冬日里的暖阳作文

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的冬日里的暖阳作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

冬日里的暖阳作文1

　　“冬日里的暖阳，是一束光，一句话，一个拥抱所带来的暖意，也是一个人，一件事，一件物品所带来的感动，能在寒冬为你带来无限的放松与温暖。”我想，就是这样。

　　那个冬天的一场大雪，不仅覆盖了城市，也覆盖了我意气风发的心。多久了，我准备了多久了，连自己都数不清的练习，无数个夜晚与琴相伴，我也曾充满信心，却都在这一刻被击个粉碎。大雪下着，我却并不理会，我的心里早已麻木，一场雪又有什么好在意的？

　　雪还在下着，似乎没有尽头。城市逐渐被雪覆盖，成了银白的天堂。天已经黑透，我拖着疲累不堪的躯体，独自走在路上，脚下的雪发出“咯吱咯吱”的声响。等等，什么声音——我不由得停下脚步。钢琴声？不错，正是钢琴声，很熟悉，我仿佛从中听到了我曾经练琴的声音。我向上望去，看到一个窗口透出如阳光般暖黄的灯光，就是那里吧。

　　不知出于何种心理，我看四下无人，便像“做贼”似地偷偷着，心里有些不好受：为什么别人都这么优秀，可我却……眼眶盈满了泪水，我突然有些想哭。

　　“还在练啊？比赛都输了，要不别也练了吧？”啊？我一愣，她……这？“我学钢琴是因为喜欢，又不是为了拿奖！”一个女孩倔强的声音瞬间击穿了我，心中的阴云被一道阳光冲破，使我重新充满了力量。就是嘛！自己的初衷才是最重要的，如果忘记了自己的初衷，总有一天会失去努力的`方向啊！我又一次抬头望去，那扇窗户仿佛真的成了暖阳，在这个凛冬使我不再寒冷，不再彷徨。

　　雪不知何时已经停了，城市成了静谧的雪城。我在心里向陌生人道了句谢谢，怀揣着这份偶然的美好踏上回家的路。路灯照在雪上射出点点光芒，如北极星一般指引我的航向。

　　那，我还有什么好犹豫的，就伴随暖阳，继续走下去吧。

冬日里的暖阳作文2

　　人生中要度过数不尽的寒冬，有的事令我心中极寒，而有的事却令我温暖。在回忆中，有那么一个寒冬中，有那么一个暖阳温暖了我的心。

　　“一、二.一……”班长的喊声划破天际，在白雪铺满的操场上，全班正有序地跑着，而我却由于衣服太薄、体力消耗，落在了队末，冷冽的风吹在我的脸庞，一次次痛击我的心灵，我在白雪下不停发抖。正跑着，我脚下一凉，万片雪花如刺刀般扎入脚底，使我不敢多动一步，我的瞳仁充满无奈与徘徊，全身像落入冰池，我无力望向远方的队伍，无力感布满全身。我抬脚一看——坏了！鞋上只有我红彤彤的脚而鞋底不知何去何从。

　　我心中万分无奈：要不要告诉老师？告诉的'话，同学笑话我怎么办？要是不告诉，恐怕也跑不完全程。在可恶的面子下，我决定跑下去。

　　可我终究无力再跑，没跑两步，就倒在了地上。在白茫茫的操地上，那个我——那个小小的“黑点”倒在地上，又一个高大的黑点，在“白纸”上奔跑，背着小小的“黑点”，离开了“白纸”，把我带到了办公楼。

　　当我再次睁开眼时，我已经披上了厚厚的大衣，坐在了暖和的办公室，我的老师坐在我的身旁，惊讶地看着我通红的脚与没有鞋底的鞋。她先是跑到一边，抓起她自己的鞋子，穿到了我的脚上，这棉鞋尤如一团火，烤化了心里的一团冰。她慈祥地看着我，眼神里充满担忧与关心，她用手抚摸我的脸，关切地问我有没有暖和一些。我看着她，万般思绪涌入心头，化做两行浓浓地泪，我偎依在她的怀里，身心倍感温暖。

　　哦！这就是暖阳！冬日里的暖阳！一位老师，用一双鞋子，给我了一个暖阳，它过于温暖，温暖了我的身体，温暖了我的心！

　　你可知有那么一所学校，有那么一位老师，成了我冬日里的暖阳。

冬日里的暖阳作文3

　　一束暖阳照在梅花上，凑上前去看看，还有小冰晶。它们刚刚经历了大自然的摧残，现在还带着寒气，但里面却是混着清香味道的。又是一阵寒风吹过，我的思绪也随着这梅花的清香飘到了两周前。

　　扭头看向窗外，大雪纷飞，寒风呼呼地喊着，屋顶，路两旁到处堆满了积雪，路上只有行色匆匆的路人，大家都惧怕这寒冬，便躲在家。想必只有梅花还开着吧！

　　我穿上厚厚的衣服，来到梅林。它们在雪中挺立着，像亭亭玉立的姑娘，又好像不畏严寒的战士。枝干上还有积雪，但依然能看见花儿或花骨朵儿，它们在寒风中摇曳。

　　那天晚上，下着前所未有的大雪，刮着前所未有的大风，躺在床上时我还有些担心它们。结果第二天来到梅林，眼前的一幕，让我感到深深的.震撼。它们都还很好，有的还绽开了笑脸呢。这时太阳出来，照在它们身上，好像在为它们庆祝。

　　看到冬日里开得正盛的梅花，而我却有些愧疚。前天的体育课上，老师给我们测试400米。我平常跑完,都累的“半死不活”。肚子疼，腿疼。更别说这大冬天的，跑完要很长时间才能恢复。而且这跑道上还堆着雪，万一摔倒了被同学笑话不说，还可能受伤。于是我向老师撒谎说我不舒服，想请假。但老师好像看破了我的心思，没有批准。我只好硬着头皮上。只跑了两三个来回，还走了一点儿，就不想跑了。我放弃了。现在看看梅花它们不怕困难的精神，是多么值得我学习。

　　又是一节体育课,跑400米。我没有退缩,坚定地站上了跑道，一圈又一圈，即将到终点时。这天气，出太阳了，好像也在为我感到自豪。我仿佛又看到那梅花，它像冬日的阳光帮助了我，温暖了我，给了我敢于战胜困难的勇气和信心。