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在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的作文听课心得体会范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
作文听课心得体会范文1
听了这么多堂课,我觉得要上好一堂课,必须做到以下几点:
课前做好充分的准备。课前准备包括备课、备、备教材、做课件等等。作好充分、足够的准备才能在课堂上游刃有余,挥洒自如。在听课的过程中,我发现教师们都对本堂课进行了精心的设计,他们采用图片、实物、多媒体等多种手段创设情景,多渠道地给学生供给信息,拓宽视野,从而激励学生的强烈兴趣,积极主动参与各项学习活动
树立正确的教学观念。学生是学习的.主体,教师是学生学习的主导,课堂教学要努力到达主体与主导的和谐统一。竭力回避那种教师讲、学生听、满堂灌的陈旧讲课方式,经过各种教学手段努力唤醒学生积极参与的意识,启发他们独立思考的自觉,从而点燃他们对所学的兴趣,激发出由衷的热情。
必须要有必须的驾驭课堂的本事。学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。所以上课必须要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。在我听的这么多课中,但凡是成功的课堂,上课资料皆丰富、现实,教师教态自然,讲课生动,难易适中照顾全面,更重要的是这些教师都有充足的精神,让学生一进课堂便感受到一种自然气氛。这样,授课就自然事半功倍。
经过听课,使我开阔了眼界,同时也看到了自我的不足,使我更加明确了今后教育、教学的方向、方法,也更加深刻地体会到作为一名教师任重而道远,应不断学习、提高以完善自我,在今后的教学工作中更上一层楼。
作文听课心得体会范文2
《识字5》是一篇采用“词串”形成的课文,课文围绕“夏天”,将12个词语按一定的联系排成4行,隔行押韵,分别介绍了夏天特有的气象、瓜果、昆虫和小动物、花卉,易于诵读。听了本节课,有如下体会:
首先,教学设计理念新颖。x老师能够让课文配合插图,为学生了解夏天的特点和识字识词创设了情境,使识字识词和认识事物结合起来,极富生活气息和童趣。
其次,课堂常规训练扎实到位。低年级学生教学重点应该是学生良好的'学习习惯和良好的课堂常规训练,该班学生已经基本做到了这一点。老师的一个眼神一个手势都能调动学生去认真学习。比如:学生朗读时。
1、最后戚老师有扎实的语文功底,游刃有余的课堂驾驭能力。
2、驭课堂教学能力很高。巧用心思,精心设计,从学生出发,从班级实际情况出发。备课是必不可少的。他们都根据自身特点,根据教材设计教法,学法,形成自已稳定的教学风格。比如采用班班通和教材相结合让学生去学习、识字。
3、活泼的课堂气氛。传统教学只注重老师的“讲”,而轻视学生的“说”,没有真正把课堂还给学生,这样导致课堂死气沉沉,教学是昏昏欲睡,而在这节课上,互动的成分比较多,学生不再是听众,而是整节课的重要参与者,老师和学生是在相互讨论和交流的基础上完成整节课的,整个课堂气氛活跃,在这种乐学的过程中,学生更容易接受课堂上的内容。