生命启示作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的关于生命启示作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于生命启示作文1

　　生命，是每个人最珍惜的东西，它比一切金银珠宝都珍贵。其实，动物们也会懂得珍惜生命，有时它们为了生存，要忍受很大的伤害。而我从蚂蚁身上得到了启示。

　　一天， 我在家正无聊，突然看到几只蚂蚁，我想反正没事干，就逗一逗蚂蚁吧。

　　我首先用手把它们围住，然后抓起一只蚂蚁，吗、闭上眼睛数三下看它会怎么样，结果我一睁开眼睛，发现另外几只都跑了，我想阻拦，可它们已经跑进窝里了，我手上这只蚂蚁拼命地动，好像说：“喂，喂！你们几个不能丢下我不管啊！”

　　我把它放下来，本以为它会有伤，结果刚一放下来，它就跑，我并没有让它逃走，反而跟它玩起来“蚂蚁大闯关”。

　　我知道蚂蚁怕水，所以我在它的逃跑路线上滴上几滴水，但它都绕开了，我把它抓起来上下摇动，它仍然可以走动，我的'心头突然怦然一震：这只小蚂蚁为了生存和我坚强地斗争着，它是多么勇敢啊。

　　它继续跑，我没有把它抓回来，因为它让我得到了生命的启示：一只小小的蚂蚁都可以为了生命而忍受折磨，我们人为什么不行呢？生命只有一次，让我们好好爱惜自己的生命！

关于生命启示作文2

　　前几天，我们学习了《生命.生命》这篇课文。课文的主要内容是写“我”看见了飞蛾那种升之欲望的精神和看见了小苗瓜不屈向上的，昂然挺立的生命力使作者感动，表现了小苗瓜、小飞蛾那种珍惜生命对自己的生命负责，好好使用生命，使用生命更有意义的精神。

　　这篇课文最使我感动的自然是第3、4、5自然段。每当我读到：“这就是生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它；我可以使它度过一个有意义的人生，也可以任它荒废，庸碌一生。一切在我的一念之间，我必须对自己负责。可我却没有对我自己负责。在小学的七年里我白白糟蹋它，我没有好好的使用它。高兴的时候就努力地学习，不高兴的时候就不听课整天在玩耍。到了现在我才发觉我自己在小学的七年里是白白度过的.，我没有在七年里负起责任，也没有好好地利用这七年，在这四千多的日子里我没有让它过得有意义，我的心里真感到后悔！

　　读了这篇课文，从这一刻开始，我不该再让自己辜负生命。我不会裸露裸到这世界也裸露裸地回去。我愿奋斗。让自己度过一个有意义的、精彩的人生。

关于生命启示作文3

　　在一座高山的悬崖上，住着老鹰一家，这一天，三个小鹰宝宝出生了。老鹰夫妇是多么的高兴，而又担心，担心宝宝太小会受欺负。

　　一天老鹰夫妇出去觅食，就留三个鹰宝宝在家里。突然来了三只坏老鹰，把三只宝宝带到了悬崖边上，对三只小鹰说：“你们要学会展翅飞翔。”说着就把它们扔下了高山，鹰宝宝拼命拍打着翅膀，可似乎没有什么用处。忽然有一股力量托住了它们，让它们有飞翔的'感觉。老鹰夫妇得知后，每天轮流看护小鹰们。

　　后来，小鹰们长大了，可以学习期待已久的飞行技能，个个兴奋的蹦蹦跳跳，主动的来到悬崖边，鹰爸爸喊着：“展开翅膀，一，二，三，跳！”小鹰们一个个纵身跳下高山，奋力扑腾着翅膀，尝试了一次，有一只成功了。慢慢地，两个哥哥都成功了，就剩下小弟弟了，它显得有些着急，两个哥哥与老鹰夫妇对它谆谆教导：“没关系，慢慢来。一遍不行就二遍，二遍不行就三遍，反正总会成功的，两个哥哥又不是一次就成功了的。”经过多次的尝试，三只小老鹰都成功学会了飞翔。它们天天在空中展翅飞翔。

　　老鹰，一种坚决不会放弃的动物。它们的品质值得我们学习。

关于生命启示作文4

　　我家最近出了几只老鼠，于是妈妈放了几块肉在捕鼠笼里，老鼠肯定会上当

　　果然，第二天，有一只小老鼠入网了。

　　这只老鼠在笼子里很不安分，一会儿用两颗大门牙咬着笼子，只不过笼子是铁的，它咬不断，咬了一会儿，我把一根细长的木棍一半放在里面，一半放在外面，这只老鼠就像找着

　　了救命稻草似的，紧紧抱住，不肯放开，后来发现出不来，才又放开了。

　　这时，妈妈走了过来，要把这狡猾的.老鼠拿去淹死，拿出一个桶，里面装满了水，把老鼠连笼子一起放进桶里，可笼子长了点，淹不到，于是妈妈拿来热水，倒在老鼠身上，老鼠浑身湿透了，“吱吱”叫了几声，用乞求的目光望着我们，我有点心软了，可是又想到一句话?老鼠过街，人人喊打。它这么坏，怎么能放了它呢?它挣扎了许久，过了半个多小时，终于死了。

　　老鼠开始拼命咬着笼子，后来拼命地游泳，最后拼命地躲着热水，多么强烈的求生意志啊，我想：我们无论在什么时候都要向这只小老鼠一样顽强，不要软弱，不管结果怎样。