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在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的我的教室作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的教室作文1
我们的教室可漂亮啦!
我们的教室宽敞明亮,教室的正面放着一块乌黑油亮的黑板。黑板上边挂着一面鲜艳夺目的五星红旗。我们在五星红旗照耀下健康地成长。五星红旗左右两侧有八个红灿灿的大字,责任、诚信、合作、创新、黑板下边立着讲台。讲台上放着课本和粉笔。每天我们的老师在这里带来的是光和热、知识和真理,带出的是晶莹的汗珠,成橑的作业本和欣慰的笑容。
教室左面有明亮的玻璃窗,早晨的阳光从玻璃穿射进来,同学们沐浴在柔和的晨光中学习。墙上开辟了一个栏目“你追我赶”激励着我们用行动去实现自己的理想。
教室的中间摆着整齐的桌椅。每一天同学们端端正正地坐在这里专心致志地听课,争先恐后地发言。
教室像我们温暖的家庭,又像一片汪洋的`大海,我们像在大海里遨游的小鱼。在教室里的同学们是我的兄弟姐妹。我在教室里快乐地学习、成长。
我们在这宽敞明亮的教室里学习,是多么幸福的啊!
我的教室作文2
在我们的学校里有许多教学楼,下面就让我来介绍介绍我们的教室吧。
我们的教室大约长9米,宽6米,是一个很宽敞的教室,可以同时容纳51个同学上课。
我们的教室每天都很干净,因为它每天都会被扫得干干净净的。我们的教室不仅干净,而且桌椅都摆放得整整齐齐的,那是因为我们的桌长每天早上、中午、下午都会检查桌椅的摆放,如果发现有摆得不好的,就会要求重新摆放。
教室前方有一张黑板,这张黑板很大,它分为四块,中间的两块可以推动,把中间两块向两边轻轻一推,就会看见一个电视屏幕,准确来说,它不是电视,它的`功能和电脑一样,电脑是用键盘和鼠标,而我们的电脑只用一只笔来控制,只要写出你所想的,它就会立即出来,所以我们叫它板板通。老师每次上课都会用它,它可真是老师的一位机器人小助手啊!除了这些以外,最让我们喜欢的就是教室里那黑板上面的几个大黑字,因为那几个大字在我们不开心和很生气的时候,能够安慰我们,它是:不要被一点点小困难给吓倒。每一次只要遇到困难的时候,那几个大字就会让我们重拾信心,这样我们不仅把困难给解决了,还变得爱动大脑,更聪明了。
这就是给我们丰富知识的教室,也是我们学习的宝地。
我的教室作文3
今天,我来讲一下我心中的未来教室吧。
未来教室里的门可不能让别班同学,坏人进来。它的门中间有一个洞和一个纱布。只要把嘴巴朝洞里说安好,就可以推开门。还有一种方法,就是把手按在纱布上,如果是能进来的人,都会自动打开门。
教室里的桌子也很神奇。我们放学之后桌子立即往下缩,钻到地下去。桌子在我们看书时,就会有个架子从桌子上冒出来,把书放在架子上可方便了。
未来教室里还会有一种想手机一样的东西,人们把它叫做“作业100分”只要拍一拍上课没讲到,自己还不懂,上课走神了没听到的都会显示在上面,而不会给你答案,而是一直教导你懂了为止。
未来教室的.教学方法也不同,老师们把课程写在黑板上,同学们可以自己安排自己的课程。
未来世界的教室真好。
我的教室作文4
快看!今天教室里怎么这么热闹?原来是在大扫除啊!
今天一大早,张老师就给我们布置了一项艰巨的任务——给教室来一次大扫除,让它恢复“真面目”。说干就干,同学们按照分工开始大显身手。我们这一组也不甘示弱,彭思齐负责扫地、毛雨昂负责搬桌子……我负责擦门。
我搬来一张桌子小心翼翼地站了上去,扶着墙用抹布在门框上一擦,啊!真恶心,原来洁白的抹布一下子变成了黑色。我踮起脚尖,继续将门的`各个角落仔仔细细地擦了一遍。哎呀!我已经累得满头大汗了。可看见同学们依然在埋头苦干,我的两只小手又不由自主地干了起来。想起妈妈平时在家里做家务活时,我心里压根没想到会有这么累,今天终于亲身体会到了呀!终于大功告成!此时的教室已经是焕然一新:明亮的瓷砖就像一面镜子闪闪发亮;原来灰蒙蒙的玻璃窗也被擦得纯净透明……教室恢复了原来的本色。看到这些劳动成果,早已疲惫的我立刻精神了起来。同学们,我们一定要好好爱护我们的教室,使三(2)班这个大家庭变得更加舒适,更加美丽!
我的教室作文5
我们的学校座落在武进大桥的旁边,我们的学校叫刘海粟小学,这里阳光明媚、桃李争妍、树木成荫、空气清新,这里是知识的海洋。走进我们四(12)班,还没走到教室就能听到朗朗的读书声,走到班里就能看到值日生的发亮的汗珠和劳累的身影。教室的中央是整整齐齐的桌椅,课桌是紫莹莹的.,北面是一尘不染的黑板,上面还有老师用洁白无瑕的粉笔写得工工整整的字。
西面是一面墙,墙的偏上方有窗户,窗户又整洁又有光泽,似乎是同学们用衣服刚擦过似的。东面是丰富多彩的课外书:有科普类的,有地理类的,有历史类的,有梦幻类的,有童话类的……南面还有五彩斑斓的黑板报,上面有精妙绝伦的绘画和妙笔生花的文章,美丽极了!西边的方向还有干干净净的“值日角”,那里有同学们值日所需的工具。
上课时,能看到老师仔细的讲课,同学们也用着专注的目光看着老师,认真的听着老师在讲课。下了课,同学们在走廊里嬉戏、玩耍。放学了,同学们背着书包开开心心地回家了。
我爱四(12)班这个温暖的大家庭,也爱我们美丽的教室。
我的教室作文6
一提到教室,你联想到的两个词六十宽敞和明亮吧!但是我们的教师只能用一个字来形容——烂,两个字~很烂~。我们的教室在学校被遗忘的角落角落里。
我刚和教室见面时就对他的印象很不好,一推开生了锈的门,你如果没有看到 我们的班级牌的话,还以为这里是盘丝洞呢!这里的天花板因为时间的流逝和多年没有打扫,许多蜘蛛在天花板的四角安家乐户,还有的.天花板摇摇欲坠,我们还有三盏电风扇,里面还卡着一些纸飞机什么的,风扇一开就会发出沙沙沙的声音。地上的垃圾数不胜数,还有几只小强在里面跟我们捉迷藏呢!相处了一段时间那是更,我们的窗帘呢,夏天可以挡住酷热的太阳,冬天可以抵住寒风的抚摸,乐事在你哥酷热的夏天,不知是谁扯窗帘的后腿,摔他个残疾。现在他被塞在讲台里面。桌椅板凳个不像样,它们就像个无底洞,它们身上钉子刮破了我们几条名牌小裤裤,它们有时还会惨遭毒手,横尸街头 。
这就是我的教室,虽然很烂,但毕竟我呆了将近两年了,还是有点感情的。
我的教室作文7
我的教室,是充满友情和亲情的。今天,我就来介绍我的教室吧!
我们的教师是坐南朝北的,东面正中是我们班的多媒体,我们有时候就用它来上课。东北角是我们班的卫生角,那里总是干干净净的,几乎是“一尘不染”。我们班的北。南墙上共有六个窗户,南边正中的窗台上有我们班同学的课外书,那是我们老师为了让我们增加阅读量,制定的交换阅读课外书。在窗户的旁边,有四块白板,其中三块是我们班同学的作品,还有一块是我们班同学的在这一学期的愿望。两块白板的上面是这一学期刚刚安装的两个空调,可能是学校想让我们在舒适的环境好好学习天天向上。
西墙正中是一块大黑板,上面有我们班同学做的.黑板报,黑板的左右是我们班同学画得好的手抄报。大黑板的上面是一块钟表,我们随时可以知道时间。我们班的正中是七十三张桌椅,我们就在桌上写字。学习。这就是我们的教室,你呢?
我爱我的教室!
我的教室作文8
我们的教室在学校的南边,一进校门远远望去,教室非常漂亮,非常大方。
一进门右边的墙上,有我们的课程表,上边写有我们每天的课程。左边是眼保健操图,有读书排行榜的一些内容。再往前走就是黑板了,黑板有四大块连在一起,中 间有一把小锁,把锁打开,里面就是一块大大的白板了,白板可以让我们学知识,还有老师用的讲桌,老师站在讲台上给我们讲课,再往下看就是同学们的课桌了, 桌子上有两个抽屉洞,抽屉洞里面有我们的书包,再后面就是我们放衣服的大橱子。最后面还有一个大牌子,上面有我们全班同学的名字,上面有每个同学的学习成 绩,这是一个好办法,我要向学习好的同学学习,努力改正自己的错误,争取好成绩。
教室是我们学习的`好地方,在这样的教室里学习,我们的心情非常愉快。我们要听老师的话,努力学习,保持教室的环境卫生,不随便乱扔东西,从小养成讲卫生的好习惯,将来成为一个对国家有用的孩子。
我喜欢我们的学校,也喜欢我们的教室。
我的教室作文9
一排排整齐的桌椅,一条条漂亮的窗帘,一位位活泼开朗、天真可爱的同学,再加上干干净净的地板砖,构成了我们的一群孩子的“小天地”。
我们的教室真干净啊,干净得可以照见人影;我们的.教室里的桌子真齐啊,从高处看,就像是一条线;我们的教室里的窗帘真漂亮啊,让人一看就想摸一摸。
一进门,正对着的就是老师的讲台,向左拐,就是同学们坐的地方。
这里整整齐齐排放着六十多张桌椅,三张桌子排成一小排,一共有三个大组,每个大组平均有七排。教室加上室外才二十多平方米,可想而知,过道并不是那么宽,一次只容得下一个人进出,每当有两个人面对面走来,一定会有一个人主动让开,让对方先过。
教室前后都是黑板,前面的用来让老师写字,后面的用来办黑板报。
这就是我的教室,我爱我的班级!
我的教室作文10
我们的教室干净整洁,墙壁洁白无暇,四面墙壁下边漆有淡绿色的油漆墙裙,给人一种美观大方的感觉。
教室前面的墙壁上是一块长方形的大黑板,那是老师向我们传授知识的地方。黑板的左边是一排整齐的书架,里面琳琅满目地放着各种书刊,让我们遨游在知识的海洋里。
教室的左墙格外引人注目,它内容丰富,有“作文园地”、“小学生手册”和“评比栏 ”。“作文圆地”里贴着一张张色彩鲜艳、字体清秀、图画美丽的作文,供同学们交流学习心得。“评比栏”里插着一枚枚象征同学们学习成绩的.小红旗。鼓励着我们不断进步!
教室的右墙上有四扇大窗户,镶嵌在窗框上的一块块玻璃,被擦得干净透亮。玻璃窗下面是“儿童小天地”,里面有许多玩具和各种植物,让我们在玩耍中了解各种知识。
站在讲台上往下看,一排排课桌椅排列的整整齐齐,教室里显得井井有条。就是在这良好的学习环境里,培养了一批又一批建设祖国的有用人才。
我爱我的学校!我爱我的教室
我的教室作文11
古往今来,是老师教我们知识;古往今来,是教室让我们上课。今天,我就来说说我那瑰丽无比的教室吧!
看!墙上那漂亮的毛笔字,是我们谭老师的佳作。就是因为谭老师的字,使我们班变成了书香教室。哦!如果路过我们教室的话,你会听见朗朗的读书声,那是我们在读书呢!看!这就是我们名副其实的“书香教室”。
教室嘛!整洁是少不了的。我们的教室就是“整洁教室”,为什么是“整洁教室”呢?听我慢慢讲,一到值日的时候,大家争先恐后的地干活儿。看!有的擦黑板,有的扫地,有的拖地,大家干得热火朝天!真是一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮呀!一个人的.力量是很弱的,通过大家的努力下,教室变得干净、整洁了,这就是我们的“整洁教室”。
一年四季,春夏秋冬,教室一直让我们在她温暖的怀抱里上课!
教室,谢谢您!
我的教室作文12
宝应县翔宇小学,四练级1班,凌小航。我们的教室在学校的三层楼上。那是一间崭新整洁的教室。走近教室,就会看见一扇深蓝色的门。
那是一扇比较高档的门。走进前门就可以看到南面黑板前面有一台电视机。每当下午上课前的十分钟,它就会播放节目让我们欣赏观看。前门的左边墙上有一个布告栏。栏内贴着时间表、值日生轮流表、课程表……中间有一个美丽的`小天使。她长着金黄色的头发,手中抱着一个红色的爱心,张开一双绿色的翅膀,可爱极了!小布告栏下面有四只开关。它们控制着电扇和电灯。下面贴着一张纸。纸上面公布了我们在小学生上发表的作文名单。教室的南北两面都是窗户。那些窗户都非常透明,简直与没有装玻璃一样。
那是我们天天早上擦的结果呀!每一扇窗户上都有一扇帘子,那是用来遮挡强光的。窗户中间有两块空着的墙壁。墙壁上贴着小学生日常行为。
我的教室作文13
教室是我学习的园地;教室是我玩乐的乐园;教室是连结友谊的场所;教室布满了知识的结网;教室可说是我另一个美丽又温馨的家。
我的教室时时充满着欢声笑语,是我和同学的快乐天堂。“当!当!”下课钟声响起,顿时教室变成闹哄哄的菜市场,同学们有的天南地北的聊天,有的专注的浸润在书的世界,有的聚精会神的下棋,有的认真的复习功课,整个教室的氛围是那么的和谐,这是我爱上学的原因。
上课时的教室给人一种专注中夹杂着吵杂声的感受。时而同学专心听讲,屏气凝神的吸收老师所教的知识。全神贯注中,偶尔会有彼此的交谈讨论声,但是我们常常闹中取静,依然目不转睛的盯着老师上课,偷瞄大家全神贯注的.各种表情真是有趣。上课时我们不但能够学到许多课内知识,也获得老师讲授的课外新知,简化及加深我们对社会变迁的了解。
我的教室在四楼,是个绝佳的观景台!从四楼眺望远方,学校的风景一览无遗,远处新店方向的山峦若隐若现,迎着风,让我能够遨游于知识的殿堂,教室真是我的快乐学习乐园!
我的教室作文14
星期一到星期五,我们每天都在教室里学习科学文化知识,可见,教室对老师和学生是多重要!我们希望我们的教室是一间具有多功能的,具有人性化的梦工场。
每天放学之前,同学们都要扫地、拖地、抹窗,这样实在太麻烦了,我希望我们的教室可以装置一个全自动清洁地板的设备,只要按下门后的绿色按钮,教室地板上的垃圾马上集中到垃圾桶里,地板也拖得干干净净,窗子也是一尘不染。
当我们完成各学科的功课后,我们觉得很闷时,教室就会自动响起动听的乐曲。
如果老师的声音沙哑了,我们就打开墙上的蓝色按钮,就会发出红外线设备,可以把老师说的话播放出来,老师就不用这么辛苦了。
还有每次当老师擦黑板的时候,就会扬起一阵白灰,经常如此,将不利于身体健康,我们就装置了自动擦黑板的功能,只要按下灰色的`按钮,黑板就自动变得干干净净了,我们就可以继续上课。
同学们,你们喜欢这样的教室吗?为了实现这样的愿望,让我们一起努力吧!
我的教室作文15
教室外有一条长长的走廊。它是同学们课外嬉戏、玩耍的地方。站在走廊里,你会觉得自己来到了一个五彩缤纷的小花园。一盆盆花草在风中摇头晃脑,好像在和我打招呼;一盆盆鲜花美丽娇艳,仿佛是仙女们穿着华服在比美呢!就连走廊的墙壁也丰富多彩,因为贴着同学们的成长记录和手工作品。
站在教室门口向内张望,整个教室尽收眼底。教室里整整齐齐地排放同学们的桌椅,大大的`讲台放在正前方。你可别看它方方正正的,一点儿也不起眼,它可是由一台电脑、一台主机、一个实物展台组成的。再加投影仪和屏幕,就是一个教学的“神”器。
教室的东北角是一个天蓝色的小书柜,那就是图书角。里面整整齐齐的摆放着书籍,同学们借书的人很多,但仍然秩序井然。有了图书角,就能让我们在书的海洋中遨游。教室的前后两端,两个黑板遥遥相对,后面那个黑板用来出手抄报,这一期的烽火年代告诉我们“落后就要挨打”,前面的黑板给老师板书。
教室的两边都有条幅,北边是泰戈尔说地“上帝完全是为了坚强你的意志,才在道路上设下重重的障碍。南边是韩愈说地”业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”这些名人名言激励我们勤奋学习,奋发图强。
这就是我们的四(4)班!