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在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的我的好伙伴作文,希望能够帮助到大家。
我的好伙伴作文1
音乐可以带给人美的感受;音乐可以使人心情舒畅;音乐可以催人入眠;音乐可以······
七岁那年,我报的是电子琴,电子琴有许多音色,弹起来也不吃力,但这时我还不爱弹呢,更别提钢琴了!心想:妈妈呀,千万别让我学钢琴啊。后来,我害怕的事情还是发生了,妈妈把电子琴课调成了包老师的钢琴课。
说起钢琴,我还真有点陌生,这次还是我第一次接触钢琴呢!虽然有点儿不情愿,但还是蛮兴奋的。哇!原来钢琴这么大呀!它是立式钢琴,也就是上音乐课用的钢琴,不是三角琴。它外观是黑色的,打开琴盖一看:有88个键,其中有52个白建,36个黑键,黑白相间,真是好看。
上第一节课时,由于我之前学的是电子琴,所以手形不对,我总弹错,而且声音很小,很飘。我难过极了,这也严重挫伤了我的自尊心。下课后,我对妈妈一五一十的叙述了事情的经过,诸如:没劲啊,落不到底呀,折指呀等等。我对妈妈说:“妈妈,好难呀,我不想学了。”连晚上睡觉,我想的都是钢琴,我实在不想学了,但我又不想半途而废,我就躺在床上,望着天花板挣扎着。这时,我隐隐约约地听到了心灵深处的两个声音,一个说:“钢琴那么难,弹起来手指又疼,一点儿也不好,你还是不要学了吧,把学琴的时间拿去玩儿多好啊。”另一个说:“孩子,你要坚持,把学钢琴当作一种享受,用心去聆听钢琴弹奏出来的美,相信你会把钢琴当成你的好伙伴的`。”
经过了激烈的思想斗争之后,我还是下定决心好好学琴。学了一段时间后,我终于爱上了钢琴,我要感谢住在我心里的那个“小人”,同时也要感谢所有鼓励我的人。没有你们的鼓励,我恐怕早就放弃了学琴。
一晃一年多了,有那么一次机会,我居然站上了舞台,为大家弹奏了一首优美的钢琴曲。我很是激动,我终于可以为大家展示我的风采了。
钢琴,你是我的好伙伴,有了你的陪伴,我的生活不再枯燥了;有了你的陪伴,我的每一天都像你弹奏出来的旋律一样开心、快乐。
我的好伙伴作文2
黑葡萄般的眼睛,粉红色的绿豆耳,萌萌的三瓣小嘴,细长的小爪子,加上白白胖胖的身子和短短的尾巴,它就是我的好伙伴——小汤圆。
小汤圆是我从学校门口带回家的。除了吃饭、睡觉、写作业,我们形影不离。我去哪里都带着它,它常常引来别的小朋友羡慕的眼光。妈妈还为它买了高级别墅:一个竹笼子,分上下两层,上面是卧室,下面是饭厅和运动场。小汤圆的饭盆和水瓶非常迷你,娱乐健身的转轮,连接楼上楼下的滑滑梯,也小巧得非常可爱。别看它的别墅高级,但也不是“固若金汤”。有时,肥胖的“小汤圆”会硬挤出塑料格子,跟我们玩儿失踪呢。
一天,我兴致勃勃去找小汤圆玩。楼上的“小猪窝”空空如也,楼下转轮、餐厅踪影全无。天哪,人间蒸发了吗?我赶紧叫道:“爸爸!爸爸!我的小汤圆不见了,快帮我找找好吗?”我们全家总动员,厨房里、沙发下、电视柜后……仔仔细细找了好几遍也没找到。我气得直跺脚:“小汤圆!你去哪里啦?快出来!快出来!”三天后,爸爸在厨房捉到了它。我高兴地跳了起来。一边给它洗澡,一边“严厉”地教育它:不准再“不辞而别”!小汤圆用光滑的小脑袋拱着我的手,那无辜的'眼神好像告诉我:“对不起,米奇!”。
失踪事件不久,期中考试后,我带着英语满分试卷回家,想跟小汤圆分享快乐。可是,可是,它的家里空空荡荡,它竟然又“越狱”了!我展开了地毯式的搜寻,以失败告终。我只好苦苦地等待它。一天,两天,三天……我每天盼望着奇迹,像盼望远方的亲人归来。一天晚上,我去客厅倒水喝,“嗖”的一声,一团白影从我眼前闪过,像“布加迪威龙”一样。“妈妈,妈妈,小汤圆!”我大声向妈妈求援。两人里应外合,终于逮到了肉乎乎的小汤圆。它蹲在我手里,羞愧地低着头。“哈哈,小汤圆,你也想我了吧?”我一边抚摸它,一边拿松子喂它。小汤圆津津有味地嚼着,三瓣嘴一咂一咂,别提有多雷人了。
小汤圆,你真是我的好伙伴!你给我带来了无穷的快乐!
我的好伙伴作文3
我的好伙伴就是我家的一只狗,它整天不是出去玩就是在家走来走去。
这个星期我回家后突然觉得有不好的预感,我的狗仔呢?狗仔就是那只狗,家里人都叫它狗仔!我每一次回来他都会跑过来追着我,然后扑到我身上,我想可能是被打死了,外面超多打狗的。我立刻把东西放好,去找我的狗仔,经过厨房的路上,我看见芒果树下拴的.正是狗仔!它一看见我就非常痛苦的叫着,我明白它现在的心情,它非常不习惯被拴着。我先陪它玩了一会,我就跑去问外婆,外婆说:“它差点把咱家的车毁了,所以把它拴起来了。”我跑回芒果树下,看了一下芒果树,有被咬的,有被抓的,芒果树就被它给搞得惨不忍睹,书没有了树皮!这就是把它拴起来的结果,这差点把它逼“疯”了,我好伤心。
它以前经常在没人的时候,它就会跑进家来陪我玩,在家没有人陪我玩,所以狗仔是我在家最要好的知己。我当时差点把它给放了,但我想到了它跑出去玩又要被人杀的情景,我立刻打消了这个念头。我不希望我的好伙伴离我而去,本来狗仔还有几个亲人的,但是它们都被人给杀了吃,它们都是我的好伙伴啊!我不希望狗仔又离我而去,我只能委屈一下它了。
我每天中午都要坐在芒果树下陪狗仔玩,一边吃饭,一边陪他玩,但它看见我吃东西,还流口水,我非常“同情”地我饭碗里的食物全给它吃,应为我不想吃老爸就是逼我吃,所以我给它吃了我的饭,帮我干掉;也帮了它自己解除了饥饿。
我的好伙伴啊,如果你不出去玩,不毁了家里的每一样东西,我就不用看着你被拴着。然后我就光明正大地帮你解开绳子。
我的好伙伴作文4
在我们家,有一只刚出生不到两个月的小狗,它的名字叫“贝贝”,他的身子毛茸茸的.,走起路来身子一晃一晃的,眼睛如两颗亮晶晶的钻石,炯炯有神,鼻子就像一颗黑色的大黑豆子一般,尾巴一直都是摇摇摆摆的。每当你认识它后,再见面时,他总会如豹子般向你飞奔过去,你走到哪儿,它就会跟到哪儿。
有一次,我去体育场玩,一路上,我像鹿一般飞快的奔跑,我到了门口时,心想:“哈哈!又能痛快地玩一回喽!”这时,我听见身后有“汪汪”地叫声,我回头一看,竟看见贝贝也跟着我跑了过来,而且身上还挂着一根彩绳。我先去了篮球场,一进门,我便把我手中的篮球使尽全身力气向球篮抛去,结果篮球又弹了回来,这时,贝贝飞快地向篮球跑去,便开始踢“足球”了,我不禁大吃一惊,便对贝贝说:“来!贝贝!把篮球踢过来!”贝贝使劲踢了过来,我拿起了篮球,再次使劲向球篮投去,“yes!这次终于投进了!”“来!贝贝!再帮我拾一下球!”贝贝兴高采烈地跑去把球踢了过来,我心想:“再投一次吧!”便又使劲一投“哎!又没投进!”我有些失落了,便对贝贝说:“贝贝!咱们去踢足球吧!”贝贝大叫两声,他便飞快地向足球场跑去,我把篮球放在篮球架上后,便也往足球场跑去。我站在足球场这边喊:“贝贝!你准备好了吗?”它大叫两声,我轻轻一踢,足球便向对面滚去,贝贝加速往足球那里飞奔过去,使劲“踢”了一下,足球便又“跑”了过来……霎时间两个小时过去了,这愉快的一天结束了……
动物和人类是最好的朋友,我们应该保护那些弱小的小动物,不让它们受到伤害。
我的好伙伴作文5
他——一个胖胖的小伙子,长着一个方形的头,较浓的眉毛下是一双小小的眼睛;在又小又矮的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。他就是我交往多年的好友——张小刚。
我从二年级转学过来,张小刚是班干部,我见他整天向大家指指点点的,一看见他就觉得讨厌了。这种看法一直到了四年级第二学期,经过那件事后,改变了我对他的看法。
那天,我们小组值日,由张小刚监督。我可不想被他指示我去做什么,便到卫生区扫地,找个机会避开他。不知过了多久,我回到教室时,所有的值日同学都走了,只剩下张小刚。他正拿着扫把一拐一拐地扫着连,角落里的小纸屑都不放过。我这才发现他在体育课扭伤的`腿还没好,我呆呆地站在门口,眼睛模糊了。他说:“扫地质量差,我怕检查员看见,这个月的文明班就没了。”此时,我心里油然而生出一种敬佩,对他的误解令我内疚万分。
渐渐地,我从他身上发现了许多优点,他不但热爱集体,而且刻苦学习。
平时一下课,同学们会跑出去玩,但张小刚却坐在位置上看书。有一次,我和张小刚到辅导班学英语。下课了,老师播放《猫和老鼠》给我们看。今天故事精彩绝伦,教室里闹哄哄的。我没见张小刚,我想:他看了肯定会笑得肚子疼!我走出教室,他在走廊上,只见他一会儿看书,一会儿用笔画,一会儿背诵。我走过去对他说:“今天的《猫和老鼠》很精彩,进去看看吧!”他抬起头,却说:“‘黑发不知勤学早,白首方悔读书迟’你一定听过吧。动画片以后再看也不迟,可是读书的却不是时时都有机会!”我听了,羞红了脸,惭愧地回到教室。
张小刚——值得大家学习的好榜样。
我的好伙伴作文6
我有许多的小伙伴,都与我关系很好,在小小践行家的活动中,能见到他们的身影;在上学时,也能与他们见面。这次小小践行家的温州生存挑战营我就认识了几个好伙伴,今天我就讲几个小故事,让你们了解一下他们。
首先,我介绍的小伙伴他叫高严鑫垚,一米五七的个头,圆圆的脸,大大的眼睛,在小小践行家之温州生存挑战营时与我成了好朋友。他在第四组当老总,经常乐于助人。有一回,他组里的一位女同学不见了一支黑色水笔,别人都一副爱理不理的样子,只有小高伸出了援手,帮她一起寻找。小高仔细地询问她带着笔去过哪些地方,又向老师借来名单,万能房卡,在四楼仔细寻找,经过半小时的努力,终于在蜜桃姐姐房间的椅子下发现了丢失的水笔。那位女同学连声说:“谢谢,太谢谢了,高总,你真好!”小高不好意思地说:“没什么,同学之间就应该互相帮助呀。”因为,小高得到了三枚蜜桃姐姐发的.勋章——合作之星呢!
还有一个小伙伴他也是我的好朋友。他也有一张胖乎乎的脸,一双炯炯有神的大眼睛,他就是张冯异奇,一个关心同学的人。有一次,别组的孙锦浩拿着工资开开心心地往酒店走,没走几步,就不小心摔了个跟头。腿上的皮都破了,痛的他直哭。小张正好路过,马上过去安慰他,并用湿纸巾小心地帮他擦拭伤口,又拿出创可贴,轻轻地为他贴上。孙锦浩很感动,对他连声道谢,小张摆摆手说:“不客气,下次可要小心看路,别再摔着了。”
最后还有一个身材中等,热心肠的同学,他叫井子俊,也是我的好朋友。我们坐大巴的时候,有一位同学晕车,井子俊立刻让他躺下,叫他尽量别看地板,以防更加头晕想吐。下车时,他又扶着那位同学,还拿出矿泉水让那位同学喝,很快那位晕车的同学就恢复了。大家都夸井子俊热心,而他却说:“这没什么,花要叶扶,人要人帮嘛!”
我之所以会与他们成为好朋友,是因为他们都乐于助人,尽自己所能帮助别人,我要向他们学习,关心、帮助同学,成为大家的好伙伴!
我的好伙伴作文7
书,被人们称为人类文明的好“伙伴”。这个比喻,我觉得特别亲切。
在生活中,人们离不开书,因为它是开启智慧大门的钥匙,是人生的启明星。人们一刻也离不开它。
我就是一个一刻也离不开书的人,在生活中,我也读过不少书。我最早的读物是一种无字的小画书,上面全都是花花绿绿的图画。当时我不识字,是拿着小画书叽里咕噜的叫一阵,然后就像和尚一样盘膝而座,仔细地看了起来。
开始看得津津有味,后来渐渐就感到没意思了。一点一点的,我渐渐长大了,识的字也不少,我开始读一些有字的连环画了。爸爸给我买了几本连环画,我看得如醉如痴。《黑猫警长》让我心潮澎湃,,《黑天鹅》让我泪落如珠……后来,爸爸妈妈又给我买了好多书。看都看不过来。因此,我读得很多,三天都能读下五六本书,悲欢离合常常使我牵肠挂肚。但我有点囫囵吞枣,大有“不求甚解”之意。
随着时间的推移,我一眨眼上了三年级。连环画一类的小书已不能使我满足了,我又发现了一块“绿洲”——文海书城,那里有几千册故事书!我每个周六周日都要去看书,几个月的功夫,我就读了几十本书了。
古人曰:“书犹药也,善读之可以医愚”。像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。醉心阅读使我得到了报偿。从三年级开始,我的作文便常常居全班前几名,阅读也扩展了我的想象力。
如今,我又不满足只看故事书了,那些古今中外的名著像滋石一样吸引着我。我重点会记那些优美的'段落和句子。做笔记锻炼了我的记忆力,也增强我的理解力。每每看见书,我就如饥似渴的读起来。
一本你喜爱的书就是一个朋友,也是一处你想去就去的故地。
读书破万卷,下笔如有神。写作,要写真情实感;写作练习,离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的,应该是自己呕心沥血的创造。
我的好伙伴作文8
今天我又背起了我那都点沉重的书包,走出了教室,正要回家,我的书包为什么会变重呢。还记得我的第一个书包,那天我正在楼下散步,看见你大群小学生背着书包,回家去,看着他们的书包,好像很威风一样,我也好想,都有那样的书包,你是我便回家对妈妈说:“妈妈,妈妈我想要一个书包,我可以买吗?”妈妈便领我到文具店,他告诉我,让我挑书包我看来看去,最终看中了上面印着我最喜欢火影忍者,书包有三层,第一层我会装铝笔,第二层我会装我最喜欢的玩具,第三层我会装零食之类,选好了,我便跑到妈妈那里去,:“妈妈我选好了。 ”让我买点了点头片,便我买单了。我背着这书包走在路上,回到家之后,我便抱着这书包坐在沙发上,向书包里面装玩具,妈妈说:“如果你在不放下书包我便不给你吃饭。”我说到:“不给就不给。”之后我便返回了房间。
到了我上了小学一年级书包已经换了几个,越来越重了。
有一次,我考试考砸了,我想看,我去,肯定要被老妈骂,我想象着我自己如何背着老妈骂的场面,所以我决定把试卷往书包里面一扔,回家如果找不到,那就算了,如果找得到的话,那就去签名,好了,就这么愉快的决定了,于是我便开心的去玩了。到了,放学回家的时间,我坐在老爸的车上,看着我那鼓鼓的.书包,在想着今晚要不要找试卷呢?突然爸爸问:“今天有没有考试啊?”我说:“没有,没有。”她用质疑的眼神看着我,我只好扭过头去,回到了家,我吃完晚饭便走进我的卧室,做完其他作业,我看着鼓鼓的书包,想象着我如何被老妈打的画面,书包好像在说,一定要把试卷给老妈看,你要做一个诚实的孩子,我只好把试卷从书包里面拿出来,拿到妈妈面前,妈妈说:“六十几分,下次如果再考这么差,我就让你去补课。”我点了点头,我的心也放了下来。
书包是我成长路上的好伙伴。
我的好伙伴作文9
你知道我的好伙伴是谁吗?不是他们,不是她们,而是它们!它们是谁?它们就是我的好伙伴——小金鱼和巴西龟。
我的伙伴小金鱼有四个,一个是小黑鱼“花花”,一个是小金鱼“点点”还有两个双胞胎小金鱼:“贝贝”和“皮皮”。两只小巴西龟一只叫“吵吵”一只叫“乖乖”。我的小伙伴们都非常喜欢和我玩:我把手指头一伸进鱼缸里,小金鱼就游上来舔我,小巴西龟更亲热,用嘴巴咬我的'手,甚至还用手上的爪子来和我“握手”呢!
小黑鱼“花花”是最特殊的,因为它的品种和其它小鱼不一样,所以平时几乎没小鱼来陪花花玩。平时我一有空就陪着“花花”玩。当然,别的小动物我也会陪他们玩。
小巴西龟“吵吵”天天都很调皮,而“乖乖”却非常听话,天天一动不动的。突然有一天,我想来场龟龟赛跑,,看看是天天锻炼身体的“吵吵”跑得快还是深藏不露的“乖乖”跑得快。比赛开始了,我在终点处放了一点,谁先吃到就算谁赢。开始,两只小巴西龟都无动于衷,突然,生性好动的“吵吵”先发现了食物,向终点冲了出去。接着,“乖乖”也发现了目标,心里来了股“吃劲”,以超速向终点冲去。越来越近,越来越近,三,二,一!等我看清楚比赛结果后,令我大吃一惊,又令我哈哈大笑:两只小巴西龟打成了平手,又为已经到手的食物而争个你死我活!“啊哈哈哈哈哈”……
“哈哈哈!”我的小伙伴们啊,你们真有趣,为了食物而争个你死我活。其实你们无论输赢,我都会奖你们食物的!这就是我的好伙伴。
我的好伙伴作文10
我上小学三年级时,家里来了一位新成员——一只可爱的小猫。
这是一只小母猫,我给它取了个好听的名字——布丁。它背部的毛是金色的,肚子上的毛略显白色。它有一根长长的尾巴,走起路来尾巴晃来晃去,一副得意洋洋的样子。它有两颗宝石般闪烁的眼睛,在黑暗中显得格外闪亮。还有一对三角形的耳朵和一张花瓣大小的嘴巴,非常可爱。
“喵……”每次我放学回家,它总会跑到我面前喵喵地叫。这时,我会拿起逗猫棒,在它面前不停地挥动。当我不在家的时候,它就会趴在阳台上,享受着美妙的日光浴。它很会捣乱,比如:在家里“飞檐走壁”。凡是它看着不顺眼的东西,这个东西就一定会落在地上,有些甚至碎成一地。
困了就睡,饿了就吃,小猫生活得自在悠闲。
随着时光流逝,小猫也一天天长大。在它一岁的时候,家里人提议,要把小猫放到野生的环境中,不能让它成为“温室里的花朵”。我答应了。
于是,第二天,小猫就被送到了姑姑的茶园。
刚到新环境,小猫十分不适应,因为它发现自己没有“免费”的食物了。几天后,它终于明白了食物要靠自己的努力获得。
我每周六都会去看我的'小猫。当我再次看到它时,它已经完全变样了,从一只小家猫变成了一只小野猫。它在茶园里结识了好多新朋友,和它们一起玩耍。以前,它在家里吃着高档的猫粮、喝着甜美的猫牛奶;现在,它在茶园里饿了就吃茶叶或抓老鼠,渴了就喝清甜的露水,天天享受着大自然赐予的无限乐趣。
我的小猫虽然不像以前一样天天在我身边,但它还是我最好的朋友。
我的好伙伴作文11
我们每个人都有自己的好伙伴,而我的好伙伴就是我家的小狗----小白球。
为什么叫它小白球呢?是因为它满身披满了洁白的毛发,睡在地上的时候就像是一个白色的球一样。
小白球四肢有力,全身几乎没有杂毛,红红的鼻子,蓝蓝的眼睛,两只耳朵老竖着,一条毛茸茸的尾巴,总是向上弯着,走起路来,全身的白毛一抖一抖的,讨人喜爱极了。
自从有了小白球,我的生活中增添了新的乐趣。每餐吃饭时,我总是会给小白球留好吃的。每次上学前我总要和小白球亲亲,逗逗它玩。星期六回家,进门的第一件事就是呼唤小白球,小白球听到我的呼唤,每次总是飞快地跑到我的跟前,一会儿用前爪抓抓我的脚,一会儿用鼻子嗅嗅我的手,一会儿用舌头舔舔我的衣服,挺亲热的。每次我上学,小白球总要跟着我跑一大段路,我只好把它吓唬回家。等到我放学的时候,它总是要到家门口去接我,见到我以后又是蹦又是跳,窜上窜下的,几乎要把我碰倒,我用手摸摸它的头,它就会温顺的跟我一起回家。
小白球对待生人和熟人的态度可不一样了,假如你是第一次来我家,又不跟家里面打招呼的话,它总会朝你嚷嚷。小白球不但是我的好朋友,也是我家的.忠诚卫士,白天无事可做,它就在房前房后跳跃,有时候到附近的山上去玩,有时候就在窝里睡觉。到了晚上,只要有一点响动,他就会竖起尖尖的耳朵,睁开绿的发亮的眼睛,屏住呼吸,细心观察,然后迅速奔向出声的地点,发出汪汪汪的叫声。
小白球很聪明,它好像能听得懂我说的话一样,我让它坐着,它就会乖乖的坐在地上,我让它睡着,它又会睡在地上,总是让你觉得它好聪明。
小白球成了我生活中的好朋友,我们每天一起玩耍,一起游乐,我为能有这样的好伙伴感到很高兴!
我的好伙伴作文12
古人常说:“书中自有黄金屋。”在我坎坷不平的成长路上,是书给了我勇气和智慧,它教会了我许多知识,也让我知道了一个个传奇的历史故事,既增长了我的知识,也开阔了我的眼界,使我受益匪浅。
从小,我就受到了书的熏陶。那时,我看还是一个些小故事和小童话,例如众人皆知的卖火柴的小女孩,那只可怜的丑小鸭,还有那个高傲、自以为是的国王……他们都给我留下了深刻的印象。于是,我养成了爱看书的好习惯成自然,甚至到了入魔的状态,只要有一天晚上没看书就睡不着觉。我的读书之旅从此开始。
渐渐地,上了小学一年级,我就开始闲这些童话太幼稚。我开始置身于看四大名著、《中国神话传说》、中国及世界上下五千年、世界求解之谜等等。我立刻被它们那精彩动人的故事吸引住了。这些故事是多么的扣人心弦啊!我的情绪也开始随着故事的情节而变化:当看到紧张处时,我立刻露出了一幅焦急的神情,心中不由地呐喊着:“加油啊,千万别放弃,胜利属于你的!”当看到好人被冤枉时,我也会不由自主地露出一幅愤怒的表情,仿佛在为那个好人打抱不平;当看到唐僧师徒经历了九九八十一难,成功到达西天时,我立刻拍手叫好,仿佛在为他们称贺道喜呢!书使我原本枯燥无味的`生活立刻变得五彩缤纷,帮我排忧解难。书已成为我生活中不可或缺的一部分,只要一有书,我便会爱不释手,常常忘了吃忘了睡。
随着年龄的不断增长,我开始收集那些古今中外的大部头小说,那些情节令我身临其境,如痴如醉。渐渐地,我看书不再是那样囫囵吞枣、一笑了之。我明白了读书是有方法的:我会先大体读一遍,感受这篇小说的精彩情节,接着,我会再读一遍,寻找书中的优美词句,并做笔记。慢慢地,我的作文水平开始提高,最后竟成为班级数一数二的,我立刻有了一点小小的确自豪感,这都是书的功劳啊!
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在我眼里,书是打开知识大门的金钥匙,是我形影不离的良师益友。它是我永远的好伙伴。
我的好伙伴作文13
每个人都有自己的好朋友,好朋友是人生中重要的一部分。不管男女老少,没有朋友的话生活就不完整。友谊是寒冷中的一把柴火、是困难中的一只援手。我在学校里就有一个朋友——王嘉玮。王嘉玮是个男生,个子中等,戴一副黄黑的眼镜。他是我们班的游戏大王,Minecraft我的世界、Plantsvszombies植物大战僵尸、roco?kingdom洛克王国等这些流行游戏他无所不知。而他又是漫画大王,我的世界里的僵尸、苦力怕、村民、凤凰、史蒂夫等人物通过他的笔在纸上活灵活现。就好像印在上面一样。他的学习也不错,常常在班上前十名徘徊,考试没有一次下过90分。这一点真令人佩服。我和他的结交约在四年级。那一天,我们在操场上的棚子里看完电影,返回教室时我和他说话。这是我们第一次说话,我们俩就交上了。打这儿以后,我们俩成了形影不离的好朋友。平常在下课时,我们俩就会谈论“史氏兵法”(其实是我的世界的玩法)。而最近,我又是他的同桌,这使我们的友谊更深了一步。我和王嘉玮的友谊是我小学中的第一条友谊,我努力地保持着它,免得这来之不易的友谊破碎。
记得有一回,那是一节美术课。在那一段时间里,王嘉玮话跟我说的少了,我竟然当场责备王嘉玮。王嘉玮说:“那好,我以后不跟你说话了!”事后,我才知道我那么做十分愚蠢。幸好我们的友谊还没有彻底断裂,我立即补救。终于,我将这条摇摇欲坠、即将坍塌的友谊补救了回来。这是一次教训,我以后再也不敢这样了。如今,我们已经上六年级了,马上就要毕业了。我小学的老师、同学、朋友即将离我远去。但是我在小学里的记忆最深刻的`还是我和王嘉玮那条宝贵的友谊。友谊的记忆将会伴随我以后所经历的高兴、快乐、伤心、痛苦、愤怒,会与我风雨同舟。它将会成为我永远抹不掉的记忆:我和王嘉玮的那条友谊。
我的好伙伴作文14
“书籍是人类进步的阶梯。”读书能使人获得许多知识,取得好成绩,还能使人拥有一个精彩快乐的人生。
我喜欢读书。因为只要一打开书,迎接我的是一个五彩缤纷的世界,一个探索哲理的森林,一个课外轻松的途径,一个文学的大海洋,它蕴藏着无穷无尽的宝藏。
听爸爸说,刚上幼儿园,我就喜欢上了这个书的世界,虽然看不懂,但书成了我的小伙伴。当我能认到一些字之后,路上的广告、标语成了我的`关注的对象。当我能认到较多字时,《格林童话》、《小马过河》、《安徒生童话》、《三只小猪的故事》……这些童话让我体会到了阅读的有趣。虽然有好多字还不认识,但我喜欢把这些字划出来,还不让爸爸马上告诉我,要等整篇看完后再教我。
一年级开始,我渐渐甩开了童话去看寓言故事,这是一个探索哲理的森林。首先我们跑去《愚公衡山》和愚公打招呼,学习他坚持不懈的精神。再到《亡羊补牢》看望可爱的小绵羊,碰上养羊人,还和他聊了两句呢!告别了《亡羊补牢》,我又来到《守株待兔》去劝告农夫别浪费时间了……怎样,这些哲理你都懂了吗?
一年级,我把书当作课外轻松的途径。一天的紧张学习,数不清的学习作业,让我们一起来看漫画书。夸张的图片,可笑的语言,一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。
三年级,我进入了文学的大海洋,跟着知识鱼儿去冒险,在《儿童文学》中体会生动的比喻句,恰当的标点符号,学会了积累和运用,提升自己的作文水平,提高作文质量,我的作文 还 发表和获奖了呢!
现在看看自己的房间,床头上,桌子上,书架上都摆满了我的书。就连爸爸都夸我看的书比他还多呢!通过阅读,我知道了灰姑娘的善良,白雪王后的恶毒,丑小鸭的可怜。了解了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”的含义,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”的用意……
我的好伙伴作文15
她有着一头干练的短发,闪闪的大眼睛一眨一眨的,似乎比天上的星星还要耀眼几分。鼻子高挺,衬得那樱桃般的小嘴,加上那萝莉音更加的可爱了。
语文课上,老师为了让我们写好本次作文,于是就读了一篇同学的文章,而这篇范文的作者正是她。
我用手撑着脑袋,转头看向她,清晰地看到了她嘴角微微上扬,脸激动得通红,双手紧握着,眼里闪着兴奋的`光。老师读完她的文章后,她双手颤抖着接过老师手中的作文本时,脸上洋溢着幸福的微笑。
接着,老师要我们修改作文,她正专心致志地修改着自己的作文草稿。我跑到她的座位旁,看着那满本子的修改符号,简直惊讶极了。我拉了拉她的袖子,说:“我这没当范文的才修改了那么一点点,你怎么就那么多呢!”
......
整整过了一分钟,时间多漫长呀!她也没有回答我的问题,我愣愣地想:她不会改作文改啥了吧!
我目不转睛地看着她:上扬的嘴角,炯炯有神的眼睛,鼻尖冒出丝丝细汗,还有那写了十几分钟不曾停下的手让我意识到——她很爱写作。
我呆了整整十几分钟,她才转过身来,我刚想和她说话,她已经将话抢先说了出来:“来,帮我改一下作文呗。”
“啥!还改啊!你自己看看,还能改出些啥来,要不然你自己再写一篇的了。”我看着拿满本子的修改符号,十分诧异。
“快点啦,帮我改。”
我被迫无奈接过她的本子,仔仔细细地看了五分钟才改出了一处。
我将本子交给她,她一脸嫌弃地说:“才一处,你太敷衍了吧!”
她拿着本子,又去找别人。可是其他人都改不出来直接把本子还给她,只是一脸茫然说不出话来。
她就是我的好伙伴——程梦茹。