀无声，非常乖巧。平时上课很爱说话的小女孩儿和捣蛋鬼男生，都把自己的嘴封上了，静的落下一根针声音都能听到。上课时，同学们会不由自主地把自己的脑袋清空，里面装满了学习的内容，回家轻而易举的就把作业完成了。我们还不会在那小声嘀咕和做小动作了，同学们都很喜欢我们美丽的教室。

　　我们的老师也很神奇，走进了教室就像一棵知识的大树，散发着知识的魅力，那些经常东瞅瞅西看看的同学看见了老师也不敢胡作非为了。我们的老师就像“小天才电脑”无所不知，那些同学也被大树的魅力所吸引了，千变万化中让我们学到了更多大自然的奥秘。

　　只要我们进入教室小脑袋就会安安静静的学习，大家坐的整整齐齐，姿势摆的'也正确，我们的“百事通”老师脸上也露出了自豪的笑容，同学们不由自主地就被书所迷惑了，我的神奇教室真有魔力。

　　我的神奇教室让我们的心灵充满快乐和忧伤，充满了爱和希望。我们是祖国的花朵，是老师、父母和祖国的希望，知识和快乐的成长让我们开得更加旺盛而美丽，老师和父母就是我们宝贵的土壤。

　　谁想来我们教室上课呢？大家都很欢迎你，进了我们的教师就像进了知识的海洋，知识的丛林。

我的教室作文12

　　班级文化建设反映出一个班级的精神面貌，优良的班级文化可以养心怡情，激励我们努力学习。我们四（1）班的教室，经过师生们的共同装扮，班级的角角落落到处洋溢着浓厚的文化气息，让我们心旷神怡，斗志昂扬……

　　站在教室门口，首先看到的是左侧墙上的一个塑料板，上面有我们班的“名人”。走进教室映入眼帘就是在黑板左侧的一棵小树，它好像寄托着我们的希望。

　　“小小书法家”是展示我们班小书法家们作品的地方，他们的字书写整洁、端庄隽永，漂亮极了！书法区的旁边是植物区，在疲惫之时抬头望去，这些植物会让你的眼睛得到很好的保护，不仅缓解了你的眼部疲劳，而且它们还能净化空气呢，是个不错的“天然氧吧”。

　　读书漂流区是我们图书角的美名。阅读能让我们获得很多知识，所以我们为它起了一个特别时尚的名字——读书漂流区。这里书籍种类丰富，有《十万个为什么》《水浒传》《西游记》《民间故事》……它们可是我们的精神家园，在休息之时我们随手拿出一本，细细品读，是一件多么休闲惬意的事啊。在这里我们获得了快乐，吸取了知识，扬起了理想的风帆。

　　读书漂流区的后面是一个大板报，板报的中央贴着一些醒目的.照片，他们都是我们学习的榜样，时刻激励我们好好学习，天天向上！

　　你看，我们教室的每个角落、每面墙都能说语，都能微笑，整个教室不仅有浓厚的学习氛围，还充满着家庭般的温暖。我们坚信：我们班是最棒的！因为我们拥有这样一座知识的殿堂，拥有这样一处学习的乐园！

　　啊！我爱我们的教室！

我的教室作文13

　　四（4）班教室在南苑学校的南三楼最西侧，它是我心中最完美。最快乐。最温馨的教室。

　　教室外面有一条长长的走廊。这是课后同学们嬉戏。玩耍的地方。站在走廊上，感觉自己来到了一个五彩缤纷的小花园。一盆盆兰草在风中摇头晃脑，好像在和我们打招呼；一盆盆鲜花美丽娇艳，仿佛是仙女们穿着华丽的衣裳在比美呢！就连走廊的墙壁也是那么丰富多彩，因为上面贴者同学们的成长记录和手工作品。

　　站在教室门口朝内张望，整个教室尽收眼底。教室里整整齐齐排放着同学们的`桌椅，一个大大的讲台摆在正前方，你可别看它方方正正的，一点儿都不起眼，它可是由一台电脑、一台主机、一个实物展台组成的，再加上投影仪和屏幕，就是一个教室的“神器”。

　　教室的左角，那里是“书的海洋”每天都有人借书看，让书伴着我们成长，那里就是我们的图书角；教室的正前方和正后方都有一块黑板，两块黑板遥遥相对。后面的黑板是用来出黑板报的；前面的黑板是老师用来给我们讲课时写字传授知识的。教室墙壁的左右两侧，各有两个牌子，上面写的都是一些名人名言，它们也是面对面的哦，挂在教室内是因为要鼓励我们要刻苦学习，多读书！将来让我们更好的建设祖国。

　　同学们，经过我的介绍，我觉得它就是我心中最完美的教室，你觉得呢？

我的教室作文14

　　我爱我的教室!它宽敞、明亮，还有许多现代化的气息呢!

　　教室的前面，是一面墨绿色磁性的黑板，听老师说，以前的黑板是黑色的，所以叫“黑板”。现在的黑板是绿色的，那是为了保护我们的视力。各科老师都喜欢把自己带来的的图片用磁扣吸在黑板上，每次老师带来图片，我们都兴奋的.跑过去，看看老师究竟带了什么。黑板的上方是一面鲜艳的五星红旗，每次我看到它的时候，它仿佛在提醒我是个中国人，要为祖国而学习!黑板的前面是一个多媒体讲台桌，里面藏着许多仪器，有电脑、有实物投影仪，通过它可以查到许多资料，听到悦耳的声音和看到老师精心制作的幻灯片。黑板的左上方是一台电视机，中午吃饭的时候，它可以给我们放映动画片，有“柯南”“安徒生童话”和“虫虫特工队”等。真过瘾!电视机的下面是三角柜。里面摆放着整整齐齐的扫除用具，教室的后面是色彩缤纷的板报，那里是由我班负责的宣传栏目，栏目内展出了同学们秀美的字贴，精巧的小手工，还有我漂亮的水粉画呢!在边上有两扇大大的黄色的门，右面是三扇大大的窗户，阳光透过窗户，照在我们的身上，暖阳阳的，舒服极了!窗外是一片绿草鞋地，草地上零星开着一些娇艳的花朵，花朵上不断有小蜜峰和小蜻蜓飞来飞去，好看极了!教室的中间是摆放整齐的桌椅，每天我们都坐在属于自己的空间里努力学习。

我的教室作文15

　　它是我每天都要去的地方，它是我们每天学习的地方，它是我们同学之间朝夕相处的地方。它，就是。

　　很大，倘若要说说我的印象，我觉得教室里的布局非常好，和小学的教室相比，现在的教室是最大的了。

　　教室门口的颜色是灰色的，看上去非常舒服，不会很刺眼。门框背两条杆分成四个部分，有四个菱形拼在一起。再往前走，右手边有一块大黑板，约有五米长，高约一米五。黑板的右上方有一个圆形的挂钟，颜色是白的，和大门相配得很好看。讲台的地板是用木板做的`，也是令人觉得舒服的黄色，虽说是用木板做的，但却非常坚固。左手边就是平常老师给我们施展才华的讲台了，台上有五盒粉笔，有彩色的和白色的，旁边还有一台哦品是擦黑板的布，舒服地躺着，就像一个大老板在享受。

　　站在讲台上，面前有着五十五张桌子和五十五张凳子，凳子和桌子都呈黄色，整齐地排成了八行八列，想一个个整齐的士兵守护者我们。每张桌子大约长五十公分，十分适合我们在上面写字。教室的后面还有一块比较大的黑板，比前面的长些，高度一样，用来出黑板报和写当天班上发生的事情。

　　教室里有四扇窗，两边各两扇。因为时间较久，护住窗户的不锈钢有写已经生锈了，但还是显得很坚固，所以说我们在教室里是非常安全的。

　　在我们的头顶，有十七盏电灯和七把电风扇。，有很多地方都值得我们欣赏，如：黑板的上面还有一面五星红旗，用金色的边框着，看上去特别漂亮。两边

　　墙壁的中央，还有两幅字，上面都用五颜六色的花边镶着，那些话都是用来激励我们的。我们的教室看上去非常有层次感，可以介绍的当然不止以上这些，这里我就不多写了。